校園有趣的事作文一:
誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有意義的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們可以學(xué)到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學(xué)們的積極性。每個同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會。在每個特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課,聽的入了迷。我時常在想,不久的將來,在我們學(xué)校一定會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家.……校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。
校園有趣的事作文二:
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)???!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板.……看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
成長的味道
不知不覺中,時光的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十幾個春秋,在此之間,我曾擁有過美好和快樂,也曾體驗過傷心與痛苦,那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又幸福的成長味道,一直縈繞著我,浸潤著我的心靈。
魔鬼的訓(xùn)練
軍訓(xùn)是每位新生邁入初中校門的第一堂課,也是最難忘的一堂課,是對學(xué)生升入初中后進(jìn)行的一次體質(zhì)鍛煉和意志考驗。
當(dāng)太陽還在北回歸線轉(zhuǎn)悠的時候,當(dāng)煩人的蟬還在聲嘶力竭歌唱的時候,當(dāng)螞蟻還不敢出門的時候,我們卻被強(qiáng)行推進(jìn)了軍訓(xùn)這個“火焰坑”, 無可奈何地走向了“生死掙扎”之路,好在只有七天。
軍訓(xùn)好苦呀,我們都稱之為魔鬼的訓(xùn)練,訓(xùn)練的內(nèi)容不過是立正、稍息、向左向右轉(zhuǎn)、齊步跑步走、正步走,幾個枯燥而乏味的內(nèi)容,教官卻不厭其煩的重復(fù)了七天,那種“訓(xùn)練日當(dāng)午,汗滴場下土”的滋味讓我們活生生的蛻掉了幾層皮。
軍訓(xùn)生活還得軍事化,就疊被子一項就讓我們頭疼得不得了,被子得疊得方方正正,絕不允許有一個折痕,否則就要重疊10次!此外,衣箱、鞋子要按一定方向、固定的順序擺在同一條“戰(zhàn)線”上,否則就會被扔出去“跳遠(yuǎn)”,每次檢查宿舍的時候,我常常被“游街示眾”,唯恐破壞宿舍的氣氛,心里就像吃了酸杏似的,渾身不是滋味!
軍訓(xùn)總算結(jié)束了,每個人都趴在自己的床上不想起來,要是這樣睡上三天三夜該多好呀!其實現(xiàn)在回想起來,那才是人生最美妙的時光呢?
快樂的競選
軍訓(xùn)之后,接下來是組建班委,經(jīng)過幾次的競選較量,班會上,老師開始宣布班委人員名單,我心不在焉地與旁邊的好友搭訕,反正沒我的事!可好友在一邊卻不搭理我,聚精會神地聽老師宣講,我只好自討沒趣!
冷不丁,有一個熟悉的聲音鉆入我的耳朵,震撼著我的耳鼓,是我的名字嗎?好像是?我又豎起耳朵認(rèn)真的聽了一遍,仔細(xì)的分辨了一下。我入選了,真的嗎?好高興,好高興!我一下子感覺自己好像飛到了萬米晴天的上空,暈暈的,又像在熱海里遨游,暖暖的。
“好!”我猛得拍案而起。
“xx同學(xué),你怎么了?”老師拿名單的手明顯的抖動了一下,顯然是被我剛才的舉動嚇著了。
“沒,沒什么?”我低著頭,臉一下子紅到了耳根,好丟人??!
下課后,老師拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“要好好干,不要辜負(fù)大家對你的信任!”我重重地點了點頭,心里快樂得比吃了蜜還甜。
好“女兒”有淚不輕彈
下午放學(xué)后,我如箭在弦,飛快地向家跑去,我要向媽媽報告這個令人振奮的消息。
咦?一個小孩子怎么跌倒了,趴在地上,號啕大哭!
