校園科技展覽作文題600(小學(xué)生學(xué)校科技展小作文)

1.小學(xué)生學(xué)?？萍颊剐∽魑?/h2>

同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)嗎？想有愛因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話，那就快來參加咱們的科技節(jié)活動(dòng)吧！科技節(jié)的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來給大家一一介紹吧！

七巧板，分為現(xiàn)場(chǎng)賽和創(chuàng)意賽。現(xiàn)場(chǎng)賽能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內(nèi)迅速轉(zhuǎn)。使你大腦的智力大大提高。創(chuàng)意賽是讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。同學(xué)們，快來參加吧！

環(huán)保知識(shí)講座當(dāng)然是由我們的大朋友薛老師來主持。薛老師給我們講了很多環(huán)保知識(shí)，環(huán)保知識(shí)里也包含著科學(xué)小知識(shí)。與環(huán)保知識(shí)密切相關(guān)的是環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)然，環(huán)保知識(shí)講座聽的認(rèn)真的同學(xué)一定會(huì)考的很好，但，不認(rèn)真聽的同學(xué)肯定會(huì)一道題也考不出來。同學(xué)們，我們一定要用心去聽環(huán)保知識(shí)講座，這樣，你的科學(xué)知識(shí)就會(huì)慢慢擴(kuò)展，最后，有可能還會(huì)成為第二個(gè)“愛迪生”呢！

小魔術(shù)，靠的就是敏捷力。如果，你不敏捷的話，很容易被人揭穿。如果，你參加這個(gè)活動(dòng)的話，你的敏捷力一定會(huì)大大提高。

象筋動(dòng)力飛機(jī)航模大賽，每個(gè)同學(xué)拿著自己的飛機(jī)來比賽。我可以預(yù)測(cè)某一位同學(xué)拿的飛機(jī)可能是22世紀(jì)能飛上火星的飛機(jī)。啊，21世紀(jì)人民能飛上火星的理想不是夢(mèng)，因?yàn)?，有了我們這么棒的學(xué)生?。?/p>

一千零一夜家庭實(shí)驗(yàn)角。你能從一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)角變成一個(gè)一百多平方米的實(shí)驗(yàn)室；從一個(gè)實(shí)驗(yàn)角里擺著剪刀，尖嘴鍥變成實(shí)驗(yàn)室里放著里面有藥水兒的瓶瓶罐罐。從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)著名的科學(xué)家。同學(xué)們，快來參加吧！?。?/p>

啊，咱們的科技節(jié)活動(dòng)真是收獲多多，快樂多多??！

2./科技展覽作文

5月17日市科協(xié)、市教育局、市環(huán)保局共同在我們八步實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織開展了主題為“感知科學(xué)，放飛夢(mèng)想”的科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)。

莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后，老師帶著同學(xué)們來到塑膠球場(chǎng)參觀科技展覽。我們來到塑膠球場(chǎng)，一看，這里人山人海，而且全是四年級(jí)的同學(xué)，只見他們有的在認(rèn)真看科技品的說明；有的在親手做試驗(yàn)；有的正在談?wù)撟约憾玫目茖W(xué)知識(shí)……老師讓我們自由參觀，我們像出籠的小鳥一樣，狂奔向科技品。我走到一個(gè)展覽區(qū)前看了看：一個(gè)透明的塑料大盒子里裝著一個(gè)個(gè)小盒子。我看了看說明書，才知道，這玩意是個(gè)考智力的，要按照說明方法去做，我照著說明去做，左移移，右移移，就是移不到準(zhǔn)確位置，看來還真有些難度。展區(qū)里還有各種科技品：有關(guān)水壓上升的、液體變化的……正當(dāng)我瀏覽時(shí)，一個(gè)聲音傳到我的耳邊：“發(fā)立體眼鏡啦！”我聽了，好奇地走過去，只見兩位阿姨站在兩個(gè)柜子前發(fā)著立體眼鏡，柜子旁被領(lǐng)取眼鏡的同學(xué)們擠得水泄不通。人少一些后，我才上前去拿了一副眼鏡，我的目光投向了兩排圖畫，圖畫才是立體的。突然，兩個(gè)問題從我腦海里閃過：為什么我不看圖畫時(shí)周圍不是立體的，而看圖畫時(shí)就是立體的呢？難道圖畫與眼鏡有關(guān)系？我先把問題放一邊，繼續(xù)觀看起來。我仔細(xì)看著圖畫：一只遠(yuǎn)古恐龍正張著虎口般的大嘴沖我襲來！我嚇得眼鏡都掉了，再定晴一看，原來是嚇唬人的啊，還好是虛驚一場(chǎng)。再看看美麗的圖畫；一群群五顏六色的魚兒在圖畫里自由自在地游著；成雙成對(duì)的鳥兒在一望無際的天空中飛翔……我仿佛自己也變成了一只可愛的動(dòng)物，與其它動(dòng)物游戲、聊天……直到走時(shí)，我才依依不舍地離開了展覽。

