校園中的歡樂作文600字(校園的樂趣600字作文)

1.校園的樂趣600字作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

對于校園，那是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時(shí)光，讓我們來回憶一下吧！

每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因?yàn)槲覀冊谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了！這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)。

看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！

2.歡樂的校園作文600字要有矛盾沖突

升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。

上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識(shí)的乳汁。

"放學(xué)了，放學(xué)了?！背汕в俚耐瑢W(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。

春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

3.21.請以“歡樂的校園”為題作文 要求:1)寫一篇不少于600字的記敘

清晨，同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門，五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。

校園內(nèi)，花色迷人，紅的杜鵑花、白的牽?；āⅫS的菊花、綠油油的仙人掌，還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹，榕樹的樹干撐起冠，像一把巨大的傘。在夏天的時(shí)候，還能幫我們遮太陽呢！女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊，說著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲.樹上的小鳥，用它們美妙的歌喉，為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽的歌曲。

學(xué)校有兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)場，運(yùn)動(dòng)場是由塑膠做成的，有紅色的跑道和綠色的空地。下課時(shí)， 運(yùn)動(dòng)場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的笑，有的叫，有的跑，有的跳. 打乒乓的，你推我擋.打籃球的，你爭我奪。夏天，穿著花裙子的女同學(xué)，像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué)，像小鳥似的你跑我追，汗流浹背。知了也在樹上不?！爸?，知了！”地叫著，似乎也和同學(xué)們分享著快樂……

校園的噴水池里，有許多色彩斑斕的金魚，噴泉噴出的水，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，飛濺到假山的水，激成一顆顆珍珠般的水珠，在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來的地方。

學(xué)校辦公大樓的外墻上，還掛著一個(gè)比黑板還大的電視屏幕，從這個(gè)屏幕里，我們經(jīng)?？吹剿{(lán)貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……

梯形教室是我們的電腦室，里面有許許多多的電腦，在教室的屋頂上，還裝有一臺(tái)投影機(jī)，它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容，投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí)，我們用電腦查閱資料、畫畫、玩游戲、聊天、看動(dòng)畫、制作電子報(bào)刊……在這里，我們盡情地享受著無窮無盡的歡樂。

爬上教學(xué)樓樓頂，向北遠(yuǎn)眺，清源山那連綿起伏長龍般的山勢、那半掩半現(xiàn)的亭臺(tái)、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底，令人心曠神怡。

……

在我的學(xué)校里，每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂！

4.歡樂的校園 作文600字有題記和后記

升旗儀式開始了，同學(xué)們列隊(duì)操場上，隨著雄偉的國歌聲，五星紅旗冉冉升起。

我們瞻仰著五星紅旗，心潮起伏，因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件，加倍努力學(xué)習(xí)，做建設(shè)祖國的接班人。 上課了，我們專心致志地聽老師講課，跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

大家吸吮著知識(shí)的乳汁。 "放學(xué)了，放學(xué)了?！?/p>

成千盈百的同學(xué)大聲嚷著。我們就像關(guān)不住的小天使， 從校園里擠出來。

同學(xué)們一邊走，一邊說著，互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息。

也有些同學(xué)，大概是跑累了，坐在樹下看書。 春天的時(shí)候，校園里生機(jī)勃勃，大家三五成群，觀賞著春天的景色，唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候，我們的課間十分鐘熱鬧非凡，我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了，校園里洋溢著喜慶的氣氛，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場，盡情地玩耍。

有的滾雪球。堆雪人，有的打雪仗。

拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園，給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬，將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

5.以記敘文為主的【歡樂的校園】作文600字

春天的校園，風(fēng)似有似無地吹著，輕輕的拂過每個(gè)人的臉龐，這是春送給人們的吻。

夏天的校園，是個(gè)炎熱而又充滿希望的季節(jié)，呼呼的夏風(fēng)吹的人心曠神怡，樹的濃蔭讓人忘記了學(xué)習(xí)后的疲憊和天氣的炎熱。

秋天的校園并不是金色，葉兒們似乎不想結(jié)束它們的演出，還是那一片片輝煌的綠色，使人目不暇接，陣陣沁人心脾的秋風(fēng)拂過人們衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蠻橫，比冬多一份溫情，像一位季節(jié)的藝術(shù)家，一次次演奏出秋的那份溫情和旋律。

