關(guān)于春天校園的風(fēng)景作文寫(描寫春天校園景色的作文)

1.描寫春天校園景色的作文

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。

看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處

的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯?；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄?。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。

特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個(gè)春天的盛宴。

早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會(huì)說“春眠不覺曉“這句詩呢！

俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地、健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛

2.校園春天風(fēng)景作文怎么寫

蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆?！彼浴坝谢罢壑表氄郏淇照壑??！?

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?

亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競(jìng)放的季節(jié).看那桃花，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機(jī)，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點(diǎn)瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的紫色，可愛極了，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點(diǎn)空隙.茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點(diǎn)粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場(chǎng)雪似的.蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細(xì)看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚(yáng)的云彩，似乎一眨眼就會(huì)從你眼前飄走.

柳樹是我最喜歡的樹.前幾天，剛長出幾點(diǎn)黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰說柳樹非要種在水邊才展現(xiàn)柔情 誰說柳樹非要在曉風(fēng)殘?jiān)孪虏配N魂 看，她在藍(lán)天的映襯下，不也楚楚動(dòng)人嗎

"春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友的眼睛里~~"是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！

3.春天的校園一景的作文不少于400字

校園的春景是多么迷人、美麗?。∨L(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí)，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭(zhēng)

先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機(jī)勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們?cè)谛@無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時(shí)的春天比冬天更加美麗。

春天，陽光明媚，正適合在草地里放風(fēng)箏，若累了，便仰臥在勝于“藍(lán)夢(mèng)”的草坪上，靜靜地望著蔚藍(lán)的藍(lán)天，絲絲浮云，似碧海上的白帆，在不停地做著遠(yuǎn)行的夢(mèng)

你也可以投稿，?。∥覀兊男@這時(shí)更加美麗了。你瞧，那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈；那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲；還有的同學(xué)正在高高興興

地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好??！我好把校園的春天畫出來，永遠(yuǎn)不消失在我的眼里，多美麗，多迷人?。?/p>

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我愿意永遠(yuǎn)在母校，因?yàn)槟感＝o我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不會(huì)忘記老師對(duì)我們的照顧以及關(guān)愛，我愛你——母校。

4.描寫春天校園里的景色

我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹。

這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。 春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。

榕樹的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。

金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。 秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。

一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。

冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。

我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。

5.求一篇描寫春天校園景色的五年級(jí)作文

春天，我愛你。

春，是一切的開端，小草又冒出新芽，百花爭(zhēng)艷，萬物都變的有活力了。

柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開溫馨的心窗，綻放了

啊，春！她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，離我們?cè)絹碓浇?/p>

我漫步在春的田野上，被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進(jìn)春的幻想境地

我仿佛看見一位正值花樣年華的少女，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，她擺動(dòng)著飄逸的羅裙翩翩而來，美若天仙，莫非，她就是傳說中的女神

看?。〈蟮貜?fù)蘇，萬物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。

春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。

春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

春姑娘在學(xué)校呢！瞧，她正和操場(chǎng)上玩得滿頭大汗的同學(xué)們一起嬉戲！只見春姑娘輕輕地對(duì)同學(xué)們一吹，同學(xué)們立即感到神清氣爽的，舒服極了.聽！音樂教室里傳出同學(xué)們清脆的歌聲："春天在哪里呀春天在哪里春天在那"再仔細(xì)一聽，還有曲動(dòng)聽的風(fēng)鈴聲，原來是春姑娘吹奏的.

春姑娘又來到了山上.春姑娘的到來為山上增添了許多生機(jī)與活力.那郁郁蔥蔥的樹木顯得格外得綠，嫩，還有那萬紫千紅，遍滿山野的野花.最惹人注意的是桃花，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！許多人來登山，都被春姑娘的杰作所驚嘆，贊美！因?yàn)樗麄兿襁M(jìn)了花的王國，蜜蜂在花叢中辛勤地工作著.

春姑娘又要去其他地方了，讓人總是只能欣賞她留下的杰作.春是無處不在，到處都有迷人的春！

我愛這迷人的春！

6.描寫春天四十九中校園景色的作文450字

春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。

游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上，小草伸著腰鉆出了土地，樹上小鳥兒在唱?dú)g快的歌，對(duì)面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花，吸引來了蜜蜂兒，為結(jié)下小桃子做個(gè)準(zhǔn)備吧！風(fēng)吹柳兒，柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花，那一串串就像一串串紫葡萄。在教學(xué)樓下開出了一株株可愛的茶花。操場(chǎng)上那爬山虎正在跑步呢，一直向前進(jìn)！

校園里歌聲不斷回響，花兒不斷開放，鳥兒不斷飛翔，春暖花開，三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……

四月的校園，風(fēng)光明媚。

四月的校園鳥語花香。

春天的校園格外美麗！

那誘惑人的香味撒遍校園，那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍(lán)的天空照耀大地，那金燦燦的陽光撒遍大地！

