夏曰校園的作文500字(初一描寫(xiě)夏天校園的作文500字)

1.初一描寫(xiě)夏天校園的作文500字

寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，又發(fā)了一張?jiān)嚲?，這書(shū)沒(méi)法念！

這時(shí)，天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里，那蒼老的榕樹(shù)，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹(shù)干，被雨淋濕了。?。±祥艠?shù)，多么青翠！

我向周?chē)鷴咭暳艘幌?，看?jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù)：歪歪扭扭的樹(shù)干，縱橫交錯(cuò)的枝叉，粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴，要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣，我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢。

站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去，天空中的云層仿佛離我們很近，陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái)，給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云，一堆堆，一團(tuán)團(tuán)地排列著，不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定，仿佛是鍍上了金邊的瓷器，自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里，似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì)，所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是，在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下，你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣

2.夏天的校園 作文

又一個(gè)百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的夏天來(lái)到了我們的身邊。她像一位慈愛(ài)的母親，把校園哺育得婀娜多姿。

夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

石榴樹(shù)上，也開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹(shù)上。

在大門(mén)的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹(shù)，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂(lè)曲，正在迎接夏天的到來(lái)。

草坪上，小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話(huà)呢！

爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬，一點(diǎn)也不停歇，把教學(xué)樓打扮的無(wú)比美麗。

操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息。。大家都沉醉在這美麗的夏天中。

啊，夏天的校園，你是多么熱情和美麗??！我愛(ài)你！

3.關(guān)于寫(xiě)校園夏天的作文

夏天的校園

明媚的春天過(guò)去了，燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，花園也是綠綠的.

香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大，但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏，小葉榕等樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.

校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界.可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪，顯得整整齊齊.道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣.

我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)?lái)了美的享受.

夏天的田野

夏天來(lái)了，一個(gè)新的季節(jié)又開(kāi)始了。田野里的植物又能享受這火熱的陽(yáng)光了。

田野從遠(yuǎn)處看上去猶如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹草就舞動(dòng)著身體多么好看呀！從近處看，莊稼長(zhǎng)得又高又多，它們成群結(jié)隊(duì)整整齊齊地排著隊(duì)伍。田野里的青蛙跳得好高了快，它的舌頭好長(zhǎng)一下子主能把害蟲(chóng)給吃掉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音，走近一看，那不小的知了正在大樹(shù)上唱歌呢！沒(méi)想到它個(gè)子小小的嗓子還挺大的。再看那田里的西瓜，一個(gè)個(gè)又大又圓看著就直流口水，它們披著綠色的外衣，外衣上還有著像素波浪一樣的花紋真好看。把西瓜切開(kāi)一看，里面是通紅的西瓜肉，把它放在嘴里吃一股清涼的感覺(jué)在嘴里撲騰，吃完吐出來(lái)的是黑籽，那黑籽黑不溜啾的。這讓我想到了一個(gè)謎語(yǔ)是：沒(méi)吃是綠的，切開(kāi)是紅的，吐出來(lái)是黑的，這講的就是西瓜。

我看了一下，田野里還不止這些，還有茄子、西紅柿、玉米等植物。就說(shuō)說(shuō)茄子吧！它們身穿紫外衣，彎著腰就像素一位老爺爺。仔細(xì)看它們就像天上彎彎的月亮，雖然茄子是紫色的，但是它里面卻是白色的。而且把它紅燒是很好吃的。再看看茄子旁邊的西紅柿又紅又大，在遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)明亮的紅燈籠，十分好看。雖看它外貌好看，里面卻很難吃。它里面非常酸，但用來(lái)煮湯卻很好喝，又清淡又鮮美。

在田野中我最喜歡吃的是玉米了！它們又長(zhǎng)又大，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢！它們外面當(dāng)然也是綠衣裳，里面是黃色的，里面的玉米肉一粒粒的就像一顆顆牙齒。它們的肉鮮嫩可口很好吃呢！田野里的植手?jǐn)?shù)不勝數(shù)，那還要謝謝夏天呢！因?yàn)橄奶鞂?duì)我們來(lái)說(shuō)是一種炎然的感覺(jué)，但對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種享受。

我們一事實(shí)上要好好珍惜這美好的夏天，也要多多了解夏天的田野。

4.夏天的校園500字 作文 急

夏天來(lái)了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里，可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。

夏天來(lái)了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候，一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì)感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì)開(kāi)心的。

夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂。花叢里，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒(méi)有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

夏天來(lái)了，夏姑娘替我們把春衣脫了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿著統(tǒng)一的校服，跳著校園集體舞，多好看呀！

夏天來(lái)了，我們的校園更加光彩有力了，吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天，我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀！

我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天的校園！

5.初一描寫(xiě)夏天校園的作文500字

“滴答，滴答”窗外下起了傾盆大雨，。

哦，我看見(jiàn)了，那是夏天的腳步。 輕輕地，她踏進(jìn)了山間。

山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書(shū)、樹(shù)，模糊了。

這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬(wàn)里青山。啊，春天——豪放。

緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。

她快樂(lè)地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容?！皣W啦嘩啦”雨大了起來(lái)，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏天——率真。

慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開(kāi)心地投入夏天的擁抱，以按串串百靈鳥(niǎo)歌聲一樣的笑聲來(lái)迎接她。

