校園雪景600字作文初中(關(guān)于學(xué)校下雪的作文六百)

1.關(guān)于學(xué)校下雪的作文六百

下雪了！雪紛紛揚揚下了一夜。

天早晨去學(xué)路上，我干枯的薔薇莖了一棵棵“棉花樹”。枝條上面一團團蓬松的“小棉花”潔白無瑕，非?？蓯郏嫦肷焓终厝?。

下午，雪積得更厚了。我和呂湘華約好一起去豆香園玩。

哇！以前那碧綠色的草地鋪上了一層雪白雪白的地毯。”迫待地跑到豆香園門前的草坪那兒，興奮得在草坪上蹦啊跳啊。

不一會兒，堆雪人的勁來了，我捏了小雪球，在雪地里滾啊滾，滾出了條小路，一下子，小圓球了大雪球，雪人的身體；呂湘華又滾了小雪球雪人的頭，我找來三塊鵝卵石：兩塊黑的、白的，黑的作雪人的眼睛、白的作雪人的鼻子。嘴巴用呢？有辦法了。

我撿了落葉，撕去一半，剩下的一半一張嘴巴了。我和湘湘把嘴巴安上，雪人就了。

滾雪球，雪球大得和的腰高。湘湘人推也推不動，我沖上去給湘湘加把勁。

就互相幫忙推大雪球。有，湘湘沖推雪球的不摔了一跤，褲子全濕了，她連忙幫她擦干，又背上墊了幾塊小毛巾，又玩了。

隨后，走到湖邊的樹林旁，湘湘說：“小，我拿酒杯，裝滿雪，往細樹枝上一掛，個小球，可漂亮啦！”湘湘的說法去做，果然，個潔白的小雪球展，在樹枝上蕩啊蕩。 一會兒，太陽了，陽光映照著個小雪球閃閃發(fā)亮。

2.學(xué)校里的雪 作文

落日的余輝懶洋洋的爬過山那潔白而光滑的肌膚；暖暖地照在這片靜謐的大地，天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步；溫藍如玉般的湖水緩緩地流著，湖邊橫斜著幾尾小舟，隱隱約約有幾點漁火在閃耀.也許景色太寂寥時，心情便會唱歌，歌聲伴著湖水，要將我?guī)У侥橇钊藨涯畹耐魵q月，帶著點神傷，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)頭想要離開的時候，看到了山的另一頭，那是太陽再次升起是地方啊，也許明天春天就會來臨！溫暖的陽光在湖面上閃動，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。

有時，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺?？墒悄阍倏纯茨切┲l，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機勃勃繁花似錦的日子。

雪中漫步更是別有意趣的。天宇中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下來，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。

雪花象一個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚揚，不一刻，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時，它會為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。

伴著這足音你盡可展開想象的羽翼，去追尋你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨作一次深呼吸那涼浸浸甜絲絲的花香就會浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會覺得整個世界都是那樣純潔 早晨起來，冬霧彌漫.霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中 一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。 我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。

冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

冬天來了，春天還會遠嗎？” 冬季的來臨，人們都換上了厚重的棉衣，隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來臨，也讓萬物進入了“死寂”期，留給人們的是滿眼的疲憊…… 那年冬天，我種的君子蘭早在兩個月前就病態(tài)泱泱。

冬天一到，它就全沒了綠色，成了一堆枯枝。我傷心極了，幾個月的心血就這樣化作了泡影。

為了使自己稍稍安心一些，我既沒有把它立即丟掉，也沒有把它從花盆里馬上移走，是什么樣就什么樣，沒再去管它。 就這樣，那一年的冬天我就在惋惜中度過，每一次摸到那冰冷的花盆，心頭就涌出陣陣悲哀和無奈。

現(xiàn)在想起，仍能感覺那冬的漫長。 第二年開春后，我痛下決心要將那枯枝除掉，騰出花盆種吊蘭。

于是，我用一個小鏟子扒開土，準(zhǔn)備將其連根拔走。 可就在這時，奇跡出現(xiàn)了。

我剛用鏟子插入干厚的泥土，扒了兩下，就聽到一陣清脆的破裂聲，隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?？墒俏易屑氁豢矗荒嗤翆訉影?，濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根，它不但沒有壞死，反而愈加茂盛，分了一次又一次的杈。

現(xiàn)在，它已經(jīng)茂盛到充滿了整個花盆，宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里，難怪一碰就碎。 看到這里，我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪，分盆重新種下。

結(jié)果一個月后，每個花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。 對于這一幕，我不得不驚嘆。

在整個冬季的醞釀中，它竟然可以再次生長，而且枝繁葉茂。我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。