“小妹妹,不哭,我陪你去找媽媽好不好?”我跑過去,一邊扶她一邊安慰道。
小妹妹聽到要找媽媽,立即止住了哭泣?!澳笎鄣牧α空?zhèn)ゴ?!”我心里想?/p>
這時,一個正在買東西的年輕阿姨跑了過來,邊扶這個小女孩邊朝我瞪眼,好像要吃了我似的,接著便沖我連珠炮似的說了起來。
“你是個中學(xué)生了吧,長這么大了,怎么還欺負(fù)不朋友?。空媸菦]有教養(yǎng)! 真不知道,你爸媽是怎么教的你啊……”
“我,我不是……”我一時驚訝的說不出話來。
“你,不是你是誰,做錯了事,還想狡辯?”阿姨越說越來勁,圍觀的幾個人沒有一個給我辯解,再看看剛才的那位小妹妹卻自顧在一旁玩著沙土,全然忘卻了發(fā)生的一切。
哎!真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,心里感覺好委屈,好冤??!明明做了好事,怎么這樣了呀。過了一會兒,那位阿姨好像說累了,抱著孩子走了,她每走一步,都把地面震得抖動,還不時地回過頭來朝我瞪眼。
競選的興奮和喜悅早已蕩然無存,我好想哭。不,“好男兒有淚不輕彈”,對,我不能哭,我不是已經(jīng)長大了嗎?不過,心里還是不好受,哦,我是女孩子,應(yīng)該是“好女兒有淚不輕彈”!我重新邁起堅實的步伐向家走去。
一路上,回想起幾天來的一幕幕,感慨萬千,成長就像是一個百味魔瓶,里面裝滿了酸甜苦辣,有歡笑也有淚珠,有欣喜也有苦惱,有同情也有誤解,正因如此,我們才會不斷地經(jīng)受磨練,健康的成長,我們的成長之路才會走得更美好,更精彩!
1.春姑娘來了。
她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。
她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。 那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)??茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿。
看,一 只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。
放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。
路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。
花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?” ??!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!2.睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢? “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高?!?/p>
接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。
哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣! 接著,毛宇龍以一個最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。
“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑??!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧! 校園的一天多么有趣兒?。∷o我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活! 3.時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,越越已經(jīng)上學(xué)一個星期了。 今天是周末了,對于越越這一個星期來的學(xué)習(xí)情況,也該做一小結(jié)了。
上了一個星期學(xué),越越現(xiàn)在比以前更聽話了,每天回來都要說在學(xué)校發(fā)生的事。他會告訴我,今天在學(xué)校姜老師彈琴了,吳老師跳舞了,又是什么吳老師唱歌了。
偶爾的老師唱的一首歌正好和媽媽平時在家教他唱的一樣,他也會興奮的說今天老師唱了一首媽媽也唱過的歌。我也會饒有興趣的問他:老師唱什么歌了,你唱給媽媽聽聽。
他會很開心的唱那首《爸爸媽媽去上班》,看著他唱得那個高興的勁,雖然有的時候還唱走音,但我仍然很開心,畢竟還能記得老師今天教了什么。 前天晚上在家和他在電腦上聽兒歌,突然他會很開心的叫起來:今天老師在學(xué)校里也給我放了這個。
我很驚訝:老師放兒歌給你們聽了嗎?“是的”??粗槐菊?jīng)的樣,我忍不住想笑:老師放的什么歌給你聽的,你指給媽媽看看。
他過來直指機(jī)器貓,我說,哦,老師今天放的這個歌給你聽的呀?嗯 !然后我也把這首歌放給他聽,他會很有耐心的坐在那里,聽完整首歌。雖然我也不知道他能聽出什么來,反正那個歌我是聽不懂,因為全是韓語唱的。
但看著他那個認(rèn)真的勁,我還是覺得很開心。(估計他是在看里面的動畫) 昨天中午放學(xué)回來的時候,他會和奶奶說,老師今天教我們,要和大家一起坐。
雖然我們不知道老師教了什么,但看著他現(xiàn)在這個樣子,還是很欣慰的。因為他以前在家可是什么都是自己的好,現(xiàn)在還知道和小朋友一起坐。
