我們教學樓的左前方,有一個美麗的花壇。
花壇的中間是學校的氣象觀測站。觀測站東面是量雨器,用它可以測量降水量。;東面有百葉箱,里面裝有溫度計和濕度計,用來測量溫度和濕度;東北面是蒸發(fā)皿,用它判斷太陽光強或弱;西北面有個風向標,根據(jù)風向標可以判斷風向和風的大小。小氣象員每天都要來這里觀察天氣。
氣象觀測站的四周被許多花草樹木簇擁著:有紅花繼木、銀邊冬青衛(wèi)矛、火荊……
紅花繼木那紫色的葉子長得蔥蔥攏攏、挨挨擠擠的。銀邊冬青衛(wèi)矛像給花壇繡了一個花邊一樣,銀光閃閃的,美麗極了!火荊那嫩嫩的綠葉長得密密麻麻,小刺使勁從這密密麻麻的葉子里向上鉆出來,可愛極了。
這個校園花壇不僅是我們的科學基地,更是校園一顆璀璨的明珠。
我們學校的花壇在大門的正北面,神奇的大自然四季增加了許多驚喜。
花壇像一個大太陽一樣,可四季是有生命的哦!只要你留心觀察就能看到哦!
美麗的春天到了,鳥語花香,春暖花開。迎春花像害羞的姑娘一樣綻開了臉,像是對你說:“春天到了?!碧一ㄏ窦t得綻開了臉。走進一看,你會看見,有的還是花骨朵兒呢,露出鮮嫩的花蕾,看看這一朵很美,看看那朵也很美。
炎熱的夏天到了,柳樹和搭松撐開了密密的巨傘。許多同學們都三五成群在茂密的柳樹和搭松下面下棋、開玩笑、看書等,同學們玩得哈哈大笑。
涼爽的秋天到了,金黃色的樹葉像蝴蝶似的飄落下來,再在加上滿花壇黃色的菊花就更漂亮了,像是整個花壇都是蝴蝶似的。
寒冷的冬天到了,所有的大樹的樹葉都枯落了。剩下了幾根十分耐寒的木棉樹還開著花,像幾位戰(zhàn)士似的鎮(zhèn)守著學校,不讓“敵人”進來!
我們的學校四季都很美!能在這樣美麗的學校學習生活,我真感到幸福!
朋友,你去過…………學校嗎?首先印入你眼簾的,一定是“……小學”四個金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。
在我們的校園里,到處都盛開著美麗的鮮花,到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪,尤其是在靠近操場的西北角上,有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇,遠看是一個五角星的圖案,近看就是五彩斑瀾的花的海洋。
每當姹紫嫣紅的春天來臨時,花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫,就像一位久別的朋友,張開雙臂,迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群群小頑童,爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。
這時,如果你撥開茂密的花叢,還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人,但也吐出它嫩綠的紛芳。
不與他人比長短,不與別人爭榮譽,只顧默默地奉獻,這就是小草的品質。想到這些,我便對小草肅然起敬。
當炎炎的夏日來臨時,花壇頓時又換成另外一番景象。這時,你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。
這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些柳樹下避暑。
不過片刻,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。 當瑟瑟的秋風吹過,花壇里到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展,不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經常受到同學們的嘖嘖稱贊,不為別的,就是因為它有著斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天來臨了,我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里,只有紅梅還在堅強不屈地生存著。
遠遠望去,那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中,這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?隆冬到來時, 百花跡已絕。 紅梅不屈服, 樹樹立風雪。
我們校園的這個花壇,就像是一個技藝高超的魔術師,根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色,時刻給我們以美的享受。
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解答
我們的校園美不勝收,猶如仙境一般。特別是校園兩旁的花壇。那兒的春天鳥語花香;夏天繁花似錦;秋天清香四溢;冬天景色如春。
春天就像花兒的領導師,春天一來,迎春花像小女孩的辮子,上面扎著一朵朵金色的小花,像我們的眼睛眨呀眨,迎接春天的到來。最引人注目的就是花壇中央的雪松了,他就像穿上了一件綠色的“新衣服”;雪松下的杜鵑花綻開了迷人的笑臉,他們圍著雪松跳起了歡快的舞蹈;杜鵑花還給雪松伯伯戴上了粉紅色的“花環(huán)”。杜鵑花腳下的一叢叢綠化草,碧綠的葉子伸展開來,好像正踢腿伸腰呢!你看!那迷人的美人蕉,黃橙橙的、紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成了一朵朵精美的花,像一個個婀娜多姿又有點害羞的小姑娘。蝴蝶花也是如此,好像一大群蝴蝶在飛舞。
花草上沾滿了露水,仿佛一顆顆透亮無比的珍珠。加上清脆婉轉的鳥鳴,使這姹紫嫣紅的花壇變得生機勃勃。
校園是我成長中的搖籃,也是我心目中的花園,是它使我的童年變得更加豐富多彩,我愛這風景如畫、環(huán)境優(yōu)美的校園!
