春天的校園
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹(shù),像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì)撞到頭,這樣的門(mén)框共有2個(gè),每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì),當(dāng)這對(duì)的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門(mén)框就贏了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺(jué)得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是春天的校園,既美麗,又好玩。
春天的校園
冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間.萬(wàn)物充滿著無(wú)限生機(jī),到處春意盎然.正可謂是"山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng).綠樹(shù)新芽現(xiàn),幾枝春意濃"??!
春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園.這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的,柔柔的.它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà).
春姑娘揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤(rùn)著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,百花爭(zhēng)妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫(huà)面??!樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(zhǎng)芽,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤(rùn)著.小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著.這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長(zhǎng)袖衫了.課間,同學(xué)們?cè)谑嬲菇罟?,做著各種鍛煉.校園里充滿著歡聲笑語(yǔ).
春天的校園是多么美好??!那藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢 還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢 ?
校園春色
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇?;▔铮嗨森h(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?!拔耍?,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
采納我吧,(*^__^*) 嘻嘻……
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得許多道理的地方,它就是我的學(xué)?!叨贾行男W(xué)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)大圃園,花圃分為兩處,一處左邊,一處右邊。左邊的花圃中間有一座假山,是用許多石頭砌成的,它雖然沒(méi)有桂林的石頭那么奇形怪狀,但也算奇,那一塊塊高高的石頭像人的手指,好玩兒極了。右邊的花圃風(fēng)景也是好看,一條條鵝卵石鋪成的小路,走在上面,還挺舒服呢!路的兩邊都是草坪,短短的小草毛茸茸的,煞是可愛(ài),草坪中還種這一些樹(shù),有鐵樹(shù)、楓樹(shù)、柳樹(shù)、桂花樹(shù)、紫薇樹(shù)等,給美麗的校園增添了一份情趣。往下走,就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去,只見(jiàn)一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,它的兩旁還有一棵棵小樹(shù)。微風(fēng)一吹,國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者,指揮著它們唱起了歌,跳起了舞。國(guó)旗的后面是我們的校碑,校碑的后面也有兩個(gè)花壇,花壇里的花兒五顏六色,有紅的、白的、粉的……好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞,仿佛到了仙境一般。再往前走,是一個(gè)走廊,走在里面,悅耳的讀書(shū)聲會(huì)使你陶醉。操場(chǎng)的兩邊枝繁葉茂的樹(shù)們,整整齊齊地排在操場(chǎng)的邊上。操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃,也是同學(xué)們嬉戲玩耍的樂(lè)園,更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場(chǎng)中間有一棵粗壯而茂盛的酸棗樹(shù)。春天,酸棗樹(shù)的葉子翠綠翠綠的,健壯的枝條向四周伸展開(kāi)來(lái),好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛的落下地,像一只只黃蝴蝶。操場(chǎng)上除了巨大的酸棗樹(shù),還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹(shù),守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期,桂花樹(shù)長(zhǎng)出了金色的小花,它們是桂花,若是雨滴打在了桂花上,桂花落了下來(lái),就像下一場(chǎng)桂花雨。桂花落在地上,地上像鋪了一層金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的,還散發(fā)著陣陣清香。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)飛出教室,來(lái)到操場(chǎng),他們(她們)有的看書(shū),有的玩游戲,有的跳繩。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù);它能給我們帶來(lái)歡笑;他能讓我們獲得精神的支柱。學(xué)校,是一個(gè)多么令人向往的地方?。?/p>
校園散章
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我愛(ài)我的校園。校園,是為生活,成長(zhǎng),求知的地方,校園的生活,是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光…… ——題記
昔日的我,總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。終于,我如愿以償了。我畢業(yè)了,作別往日生活的學(xué)校,我感慨萬(wàn)千。離別的愁思,如同一杯馥郁濃烈的咖啡,醇醇的馨香,令我心醉。
踏入中學(xué)兩年有余了,無(wú)憂無(wú)慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去?,F(xiàn)在,我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),這座親切備至的校園,已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末,我獨(dú)自漫步校園,這時(shí)的學(xué)校,沒(méi)了往日的喧鬧,空曠清幽,在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下,我回憶著美麗的校園。
春花
春天的校園美麗非常,春的使者,帶著綠色,邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今,多少文人墨客,無(wú)不對(duì)春天的秀美做過(guò)贊譽(yù)和精辟的描繪。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!薄半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”新的一年,新的氣象。煥然一新的校園,春意盎然,生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng),吹過(guò)草坪,拂過(guò)樹(shù)梢,……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。柳樹(shù)抽芽,沙棗泛青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片綠色,淡雅,美麗?;▔锏那嗖?,探出腦袋,四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),和著春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美麗的春天的校園!