校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來(lái)；一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛(ài)的笑聲。

哈，夏天——有趣。 …… 不知過(guò)了多久，雨停了。

太陽(yáng)公公迫不及待地探出了頭。田邊小河旁的小女孩扯著媽媽的衣角，用白嫩的小手指了指天上的太陽(yáng)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜囱?！太?yáng)公公變了，變得更加慈祥了！”媽媽停下了手中的活，輕輕地?fù)崦∨⒌念^：“看啊，那是夏天的太陽(yáng)。

夏天來(lái)了！” 是啊，夏天來(lái)了，一個(gè)新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開(kāi)始了。夏雖然沒(méi)有春的溫柔，秋的涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽(yáng)，絲絲暖風(fēng)，卻是無(wú)人能及的。

朋友們，你們看見(jiàn)了夏天的腳步嗎？。

6.校園的夏天作文

夏天到了，放眼望去，南寧是一片綠色的海洋。

一雙雙綠色的小腳丫爬上玻璃窗。 清晨，一縷陽(yáng)光透過(guò)了爬山虎把房間照亮，爬山虎開(kāi)始刷刷地生長(zhǎng)。

燕子優(yōu)雅地看著這位新來(lái)的朋友，驚嘆它如此堅(jiān)強(qiáng)。碧綠的爬山虎葉子很多，均勻地鋪在玻璃窗上，從遠(yuǎn)出望去，猶如綠色的瀑布，飛流直下。

青青的藤被許許多多的綠葉遮住。一陣清風(fēng)吹來(lái)，爬山虎跳起了舞蹈，這是一篇優(yōu)美的樂(lè)章，滿(mǎn)是歡快的綠色音符。

這片綠簾子遮住陽(yáng)光，帶給人們清爽。 陰沉的天空開(kāi)始下雨，校園里的學(xué)生紛紛撐起雨傘。

放學(xué)了，許許多多的傘匯成了彩色的河流，與路邊的樹(shù)交匯在一起，猶如一彎彩虹，這是送給夏天姐姐的項(xiàng)鏈。 雨停了，人們收起雨傘。

路邊的綠樹(shù)被雨水沖刷得煥然一新，更顯鮮綠。風(fēng)吹了，樹(shù)在向我們招手；花笑了，它露出臉——夏天到了。

7.夏天的校園作文

炎熱的夏天，無(wú)論你走到哪里，都會(huì)有一種火燒火烤的感覺(jué)，但是你來(lái)到我們學(xué)校，一種清涼、舒適之感就會(huì)油然而生。

首先，映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上滿(mǎn)是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來(lái)，蕩起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。

進(jìn)入校門(mén)，右側(cè)有個(gè)水池，池水碧綠碧綠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調(diào)皮ide魚(yú)兒不時(shí)從下面鉆出來(lái)，好像在和我們玩捉迷藏呢！池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。

每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)水池旁玩耍、嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓是貽個(gè)塑膠操場(chǎng)，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場(chǎng)。

四周綠樹(shù)成蔭，我最喜歡課間和同學(xué)們到操場(chǎng)上做一些運(yùn)動(dòng)。哪怕大汗淋漓只要你往樹(shù)蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會(huì)傳遍全身，有時(shí)我還喜歡貽個(gè)人躺在樹(shù)蔭下慢慢享受，那種感覺(jué)真是如如臨仙境。

操場(chǎng)的南邊有一個(gè)小主席臺(tái)，主席臺(tái)后面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個(gè)忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好接班人。

這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的美麗校園，我熱愛(ài)我的校園。

8.夏天的校園 作文

夏天的校園明媚的春天過(guò)去了，燦爛的夏天悄悄地來(lái)了.走進(jìn)校園，又是一番景象，校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，花園也是綠綠的.香樟樹(shù)還是那么高大挺拔.抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī).法國(guó)梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大，但也是一樹(shù)碧綠.它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少.如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘.還有那塔柏，小葉榕等樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠.校園里還有七八個(gè)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，都是一片綠色的世界.可是走近了，你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里，種著兩塊方形的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪，顯得整整齊齊.道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著一些黃色的小苗，就像是小鳥(niǎo)的翅膀.中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣.我真喜歡夏天的校園，它給我?guī)?lái)了美的享受.轉(zhuǎn)載。

9.夏天的校園的作文

春天悄悄地過(guò)去了，烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。

大地似乎是被放在了火盆上，但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂(lè)。夏天的校園是一片綠色的海洋。

走進(jìn)校門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹(shù)，它那嫩綠的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)，好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽(yáng)的光，雨天為我們遮住傾盆大雨。

我們的校園里還有些小草，一場(chǎng)雨過(guò)后，草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽(yáng)光照射下，一粒粒水珠就像一顆顆珍珠，放射著五顏六色的光芒。

夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花朵，花朵里飄著陣陣清香，逗引來(lái)許多蝴蝶，孩子們一看見(jiàn)蝴蝶都興奮地去抓，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

夏天的校園景色真美呀！我愛(ài)夏天的校園。

10.夏日的校園作文怎么寫(xiě)

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌，伴隨著我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室，安置好書(shū)包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長(zhǎng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵?，無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢(shì)，戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn). 我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶..