校園里有這么一個有趣的地方
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,其中引人注目,奪人眼球的是我們的“游樂場”——操場。
操場位于學(xué)校的南端,是同學(xué)們下課最想去的地方。操場的中心是個長約300米,寬約100米的足球場,它就是一個人工草坪,同學(xué)們下課了可以在上面打滾,嬉戲。足球場的一周是塑膠跑道,塑膠跑道有同學(xué)們長跑的紀錄,跑道終點有同學(xué)快樂的淚水,跑道上也有辛苦的回憶。
操場的東邊是升旗臺,每周的星期一,我們就會排著整齊的隊伍參加升旗儀式。每個星期都會有三個優(yōu)秀的少先隊員把五星紅旗高高升起。我很榮幸能代表四(2)班去升旗。五星紅旗在晨曦中顯現(xiàn)出它的雄姿,五星紅旗與旭日一同升起。敬禮時,無數(shù)只小手組成了手的海洋,無數(shù)只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著國旗,充滿了對祖國的熱愛??澚恋膰杪曧憦亓苏麄€校園上空。
在升旗臺的兩邊是藍球架,藍球架一共有6個。每當(dāng)放學(xué)或下課時,同學(xué)們都會拿著藍球在地上拍幾下,然后把球捧到胸前,一跳,投籃,旁邊不時會響起掌聲和歡呼聲。藍球架的旁邊是乒乓球臺,體育課時同學(xué)們拿著乒乓球拍,你打給我,我打給你,其樂融融。
每當(dāng)節(jié)日到來,操場彩旗林立,同學(xué)們便會排著整齊的隊伍到操場上參加各種活動。比如:唱歌,跳舞等等。此刻后,操場就成了歡樂的海洋。
我們的校園雖然很簡樸,比不上綠樹紅花的名貴學(xué)院,但卻蘊含著一種別樣的風(fēng)味另人喜愛。
走進大門,往左走就來到了操場。我們的操場很寬,在那聚集一千或八百人開個會議,也不覺得擁擠。
周圍是芒果樹,每次經(jīng)過這,都會被它散發(fā)出芬芳的花香所吸引。 靠校道邊上種了榕樹,也就是芒果樹的領(lǐng)居了!葉子色彩明麗,手掌那么大,十分有趣。
當(dāng)陽光照在旁邊梧桐樹的身上,梧桐樹就像一位老爺爺,笑呵呵,和藹可親的站著,守護者我們的校園,陪伴我們成長。 再往里走,就來到了綠化帶。
綠化帶邊種了爬山虎,遠遠望去,像綠色的絨毯貼在墻上。再往里走,你會看見爬山虎一片挨著一片,彼此退擠著。
一陣風(fēng)吹過,葉子漾起波紋,猶如綠色的瀑布從半空中飛瀉下來。 我相信,這難忘的校園生活會成為我們的回憶。
昨天天氣陽光明媚,我和爺爺奶奶又來到了半島城邦的那塊草坪。
我和爺爺奶奶又是準(zhǔn)備水又是準(zhǔn)備席子,都快忙不過來了。很快就收拾完了,出發(fā)了我們就像失散不一樣的走到了那塊草坪。到了那里,我把我們帶的席子鋪在草坪上然后躺下太陽。這時我往天上看,我看到了天上有一團團白云,有的像小花、有的像綿羊,咦,有一個什么也不像的云,我換了個角度仔細一看原來是一只高跟鞋。從天上再往下看,是一只只五顏六色的風(fēng)箏,有小狗在搖耳朵的、有蜻蜓在揮動翅膀的,我這想走近了童話般的世界。我有點餓了,我拿出我?guī)У氖澄镩_始吃,真好吃我吃得津津有味。奶奶一看表不好了,再不走就來不急煮飯了,我們只好離開了。
今天,我看了有趣的白云,和好玩的風(fēng)箏,這里正是個有趣的地方。
好不容易輪到我了,我在一旁小心地看著,在我看來,把硬邦邦磕牙的米粒變成又香又脆的爆米花實在是件奇事!那老人把米倒進爐子里,又從旁邊黑乎乎的盒子中挖了勺白糖,我多希望他能多放點,他便一次又一次的搖動手柄,爐下的煤炭燒得通紅,我喜歡站的近些,那老人便會和我說話,有的沒的我們聊著。一會兒,他便會高聲一呼:“要爆嘍——”我便捂著耳朵跑向媽媽,“嘭——”如一聲悶雷,在我看來,這比一樣煙花還要精彩。
米粒與白糖的結(jié)合成了我童年的滋味,空氣也變得如此香甜,我喜歡用手把爆米花刨出來,滿滿兩大袋,如同堆沙子般有趣。付完錢,媽媽一手拎一袋,袋口冒著熱氣,我總伸手去抓一把,先是一粒一粒的吃,一把一把的吃,最后將整個嘴巴塞了個滿,滿足與喜悅充溢著整個口腔。若換成什么稀罕物,像是巧克力,一次只有那樣的一小塊,哪能帶來如此的滿足感。
