關(guān)于描寫美麗的校園的作文我們的校園是個美麗的大花園. 一進校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會看到高大的教學(xué)樓.在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武. 再向里走就到了操場,也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時,同學(xué)們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲. 繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那么有精神.它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長. 松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆.在陽光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石.每當上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊.蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了. 教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容. 美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩.。
青春如絢麗的電影,在我眼前一遍遍上演。
——題記 青春是叛逆的時期,也是承擔責任的時期,叛逆的時候你要我這樣我偏要這樣,什么事都順自己的心走,不太和父母交流,反而會和自己朋友訴說。青少年的我總對生活充滿希望,對旅程充滿渴望。
面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言,青春選擇了心靈的流浪,去追求一種屬于自己的美好。 青春在流浪中煎熬,在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動,青春是美好的象征,代表著一個人成長的歷程,只有經(jīng)歷過青春才覺得青春的美好。
青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇,都想嘗試看看。
對于友誼是很看得重,青春路上不是順利的,是磕磕絆絆,但在磕磕絆絆中我學(xué)會了堅強學(xué)會了勇敢學(xué)會了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會了做錯事就應(yīng)該承擔。 青春如美麗的旋律,又是高低起伏,有時快樂婉轉(zhuǎn),有時低沉悠揚;青春是一幅畫,美麗多彩;青春是藝術(shù)品,精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹,七彩斑斕;青春就是相信自己,勇敢的去追夢! 青春有快樂也有悲傷,快樂的是我們有擁有了以前沒有的東西,悲傷的是時光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時在那高山上寫下的詩篇還記的嗎?在大海下許下的諾言還記得嗎?那是自己對青春立下的誓言,是的,自己應(yīng)該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的愿望更去追求,這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春美好經(jīng)歷,仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個美麗的名字,我們的青春所有一切都將記錄在其中,記錄在我們彼此的記憶中。
這里有歡笑的淚水,有共同努力,也有分享的喜悅。 致青春,致青春中苦與樂的成功。
冬哥哥已經(jīng)悄悄地離去,春姑娘早已把春色撒滿我們的校園。走到大門口,放眼望去,多么美麗的校園啊!百花齊放,青草油綠,春意盎然。當我邁著輕盈的腳步,去細細品賞春的美,都有一種不一樣的感覺。今天,我走進校園,去尋找春天,去感受春天。進入大門口,迎面飄來的屢屢清香把我給吸引過去,哇!好多鮮花??!中間是瓜葉菊,花瓣是紫色的,小巧玲瓏,讓人看了賞心悅目,漂亮極了!
圍著瓜葉菊的是雛菊,黃色的花瓣,淡黃色的花蕊,給人一種神清氣爽的感覺。最外面點綴著一種不知名的紅色的小花,和那兩種花拼成了一個“大花鐘”,好像在報時:“現(xiàn)在是春天!現(xiàn)在是春天!”沿著右邊的人行小道走,路邊挺立著一排茂盛的香樟樹,枝干非常粗壯,葉子油綠油綠的。
在香樟樹的下面,種滿了麥冬草,像清澈的河流那樣綠,像綠色的棉被那樣軟,像海里的浪花那樣多。在這條人行小道對面,有大片大片的大葉黃楊,新葉子嫩嫩的,滑滑的,摸起來很舒服。而老葉子好像和塑料一樣,沒彈性,顏色也不艷麗。我沿著階梯,發(fā)現(xiàn)旁邊的茶花已經(jīng)開了,顏色又紅又艷,想到昨天下那么大的雪,都沒被埋沒,能和傲立雪中的梅花相提并論了,多么厲害啊!,春天的桂花樹成球形,就像一個圓圓的綠皮球,鑲嵌在這一片綠油油的草地上。前面有一座噴水池,水面上的冰還沒融化,但是,只要手輕輕一搖,就可以把它弄破。在噴水池的斜上方,有一小片竹林,竹葉非常嫩綠,在陽光的照射下,竹子背后映出了一幅水墨畫,多漂亮啊!??!我找到春天啦!春天早已來到我們校園的每一個角落,真是春色滿校園??!
