為校園的一角點贊作文500字(我為學(xué)校點個贊400字作文)

1.我為學(xué)校點個贊400字作文

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記

我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也

不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時我們連

為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現(xiàn)在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過

這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！

但現(xiàn)在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

我們?yōu)樽约狐c贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點贊。

2.為校園的環(huán)境點贊作文急!!!!!

為校園環(huán)境點贊

我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。

一進入校門，一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣，黃如金，細如絲，末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節(jié)日天空中盛開的煙火。微風(fēng)吹來，花朵輕輕搖曳，好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊，像一個靦腆的小孩。

緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊，好像一位正威嚴站立的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當(dāng)秋風(fēng)吹來，它們的葉子就簌簌落落的飄落下來，那葉子好似金色的小鳥，在空中自由飛翔，然后又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園，這條小路雖然寬不到一丈，長不到一百米，但每天卻有多少的人走過這條路呢？無論在炎熱的夏日，還是冬天凜冽的寒風(fēng)，它總是默默地堅守自己的崗位，支撐著同學(xué)們前進的腳步，指引著同學(xué)們前進的方向。望者這落葉鋪滿的綠化帶，我心里想：我們親愛的老師不正是這條小路嗎？他們默默無聞地傳授我們知識，幫助我們前進，把我們領(lǐng)進了知識的海洋。他們是多么高尚??！

過了綠化帶，再往前走，就是學(xué)校的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩，使人不由自主地向?qū)蔷G色的草坪。翠綠色的操場，朱紅的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光的照耀下，組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲、優(yōu)美的校歌聲在操場上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時，同學(xué)們的加油聲，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。午飯后，同學(xué)們就來到操場上，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語，更使操場充滿了生機。上課時，操場十分平靜，就像一池恬靜的湖水。在那時，操場好像在傾聽我們朗朗的書聲。一到下課，我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場嬉戲。這時的操場又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了，取代它的是一片片歡聲笑語，一張張快樂的臉在操場上來回移動，使操場一片欣欣向榮的景象。

3.校園一角作文,500字

我的學(xué)校在。。..，你們一走進我們的校園就會看到校園兩邊的草坪里有兩顆高大的榆樹，草坪里有小葉紫薇、梔子花、丁香、茉莉、玫瑰。。這些花的香氣十分地迷人。

我們的教學(xué)樓有6層，每個年級有5個班，每層樓都有一個教師辦公室。每天一下課，同學(xué)們就會高高興興地玩耍，只到上課鈴響才會依依不舍地回到教室。

我們的操場很大，你跑一圈的話，一定會半死不活的。我們每天都會在操場上做早操，上體育課也是在操場上上課的。

我給你介紹了我們的美麗的校園，你有沒有喜歡我們這個擁有獨特魅力的校園呢？

4.校園一角500字作文

秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風(fēng)，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園，能用一個字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長方形的，里面長著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳著。

在學(xué)校門口向左放眼望去，有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以，它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠遠望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。

中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面，望著藍天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

在草坪上環(huán)視一下，你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風(fēng)雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小?，F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的，真是惹人喜愛。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對人們說：“快來呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹葉也慢慢黃了，全部飄落下來，棗樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。

我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上

5.校園的一角 500字

校園是我們成長的搖籃，是我們的“母親”，它伴著我們學(xué)習(xí)、成長。她那里有著我們學(xué)習(xí)生活的歡聲笑語，有成長中的淚水，有成功后的喜悅，有著一個個令人陶醉的角落。

我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。

每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態(tài)，珍奇斗艷，就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。

轉(zhuǎn)眼間春天和夏天都過去了，豐收秋天來了。一片片發(fā)黃的樹葉隨風(fēng)飄舞，似乎對這片藍天特別留戀。桑樹上掛滿了一個個紅中帶黑的甜桑果。遠遠看過去，像一個個小燈籠似的柿子，讓人看了直想馬上咬一口。俗話說得好：“秋天是大豐收的季節(jié)”。瞧，在學(xué)校的成果展覽廳里，美術(shù)作品、書畫作品、剪紙作品……獲獎喜報，好像是無數(shù)紅寶石，在陽光照射下紅得逼眼。學(xué)校真的是“大豐收”拉！

6.校園一角 作文 500字

校園一角 清幽池是我們學(xué)校最美的景物。

課間，同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來玩。 一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。

清幽池座落在四層教學(xué)樓下，一個不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點。

那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛，風(fēng)一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。

站在池中，仿佛是人浮在葉海上。 陽光照下來，漏下了斑斑點點的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。

池水也滴滴答答地作響；小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說：“我家在清幽，我愛我的家?！痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。

在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。

風(fēng)一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。 池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍；像一座永遠走不完的迷宮；像一只野狼向你吼來。

假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。 池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。