我接受月光的淡然,這是一種安寧的追求,這是一種質(zhì)樸的狀態(tài)這是我們追求的世界,同一個月光下,人的理想也不同,有人追求燈紅酒綠,有人謀劃升官發(fā)財,也有人為國獻出畢生的力量, 隨著月光,我的心穿越到了幾千年前,來到了一間小小的庭院里“明月幾時有,把酒問青天”“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”悲哀的書聲夾雜這一聲聲的嘆息,我的心也揪了起來,我的視線被吸引了過去,一座小小的假山后面,一個溫文爾雅的男子舉著酒杯,沐浴在月光下,周身彌漫這一股無可奈何的哀涼,蘇軾呀蘇軾,你二十年的壯途奔波, 妻子亡故,你內(nèi)心深處的郁結(jié)恐怕是大的無可抑制了吧,你渴求著光輝圣潔的理想,然而現(xiàn)實卻是殘酷的,美好的理想?yún)s偏偏不能實現(xiàn)只能把酒問月了吧。
再次穿越千年,我來到了一棟高墻之上,我縱身一躍,跳到地面。一抹英姿颯爽的身影默默無語的登上西樓“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭?!彼氉砸袡凇?/p>
獨自傷感的時候,誰會與他分享哀愁呢?舉頭望,新月如溝,。
學(xué)校最美麗的地方
我聽朋友說過,在學(xué)校的某一個地方是最美麗的。我半信半疑:學(xué)校這么大,哪個地方都是最美的?。?/p>
一天,我問朋友:“你說的那個最美麗的地方,在哪里?。俊薄拔抑苯痈嬖V你,你一定不明白的?!迸笥延悬c神秘得笑了笑?!澳敲茨莻€地方會是最美麗的,給點提示好嗎?”我說。朋友只是笑了笑,久久沒有回答。我疑惑地看了看她。 作文大全
直到昨天傍晚,學(xué)校的廣播說,臺風(fēng)今天即將登陸這里,溫度將減少二到三度時朋友走過來跟我說:“最美麗的地方將要揭曉了?!蔽覜]有理睬她。
我吃過晚飯,上完自修后。朋友立刻把我拉到了女宿舍樓。頓時,連續(xù)不斷的電話響聲打破了宿舍樓的寂靜,可是在我眼里卻是一文不值。當(dāng)我接到了家里打來的電話時,媽媽說:“今天有臺風(fēng)啊,你要注意晚上蓋好被子,不要凍著?。 边@時我明白了:學(xué)校里最美麗的地方就是宿舍,是電話里那充滿著愛的聲音。我怎么也想不到,最美的地方就是我們平時生活的小天地,那里只是一個平凡不過的電話,但卻有、在我的預(yù)料之外……是的,是那聲音激勵我們,是那聲音引導(dǎo)我們,也是那聲音讓我們提高警惕……我突然感到一股寒流向我吹來——臺風(fēng)來了。整幢宿舍樓的電話顯得更響了……
我感到眼前的一切不只是普通的宿舍樓,而是數(shù)不盡的愛……
校園趣事
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地.有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的.
我們的陶藝老師平易近人.一上陶藝課.我們就容光煥發(fā).冬天由于天氣冷,上陶藝課比較不方便.所以我們就在教室里上.一次,陶藝老師給我們畫了一個圖,看我們誰能用一條直線把這幾個小房子連起來.陶藝老師一畫完,我班的男生就邊舉高手邊叫嚷著說:“我,我.”陶藝老師叫了一位同學(xué)上去.沒想到他卻在黑板前呆住了.原來他根本沒有想出解題的方法就在瞎起哄.這下可被老師叫到了,他呆在那里幾秒后,似乎想出了解題的方法.開始連起來,可到最后還剩一個沒有連住.他還感到莫名其妙,摸了摸腦袋.接著他還滑嵇地說:“這里不是沒有的嗎?是誰添上去的.”這時,全班哄堂大笑.之后,陶藝老師又叫了幾位同學(xué)上去做,開始他們都信心十足,可到最后還是剩一個.陶藝老師說,沒有連出來的都要表演一個節(jié)目.于是他們個個都表演了一個節(jié)目.之后就沒有人敢冒然地上去了.我們都在草稿紙上又畫又連.可怎么也連不出來.女生們看著這圖,總尋不著頭腦;男生們久攻不下則開始交頭接耳.這情況持續(xù)了幾分鐘后,一個顫抖的男性聲音打亂了這一切.原來是我班的搞笑歌手陳飛是也.他說他想出了解題的方法,于是就上去連.可最后還是剩下一個沒連住.他就只有表演節(jié)目了 .他開始唱歌,我們都強忍著使自己不要笑出聲來.可當(dāng)他表情,動作實在太豐富的時候.我們就再也忍不住了.個個都大笑起來.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼淚,笑得直拍桌.這一切使陳飛感到莫名其妙,再也唱不下去了.這一情況持續(xù)了好久,好久.之后,我們又開始思考這道題.教室里一直還回蕩著剛才的笑聲.真是余音繞梁,三日不絕.不時還會有同學(xué)發(fā)出剛才的笑聲.陶藝老師看者我們個個茫然的表情.臉上藏著一絲微笑.許久,這才在黑板上寫下了這兩個大字——“無解”.“???!”全班一片嘩然.這道題讓我們知道了——做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑,有時候問題的答案就是那么簡單.