校園的花壇400字
每當萬紫千紅的春天來到時,校園里就要一陣淡淡的清香,這清香是從哪里來的呢?原來是從哪東南部的美麗花壇傳來的啊!花壇里的花好像在說:“快來看??!看看我是多么的美麗?。 边@招還真顯靈!一大堆的同學都朝那花壇擠去。擠著擠著,一枝小花像得變越來越高了。無數(shù)的枝丫緊挨著,好像都在爭分奪秒地向同學們展示自己優(yōu)美的身軀,這些花的下面,有些小草,那些小草好像生氣地說:“它們哪有我們美??!”
春姑娘走了。夏天到了。太陽先生用盡了它全部的熱量,可把同學們給熱死了!這時,花壇里的一株小樹變成了一棵又大又茂密的木樹,同學們都在那里乘涼呢!在那里聚集500或600人,一定不覺得擁擠。小樹正在茂盛,花兒給小樹加油。這讓你感到一幅美景??!漸漸地,秋姑娘來了。全部的花都枯萎了,唯獨那一片菊花,秋風吹著菊花,菊花仙子在秋風中翩翩起舞。雖然只有那些菊花,但是他們頑強的生命讓我感到贊嘆不已。
冬天又來了,那美麗的花壇一下子變成了枯萎的花壇,只有那梅花在跟那寒冷的冬天抵礙著,怪不得人們把梅花比作成在冰雪天地里的烈士英雄。
校園里的花壇是一個偉大的魔術師。一年四季都開著不同的花,花兒很美。它難道不是一位偉大的魔術師嗎?
我們學校的花壇在大門的正北面,神奇的大自然四季增加了許多驚喜。
花壇像一個大太陽一樣,可四季是有生命的哦!只要你留心觀察就能看到哦! 美麗的春天到了,鳥語花香,春暖花開。迎春花像害羞的姑娘一樣綻開了臉,像是對你說:“春天到了。”
桃花像紅得綻開了臉。走進一看,你會看見,有的還是花骨朵兒呢,露出鮮嫩的花蕾,看看這一朵很美,看看那朵也很美。
炎熱的夏天到了,柳樹和搭松撐開了密密的巨傘。許多同學們都三五成群在茂密的柳樹和搭松下面下棋、開玩笑、看書等,同學們玩得哈哈大笑。
涼爽的秋天到了,金黃色的樹葉像蝴蝶似的飄落下來,再在加上滿花壇黃色的菊花就更漂亮了,像是整個花壇都是蝴蝶似的。 寒冷的冬天到了,所有的大樹的樹葉都枯落了。
剩下了幾根十分耐寒的木棉樹還開著花,像幾位戰(zhàn)士似的鎮(zhèn)守著學校,不讓“敵人”進來! 我們的學校四季都很美!能在這樣美麗的學校學習生活,我真感到幸福。
10月9日清晨,我匆匆地向學校走去。
一進門就聞到一陣濃濃的香味,我趕緊往花壇邊跑去。我們校園的花壇是方形的,周圍種著一排松柏,像是給花壇邊上鑲上了綠色的保護邊。
柏樹間是幾棵高大的松樹,像幾個強壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著花壇,它們一年四季都是那么蒼翠。沿著小路上去,有一個八角涼亭,這八個角上,都各有一個柱子。
涼亭上面有許多爬山虎,像給涼亭撐開了一把傘。花壇里小草探出尖尖的頭,迎春花綻開了笑臉。
迎春花有四個花瓣,像一個個美麗的少女,它們喚醒了大地媽媽,叫來了春風姐姐。一陣雷雨把夏阿姨送來了,夏阿姨還帶了許多伙伴,有月季花、牡丹花、午時花……還招引來蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。
小草更茂盛了。大樹媽媽的頭發(fā)變成了深綠色,她正在向我們微笑。
秋天,樹葉黃了,都紛紛落下,給小路鋪上了地毯,菊花姐姐笑了,展開了她那卷卷的發(fā)絲,花壇成了一個長著金發(fā)的小女孩,美麗極了!冬天,大樹媽媽的頭發(fā)掉光了,她傷心地哭了。白梅花開了,給大樹媽媽戴上了白色的卡子,大樹媽媽笑了。
而松柏仍然是那么蒼翠?;▔荒晁募径荚谧儯艺嫦矚g花壇。
春姑娘來了,校園的花壇里各種各樣的花都在爭先恐后地抽芽,綻綠開花。你看
迎春花的枝條在微風中炫耀著自己鮮艷的新裝,黃燦燦的花在枝頭上顯示著自己對春天到來的喜悅心情。
桃花在風中輕輕搖曳,有的已完全展開了笑臉,有的含苞欲放,似乎要在這風和日麗的春光中展盡自己的風采,遠望去就如掛起了一個個桃花燈。
石榴樹也不甘落后,雖然在此不能開出令人贊賞的花朵,但是也迫不及待地為自己的新裝別出心裁地添上幾筆,成為人們眼中獨樹一幟的景色長出了紅色的小葉子,立在花壇中間,真是好看。