還有就是,以前見著老師也不叫,不管怎么讓他叫,他就是不叫,這才兩三天,他就開始叫了,早上去了會叫老師早,放學(xué)還會和老師打招呼,說老師再見! 對了,還有一件事,讓我和他奶奶聽了笑了半天,覺得孩子真的是很天真,可愛。他中午放學(xué)回來告訴奶奶,說是在學(xué)校有個小朋友牽了他的手,于是奶奶就問他:那牽你手的是小男生還是小女生呢?。
(1)
這件有趣的事發(fā)生在去年的一個早晨,我被一些聲音吵醒,啊,原來是我討厭的鬧鐘!我便從床上跳下來,看看鬧鐘,糟了!已經(jīng)七點了!我連忙從房間里沖出來,看看媽媽在做些什么,原來媽媽她還在睡覺!我匆匆忙忙地?fù)Q上校服,飛快地往學(xué)校的方向跑去。我焦急地望了望四周,一個同學(xué)也沒看見?!霸愀猓欢ㄊ巧险n了!”我急得差點哭了起來
突然,我聽到了一個熟悉的聲音在叫我,我回頭一看,原來是我同班的同學(xué)小麗。她用好奇的眼光看著我說:“你為什么今天來上課?老師不是已經(jīng)取消今天的補(bǔ)習(xí)課了嗎?”“哎呀!我怎么那么糊涂??!”我不好意思地說。小麗看見我這模樣,不禁哈哈大笑起來。我羞紅了臉,然后飛一般地跑回家去。
回到家里,媽媽從房間里走出來,驚訝地對我說:“你不是去學(xué)校了嗎?”我把所發(fā)生的事告訴媽媽,媽媽說我真的是一個糊涂蟲。
我回到房間把校服脫了,換了一件睡衣。于是我又鉆進(jìn)了我的溫暖的被窩里。
這件事對我來說,又好笑,又有趣,真是難忘。
(2)
今天是爸爸的生日。我和媽媽決定給他一個驚喜,所以我們一大早就上巴剎去了。我們買了很多菜,包括爸爸最愛吃的胡椒螃蟹。那只螃蟹又大又重,我想煮起來一定很棒!
回到家之后,媽媽把螃蟹放進(jìn)一個桶里,接著便到廚房準(zhǔn)備菜。不料,綁著螃蟹的繩子竟然松開了,螃蟹便慢慢從桶里爬了出來,逃走了。
過了一會兒,煮螃蟹的時間到了,我正要拿螃蟹時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見了。我便開始焦急起來。沒有了螃蟹,胡椒螃蟹就煮不成了,怎么辦呢?媽媽,哥哥和我到處找,但始終都找不到。最后,當(dāng)我要上廁所時,突然在馬桶里看見那只螃蟹!“媽媽,哥哥!快來??!我找到螃蟹啦!”
他們倆馬上跑進(jìn)來。哥哥看見螃蟹說:“原來是在馬桶里,害我們找了大半天!”我們?nèi)硕疾恢趺窗洋π纺贸鰜?。我靈機(jī)一動,決定把馬桶蓋蓋起來,以防螃蟹跑出來咬傷任何一個人。
爸爸放工后,以為能舒舒服服的享受香噴噴的胡椒螃蟹,但沒想到會發(fā)生這種事,沒辦法只好把在馬桶里悶死的螃蟹丟掉。
最后,爸爸只好破費帶我們到高級餐館去,慶祝爸爸的生日。爸爸對我們說:“這是我最有趣的生日啊!”
(3)
“鈴……鈴……”鬧鐘響了!太陽躲在云朵后面,將金色的陽光灑向大地。調(diào)皮的光束從窗簾的縫中鉆進(jìn)來,在我的床上畫了一道淡金色的光束。
今天是星期日,我們不用去上學(xué)。爸爸和媽媽今天也沒有做工,所以他們答應(yīng)帶我去動物園。我把東西趕緊收進(jìn)書包里。媽媽說:“我們先吃完早餐再說吧!”吃完早餐,爸爸載我們?nèi)游飯@。在動物園的門口有各種各樣的模型。我覺得它們很可愛,便拍下來當(dāng)紀(jì)念品。當(dāng)我們要買票的時候,我看到了各種各樣的鼓,我玩了一會兒。媽媽對我說:“我已經(jīng)買好票了!”我們進(jìn)入動物園,首先,我們看到不同的鸚鵡。然后,我們進(jìn)入了猴子世界。我的媽媽嚇了一大跳,因為我的爸爸拿了一只猴子嚇?biāo)?。接著,我們到達(dá)了大象世界,那里有各種各樣的大象正在表演。我們便找了些位子。有人說:“坐在前面的朋友們,你們是坐在最危險的地方?!痹瓉硭麄冋f的“危險的地方”就是會被水噴到!看完表演,我們就到兒童世界。那是我最喜歡的地方了。下午,火辣辣的陽光,從天空直射下來。路上的行人,個個汗流浹背,大家恨不得能下場豪雨,把熱氣給沖走。在昆蟲世界里,我的媽媽嚇得六神無主,腳都軟了。因為里面有蝴蝶和各種各樣的動物。最后,我們來到了動物園最可怕的地方——蛇世界!里面有響尾蛇,眼鏡蛇等等。
我們要回家了,我們累了,但我們多很開心。
校園趣事 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
我在學(xué)校里有趣的事
我在學(xué)校里的有趣的事
一個小秘密,或你撿到一個錢包,還給了失主,也是樂于助人。
我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我們上科學(xué)和品社,我們上科學(xué),要上完的時候,我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會發(fā)生一些有趣的事,比如:發(fā)現(xiàn)的品社書拿走了,因為張藝騰(我同桌前面的那個人)把他的書包放在了地上,我同桌就趁機(jī)可乘,就把他書包里的品社書拿走了,等要上課的時候,張藝騰要拿書的時候,書卻沒了,他就問:“誰拿了我的書”,我同桌就笑了,張藝騰這就反應(yīng)過來了。
還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個人的書桌里去,那個人還沒有發(fā)覺,張藝騰要喝水的時候,水瓶卻沒了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他說:“還我水瓶”我同桌說:“我沒有”,我說:“應(yīng)為我也不知道這事,”我就看見黃凱拿著個水瓶,我說:“那是不是你的水瓶呀?”他說:“是”然后他就拿走了。我同桌說:“那個水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西,做人要講誠信。