夏雨
品味雨中的校園,將會(huì)別有一番情趣,我愛(ài)夏雨,更愛(ài)雨中的校園,雨水,會(huì)讓人感到清新,寧?kù)o。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點(diǎn)點(diǎn),柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下,頓時(shí)感到絲絲清爽,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,投射到地面上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),光點(diǎn)也跟著搖曳,如同個(gè)個(gè)精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng),漫步樹(shù)木花草之間,張開(kāi)雙臂,迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠,遠(yuǎn)望過(guò)去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn),也都依稀可見(jiàn),嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛(ài)雨中的校園!
冬雪
雪后的校園銀裝素裹,粉妝玉砌,猶如置身一個(gè)絕妙的水晶宮殿。雪后的校園,格外寂靜,一片銀白,一切花草樹(shù)木都凋零了,只有干枯的枝干,看見(jiàn)幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù),雖然白雪覆蓋,卻仍巍然挺立??吹竭@里,我會(huì)情不自禁地感嘆松樹(shù)“歲寒,然后知松柏之后凋也?!币灿腥苏f(shuō)這綠色太少,在這白雪世界顯得微不足道??墒?,我卻不然,每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點(diǎn)翠綠,我就會(huì)從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓,但是,松樹(shù)它那青春的熱血照常流動(dòng),生命頑強(qiáng)的力量照樣不可抗拒!
我愛(ài)我的校園,詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中,學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園,只會(huì)讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛(ài)你,可愛(ài)的校園。
我們是最青春的一班,是最活潑的一班,是充滿正能量的一班!我們的青春風(fēng)采在我們的校園里展現(xiàn)。
課間
每堂課結(jié)束,都會(huì)有一股如釋重負(fù)的感覺(jué)。這時(shí),伴隨著下課鈴聲的響起,我們班的“活躍分子們”會(huì)齊聲喊:“老師休息?!泵看芜@樣的時(shí)候,老師總會(huì)哭笑不得的看著我們,我們便無(wú)可奈何的攤了攤手,聳了聳肩,老師這時(shí)會(huì)瀟灑的說(shuō)一句同學(xué)們休息,然后如一陣風(fēng)似得走出班門(mén),走的時(shí)候還不忘沖我們擺擺手。這時(shí)同學(xué)們就開(kāi)始炸開(kāi)了鍋,男生們總愛(ài)惡作劇女生,大家鬧成一團(tuán),不亦樂(lè)乎。
課堂
快要放假了,同學(xué)間的對(duì)話里也洋溢著喜悅的氣氛。下課的時(shí)候,同學(xué)之間的問(wèn)候笑里藏刀,前一秒還笑嘻嘻的說(shuō)“Hello”,下一秒,就露出陰險(xiǎn)的笑容,手里拿著氣球向身上咋去。原以為上課了就會(huì)消停了,可后面的同學(xué)還是會(huì)趁著老師板書(shū)的時(shí)候吹起氣球,這不,同桌又吹起一個(gè)氣球,結(jié)果呢,因?yàn)橛昧^(guò)猛,把氣球吹爆了,周?chē)耐瑢W(xué)看著他的糗樣,都哈哈地笑了。
放學(xué)
放學(xué)了,校門(mén)開(kāi)著,歡送同學(xué)們回家,所謂“各回各家,各找各媽”就是這個(gè)意思。該回家的都回家了,我們也要去吃飯了,只見(jiàn)一只女子軍跨步向食堂方向進(jìn)軍。到了那,先去趟小賣(mài)部,正是買(mǎi)東西的高峰期,里面很擁擠,也不知是誰(shuí)出了個(gè)主意,這樣吧,石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)開(kāi)頭炮第一個(gè)進(jìn),很快,結(jié)果出來(lái)了,我輸了,見(jiàn)狀不妙,就想三十六計(jì)走為上策,剛邁出前腳,同伴就把我揪了回來(lái),并用陰險(xiǎn)的語(yǔ)氣說(shuō):“嘿嘿,你想去哪???”唉,既然難逃噩運(yùn),那就不如深吸一口氣,閉上眼睛,沖??!隨著人流在后面一擠,我進(jìn)去了,人呢?我往后一看,朋友剛進(jìn)來(lái),就被從里面出去的人擠了出去,見(jiàn)狀,我笑了,很長(zhǎng)時(shí)間之后,這件事,仍然是我們課余的笑料。
尾聲
這就是我們的班級(jí),初二五班!因?yàn)橛形覀儯@處處?kù)n麗;因?yàn)橛形覀儯@處處喜氣洋洋;因?yàn)橛形覀?,校園處處生機(jī)勃勃;因?yàn)橛形覀?,校園處處清新!