桂花樹也披上了新裝,雖然不起眼,但坐在樹下閉上眼,空氣中似乎彌漫著濃郁的桂花香。
蝴蝶花也開了,蝴蝶飛來飛去,落在花枝上,令人眼花繚亂,簡直分不清哪是蝴蝶,哪是蝴蝶花。
野花也開了,白的、黃的、紅的、藍的星星點點,美麗極了。
每天清晨,花壇四周是早起的同學,他們有的坐,有的站,有的行,呼吸著充滿花香的清新空氣,在認真地讀書。
啊,花壇你是那么瑰麗多彩,令人神往。我愛你,校園的花壇。
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學 習,共同游戲??墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領。
時間像匆匆的流水,飛快的離去?;貞浵褚唤z暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉眼,我已經上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學生,成長到一個能用英語寫文章的中學生; 從一個只會1+1=2小學生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學生; 從大字不識一個的小學生, 成長到一個能寫600多字作文的中學生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學,和全體老師。 難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內,飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領。
在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么。
如今,我已經上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學校建設得更好,我相信有母校作我堅實的基礎,我一定回成功的!
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
校園的花壇 走進學校的大門,通道兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是通道右側的大花壇。
這個大花壇呈半圓形,遠遠看去像一個大大的“D”字,我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹,而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹,它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的戰(zhàn)士,守護著花壇里的一草一木。
每當春天來臨,小草們便從酣夢中醒來,迫不及待地鉆出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時,大花壇充滿了生機,整個校園也充滿了生機。每天早上,小草們都會整齊地排列在那里,伴著微風向我們招手,好像在說;“同學們,要好好學習喲”。夏季快要來臨的時候,花兒也耐不住了寂寞,爭先恐后地開放起來,紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會有露珠,陽光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結隊地來這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。 校園的花、草、樹構成了一幅美麗的風景畫,而甬路右側的大花壇就是這幅風景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛這美麗的大花壇。
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