校園的春景二級作文(校園的春天作文)

1.校園的春天 作文

春滿校園 東莞市東城區(qū)花園小學 五（2）班 許兆仙 春天到了，校園的美景真是美不勝收。

今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。 我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。

這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。

你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。 隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。

池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。

水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。

山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。

山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。

這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉(zhuǎn)動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。

把噴水池點綴得更美麗。 你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態(tài)萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。

喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。 一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。 我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！ 春天的校園真美啊！ 春的使者 威海市鯨園小學三年級五班 孫均雨 從灰蒙蒙的天上，從飄動著的云層里，從輕悠悠的北風中，落下來了，落下來了-- 雨，春天淡藍色的雨??！千萬條銀線，蕩漾在空中，迷迷漫漫的輕紗，披在了綠油油的田野上。

雨落在池塘里，像滴進晶瑩的玉盤，濺出粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像有千萬條梳子，給枝條梳理著柔軟的長發(fā)；雨落在大地上，卷起一陣輕煙，土地好象綻出一個個笑的酒窩……。 雨，春天淡藍色的雨啊！從玻璃窗上流下，從生產(chǎn)隊新打的井邊流下，從轎車的車輪上流下，給匆匆趕來的春天洗塵。

老大爺站在院里，眼睛瞇成了一條線，雨從他的煙斗上流下來；年輕的姑娘，不顧淋濕自己的花衣裳，在雨中唱著歌。他們望見了雨后的彩虹、綠茵茵的小苗……。

春雨好美呀！它用溫暖的手培育了金燦燦的麥子，它用溫暖的手滋潤了快要枯死的樹苗，我好羨慕這雙溫暖的手??！ 春雨落啊落??！大地上好象敲起了一陣叮叮咚咚的鼓點…… 春的足跡 不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。

春天是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。

春姑娘來到河岸旁，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界。

草地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了 。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。

春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機。

春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。

2.校園春景作文

俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。

春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復蘇，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。

“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機。

雨過后，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。

看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。 也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。

這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來，形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動著它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。

大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。 ?。〈禾炷闶亲顒尤说?！你用多姿多彩的綠色裝點著世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。

你是生命的來源，你是希望的開始?！按禾煸谀睦镅剑看禾煸谀睦?？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草……” （3）是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘.瞧，才下過幾陣蒙蒙的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻. 小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠.千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。

古人說的”野火燒不盡，春風吹又生”一點也不錯. 果園里，蘋果花似雪，桃花似霞.一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來.我走過一看，只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋.那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子啊！ 那各種鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪.水靈靈的牽?；?，像一只只小喇叭.啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂. 菜地里一片綠油油.咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你.它們在細魚的滋潤下，茁壯的成長著.小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子.蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了.河里的小魚.小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺. 春天啊春天，你是那樣美麗.你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望.贊美你，春天。

3.春天的校園作文二年級53字

春姑娘來到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進了連綿不斷的畫卷之中，令人流連忘返。

走進校園，看，兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。 沿著校道往前走，就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。

沿著石子路，就走進了蜿蜒無盡的長廊，長廊兩旁種滿了花花草草。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍，微風一吹，小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。

隨著石板路就來到了水池，水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動，清得可以看見水里的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。

魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。

水池旁種滿了垂柳，垂柳在微風中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā)，真是無法想像。 ?。∥覑畚覀兊男@，更愛我們的桃李園，是她給我們學校帶來無限的生機。

4.春天的校園十篇作文

【春天的校園】當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。

有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鉆，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發(fā)，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

5.校園里的春天作文

春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！ 春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機。

大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。

公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。 春天里人們更忙了。

俗話說：一年之計在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。

教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們?nèi)ゲ蓴X。 我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。

我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！ 一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了，我和媽媽趁著這段美好的時光，來到了遠在農(nóng)村的外婆家。我們下車走向村子，涼爽的春風迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來似的。

道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它。

我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎！嘎！嘎！”地叫了起來，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來。其實鴨子也挺可愛的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來一顛一顛的，能不可愛嗎？忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。

不一會兒，雨就停了，頓時天高云淡，抬頭遠眺，就會看見被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹成陰的田野，就會有一股心曠神怡的感覺。

望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒，我想：是勞動人民用自己的心血才換來這一根根麥穗的，勞動人民是多么偉大呀！吃過午飯，我們來到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。

三姨丈拿著鉗子，提著一個竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。

摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返?；丶液?，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩。

盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。 小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

風輕悄悄的，草軟綿綿的。 桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。

看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。

小草兒也青得逼你的眼。 傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。

在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個個都出來了。

舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。 “一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是。

6.描寫校園春天的作文

春天是個美麗的季節(jié)，她使萬物復蘇，百花盛開。

在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。

在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。

楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風輕輕拂過，揚樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風中舞蹈，美麗極了。

