我是一只無憂愁的小鳥,生活在藍(lán)天上,在青青的小草上在高大的樹上。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”,他們在美化環(huán)境,保護(hù)動物。
我是一只愛飛的小鳥,在清晨的時候,公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太陽的照射下,我自由地向藍(lán)天飛去,白云用柔和的手模著我的羽毛,雨哥哥下了一場雨讓我沖了一個全身干凈風(fēng)姐姐用暖風(fēng)為我吹去羽毛上的雨水。
我飛到了田野,看到了蝴蝶妹妹,我歡快地向它打招呼,我又看見了翠鳥弟弟,它捉了一條小魚,讓我品嘗。我看遍了田野,大山,森林,人類的城市。飛行讓我大飽眼福。 我是一只愛唱歌的小鳥,每天總是唱個不停,看到清清的小河我唱出了贊美的歌,看到寬闊的藍(lán)天我唱出了歡快的歌,看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣,我唱出了自豪的歌。
我是一只幸福的小鳥,有愛我的爸爸媽媽,關(guān)心我的哥哥姐姐,還有和我一起玩的小伙伴,我非常的滿足。 我是一只幸福的小鳥。指導(dǎo)教師:朱紅簡評:你大膽想象,非常值得鼓勵。希望以后更加努力。
可愛的鳥兒院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。
挺有趣!多惹人喜愛??! 這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。 小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。
它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友——小鳥。
每當(dāng)我遇到困難的時候,小鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時候,小鳥總會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥??! 望采納O(∩_∩)O謝謝了。
放暑假了,我和媽媽乘火車到外婆家去看望年邁的外婆和生病的外公。
剛到家就聽見“喂,喂”的鳥叫聲。原來是一只小鳥,長長的嘴巴,黑溜溜的眼睛,棕色的羽毛,非常一般。但是尾巴上左右兩邊各有一根白色的毛,很獨(dú)特。我馬上就知道了這只小鳥的學(xué)名,叫斑鳩。
我伸出一根手指,在它面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它可能認(rèn)為我的手指是條蟲子,扇了扇翅膀,又叫了起來,好象在說:“我餓了,我餓了!”這時,大舅回來了,他告訴我:“這只小斑鳩是從我的辦公室窗戶上抓回來的,還不會飛呢?!蔽铱粗@只離開自己家、離開親人的小鳥時,我有些傷心。于是我為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這只離巢的小鳥,給它起了一個有起因的名字,就叫:“離巢 ”。
謝謝采納
可愛的鳥兒
院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛啊!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學(xué)啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的好朋友——小鳥。每當(dāng)我遇到困難的時候,小鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時候,小鳥總會圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥?。?
望采納O(∩_∩)O謝謝了
清晨,我站在窗口呼吸著新鮮空氣,還不時伸伸手,彎彎腰。
突然,一只小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。
于是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。
這時,我想這小鳥一定會立刻飛走。于是,我想把手縮回。
咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。于是,我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈?/p>
它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候,開始它渾身哆哆嗦嗦。
還不時用小嘴啄啄我的手。后來,它看到我對它沒有什么惡意,便向我的身邊湊了過來。
啊,多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥! 我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的幫助??!我從小鳥的眼神里面看了出來。
于是,我仔細(xì)地觀察起來。發(fā)現(xiàn)小鳥受了傷。
我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來一些東西給它包扎,還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃??墒?,等我拿著紗布、藥水和食物回到窗口的時候,小鳥卻不見了。
窗口上,我再也看不到它的身影了!在窗臺上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡…… 這時,我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的幫助,或許是想自己一個人來戰(zhàn)勝那傷痛。
它是多么堅(jiān)強(qiáng)的一只小鳥呀! 這一天,我連玩都沒有什么心情,整天都在想念這只堅(jiān)強(qiáng)的小鳥。
說起我的校園,真是破爛不堪,可是我已經(jīng)在這學(xué)習(xí)了1~2年。
我喜歡我的學(xué)校,可是我希望有哪個好心人,拿出一些錢,能把我們的學(xué)校翻蓋一下。此時我的學(xué)校那是不能再破了,只要下一點(diǎn)小雨,屋頂就一滴一滴的往下滴水,我們只好把桌子調(diào)到?jīng)]滴水的地方。真是拿它沒辦法,水火無情嘛!水是無情的,可人呢,人有愛、也有情。有的人口袋里裝滿的錢,家里的錢也放不開了,銀行里存滿了錢,還不如捐給我們學(xué)校,進(jìn)行翻蓋房屋。免去所有的學(xué)費(fèi),因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)村人,沒有我們那有此時吃的飯菜啊!我們?yōu)榇蠹?、為社會做的多少貢獻(xiàn)??墒牵头N這一畝三分地怎么能發(fā)家致富??!我們這真是太窮了!學(xué)校300米之內(nèi),就一條好路,其他的全是坑坑洼洼,下一場雨,滿是泥土。我們還沒走到學(xué)校,腳上已經(jīng)沾滿了泥土,希望能夠有些好人,把泥濘的土路給鋪成磚路或油路,我知道天下有很多熱心人。但幫助我們的又有多少呢!