冬天悄悄降臨了，夏天的綠、秋天的黃都相繼離去，它們被灰色所代替，校園里光禿禿的樹木讓人看了不覺產(chǎn)生一種凄涼的感覺，這時(shí)的教學(xué)樓似乎也多了一份莊嚴(yán)少了一份活力。

夏季校園里的太陽像火傘，無情的籠罩在校園上空，樹影縮成一團(tuán)，葉子都焉焉地打卷了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去。在無人的校園里，似乎又一片透明的蒸汽在升騰。秋風(fēng)勁吹，吹走了肆虐無情的太陽，吹來了秋日的恬靜和人們喜悅的心情。秋風(fēng)也有溫柔而無情的一面，“秋風(fēng)掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷念往日的輝煌，還是在哭訴今天的遭遇？心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁的來到校園，他吹出刺骨的寒風(fēng)，吸走了溫暖與舒適，他灑下漫天大雪，把校園裝扮得晶瑩剔透，像個(gè)透明的宮殿。經(jīng)過一個(gè)漫長冬天的孕育，空氣中散發(fā)著樹枝抽芽的清新的氣味，百花齊放，一幅爭“香”斗艷的情景好不讓人陶醉。土地復(fù)蘇了，殘雪消融了，露出了熟悉的面孔，在風(fēng)的吹拂下，楊柳迫不及待地長出了辮子，在微風(fēng)中搖曳著，那如同一面鏡子地菱湖，感受到了春的來臨，又像一塊碧綠的翡翠，在藍(lán)天白云的襯托下，格外奪目，好一幅校園風(fēng)情畫。

美麗的景色點(diǎn)綴著校園，婀娜多姿的校園是我心中最美的樂園！

6.快樂校園作文 600字

我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過來——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競相開放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。

寒冷的嚴(yán)冬來臨了，當(dāng)所有的植物都無可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂的小同學(xué)們。

繞過操場，我們又會(huì)看見北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭先恐后地開放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來了另一位使者——秋姐姐。這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開放，給朝氣蓬勃的校園帶來無限生機(jī)。（ 勵(lì)志天下 ）

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂樂的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園。我愛我們的校園。

7.歡樂的校園作文600字用并列式行文寫

學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

酸

記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)責(zé)備的面容，我心好酸。

甜

有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng)，讀題，畫圖，聯(lián)系，計(jì)算，終于，經(jīng)過我的冥思苦想，做出了這道題?？粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁?，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

苦

說到上學(xué)，誰都說苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過去了。

辣

“這次考試，總之都不錯(cuò)，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站?！?/p>

頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查，導(dǎo)致考試成績下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。

我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校！

8.以"我在學(xué)校中獲得快樂"600字的作文

學(xué)校只是一個(gè)名字。

我們在學(xué)校中能收獲很多知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)很多老師，同學(xué)，還可以交很多朋友，這才是一個(gè)快樂，這也是最重要的一點(diǎn)。 快樂是無處不在的，在學(xué)校發(fā)生的快樂那就更多了，比如：和同學(xué)一起玩耍，和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起放學(xué)回家，和同學(xué)一起討論比賽，和老師開開玩笑，和老師一起討論學(xué)習(xí)等，這些都是在學(xué)校發(fā)生的，這些也有很多樂趣，值得我們回憶的快樂趣事。

在《社會(huì)科學(xué)和醫(yī)學(xué)》這本書上說過：“人在45歲左右，快樂指數(shù)跌到最低點(diǎn)。而在童年和老年時(shí)是比較快樂的?！?/p>

所以現(xiàn)在我們要珍惜，學(xué)會(huì)找到快樂，給自己留下一點(diǎn)寶貴的快樂回憶，使自己老了以后有屬于自己的快樂回憶，使自己快樂開心。所以我們也要珍惜在學(xué)校的每一分，每一秒，和老師，同學(xué)好好相處，收集快樂的回憶。