在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發(fā)出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。
活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:"同學(xué)們,請肅立,敬禮,唱國歌。"我們是共產(chǎn)主義接班人……"同學(xué)們都唱得那么激動。
"文藝會演現(xiàn)在開始。"這時,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想上臺表現(xiàn)自己。
主持人走過來:"下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。""嘩"人們熱烈鼓掌歡迎。
曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。
他從容不迫地走上講臺,向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。
第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:"能。""為什么?"嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。
"金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:"恭喜你,答--"他故意拉長:"錯了。
"唉,真是竹籃打水--一場空??芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。
這時候,同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:"什么火不能用?"教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,"你。
""怒火。""恭喜你--"浩圳同學(xué)又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:"答對了。
""耶。"同學(xué)們歡呼起來。
接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學(xué)來模仿那種動物。
大家都開動大腦,踴躍舉手。正當(dāng)活動進(jìn)行到高潮時,播音員卻宣布活動結(jié)束。
雖然活動結(jié)束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。 我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,時至今日,一提到趣事,便會鉤起我的腦中的記憶。
有地,甚至還會因為這些趣事而笑出聲來…… 那是我剛好讀四年級的時候,一個早晨,來到學(xué)校,霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個校園一片清新明亮,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進(jìn)。
太陽漸漸露出了頭腳。溫柔的陽光輕輕灑在操場上。
難得的機(jī)會!于是我便和幾個伙伴去了操場打球。 但是,天——有不測風(fēng)云。
這不,正當(dāng)我一躍而起,騰在空中準(zhǔn)備投球之時,包中的鑰匙便一抖,一顫、一飛,然后不偏不正的掉進(jìn)了腳下的洞中。而且,還副帶“啪”的一聲。
頃刻間,我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。
心中禁感到害怕:這可是個下……下水溝啊,會被沖走的!于是,我趕緊朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼貼住洞口朝里看:萬幸,沒有水。我的心平靜了不少,緩緩站了起來。
不過對于眼前的一切,我只能苦笑。唉,詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來;陽光不再那么柔和;花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。
動動肩膀,沉沉的。 時間就這樣一點點過去,人已經(jīng)越聚越多了。
看熱鬧的同學(xué)中有的哈哈大笑;有的議論紛紛;還有的盯著我,大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我,此刻則顯得有些尷尬,恨不得從這兒挖個洞鉆下去拿到鑰匙趕緊離開。
夏康凌仿佛看透了我的心思,從人群中閃了出來,手里還揚(yáng)著一把夾子,不,那是個超大夾子!“不用等了,看,門衛(wèi)那兒代的,這會兒能用”我一瞧,似乎遇上救星,頓時豁然開朗,將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭——雙找較原來打起了精神;籃球架現(xiàn)在正昂首挺胸!圍觀同學(xué)的話語中:“這事可真有趣!”的聲音回蕩著。