小草當然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機。它又像一個心靈手巧的紡織能手，把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。

在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風。

太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個耀眼的小紅點撲入眼簾，原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。

春天使大地煥然一新，給校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！

7.校園的春天的作文

冬爺爺向我們告別了，大地吮吸著又一場春霖，春天來了，春回大地，萬物復蘇。給校園帶來了生機勃勃的好景象。

春天來到了校園，使校園里草坪中的一叢叢嫩綠的小草伸了個懶腰，爭先恐后地從土壤媽媽的懷抱里鉆出來，為校園添上了一筆綠意。

校園里的阿娜多姿的樹木，脫掉了枯黃色的衣服，穿上了嫩綠的新裝，把整個校園籠罩在一片綠色的海洋里。尤其是那成排的，挺拔的松樹，不僅給人以美的享受 ，而且給人以精神的鼓舞，鼓舞同學們像它們那樣，在暴雨狂風烈日下堅強挺拔，不被困難挫折嚇倒，堅強不屈地去攀登科學的高峰。和煦的陽光灑向校園，鮮艷的五星紅旗在陽光的照耀下，顯得更加艷麗。在春風的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚著。在明媚的春光的照耀下，同學們蹦著跳著走向?qū)W校，胸前的?；诊@得更加注目。

綿綿的春雨淅瀝淅瀝地下著，飄灑在樹葉兒上，仿佛是蠶正在爵桑葉似的；微風把他們吹灑在教室的窗戶上，仿佛是給同學們的讀書聲又譜上了一支新曲，配合得天衣無縫，猶如那曠世奇曲。

《陽春三月》唱響了春天校園的頌歌。俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨，每天早晨同學們都放聲朗誦課文，因為那是最佳學習時間。類同，春天是一年中最佳時間，因而春天的校園充滿了希望和暢想，預示著美好的明天，幸福的未來。我們青少年正處在人生的春天，我們應在這春天的校園中建設自己美好的明天。

春天的校園充滿了勃勃生機，給人們以希望，給人以拼搏的力量。同學們在春天的感染下，春光的沐浴下，春雨的陪伴下，老師的關懷下，努力勤奮學習，健康茁壯成長。

我愛你——春天的校園

8.作文：校園的春天 急

有的人喜歡白雪皚皚的冬天，因為它潔身自好；有的人喜歡碩果累累的秋天，因為它五谷豐登；有的人喜歡赤日炎炎的夏天，因為它百花齊放；而我卻喜歡生機勃勃的春天，因為它萬象更新。

你看，旭日正在升騰，春姑娘來了！你快去用雙手擁抱這個美麗的春天吧！ 大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種鮮花次第開放。 春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰層裂成冰塊，化成了水，鴨子在剛剛成水的河里游泳，正如“春江水暖鴨先知”。

燕子同其他鳥兒一塊兒飛回來了。他們在我頭上盤旋翻飛，歡快的叫聲響徹云霄，我若有所思的點點頭————這是他們在迎接春天?。?春姑娘走進公園里，小草探出頭了。

和鮮花一起表演，用最美的舞姿獻給春天。柳樹梳理著那夾滿發(fā)卡的長發(fā)，在風中舒展開來。

小草雖柔嫩，但它那堅強意志卻值得我們學習。古人有詩： 離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡，春風吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孫去，萋萋滿別情。 春姑娘看到世間的不平，就想哭，一哭就形成了春雨。

春雨密如牛毛，細如繡花針，沖刷著世間萬物，使他們煥然一新，又現(xiàn)生機。我不由得吟起： 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。

隨風潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。

曉看紅濕處，花重錦官城。 這就是春，她讓我們開心，他的風不冷，她的雨不涼，它的光不熱，他的溫度剛好，她如慈母，照顧著大自然，她又如青年，有著健美的胳膊和腰，她又如少女，一切都那么美麗，她又如小姑娘，一切都是新的。

9.校園的春天作文

[校園的春天作文]

早上，一起床感到?jīng)鲲L習習，一股冷風鉆進被窩，校園的春天作文。?。≌胬浒。〉雅c那寒冬的寒風不同了，我們趕緊穿好衣服。 我們來到田徑場上，太陽射出一縷縷金絲，一直照耀到我們的心窩里，使我們感到溫暖。 吃過早飯，天氣變得熱了，也許細雨心的你會發(fā)現(xiàn)樹上已長出數(shù)不清的小花苞、小嫩芽。 下午，同學們無精打采，是因為“春困”。由于季節(jié)的突發(fā)變化，人們來不及調(diào)整所造成的，我們無精打采的度過了下午，真是度日如年??？終于下課了，同學們?nèi)珩R蜂聽到水響，一窩子沖了出去，同學們頓時像焉了的花喝足了水，精神抖擻，小學五年級作文《校園的春天作文》。 春天真是太美了！ 校園的春天作文200字小學生作文頻道。