清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物！我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池！ 校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。 一進校門就看見一條筆直的校道直通操場。

離操場大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來了，那粗糙的樹皮已長滿了螞蟻窩。

大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣，已經(jīng)有十幾歲了。遠遠的看上去，它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過比心形長。我剛剛說的是大榕樹的小葉子，現(xiàn)在說大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。

仔細一聞，瞧！還散發(fā)著草的清香呢！大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細又長的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。

連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝，大榕樹的樹干是棕色的，許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。 我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。

粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。 春天，如果有蒙蒙細雨，我們躲進那棵大榕樹里，連一滴雨水都沒有，就會感到很涼快。

夏天，如果有一些強烈的太陽光，我們走進大榕樹里，只有星星大小般的太陽光。夏風(fēng)吹過，我們感到一絲絲的清涼。

秋天，大榕樹的葉子一片片的變黃了，慢慢地飄落下來，把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道，太陽光照下來，照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃，映著比較光禿禿的榕樹，榕樹也變成了金黃色。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹干還在那里，等到春天，它又會長出了新葉子，我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種：不怕堅辛，自己努力的向上攀登，到了最后便讓他們大吃一驚！真是一鳴驚人吶！…… 那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個景點，我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它！不可以沒有那大榕樹的心靈！它美麗！它好！它沒有一點自私的想法！沒有一點貪婪的想法！ 校園一角——操場 早晨，有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場上，他們就是值勤隊員，像一棵棵小 樹一樣站在那里多么挺拔有力啊！ "叮鈴鈴"，下課了，有一些同學(xué)奔向操場。

同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時很難分出高下。

賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步 ，他們兩手不停地擺動，使勁兒往前跑 。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實力不相上下。

上課了操場上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。

朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，很響亮，很整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊，準(zhǔn)備進行一分鐘短繩的測試。

老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃?？?，那個小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。

輪到一個小胖子出場了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅持跳完時間。雖然他沒跳到一百個，可他的毅力是很讓人佩服的。

我愛你，學(xué)校的操場，因為你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

7.校園一角作文

我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。

雖然校園到處都美，但我覺得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹和五顏六色的花朵。

春天，當(dāng)新的學(xué)期開始時，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲和甜美地歌聲，小草也快樂的生長。

夏天，校園的花壇里開滿了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。

秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開，雖然它沒有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。

冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來了一年中最冷的季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹堅強的屹立在花壇的兩旁守護著美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅強。

8.校園一角 500字作文

當(dāng)你踏進我們環(huán)市路小學(xué)校門的時候，一眼就可以望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。

春天，春意盎然。松樹在春風(fēng)的催促下抽出了嫩綠的新芽，遠遠望去，像嫩綠的屏障，點綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧！你來我往的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎春天的到來。

夏天，驕陽似火。松樹的葉子變得蔥蔥蘢蘢，密密層層，每片葉子多像婦女手里的繡花針，在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽光普照再松樹上，使它顯得生機勃勃。下課的時候，同學(xué)們在樹蔭的庇護下做游戲，跑步，跳繩，踢毽子……那場面甭提多熱鬧了。

秋天，涼風(fēng)送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃，最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的時候，像紛紛揚揚的雪花，在這涼爽的秋季，邁著輕盈的步伐，悄悄地離去。“蝴蝶”們一點兒也不覺得遺憾，因為它們知道，明年的春季它們依然會投入大地媽媽的懷抱。

冬天，北風(fēng)呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛?？赡茉谒膲衾?，已經(jīng)夢見了下一個春天的來臨。

我愛這美麗的校園一角，我更愛這伴隨著我度過了成長中風(fēng)風(fēng)雨雨的校園！

9.作文（為陽光校園點贊）怎么寫

清晨，當(dāng)初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。

樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看！操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢！在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢！還有低年級的小朋友，一點也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。

在校園的一角，我們五（6）中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀！

校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運動，運動讓校園充滿了活力。

10.美麗的校園一角

美麗的校園一角

我喜歡我的校園，我的校園并不大，但是在我的心中，它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲。

我喜歡校園里的教學(xué)樓，我也喜歡四年四班這個班級，我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬，這里都是這么美麗。 春天來了，小草綠了，花兒開了，操場變了。操場變成了綠色的，操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。 夏天到了，綠樹成蔭，蟬也開始叫“知了，知了”好像在說：“夏天來了，夏天來了，好熱，好熱啊?！睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳?。 秋天來了，秋高氣爽，秋天，落葉灑滿了一地，好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?？烧媸翘亮?。 冬天到了，冬天，總是時不時的下幾場雪。在操場上，我們前兩節(jié)不上課，要去掃雪。下課時，學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。 綠色的春天，火紅的夏天，金色的秋天，雪白的冬天。這里的哪一點不讓人陶醉呢？

望采納謝謝