春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。

我愛春天的校園。

7.描寫春天校園景色的作文

林蔭春景 春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊.你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切.總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng).我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景. 我涉足于深山巨谷之中.順著山勢(shì)，逆流而上.一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念.不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁.綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色.久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮.知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏.嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉.不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭. 我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上.心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤，有活力.山谷中流淌下一絲清泉.一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩.如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意.我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前.我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神.想起總略感自豪.水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā).近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒.盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌.可那都是為了抗?fàn)幍臓奚?抗?fàn)幾晕?，抗?fàn)幾匀?眼睛總盯著山頂，目標(biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！ 泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！ 可愛的春景 透過我家的一扇窗戶向外看，一排排像軍人的樹已經(jīng)葉苦苦傲過嚴(yán)冬，再次就長出樹葉，就像一件完美的軍服，給這些熬過慢長嚴(yán)冬的軍人們送上溫暖.小鳥們被鳥巢里的悶氣受夠了，它們新鮮的空氣，一絲絲春風(fēng)帶給它們無比涼爽，小鳥唱起動(dòng)聽的歌，歌唱它們的無比自豪.每一個(gè)角落都在變，變成比嚴(yán)冬，比秋天，比仲夏不一樣的花園. 在這百花齊放的春天里，家園里有兩棵梨樹，人見人愛.一棵花兒怒放，高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花，就像一座連綿起伏的白雪山，漂亮極了.另一棵梨樹截燃不同，雖然沒有它旁 邊的"高大的雪山"那樣迷人，但是它樹葉茂密，向四面舒展，越長越高，最后形成一把覆蓋著大地的陽傘，而且結(jié)出里許多梨， 家園的春景多么可愛??！它絢麗多姿，生氣脖勃.時(shí)光在流逝，家園一地定會(huì)變成耳目一新的家園.贊同。

8.寫校園景色的作文500字春天

我愛校園的小花園，但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；圍欄旁長滿了錯(cuò)落有致的松樹，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來鳥鳴聲；樹林里，蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅(jiān)如磐石的典范。我在它的面前，小得簡直就像一只可憐的螞蟻。棕樹，沒有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒有果樹那么碩果累累，但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著勃勃生機(jī)；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹，我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始，努力做一棵生活中的棕樹，長大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

9.求一篇關(guān)于校園春天美景的作文,600字左右,不要和其他重復(fù)謝謝

早晨，我漫步在校園里，去尋找春天的足跡。

抬頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透底，好像用畫筆重新描繪過。

我想，那種藍(lán)色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風(fēng)如透明的紗巾，蘸著晶晶的晨露，縹緲地沐浴著萬物。春天，就在這春風(fēng)柔拂過的天空中。

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！绷鴺涞牧鴹l上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。

其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱著動(dòng)聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

大雁也排著“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨著鳥鳴的青色之中。

走著走著，我已來到了美麗的花園邊。??！我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了。

五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑。

杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵。

還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬千的花兒爭(zhēng)芳斗艷，伸展著腰肢，在盡情地跳著搖擺，使蘇醒的大地充滿無窮的樂趣。

勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天，就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。

這時(shí)，校園里傳來一陣陣讀書聲。哦，原來是同學(xué)們?cè)谧x書。

你瞧！大家一個(gè)個(gè)精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這瑯瑯的讀書聲中。

不知什么時(shí)候，雨下了起來。春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤著萬物。

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿，輕得像牛毛，細(xì)得像繡花針。

春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎里。

慢慢地，雨停了。雨后，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。

小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛著金光。

春天，就在這春雨之中。 那美麗的春景既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿輕輕唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。

春天在哪里？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛，到處都像變了一個(gè)樣，被大自然描繪得有聲有色。

啊！我愛春天，愛它的一切。

10.春天校園景物描寫借景抒情

春天的校園

春天到了，校園里一片生機(jī)勃勃。

漫步在水泥路上，道路兩旁的草坪里，嫩綠的小草破土而出，有的已經(jīng)完全鉆出了地面，有的只露出了半個(gè)腦袋，想看看外面的世界。

沿著水泥路再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，花園里的牡丹花已經(jīng)發(fā)芽了，一個(gè)個(gè)小芽兒像淘氣的孩子似的急著長大。月季花已經(jīng)變綠了，綠的像要滴出水來。

我懷著好奇的心情繼續(xù)往里走，就看見竹林里，又細(xì)又長的竹子上掛著翠綠的葉子，風(fēng)一吹，竹葉就想蝴蝶一樣翩翩起舞。一個(gè)個(gè)小竹筍急著鉆出來地面，爭(zhēng)搶著沐浴著春天的陽光。

進(jìn)入操場(chǎng)，就看見操場(chǎng)兩旁的大樹都發(fā)芽了，可愛的芽兒在枝頭跳躍著，好像在比誰長得快。在大樹下面，野花搖曳著小腦袋，有的含苞待放，有的初綻花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大地穿上了一件花衣裳。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跳皮筋、賽跑……享受著春天的喜悅。

走進(jìn)教學(xué)樓，教室里，有的同學(xué)在寫字，有的在看書，有的在打掃衛(wèi)生，有的在凝視著窗外美麗的風(fēng)景。

同學(xué)們，我們要趁著這大好時(shí)機(jī)好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)成為有用的人。