春天里,小鳥飛回來了,我們又為這而擔(dān)心,因?yàn)樾▲B回來了,我們上課時就無法聽講,沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎,落在小女孩頭上,氣的直哭,因此有很多的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)。所以我們擔(dān)心小鳥回來,都盼望著冬天的到來,那時沒有小鳥,也落不了學(xué)生頭上鳥屎了,我們希望的學(xué)校是一層層小樓,堅(jiān)固耐用。可是現(xiàn)在呢,用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來??!
要不是因?yàn)閷戧P(guān)于鳥的作文讓我去觀察小鳥,我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里,鄰居們居然喂了這么多鳥!
這些小鳥都關(guān)在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡;有羽毛雪白的白尾鳥;有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉;有長著一條長長白眉毛的畫眉……
在另一個籠子里,孤孤單單地關(guān)著一只個頭比其它鳥小得多的鳥,我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部是橄欖色,腹部卻又是赤褐色,長著一張又長又尖的嘴。我問養(yǎng)鳥的爺爺,他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽,既驚訝又興奮,我們不是剛剛學(xué)過《翠鳥》這一課么?
我?guī)е环N特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分,總在籠子里上下翻飛,不停地跳來跳去,似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學(xué)過的課文,我突然對它產(chǎn)生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴;也許它正想貼著水面疾飛;也許它想停在葦桿上,等待游到水面上來的小魚……
望著在籠子里竄來竄去的翠鳥,再看看關(guān)在其它籠子里的鳥,我突然感到一種忿忿的不平——人們?yōu)槭裁匆阉麄冴P(guān)起來?它們是屬于大自然的,它們不應(yīng)當(dāng)被囚禁在這籠子里!人啊,應(yīng)當(dāng)給小鳥以自由!
昨天上午,我和爸爸一起到花鳥市場上買了一只可愛的小鳥,還買了一個漂亮的鳥籠,把小鳥放了進(jìn)去。
這只小鳥長著一只紅色的小嘴巴,非??蓯邸K谋成洗╅L著一件綠色的外衣,胸前穿著一件黃色的襯衫,腳上穿著一雙桔黃色的靴子,我非常喜歡這只小鳥。每天,我和爸爸都喂小鳥食物吃,逗小鳥玩。小鳥站在籠子里嘰——嘰——嘰直叫喚,好像在說:“媽媽,我被人抓起來了,快來救救我啊!”
我每天按時喂小鳥食物,可是,小鳥一點(diǎn)也沒有胃口,我非常不解,就問小鳥:“小鳥,你怎么不吃東西,也不喝水呢?”小鳥嘰——嘰——嘰叫了幾聲,好像在說:“我想家,想回到大自然!”我明白了,原來,小鳥想回到大自然啊!
今天,我拎著漂亮的籠子來到家門前的空地上,彎下腰,打開了籠子的門。小鳥啪——啪兩聲飛到了天上,我立刻跳了起來,對著小鳥的背影說:“再見,小鳥,我會永遠(yuǎn)記住你的!”小鳥嘰——嘰——嘰直叫喚,好像在說:“我也會永遠(yuǎn)記住你的,再見!”
校園的一角
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇?;▔腥龑?,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨?;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽?,她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等?;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時代成長的樂園,我愛我們的校園!
望采納~~
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