在學(xué)校的時(shí)間加起來比在家里的時(shí)間多多了，在學(xué)校會(huì)是我忘記很多不開心的事，和同學(xué)在一起總會(huì)讓我笑得合不攏嘴，她們就像給我吃了蜜糖一樣，臉上總會(huì)露著微笑，她們給我?guī)砼笥阎g的溫暖。在學(xué)校老師就像父母一樣，在一邊關(guān)心著我們，關(guān)注著我們。

老師教我們知識(shí)，教我們怎樣做人，這些都是快樂的，難以忘記的回憶。 快樂有很多種，我最喜歡學(xué)校的快樂，和朋友之間的快樂，真希望能和同學(xué)，朋友一起順利畢業(yè)。

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過：“人類最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)”。我想，哲人的睿智在于他對待學(xué)習(xí)的一種積極樂觀的態(tài)度。

人類之所以能夠在世界上成為主宰，就是因?yàn)槿祟惿朴趯W(xué)習(xí)。而能否把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，一種需求，一種享受，則取決于對學(xué)習(xí)的主觀態(tài)度。

在學(xué)校我學(xué)習(xí)，我快樂，因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)當(dāng)成對我所愛的幸福追求。在我很小的時(shí)候，父母曾多少次對我描述他們小時(shí)求學(xué)的艱難，講起他們由于生活拮據(jù)而到學(xué)校聽墻根，到廢品站撿舊書的種種樂趣，言語神情流露出對學(xué)習(xí)的渴求和眷戀，一直深藏在我的內(nèi)心深處。

我用這種樸素的思想來激勵(lì)自己學(xué)習(xí)，來享受自主學(xué)習(xí)的快樂。我愛學(xué)習(xí)，象追求自己的戀人，溝通相互的情感。

追求的過程，本身就是享受快樂和滿足，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是“學(xué)海無涯苦作舟”，青燈黃卷、孤館寒窗的寂寞與苦行。 在學(xué)校我學(xué)習(xí)，我快樂，因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)當(dāng)成人與自然和諧的溝通。

人類研究自然、破解自然之謎，獲得可持續(xù)的高度和諧，才有了人類更高的生活質(zhì)量，更愉悅的生活環(huán)境。在自然科學(xué)的王國里徜徉，漫步于科學(xué)的殿堂，享受發(fā)現(xiàn)和啟迪帶來的樂趣，不亞于在蔚藍(lán)的海邊拾貝，不遜于在翠綠的原野上采青，那才是人與自然的和諧。

學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，才能真正享受自然，享受和諧。記得初中時(shí)剛學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)星座，了解了宇宙間許多前所未知的奧秘，它使我著迷，使我心儀。

我沉浸在與宇宙的和諧共處、溝通融和的氛圍當(dāng)中。在悠閑的夏夜，仰望星空，向啟蒙我嫦娥奔月、牛郎織女美麗傳說的爺爺、奶奶、叔叔、大嬸們描述星系變化時(shí)，他們那充滿驚奇、向望和贊賞的眼神，給了我太多的滿足。

那時(shí)，我覺得學(xué)習(xí)真是一種奢侈的享受，它能讓你在知識(shí)探索、領(lǐng)悟、傳播的過程中反復(fù)品嘗快樂。生活之樂，何勝于此！ 在學(xué)校我學(xué)習(xí)，我快樂，因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)當(dāng)成與智者面對面的交流。

夕陽西照，桑竹園中，倘若有一位你仰慕已久的思想巨人，以謙和的姿態(tài)與你倚窗憑幾，品茶敘談，敞開心扉，盡數(shù)人生真諦，這該是多么難以忘懷的人生樂事！只有學(xué)習(xí)可以讓你隨時(shí)擁有這一快樂，實(shí)現(xiàn)這一夢想。漫漫歷史長河，大浪淘沙，數(shù)不盡風(fēng)流人物。

當(dāng)你沉心靜氣，手捧書卷循著歷史的足跡，伴著智者的思想，沿著偉人的思路，進(jìn)入那豁達(dá)高尚的境界時(shí)，你將領(lǐng)略他們的智慧，感悟他們的心靈，感受他們的風(fēng)采，徹悟自己的人生。用自己數(shù)日之靜，覽偉人一生精萃，得智者諄諄教誨，這該是多么值得珍惜，值得反復(fù)回味的享受??！ 在學(xué)校我學(xué)習(xí)，我快樂，因?yàn)槲野褜W(xué)習(xí)當(dāng)成對美的無間的親昵。