一次,學(xué)校要舉行籃球比賽.可是第一場比賽時,我們都不知道.老師讓我們排隊去籃球場.我們才知道是籃球比賽.一聽是籃球比賽.甭提有多高興了.尤其是男生,因為他們可以再次翱翔于球場之上,穿梭于籃球之間.第一場比賽是與一班比.我們班的男生太低估一班了.結(jié)果以一球之差輸?shù)袅?也許是我班男生太弱了,也許是對手太強了,也許是惡運常常結(jié)伴而行.導(dǎo)致了接下來的三場比賽都輸?shù)囊粩⊥康?導(dǎo)致了我們對于再次的比賽都沒有信心.導(dǎo)致了劉老師在最后的一場比賽前對我們進行了一次說教.對我們的比賽隊員進行了一次調(diào)整.給我們鼓足了信心,給我們振奮了精神.在比賽場上,我們的隊員容光煥發(fā).拼命地搶球,投球.我們的啦啦隊也不甘示弱拼命的喊著:“加油!加油!”我們的才女何夢麗還編了一句口號叫作“六班,六班,永輝煌.英雄,英雄,你最棒.”在我們的共同努力下,我們終于取得了最后的一次勝利.我們的班主任劉老師也非常地開心.在放學(xué)前又對我們進行了一次說教.劉老師突然說道,我們班的何夢麗非常細心,還為我們的運動員每次比賽都準(zhǔn)備了一大包抽式餐巾紙讓他們擦汗.我聽完愕然一怔.這餐巾紙不是我準(zhǔn)備的嗎?怎么成了是何夢麗準(zhǔn)備的.我想應(yīng)該是我這個人很內(nèi)向吧.每次準(zhǔn)備好的餐巾紙卻不敢拿去給他們用.總是讓何夢麗帶去給他們用.難怪老師會誤會了.
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是充實,快樂,多彩的.我愛我的校園生活
每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的一件事,我就會哈哈大笑。
那是一個星期六,媽媽買了兩袋糖。我問:“媽媽,你買的什么?”我高興得想:等媽媽走了,我要吃一口,嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了,我趕緊把糖拿出來,吃了一口,“??!真甜!”媽媽回來了,我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了,就把糖藏了起來。
一次,媽媽又走了。我找來找去,“啊,終于找到啦!”我高興地跳了起來。我拿到糖,立刻吃了一大口。“呀,好咸哪!”我連忙往外吐。媽媽回來了,看見我手里拿著鹽袋子,地上吐著鹽,就什么都明白了,哭笑不得地說:“我的傻女兒,那是鹽不是糖?!蔽彝弁鄞罂奁饋?。 媽媽看見我哭,立刻塞給我一塊糖,我又破涕為笑。
啊!童年真是一個美好的夢,是最快樂的時候,一旦過去了,就永遠回不去了。
從小就生在大城市的我,不知道什么是收獲的喜悅,現(xiàn)在還年幼的我常?;孟胫r(nóng)村收獲的景色,希望有一天能親自看到這收獲的喜悅,爸爸媽媽說,考一百分,就是收獲的喜悅。
我真的考了一百分,還是不知道這收獲的喜悅是什么,爺爺奶奶說,收獲的喜悅是做一名好孩子,受到表揚。我真的做了一名好孩子,收到了左鄰右舍的表揚,可我還是感覺不到喜悅。
姥姥姥爺說,是取的成功。我真的試了,可還是感覺不到喜悅……我坐在窗戶邊,皎潔的月光穿透窗戶射到屋里來。
我想外望去,我看到對面的大哥哥,拿著清華大學(xué)的錄取單,激動的留下了眼淚。??!這就是收獲的喜悅吧!看,那天真的小寶貝,在媽媽的指導(dǎo)下,搖搖晃晃的走了起來,臉上掛著微笑,這就是收獲的喜悅吧!??!我明白了!爸爸媽媽說的對,爺爺奶奶說的對,姥姥姥爺說的也對。
我明白了,真的明白了。我感覺我長大了,原來收獲的喜悅就是通過自己的努力,去達到我們的人生目標(biāo)!啊,謝謝你,大哥哥,謝謝你,小寶寶。
你們?yōu)槲掖蜷_了通往成功的門了!我會努力的,為了那成功的喜悅。
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,??!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
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