四校園的清晨作文(四季校園的早晨200字作文不要寫人)

1.四季校園的早晨200字作文不要寫人

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。

?。『妹利惖男@啊，我愛這美麗的校園

2.四年級校園的早晨的短文297

校園的早晨

早晨，我高高興興地來到校園。校園的早晨是很美麗的。

早晨的陽光撒滿整個(gè)校園。寬大的操場閃著白光，籃球架的影子，樹木的影子，全是斜的。陽光照在樹葉上，樹葉顯得更加青綠。陽光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉，迎接陽光。陽光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹，一棵挨著一棵，綠油油的。草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹。

校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門就打開了，同學(xué)們有的走，有的跑，有的三五成群，有說有笑，像一只只快樂的小鳥，飛到自己的教室，從教室里傳來了整齊的讀書聲。

校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺(tái)，有的在撿草坪，還有的在澆花……

我愛校園的早晨！

3.作文《校園的早晨》600字

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧起來。操場上到處可見同學(xué)們那矯健的身影。瞧！高年級的同學(xué)們正在籃球場上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串緊張而優(yōu)美的緊張而優(yōu)美的動(dòng)作讓觀看的同學(xué)們歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天已經(jīng)開始了。校園里，小草抬起了它可愛的臉蛋；樹木也醒了，互相交談著昨夜的美夢；花兒盡情地將自己的芬芳和艷麗帶給人們。聽，鳥兒在樹枝上唱起了歡樂的歌，給校園帶來了勃勃生機(jī)……讀書亭的頂由4根雪白的柱子撐著，頂上鋪著黃色的琉璃瓦，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。亭子門口有一座彎彎曲曲的石橋伸到池邊。讀書亭下面是水池，樣子像一個(gè)葫蘆。池里有很多小魚，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦?，那場面真是令人興奮。水池的西北面是一座假山，假山上面有一個(gè)小小的洞口，如果把它打開，假山上就馬上噴出一股清泉來，四面灑開，像一朵花一樣，有趣極了。

水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒謝，那一種花又開了。花旁邊的樹木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒法比喻，美麗極了。

校園的早晨更是充滿希望的。清晨，當(dāng)金色的陽光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄冎?，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛！我愛校園的早晨

4.校園的早晨作文

給你兩篇參考：

1、

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木?？纯床賵瞿沁?，瞧！花兒綻開了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無比，任情展示著自己美麗的身軀；樹木從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，睜開了自己朦朧的眼睛，甩動(dòng)著自己的枝條，昂首挺胸地站著，開始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺，讓它顯得更加驕傲無比；池塘里更是熱鬧，小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著昨夜做的好夢，顯得十分高興；那邊的藤條也沒閑著，它抖了抖小葉子，讓它們展開，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動(dòng)呢！

過了一陣子，又到了上學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都涌了進(jìn)來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準(zhǔn)備就緒，整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。當(dāng)你還沒回過神來時(shí)，早讀就結(jié)束了。此時(shí)，教室里又炸開了鍋，同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間，探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，這也能讓人理解，因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。

校園的早晨真美！

2、

我愛校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾卮?；我愛校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢麗多彩的畫卷--校園之晨。

這是一個(gè)初夏的黎明，一切還在夜幕的遮掩之下，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)睡蟲，一切都靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱下，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)從遠(yuǎn)處眺望那一排排教室，就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間，下邊是微微顯出的墻壁的輪廓，屋頂好像飄浮在云霧間，似乎是蓬萊閣上看到的海市仙境。

校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。夜幕漸漸撩起，白茫茫的晨霧在減退，在流動(dòng)。這時(shí)，在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個(gè)，兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì)，伴隨著歡樂的笑聲，走進(jìn)了校園。

不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，校園又披上了柔和的色彩，到處都跳動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾，和火炬樣的團(tuán)徽，四處灑落著同學(xué)的歡聲笑語……，小樹醒了，甩著長發(fā)，瞧瞧一身的露水；野花醒了，臉上含著笑，亮出清脆的歌喉，唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

操場上，同學(xué)們在認(rèn)真地鍛煉著身體，"一、二、三、四"的韻律操伴隨著輕快的樂曲，跳動(dòng)了同學(xué)們矯健的身影。

太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧書倚在樹干上，有的低頭漫步在操場、草坪。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來稚氣的童音："微雨欲來，輕煙滿湖……"?，槵樀臅曪w出了校園， 上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在花園里采擷知識(shí)的花粉。

??！校園之晨，這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚，我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)?，贊美您?/p>