愛美是人的天性，但唯有學(xué)習(xí)，才能使愛美之心升華得更純凈，更高尚?？?！米開朗基羅在向你展示大衛(wèi)、摩西的英雄氣概，達(dá)芬奇獻(xiàn)出了蒙娜麗莎的神秘微笑，吳道子揮動(dòng)了當(dāng)風(fēng)飄帶，鄭板橋擎來了臨雨修竹，徐悲鴻放開了奔嘶駿馬，齊白石帶來了清溪河蝦……。

聽，命運(yùn)交響鏗鏘奏起，黃河絕唱已然轟鳴，二泉月影天光相映，梁祝纏綿三日繞梁……。美不勝收的畫卷，精妙絕倫的天音，享不盡的快樂，關(guān)不住的遐思。

我學(xué)習(xí)，我快樂，實(shí)在是因?yàn)樘嗟拿篮迷趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)。我向書本學(xué)習(xí)——書海中，有我愜意的思緒在飛旋；我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)——生活中，有我快樂的精神在呼喊；我向智者學(xué)習(xí)——師長間，有我欣喜的情感在流動(dòng)。

學(xué)習(xí)是品嘗一杯杯醇厚的美酒、小啜一盞盞清香的綠茶；學(xué)習(xí)是踏上一步步智慧的臺(tái)階、登上一層層凌虛絕頂；學(xué)習(xí)是謁見一位位胸襟豁達(dá)的智者，拜訪一個(gè)個(gè)虛懷若谷的偉人；學(xué)習(xí)是打開一扇扇春光流溢的窗戶，接受一縷縷挾著晨露的霞光。 在學(xué)校我學(xué)習(xí)，我快樂，常存此心，終生無悔。

9.校園的樂趣600字作文

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

對于校園，那是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地.有人說：學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！我認(rèn)為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時(shí)光，讓我們來回憶一下吧！每當(dāng)我們踏進(jìn)校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。

因?yàn)槲覀冊谛@里有同學(xué)、有老師、有朋友，正是因?yàn)槲覀冇羞@么多伙伴，才會(huì)有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實(shí)每一個(gè)人，剛開始都是孤獨(dú)的；我們只有尋找一個(gè)大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！校園開門的時(shí)候，同學(xué)們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。

來到校園后，同學(xué)們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會(huì)！衛(wèi)生打掃完了，同學(xué)們開始早讀了！這時(shí)候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學(xué)們早讀！這聲音在校園的每一個(gè)角落里回蕩，讓校園充滿了生機(jī)。

看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好。

10.校園里的快樂事作文

這些都是件快樂的事。

其中，使我最快樂的一件事是--第一次種瓜。有一天，我正在寫作業(yè)。

突然聽見弟弟在喊：“咱們種的瓜長瓜了，不信你自己看看去?！蔽曳畔率种械墓P，飛快的跑過去。

一看，呵，好大的瓜呀！我和弟弟看著那籃球一樣的瓜，高興的連蹦帶跳不亦樂乎.由此，使我想到春天一個(gè)星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光?；◤闹虚_的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。

我和幾個(gè)小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動(dòng)起手來。

首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進(jìn)了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來。我們堅(jiān)持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。

然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。

我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。

接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。

我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。接著是澆水，我們澆水時(shí)水總是流出來，好半天才弄好。

我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實(shí)，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。隨著時(shí)間的遷移，我們種的瓜發(fā)芽了，爬蔓了，開花了，結(jié)果了。

在瓜發(fā)芽、開花、結(jié)果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個(gè)美好的愿望--早日看到豐收的果實(shí)，看到用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的果實(shí)。

慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結(jié)瓜了，我盼望已久的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實(shí)，心理特別高興，特別快樂。

這就是我感到最快樂的一件事--第一次種瓜。現(xiàn)在想來要得到豐收的果實(shí)，必須付出艱難的勞動(dòng)。

學(xué)習(xí)也是一樣，難道不是這樣嗎？。