晚上，我打開電腦，上網(wǎng)一查，才知道，立體眼鏡與圖畫有特殊關(guān)系——它們都有相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)，這樣才能立體。看來科學(xué)可真神奇??！

這次科普大篷車進(jìn)校園活動(dòng)，讓我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí)，真是大開眼界。

希望對(duì)你能有所幫助。

3.參觀十一小學(xué)科技展作文

世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館

踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風(fēng)采呢！4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激。

看完電影后，我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。

但由于項(xiàng)目太多了，剛進(jìn)去時(shí)，我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛，那兒看看?？吹胶猛娴木捅加慷?。終于，我找到一個(gè)屬于兒童的天堂——兒童科學(xué)樂園。兒童科學(xué)樂園里可好玩了！有音樂花園，利用像樹藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說話，在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了，的確如此。我們也不約而同的玩起來，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還有……

參觀完二樓后，我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。

踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。然后，我和同學(xué)們來到了國(guó)防科技廳內(nèi)?！罢媸翘珘延^了！”我情不自禁的驚嘆的起來。吸引眼球的是一架坦克，只見它（坦克）身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發(fā)。其次，我還看見了一些手槍，步槍，沖鋒槍。在大櫥窗里，只見一位紅軍戰(zhàn)士，他神情嚴(yán)肅，衣冠整潔，手持步槍，好像準(zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢！（ 文章閱讀網(wǎng)： ）

“拜訪”完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓。

四樓是宇航科技廳，也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢！

雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn)，但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。雖然盲人體驗(yàn)通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人，讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。

這真是一次科技之旅！

4.參觀十一小學(xué)科技展作文

世界是多姿多彩、奇妙無窮的，科技更是日新月異、無所不能的。

為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魄力所在，學(xué)校組織了一次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)——參觀科技館踏入科技館，我們首先去目睹了4D電影的風(fēng)采呢！4D電影果真是比普通電影更加精彩，比3D電影更加逼真更加刺激?？赐觌娪昂?，我們就去參觀體驗(yàn)科技館里的項(xiàng)目了。

但由于項(xiàng)目太多了，剛進(jìn)去時(shí)，我們就像沒頭沒腦的蒼蠅一樣，找不著一點(diǎn)頭緒。那兒逛逛，那兒看看。

看到好玩的就奔涌而去。終于，我找到一個(gè)屬于兒童的天堂——兒童科學(xué)樂園。

兒童科學(xué)樂園里可好玩了！有音樂花園，利用像樹藤似的管子，傳遞聲音。從一頭說話，在另一頭可以清晰的聽到從那頭傳遞來的聲音。

還有泡泡工廠，利用肥皂水比普通水的表面張力小的原理，在空氣的作用下，可以拉出大大小小的泡泡。我和幾個(gè)同學(xué)也實(shí)驗(yàn)了，的確如此。