校園散章 -------------------------------------------------------------------------------- 我愛(ài)我的校園。
校園,是為生活,成長(zhǎng),求知的地方,校園的生活,是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光…… ——題記 昔日的我,總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。
終于,我如愿以償了。我畢業(yè)了,作別往日生活的學(xué)校,我感慨萬(wàn)千。
離別的愁思,如同一杯馥郁濃烈的咖啡,醇醇的馨香,令我心醉。 踏入中學(xué)兩年有余了,無(wú)憂無(wú)慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去。
現(xiàn)在,我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),這座親切備至的校園,已經(jīng)成為我心中的圣殿。
周末,我獨(dú)自漫步校園,這時(shí)的學(xué)校,沒(méi)了往日的喧鬧,空曠清幽,在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下,我回憶著美麗的校園。 春花 春天的校園美麗非常,春的使者,帶著綠色,邁著輕盈的步伐悄然而至。
從古至今,多少文人墨客,無(wú)不對(duì)春天的秀美做過(guò)贊譽(yù)和精辟的描繪?!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!?/p>
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?/p>
新的一年,新的氣象。煥然一新的校園,春意盎然,生機(jī)勃勃。
和煦的春風(fēng),吹過(guò)草坪,拂過(guò)樹(shù)梢,……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。柳樹(shù)抽芽,沙棗泛青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片綠色,淡雅,美麗。
花壇里的青草,探出腦袋,四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),和著春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美麗的春天的校園! 夏雨 品味雨中的校園,將會(huì)別有一番情趣,我愛(ài)夏雨,更愛(ài)雨中的校園,雨水,會(huì)讓人感到清新,寧?kù)o。
夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點(diǎn)點(diǎn),柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下,頓時(shí)感到絲絲清爽,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,投射到地面上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),光點(diǎn)也跟著搖曳,如同個(gè)個(gè)精靈,煞是美麗。
夏天的天氣多變,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng),漫步樹(shù)木花草之間,張開(kāi)雙臂,迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠,遠(yuǎn)望過(guò)去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn),也都依稀可見(jiàn),嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。
我愛(ài)雨中的校園! 冬雪 雪后的校園銀裝素裹,粉妝玉砌,猶如置身一個(gè)絕妙的水晶宮殿。雪后的校園,格外寂靜,一片銀白,一切花草樹(shù)木都凋零了,只有干枯的枝干,看見(jiàn)幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù),雖然白雪覆蓋,卻仍巍然挺立。
看到這里,我會(huì)情不自禁地感嘆松樹(shù)“歲寒,然后知松柏之后凋也?!币灿腥苏f(shuō)這綠色太少,在這白雪世界顯得微不足道。
可是,我卻不然,每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點(diǎn)翠綠,我就會(huì)從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓,但是,松樹(shù)它那青春的熱血照常流動(dòng),生命頑強(qiáng)的力量照樣不可抗拒! 我愛(ài)我的校園,詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。
我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中,學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園,只會(huì)讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。
我愛(ài)你,可愛(ài)的校園。
校園散章
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我愛(ài)我的校園。校園,是為生活,成長(zhǎng),求知的地方,校園的生活,是我們學(xué)習(xí)階段最為快樂(lè)的時(shí)光…… ——題記
昔日的我,總是憧憬進(jìn)入中學(xué)。我苦苦的等待。終于,我如愿以償了。我畢業(yè)了,作別往日生活的學(xué)校,我感慨萬(wàn)千。離別的愁思,如同一杯馥郁濃烈的咖啡,醇醇的馨香,令我心醉。
踏入中學(xué)兩年有余了,無(wú)憂無(wú)慮的歲月已離我們遠(yuǎn)去。現(xiàn)在,我早已適應(yīng)了中學(xué)的環(huán)境。中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),這座親切備至的校園,已經(jīng)成為我心中的圣殿。周末,我獨(dú)自漫步校園,這時(shí)的學(xué)校,沒(méi)了往日的喧鬧,空曠清幽,在秋日午后微風(fēng)的陪伴之下,我回憶著美麗的校園。
春花
春天的校園美麗非常,春的使者,帶著綠色,邁著輕盈的步伐悄然而至。從古至今,多少文人墨客,無(wú)不對(duì)春天的秀美做過(guò)贊譽(yù)和精辟的描繪?!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!薄半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙碌囊荒?,新的氣象。煥然一新的校園,春意盎然,生機(jī)勃勃。和煦的春風(fēng),吹過(guò)草坪,拂過(guò)樹(shù)梢,……就像溫柔的母親輕輕喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。柳樹(shù)抽芽,沙棗泛青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片綠色,淡雅,美麗。花壇里的青草,探出腦袋,四處觀望著美麗的校園。大地一片嫩綠,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),和著春天的旋律,翩然起舞,舞出婆娑的倩影,映出美麗的春天的校園!
夏雨
品味雨中的校園,將會(huì)別有一番情趣,我愛(ài)夏雨,更愛(ài)雨中的校園,雨水,會(huì)讓人感到清新,寧?kù)o。夏日,校園處處蒼翠,綠蔭點(diǎn)點(diǎn),柳樹(shù)繁茂的枝葉猶如一柄綠傘,遮住了耀眼的陽(yáng)光。坐在操場(chǎng)后面的幾棵柳樹(shù)的樹(shù)蔭之下,頓時(shí)感到絲絲清爽,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,投射到地面上來(lái),點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,微風(fēng)拂過(guò),光點(diǎn)也跟著搖曳,如同個(gè)個(gè)精靈,煞是美麗。夏天的天氣多變,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒又是晴空萬(wàn)里。每當(dāng)下雨的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到操場(chǎng),漫步樹(shù)木花草之間,張開(kāi)雙臂,迎接來(lái)自上天的精靈——雨珠,遠(yuǎn)望過(guò)去,教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中,還有花朵的斑斑點(diǎn)點(diǎn),也都依稀可見(jiàn),嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳,令我神清氣爽,飄然欲飛。我愛(ài)雨中的校園!
冬雪
雪后的校園銀裝素裹,粉妝玉砌,猶如置身一個(gè)絕妙的水晶宮殿。雪后的校園,格外寂靜,一片銀白,一切花草樹(shù)木都凋零了,只有干枯的枝干,看見(jiàn)幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù),雖然白雪覆蓋,卻仍巍然挺立??吹竭@里,我會(huì)情不自禁地感嘆松樹(shù)“歲寒,然后知松柏之后凋也?!币灿腥苏f(shuō)這綠色太少,在這白雪世界顯得微不足道??墒牵覅s不然,每當(dāng)看到這些銀白世界中的一點(diǎn)翠綠,我就會(huì)從內(nèi)心生起一絲暖意。盡管冰封雪壓,但是,松樹(shù)它那青春的熱血照常流動(dòng),生命頑強(qiáng)的力量照樣不可抗拒!
我愛(ài)我的校園,詩(shī)情畫(huà)意一般的校園。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中,學(xué)習(xí)知識(shí)。美麗的校園,只會(huì)讓我留下美好的回憶,忘記憂愁,煩惱。我愛(ài)你,可愛(ài)的校園。
校園的春夏秋冬
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天,春姑娘給校園帶來(lái)了生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上,輕輕地?fù)崦鴦偝錾男∧垩俊_@時(shí),幾棵小草探頭探腦地伸出地面,向春姑娘彎彎腰,仿佛在說(shuō):“春姐姐好!春姐姐好!”告別了小草,她又踏著歡快的舞步來(lái)到兩幢教學(xué)樓之間的花園里。
瞧!月季花、牡丹花亭亭玉立;太陽(yáng)花、爭(zhēng)奇斗艷。她們還迎來(lái)了一群“小游客”呢!一對(duì)對(duì)蝴蝶比翼雙飛;小蜜蜂忙得不可開(kāi)交,一會(huì)兒飛到這邊,看看月季花,一會(huì)兒飛到那里,聞聞牡丹花。到處采集花粉,真勤勞!