——我愛您，校園之晨。

5.我想要四年級的校園作文 題目是（校園的早晨） 要從進(jìn)入校園后到操

校園的早晨是美麗的。

當(dāng)太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。在校園里，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風(fēng)梳子梳著頭發(fā)；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個(gè)人。

聽，鳥兒在枝頭上唱歌，給校園添上燦爛的一筆。 這時(shí)候同學(xué)們陸續(xù)來到了學(xué)校，校園里頓時(shí)熱鬧起來。

操場上到處留下同學(xué)們那矯健的身影，最熱鬧的要算是籃球場了，籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝彩。你看，那個(gè)高個(gè)子同學(xué)，靠近了籃架，來了個(gè)假動(dòng)作，迷惑了對方，突然，只見他雙腳一蹬，蹦了起來準(zhǔn)確無誤地把球投了進(jìn)去，這一連串的動(dòng)作是那樣的優(yōu)美，在場的同學(xué)歡呼雀躍，一下子打破了剛才的寧靜。

校園的早晨更是緊張的，教室里傳來瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著書本，嘴巴張得大大的，臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預(yù)習(xí)課文，有的在有感情的朗讀課文。

個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢，時(shí)間一去就不再回頭。 當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！同學(xué)們立刻跑到操場上，整整齊齊地排在一起，升旗了，大家顯得非常嚴(yán)肅，仰望著五星紅旗徐徐上升。

這時(shí)，陽光已普照大地，同學(xué)們在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)嬌健。 校園的早晨是美麗的，校園的早晨是熱鬧的，校園的早晨更是緊張互滬皋疚薤狡鴿挾龔錨的，我愛校園的早晨。

6.校園的早晨的作文500字

早晨的校園熱鬧非凡、美麗無比，不信？那就去看看吧！

早晨，太陽從東方露出了半邊臉，散發(fā)出微弱的光芒，盡可能的照耀著學(xué)校的一草一木?？纯床賵瞿沁?，瞧！花兒綻開了笑臉，高傲仰起了頭，顯得驕傲無比，任情展示著自己美麗的身軀；樹木從睡夢中醒來，它伸了伸懶腰，睜開了自己朦朧的眼睛，甩動(dòng)著自己的枝條，昂首挺胸地站著，開始它一天的工作；小草似乎受到了感染，它也扭了扭身子，挺直了腰板，顯得精神抖擻。再看看植物園那邊，真的是更加熱鬧：那棵健壯的木棉樹，讓火紅的木棉花欣然怒放，有一種勢不可擋的感覺，讓它顯得更加驕傲無比；池塘里更是熱鬧，小魚呀、小蝦呀、小蝌蚪呀，全都聚在了一起，他們露出了自己的小腦袋，不停地探討著昨夜做的好夢，顯得十分高興；那邊的藤條也沒閑著，它抖了抖小葉子，讓它們展開，顯得十分惱火！可是，真是火上澆油呀，有幾顆調(diào)皮的小露珠還在來回滾動(dòng)呢！

過了一陣子，又到了上學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都涌了進(jìn)來，飛快的跑回教室，就像跑步比賽一樣，也不知道是為什么，但有什么辦法呢？一切準(zhǔn)備就緒，整個(gè)學(xué)校沉浸在了書的海洋之中，到處都是朗朗的讀書聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢境之中。當(dāng)你還沒回過神來時(shí)，早讀就結(jié)束了。此時(shí)，教室里又炸開了鍋，同學(xué)們都趁著那一丁點(diǎn)兒時(shí)間，探討著各種各樣的話題。俗話說一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，這也能讓人理解，因?yàn)樵绯康臅r(shí)間是寶貴的。

校園的早晨真美！

7.四年級校園的早晨的短文297

校園的早晨 早晨，我高高興興地來到校園。

校園的早晨是很美麗的。 早晨的陽光撒滿整個(gè)校園。

寬大的操場閃著白光，籃球架的影子，樹木的影子，全是斜的。陽光照在樹葉上，樹葉顯得更加青綠。

陽光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉，迎接陽光。

陽光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹，一棵挨著一棵，綠油油的。

草地的右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹。

校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門就打開了，同學(xué)們有的走，有的跑，有的三五成群，有說有笑，像一只只快樂的小鳥，飛到自己的教室，從教室里傳來了整齊的讀書聲。

校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺(tái)，有的在撿草坪，還有的在澆花…… 我愛校園的早晨。

8.四季校園的早晨200字作文不要寫人

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。

四個(gè)季節(jié)，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。

小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠。

松樹張開大手，為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花。

校園沉浸在綠色之中。深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。

我們學(xué)校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王。

梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容。??！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園。