在舜耕山下,淮河岸邊,座落著一所“花園式的校園”——淮師附小。它雖然位于吵雜的街道中,但是淮師附小內(nèi)依然那么幽靜。進入學(xué)校,向東北角望去,是秀麗的紫藤長廊,它為校園增添了無限生機。
在長廊門口駐足觀賞,長廊上方有許多紫藤枝葉盤繞在長廊的架子上,顯得那么可愛。上兩級石階就進入了長廊,長廊的右側(cè)有一排石凳,供同學(xué)們在課余時間休息。再往里走,細心的學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn),在石凳后面,藏著一棵古老的香樟樹,它已經(jīng)有幾十年的歷史了,一年四季常青,枝葉布滿了整個長廊。
春天邁著輕盈的腳步來了,花草樹木開始生長,紫藤花的枝葉上,冒出了一個個小樹葉,煞是可愛。真是“春風花草香”呀!香樟樹也在生長中,嫩芽從香樟樹的枝丫上探出頭,欣賞外面的世界。
夏日,太陽灼烤著大地,紫藤花兒點綴在長廊上,給長廊增添了不少涼意。紫藤枝葉郁郁蔥蔥,把長廊上方的架子遮得嚴嚴實實,形成一個巨大的遮陽傘。香樟樹的枝葉上有著一朵朵小小的花,散發(fā)出淡淡的清香。白天,長廊中,幾只小蜜蜂跳著舞;夜晚,螢火蟲在長廊中飛著,真可謂“輕羅小扇撲流螢”吶!
秋天到了,雖然有的紫藤花已小學(xué)寫景作文經(jīng)凋零,但是一些花還是那么鮮艷。香樟樹上的花兒濃郁的香味吸引著你,比夏天的香味更濃,沁人心脾。聞著花香,漫步在長廊中,觀察廊中的植物,悠閑自在。
冬天,白皚皚的雪覆蓋了整個長廊,一切景物都看不見了。長廊的架子上還有許多小冰柱,同學(xué)們?nèi)滩蛔√蛄艘豢冢?!還真甜呀!我們在長廊中休息、堆雪人、打雪仗……歡聲笑語充滿了整個長廊。
紫藤長廊的一年四季都很美麗,它既讓我們欣賞到了長廊美景,又收獲了一些科普知識。紫藤長廊真是我們的好伙伴呀!
評論 | 0 1
2014-02-10 11:42我牽著你的手8 | 一級
嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M我的校園—興華小學(xué)。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看,它們游得多開心??!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每天的職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識,這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!
走進教學(xué)樓,一樓是一年級的小朋友,他們非?;顫?、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學(xué)習;沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級的同學(xué)學(xué)習的地方,時??梢月牭剿麄冋R的讀書聲;三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了,你還別說,我還真認識幾個呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學(xué)樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學(xué)們可以在這里玩耍,嬉戲。
興華小學(xué),它像水庫,給我活力;它像心臟,給我力量。我愛我的美麗校園—興華小學(xué)。
最美的校園作文一校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。
它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。
沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?最美的校園二校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。
它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。
沒錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?。
學(xué)校,多么熟悉的字眼。我們在學(xué)校的哺育下茁壯成長。這里的一花一木,都記載著我的每一個成長的腳印。每每提起我們的學(xué)校,我心中便有一種自豪感。
我們的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團錦簇。你一踏進校園,便看到四座教學(xué)樓拔地而起,花壇星羅棋布,一種清新的感覺驟然而來。然而,我最喜歡的還是學(xué)校的生物園。
生物園在校門左側(cè)。沿著用鵝卵石鋪成的小路走入生物園,首先映入眼簾的是一個美麗的小池塘.池塘中央有兩座假山,形象如真的一般,宛然兩只威風凜凜的雄師,在仰天長嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕,為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦,原來是可愛的小鯉魚在戲水呢。它們時而在水底游來游去,時而躲進石洞里,時而又到一些水生植物的葉子下避陽,調(diào)皮極了。金色的陽光灑在池面上,波光粼粼,好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。
風兒輕輕拂過,像下雪似的,一片片輕柔的花瓣落下來,落在握的頭上、身上,還給旁邊的灑金榕編織了一個美麗的花環(huán),真是"落紅滿陣"??!我抬頭一看,原來是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來,我情不自禁地走上前,這不是老師說的雞蛋黃花嗎?真像一個個小巧玲瓏的喇叭呀!瞧,那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚尾葵。。真是植物的寶庫呀!
順著鵝卵小路向前走,眼前出現(xiàn)了一片綠油油的菜田,蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞.這就是生物園里的勞動實踐基地???,那菜苗長得多好啊!我仿佛看到了辛勤的園丁在除草、澆水,汗珠從額上流了下來,這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田,它給了我無限的啟示。
前方是一個美麗的花壇,有高貴的美人蕉,有亭亭玉立的千絲蘭,有高不可攀的"一柱擎天”。令我們學(xué)到了更多自然知識。
此外,我校還有設(shè)備齊全的科學(xué)樓、香四溢的英語花園等,都各有各的特色,各有各的作用。
我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環(huán)境里學(xué)習,我真感到自豪!啊,母校,我愛你!
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
校園,是每個人心中的天堂;校園,是每個莘莘學(xué)子所留念的地方;校園,更是我心中最亮的“太陽城”。
進入校園首先映入眼簾的是:一座美麗的雕像,你可能不知道雕像雕的是什么,那就讓我來告訴你吧!原來是一個小女孩正在奮筆勤書,一位小男孩手里拿著科學(xué)之星。這多么像我們在攀登科學(xué)之峰??!不要小看它,這可是我們的校標哦。
雕像的正南方是科學(xué)館,科學(xué)館里有階梯教室、風雨操場、圖書館、電腦室等。怎么樣?夠多吧?!電腦室是我們最常去的教室了,因為我們每個星期都會有一節(jié)電腦課。我們的電腦課是在電腦室(1)上的,電腦室里有五十八臺電腦,每人一臺。地板是棕色的,還有潔白色的墻,上電腦課時總會有一陣陣歡笑聲。
雕像的正西方是一個大操場。操場是塑膠鋪成的,即使跌倒了也不會感覺到仍何疼痛,在操場里跑上一小圈就有兩百米呢!還有六條十分標準的跑道,早晨,我們學(xué)校兩千多人在這做操也不覺得擁擠。“叮鈴鈴……”下課了,原本寂靜的操場變得熱鬧非凡起來了:有的在玩跳繩;有的在玩“一二三木頭人”;有的三個一團,五個一伙說說笑笑的……操場一旁還有一排玉蘭樹,在樹蔭下還有一些運動器材,是給我們娛樂的。雕像的正北方是教學(xué)樓。早晨,各個班里還會發(fā)出朗朗的讀書聲,小鳥“唧唧喳喳”地為學(xué)校添加色彩。教學(xué)樓一共有四層,每層的欄桿都有不同的顏色,一看就十分美麗。從遠處看就像五彩繽紛的彩虹,近看就像為我們量身定做的。一至四年級有各有九個班,五、六年級各有七個班,而且還有教師辦公室、音樂教師、校長室等??上攵?,教學(xué)樓是多么的大啊!
教學(xué)樓的后面有一座后花園。進入后花園就可以看見一座被藤蔓所包圍的長廊。春天,藤蔓會抽出嫩綠色的芽;夏天,藤蔓長出許多深綠色的葉子。這時走進長廊可是十分涼快的;秋天,坐在長椅上,落葉慢慢飄下來也別有一番韻味;冬天,會下一些小雪,看上去就像一片白色的花園。后花園還有幾個乒乓球的地方,下課或放學(xué)的時候就會有許多同學(xué)專門跑過來大乒乓球呢!
怎么樣?聽完我的介紹你是不是已經(jīng)喜歡上一小了?那就來參觀參觀吧!我們宜山一小的大門永遠為你而敞開!
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長?!稗Z轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。
雨停了,這是,下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。
老師說下課的那一會兒,碃害百轎知計版襲保陋同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊…… 夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。
原因有兩點:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。
同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。
這樣我們就可以長得更強壯了! 冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。
當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢! 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!。
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