夏天,操場(chǎng)邊的紫藤架上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有幾束陽(yáng)光透過(guò)空隙灑落下來(lái)。平時(shí),只要下課鈴聲一響,同學(xué)們就直奔紫藤架下休息,有的坐在石凳上乘涼;有的在架下踢毽子;還有的在架下跳橡皮筋。
秋天,給校園增添了幾分色彩。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人感到心情舒暢,心曠神怡。秋風(fēng)把校園四周的樹(shù)枝壓彎了,各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái),像一群群飛舞的彩蝶,有的還打著旋兒,飄飄悠悠地灑落下來(lái)。頓時(shí),落葉遍地,踩上去軟綿綿的,好舒服?。∏锾斓臍庀⒉粫r(shí)地回蕩在校園里。
冬天,校園也不寂寞。每當(dāng)冬雪來(lái)到大地,萬(wàn)物就會(huì)披上銀色的時(shí)裝。你瞧!教學(xué)大樓、綠化帶、操場(chǎng)都成了白茫茫的一片??晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手,不顧嚴(yán)寒,玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動(dòng)物等。我們的笑聲震落了樹(shù)上的積雪,卻迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉。
校園是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里不僅有美麗的景色,還留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和那些美好的記憶。
清早,陽(yáng)光明媚。小草從枯葉底下探出了頭,在微風(fēng)吹拂下發(fā)出“沙沙”的響聲;小鳥(niǎo)從天空輕快地飛過(guò),留下銀鈴般的歌聲,好像在一起演奏春的序曲,迎接春姑娘的到來(lái)。沐浴在暖洋洋的春風(fēng)里,我和媽媽迫不及待地趕往玉淵潭,想一探春天的蹤跡。
一進(jìn)公園大門(mén),我們就感受到濃濃的春天的氣息。過(guò)去一片灰黃的土地已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,旁邊的小山悄悄脫下冬裝,換上淺綠色的衣裳。樹(shù)上長(zhǎng)滿了芽苞,有的剛剛打開(kāi),露出嫩黃色的葉片;有的像害羞的小姑娘,在枝上探頭探腦。迎春花在陽(yáng)光照耀下隨風(fēng)擺動(dòng),就像是一群黃色的小精靈在跳舞。
我走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣流水聲,轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)旁邊有一條小溪正在歡快地流動(dòng),在亂石上濺起一串水花。湖面上的結(jié)冰早已全部融化了,水面在微風(fēng)中留下一道道細(xì)細(xì)的水紋。柳樹(shù)把碧綠的枝條垂到水面,仿佛是要清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。幾只野鴨在水面上游來(lái)游去,嬉戲玩耍,真是“春江水暖鴨先知”呀!
往遠(yuǎn)處看,一棵百合樹(shù)立在山項(xiàng),好像一名堅(jiān)守崗位的士兵。原來(lái)枯黃色的草坪正在慢慢變綠,中間還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、藍(lán)色、紫色……我飛速地跑過(guò)去,想追尋那多姿多彩的春意。在雨水滋潤(rùn)下,草坪像一塊碧玉,小花迎風(fēng)搖曳,如同用一顆顆五顏六色的珍珠寶石裝點(diǎn)著它。我爬上山頂,輕輕地?fù)崦俸匣ǎ挚拷劻寺?,一股清香撲面而?lái)。百合像是染上了一層晶瑩的雪,又像是春姑娘的白裙。
我突然明白了,春天不僅有色彩、形狀,還有聲音、氣味,所到之處,充滿生機(jī),真的像是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘呀!我戀戀不舍地離開(kāi)了玉淵潭,但它那滿園春色卻留在了我的心中。
春天的校園作文300字
春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木抽芽了,鮮花開(kāi)放了。她走過(guò)的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來(lái)到了我們校園。
我們校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,百花爭(zhēng)艷,那二年級(jí)門(mén)口的迎春花香味撲鼻,還會(huì)看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個(gè)都生機(jī)勃勃,充滿了歡笑,充滿了快樂(lè)。
還有一年級(jí)門(mén)口的紫藤架,經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。上面的樹(shù)條錯(cuò)落有致,如同解放軍排著隊(duì)伍向前進(jìn),旁邊是一棵棵充滿活力的小草,很頑強(qiáng),被石頭壓在了上面,可是它們堅(jiān)持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來(lái),感受一下春天的氣息。
我們學(xué)生都脫了棉襖,穿少了,春天來(lái)了,春姑娘帶著除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開(kāi)了,我們學(xué)校又顯得生機(jī)勃勃、春意盎然了。
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