這種折服是全身心的，從眼中到心里，我不得不由衷感嘆它頑強的生命力。 仔細想想，在冬季我如此草率地放棄新生的機會是多么愚蠢。

那厚厚的棉衣，真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了，暫時的“死寂” 是為讓我們更加真切的體味生命，體味人生。

植物在冬季，可以依靠對春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢？在冬季時，也一樣可以向往春天，可以獲得更大的新生與希望。

生命的神奇叫我們不得不敬畏，那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動，要像那莖葉枯萎的君子蘭，在春光照耀大地時，你就會有西伯利亞蝴蝶般的美麗，然后破冰而出，找到更加鮮艷明亮的你。 雪，我喜愛你，喜愛你的無暇，你的。

3.雪中的校園作文600字

清晨，媽媽把我從夢中搖醒，高興地告訴我：“璇璇，快起來，外邊下雪了！”我一骨碌爬起來，一邊穿衣服，一邊向陽臺跑去。

哇！一夜之間，房屋和街道都銀裝素裹，那么純潔，那么美麗。 走在去學(xué)校的路上，街道仿佛是銀子鑄成的。

雪花一團團、一簇簇飄飄悠悠地落下來，像輕柔的柳絮，飛揚的鵝毛，又像一個個小傘兵從天而降。雪花落在屋上，好似給房子戴上了潔白的棉帽。

路邊的樹枝上也積滿了雪，像開滿了梨花。地上的雪軟軟的，松松的，濕濕的，走上去好像在海邊的沙灘上散步。

不知不覺來到了學(xué)校。校園里白茫茫的一片，像是安徒生爺爺筆下的童話世界。

花壇里枯萎的花木，又開滿了朵朵白花。寬闊的操場，好像鋪上了一張巨大的白地毯。

調(diào)皮的雪花落在我們的身上、頭上、臉上，我們個個成了童話中的小雪人。 走進教室，同學(xué)們把下雪當(dāng)成一件特別高興的事來議論，商量著下課怎么玩。

終于下課了，我們按捺不住內(nèi)心的喜悅，喊叫著，跳躍著，飛奔到了操場。 男同學(xué)個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。

他們一邊笑，一邊彎下腰，抓起雪，把雪搓成球，在雪地里追逐打鬧，一場激烈的雪球戰(zhàn)就開始了。雪球被同學(xué)們?nèi)觼砣尤?，被擊中的同學(xué)，全身沾滿了雪花。

女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。我們四五個人有說有笑地一起滾出兩個大小不等的雪球，摞在一起，找來兩顆石子，給雪人鑲上一雙眼睛。

不知是誰把棉帽戴在雪人頭上，雪人一下子漂亮了許多。我們又給它戴上了圍巾，做上了小紅嘴。

因為沒有做鼻子的材料，我們嬉笑著說，它是個被凍掉鼻子的雪人。一會兒工夫，這個胖乎乎、圓滾滾的雪人就歪著腦袋向我們笑了。

感謝你，雪！你為我們裝扮自然，凈化空氣。給我們的校園增添了歡樂。

4.在學(xué)校里雪的作文

只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！ 2、那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。 3、大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

4、雪讓人的感覺只有一個字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。

5、初下雪時，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠就什么也看不見了。 6、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

7、風(fēng)越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。

下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。

風(fēng)嗚嗚地吼了起來，暴風(fēng)雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

8、雪下起來了。多么美麗的雪花呀。

在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學(xué)們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。

看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。

白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。 9、潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。

你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。 10、傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。

霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。 11、落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。

12、雪仙子在盡情地?fù)]舞著衣袖；在飄飄灑灑的彈奏中，天、地、河、山，清純潔凈，沒有泥潭。 13、哇，只見天地間下著細小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)的仙女向人間播撒花兒，傳達著春天的祝福。

過了半晌，雪慢慢的停了，只見平臺和長廊的欄桿都覆蓋著一層厚厚的白雪，花盆里花的枝干和葉子上都托著一團團的雪，曬衣架上的雪像一條彎曲的小路，紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵，一排紅瓦一層雪，排列得那么整齊，令人贊嘆不絕。 14、馬路邊，白雪給人行道蓋上了白被子，被子上又留下了人們一串串的腳印。

白雪給樹們披上了白披風(fēng)，使它們變得更加威武了。 15、驟雪初霽，冬日里的太陽似乎拉近了與人的距離，顯得格外地清晰，格外地耀眼。

但陽光的溫度卻好像被冰雪冷卻過似的，怎么也熱不起來了。 一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。

冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。

一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。 黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。

雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航…… 雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。 雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。

冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。

飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復(fù)始。

我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。

我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場大雪，是否會記取當(dāng)年那個雪幕后的女子，曾經(jīng)的過往，如雪的心事。

抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。

又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。

終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過，也永難實現(xiàn)，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空。