我滿懷信心的拿著夾子趴向洞口。把它輕輕伸了下去,同時右手緊緊握住。
生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻,死死的橫在那兒是一動不動。
拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。
這從周圍人的笑聲中就能反映出來。一時間,嚴(yán)肅的我也不忍不住笑出了聲來。
不知不沉,夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過了神,現(xiàn)場氣氛剎時間緊張起來,大家眼睛都注視著我的手。
一些人不說話眼睛鼓的老大;一些人樣子似乎要叫出聲來了;而和我打籃球的幾個伙伴,則直接帶動大家將我包圍,握起了拳。逐漸,我意識到了已經(jīng)夾穩(wěn),于是把東西慢慢上提。
也不知怎的,今天的鑰匙如重物,超標(biāo)的體重讓它硬生生的摔回原住。周圍人一個哀聲吧氣。
上課鈴似乎為了配合我遲遲不響,太陽為了幫助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。
于是,我小心翼翼的又工作起來。有了經(jīng)驗果然不同!寶貝鑰匙“出洞”了!我把鑰匙接過放在手上,長嘆一口氣。
緊張消失了。花朵抖擻著精神,校園又成為了一個歡樂的海洋。
一直到今天,童年趣事忘記不少,但唯有這件事使我記憶猶新、回味無窮——校園趣事令我難忘。
學(xué)?!页寄合氲氖サ?,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過。
一次,老師說:“同學(xué)們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學(xué)帶好水果。”哇!公開課!我喜歡!不過不用擔(dān)心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我?guī)狭碎僮?、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學(xué)校。
終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。
我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學(xué)們個個如同趕集似的沖進(jìn)了教室。
上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來?!昂昧撕昧?,快來合作吧,時間要到了?!蔽疫^去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!
“做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘?!痹捯魟偮洌M成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應(yīng)這些“小孩子”了。
僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?
上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設(shè)計的,我就該像它一樣??!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。
唉······我的對手竟然是學(xué)習(xí)委員,看來,沒戲了!結(jié)果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心!
學(xué)校趣事——拔河比賽 那天晚上放學(xué)時,我一走進(jìn)院子就聽見加油!加油!的聲音,我走近一看原來是幾個大哥哥、大姐姐正在玩著拔河比賽,他們拉過來拉過去不分勝負(fù),一下子把我的思緒帶到四年級的拔河比賽上。
那天下午風(fēng)和日麗,天氣晴朗,班隊課老師說:“今天下午我們在操場上舉行拔河比賽”。我心里很高興,也已經(jīng)迫不及待了。
大家連隊也沒站就一窩蜂地沖向操場,過了一會兒比賽開始了,大家心里忐忑不安起來,不一會兒廖老師開始選人去:“陳立斌、朱懌峰、朱林峰、趙豐年、余燁”第一局我們和270班比,他們班力氣大的人很少,我們不用吹灰之力就打敗了270班,后來我們和271班比,一開始他們就大發(fā)雷霆了,一下把我們拔了過去。我們也毫不示弱,趙豐年正咬緊牙關(guān)用力,把著嘴里還不時發(fā)出“呀!”的聲音,再看看后面的朱林峰和朱懌峰、徐堅宇,一個比一個厲害 ,而最后的余燁和張行健最厲害,余燁把繩子卷在右手上,左手用力的拔著,雖然我們很努力,但是271班有很多的胖子一下子就把我們打敗了。
最后決賽我們和272班拔我們班的人都快沒力了,大家的心都怦怦只跳,我們和272班拔來拔去加油聲已經(jīng)雷震四方了,加油聲似乎給他們加上了幾分力量,他們都用盡全擔(dān)揣曹廢丨肚查莎腸極力。終于272班像一個泄了氣的球一下子被打倒了。
再看看大哥哥、大姐姐他們臉上都有了豆大的汗水拉來拉去不分勝負(fù)讓我眼花繚亂。 如果下次還有拔河比賽我一定參加。
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