我們也不約而同的玩起來，可以吹出泡泡的工具，形狀也不一，大大小小、形狀不一的泡泡們?cè)诳罩酗h蕩。還有……參觀完二樓后，我們也升級(jí)去“拜訪”三樓了。

踏入三樓，首先映入眼簾的是一幅地震災(zāi)害圖，房屋倒塌。我的心中不禁惋惜起來。

然后，我和同學(xué)們來到了國(guó)防科技廳內(nèi)。“真是太壯觀了！”我情不自禁的驚嘆的起來。

吸引眼球的是一架坦克，只見它（坦克）身著綠軍裝，昂首挺胸，整裝待發(fā)。其次，我還看見了一些手槍，步槍，沖鋒槍。

在大櫥窗里，只見一位紅軍戰(zhàn)士，他神情嚴(yán)肅，衣冠整潔，手持步槍，好像準(zhǔn)備隨時(shí)上前沖鋒殺敵呢?。?文章閱讀網(wǎng)： ）“拜訪”完三樓，我又迫不及待的奔向了四樓。四樓是宇航科技廳，也是基礎(chǔ)科學(xué)廳。

廳中有許許多多的小實(shí)驗(yàn)星羅棋布的分布在各個(gè)地方。我還了解了解了宇宙中的幾顆行星，以及在航天飛船內(nèi)部的一些物品呢！雖然在科技館中有太多有趣、好玩的實(shí)驗(yàn)，但令我感觸最深的是盲人體驗(yàn)通道。

雖然盲人體驗(yàn)通道，只有一小段，但都令我們都很害怕。我想：盲人一輩子都只能生活在黑暗之中，我們應(yīng)慶幸自己能看到這美麗的世界，所以今后我們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心盲人，讓他們感到在這個(gè)世界上他們并不孤單。

這真是一次科技之旅。

5.一中科技展作文500字

頂著炎炎的烈日，我和表哥看了一中科技展。

一進(jìn)大門，一股涼氣就迎面撲來，讓我們頓時(shí)感到?jīng)隹炝嗽S多，舒服極了。 我和表哥上了二樓之后，首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻，那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案，如音樂符號(hào)、詩(shī)句“海上生明月”等。

接著我們走進(jìn)科學(xué)樂園，看見一面墻上掛著一個(gè)聽筒模樣的東西，在不遠(yuǎn)處還有一個(gè)和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥：“這是什么呀？”表哥說：“可能是對(duì)講機(jī)?！?/p>

很快我和表哥便一人拿一個(gè)話筒，開始試驗(yàn)，“哥，你能聽到我說話嗎？”我問表哥，“能聽見，很清楚”，表哥在那邊說道。 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我又拉著表哥去看“小球的旅行”，看著一個(gè)個(gè)小球被我彈了出來，又按照原來設(shè)計(jì)好的軌道回到了起點(diǎn)，這個(gè)游戲很有趣，但是我也不知道其中的緣由。

表哥說這是利用力學(xué)原理，等你上了中學(xué)以后你就明白了。表哥今年該上大學(xué)了，他學(xué)習(xí)很好，知道的東西很多很多，我不懂就問他，他總是耐心地給我講解，他是我科技館里的“向?qū)А薄?/p>

有了表哥這個(gè)向?qū)?，我知道水電解之后，就?huì)產(chǎn)生氧氣，我想起了醫(yī)院里很多人吸氧的時(shí)候，那小瓶的水為什么總是冒著泡，原來那是在產(chǎn)生氧氣。 在這里，我和表哥作了許多實(shí)驗(yàn)，有了表哥的講解，我也懂得了許多科學(xué)道理，而且我還對(duì)中學(xué)里的物理、化學(xué)、生物等課程產(chǎn)生了濃厚的興趣。

我盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能早一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些有趣的科學(xué)知識(shí)，這次科技展讓我受益匪淺。

6.作文在校園里展覽飛機(jī)

星期六的早晨，我和爸爸一起到心連心廣場(chǎng)參觀科技展覽。

買票后，我們隨人流走進(jìn)了科技展覽室，首先躍入眼簾的是一群機(jī)器人在工作人員的指揮下做各種滑稽、可笑的動(dòng)作，它們時(shí)而跳躍，時(shí)而而翻滾，博得了小朋友們的陣陣掌聲。隨后我們來到神州飛船展覽處，講解員向我們講解神州一號(hào)到神州六號(hào)飛船的構(gòu)造和工作用途；講解了神箭系列運(yùn)載火箭，普及了我們小朋友的航天知識(shí)。