5.2014年的第一場雪（校園）600字

家鄉(xiāng)的雪 \r\n\r\n我出生在南方，這里從來不會下雪的。

一直盼望假期能回到我的家鄉(xiāng)。終于在2005年的寒假，我和北京的表哥一起回到了我的家鄉(xiāng)，度過了一個難忘的冬季。

\r\n\r\n那里的冬天雪很多，但是都不太大。每當(dāng)下雪的時候，我們總是盼著雪下得時間能長些，這樣雪才會很大、很厚。

我們就可以打雪仗，堆雪人了。 \r\n\r\n我覺得雪非常柔軟，抓在手里，涼涼的，爽爽的。

不管天氣有多冷，因為玩得很開心，我們都忘記了寒冷，盡管小手凍得紅紅的，我們還是堅持下去。 \r\n\r\n有一次，我們在雪地里玩耍，哥哥想來抓我，我躲來躲去，哥哥在我身后追著。

哥哥趁我沒注意，拿個雪球向我砸來。因為急著躲開，一不小心，我突然滑倒了，這下可讓哥哥逮個正著兒，順勢就開始用雪來攻擊我，跑到我身旁，用雪把我給埋了起來。

讓我沒有還手的機會，我只好認(rèn)輸。我們在雪地里跑著，笑著，鬧著，很晚了都不愿回家。

\r\n\r\n在雪下得很大的時候，我和哥哥還可以出去堆雪人。先找個平坦寬闊的地方，哥哥把雪球滾得越來越大，這樣的大雪球用來做雪人的身子和頭。

大的放下面，小的放上面做雪人的頭。我們一起動手，很快就把雪人的身子和頭堆好了。

可是還沒有眼睛和鼻子呢？怎么辦呢？哥哥急中生智，回家取來了胡蘿卜和兩個塑料球。插在了雪人的頭上，這下子雪人就\\“活\\”了。

路邊的行人也停下腳步，看我和哥哥的\\“杰作\\”。我和哥哥要回家了，剩下雪人孤零零地站在那寒冷的雪地上，一陣寒風(fēng)吹來，雪人仿佛在說：\\“別丟下我，我是你們的好伙伴。

\\” \r\n\r\n我喜歡家鄉(xiāng)的雪，雪給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?\r\n回答。

6.雪中的校園作文600字 3g.ishuo.cn

清晨，起床向窗外一看，??！下雪了，只見漫天飛舞的雪花把大地涂上了一層潔白。這對于久久冬暖的青島來說，可真是一場罕見的雪?。?/p>

走進校園一看，只見校園四周一棵棵落光了葉子的大樹早已被這漫天紛紛揚揚的雪花裝扮成了盛開的玉樹春花。那操場和樓頂全變了模樣，整個校園一夜竟變成了銀色的童話世界。遠遠望去，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，花壇里粉妝玉砌處處充滿了詩情畫意，好一個潔白無瑕的樂園??！

雪停了，同學(xué)們跑出教室，涌向操場。活躍的身影和歡樂的笑聲給校園增添了新的內(nèi)容。有點同學(xué)在打雪仗，有點同學(xué)在堆雪人，大家玩的不亦樂乎！

“看招！”同學(xué)們的喊聲讓我也不由自主地投入到雪戰(zhàn)中。我正蹲在地上滾雪球，忽然看見有兩個男生在耳語著，不知要干什么。只見有一個悄悄走到劉安坤身后大喊一聲：“劉安坤，你好！”說完，將雪球扣在他身上，可憐的劉安坤！滿頭白雪，活像只小企鵝。這時另一個又沖了上去，于是他又變成了圣誕老人！劉安坤又好氣又好笑，來不及抹臉上的雪，拾起兩個雪球，朝正在大笑的兩個男生打去。嘿！正好打中一個人的腦門，我正在大笑不禁，結(jié)果被飛來的三個雪球全部打中，頓時脖子里覺得冰涼涼的，難受極了。遠處傳來女生的笑聲……

雪后的校園是美麗的，如同一幅幅動人的圖畫；雪后的校園是生機勃勃的，到處蕩漾著學(xué)生們的歡聲笑語。我愛雪，正是它給校園帶來了活力與快樂。

7.冬天的校園作文600字

春天的校園生機盎然；夏天的校園活力四射；秋天的校園沉穩(wěn)微笑；冬天的校園卻另有一番情趣……

冬天的校園是純潔的。下雪了，路旁脫光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花，好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！毙@內(nèi)一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣，舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾著、跳躍著，整個校園一片潔白，冬天的校園多么純潔呀！

冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園里頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。

冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光！潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下，好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的校園，使冬天的校園更加生動，更加美麗。

冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里，我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

冬天五彩繽紛的校園?。∧闶呛蔚让利?、動人。雪是春天的使者，冬是春天的前夜，冬天演繹著幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了，春天還會遠嗎？我愛冬天，更愛冬天的校園

8.校園的冬天作文六百字

校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。

記得是一月初那天早上，我被一場突如其來的噩夢驚醒，我吃過早飯，出門一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂樂地跑入校園。 一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動力。

真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)€痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個都變得欣喜若狂。

有的同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小炸彈；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見的朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個個都陶醉在這美麗的雪景中。

校園的冬天是同學(xué)們的樂園，同學(xué)們的歡歌笑語，飛向了下校園的每一個角落。

9.描寫冬天校園雪景的作文

美麗的雪景

這是今年入冬以來最大的一場雪，也是十五年不遇的一場大雪。

昨天上午，忽然從天空中紛紛揚揚地飄下雪花，開始還是一點點，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會兒，地上白了，樹上白了，屋頂上也白了。

大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪??！遠遠望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上，掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂！

不知什么時候，小區(qū)樓洞旁的草坪前堆起了一個個可愛的小雪人。它們有的拿著掃帚，活像一個家庭主婦；有的穿著帶紐扣的“衣服”，還優(yōu)雅地系了一個領(lǐng)結(jié)，好象一個風(fēng)度高雅的紳士；有的別出心裁，堆了一個福娃晶晶，簡直惟妙惟肖；還有個“一家三口”的全家福雪人，真是可愛極了！

俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場大雪，一定會給今年帶來一個好收成！

再一篇

雪

暮色茫茫，夕陽將下。太陽在西邊還沒有落下，月亮就匆匆忙忙的從東方趕來了。

黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。

柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉(zhuǎn)，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計出如此精巧的紋路？哪一位雕刻著能雕出如此細致的工藝品？與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚！

轉(zhuǎn)眼間，冷杉蒼松都變成了瓊枝玉珂。榆楊換去了穿了一秋的樸素的中山裝，楓林則褪下了炫耀了小半年的火紅的長裙。

玉蝶兒樣的雪花漫天飛舞，大地將剛披上的綾紗換成了毛衣。 想要走出佇立良久的八角小亭，剛到亭口，邁出的腳又不禁收了回來。晶瑩剔透的雪花灑了滿地，令我似乎有了黛玉“手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復(fù)去?！钡男那?。當(dāng)然，我不是林黛玉，也不是李清照，不然，我定會填一曲新詞，作一首小曲。

站在山頂上，好像有點兒風(fēng)吹過來了。曉風(fēng)習(xí)習(xí)，并不寒冷。樹枝上、屋頂上的雪花這時在風(fēng)的懷抱里靈巧的打幾個旋兒，去找別的伙伴了。

墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠，有時候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鉆石，好像……對了，好像螢火蟲，星星點點，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來了。

不知何時，衣服上落滿了小雪花，看著它們，我忽然憶起魯迅先生寫過的一篇文章。那是專門寫雪的，具體內(nèi)容忘了，可是一直記得雪被魯迅先生稱作雨的精魄。想想也是，雨，即水；雪化了呢？是春天。這一點，也許就是雪的魅力之所在吧！雪將那捉摸不到，如煙如霧的雨以花一般，不，是比花還美麗的形態(tài)展現(xiàn)給大家。只要你愿意，只要雪花不碎不化，你便可以仔仔細細欣賞個夠。你欣賞的，是雪，也是雨。 輕輕地抖落一身銀白，心中竟有些不舍，追尋它，又超越它，一步一步，走下山去。

10.寫春天下雪的校園作文

呼呼的北風(fēng)刮了一夜，早晨，我走出家門，外面雪花飛舞，?。〗裉煳覀冇瓉砹诵履甑牡谝粓鲅?！

我走在上學(xué)的路上，昔日那熟悉的街景變成了一個銀色的美麗世界：高樓大廈的房頂積了一層厚雪，仿佛成了“冰激凌屋”！樹枝上掛了一根根銀條兒，你可以把它當(dāng)做寶劍來耍，你口渴時，還可以折下一根含在嘴里，傾刻間，冰涼解渴，還提神哦！雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。

我走進校園，呵！學(xué)校簡直是一個“白雪”樂園！瞧，一個個潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學(xué)們有的在興高采烈地打雪仗，有的在滑冰，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼地堆雪人….. “.哇！好涼呀”！一個雪球飛進了我的脖子里，“好呀！你跑不掉了！”我把團好的雪球向范子祺同學(xué)砸去，雪球在他身上開了花。我正在幸災(zāi)樂禍地手舞足蹈，一個雪球又飛了過來，我又“中彈”了，我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學(xué)，雪地上留下了一串串快樂的笑聲。

我真喜歡下雪天，它讓我感到了冬天的美和樂趣！