隨后我和爸爸來到了航空母艦?zāi)Ｐ团裕v解員告訴我們：我國(guó)目前還沒有航空母艦，等將來你們學(xué)好了知識(shí)去建造我國(guó)的新型航空母艦。 這次的科技展覽我參觀后學(xué)到了很多科技知識(shí)。

7.科技展覽的作文

科學(xué)的普及，不是坐等能等來的，必需要付出汗水與努力，而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生，顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué)，去了解科學(xué)。

于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽，讓我們近距離的接觸科學(xué)，感受科學(xué)的魅力，提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。 今天是個(gè)特別的一天，陽(yáng)光普照，又帶著絲絲的涼風(fēng)，我懷著無比激動(dòng)的心情，跟著全班同學(xué)一起來到了體育館參觀科技展，上了頂樓，來到展廳，展現(xiàn)在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象：一些早到的同學(xué)早就被一些儀器吸引著，有的看，有的玩，有的說，有的好像在問。

我們班的同學(xué)也都像吃了興奮劑似的“各奔東西”，別想再找到隊(duì)伍了。唯獨(dú)我在那東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，不知要玩什么好。

突然，我的眼球被那“水龍頭”吸引住了，我連忙跑上去，可是人太多，我好不容易才擠了進(jìn)去。這時(shí)，我看見一位阿姨好像在給同學(xué)們介紹什么似的，我像記者一樣的問阿姨：“阿姨，這是什么呀？”阿姨說：“這是“天上來水。”

我想：天上也能流出水？我聽著驚奇極了。腦海里的一個(gè)個(gè)問號(hào)全蹦了出來，心想：怎么可能呢？真是吹牛不打草稿，這位阿姨可真是一位吹牛阿姨。

我可再仔細(xì)一聽，還真有一大堆道理呢！原來，這個(gè)展品為使人產(chǎn)生錯(cuò)覺，巧妙地將水通過隱蔽的透明玻璃管水泵壓入龍頭出口，在半封閉的龍頭出口外，水溢了出來，又將玻璃管籠住。水流的循環(huán)造成了大家難以發(fā)現(xiàn)的特殊裝置的奧秘所在。

接著，我來到“怒發(fā)沖冠”展臺(tái)前，看見一位同學(xué)在臺(tái)上，摸著一個(gè)“大鐵球”，慢慢的，那位同學(xué)的頭發(fā)豎了起來。底下的同學(xué)都在哈哈大笑，我也捧著肚子站在那兒哈哈大笑，原來，這是一個(gè)產(chǎn)生電的原理，那一個(gè)球就是一個(gè)“電魔球”。

摸著那個(gè)球，頭發(fā)會(huì)自然地因?yàn)殡姷脑蚨Q起來。接著我到其它展臺(tái)參觀，充分地享受科技的魅力。

紅日西沉，我們?cè)谝魂囮嚉g聲笑語(yǔ)中，度過了這特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天。啊，我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。

來吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來吧。

8.科技展覽之所見,所問,所感作文600字

今天上午，老師帶著全班同學(xué)去平羅西區(qū)參觀科技展覽館。

剛上公交車，我就在幻想：會(huì)不會(huì)有會(huì)說話的機(jī)器人，會(huì)不會(huì)

有各種各樣的科學(xué)產(chǎn)品，會(huì)不會(huì)有琳瑯滿目的儀器……我浮想聯(lián)翩

不知不覺，公交車已經(jīng)載著我們來到了科技展覽館。走進(jìn)科技

館，一切都超出我的想象，原來現(xiàn)實(shí)比幻想更美！看得我情不自禁

地贊嘆——真是奧妙無窮、神至之筆！

我們先是欣賞了平羅縣各個(gè)小學(xué)的科技幻想畫，這些畫各個(gè)精

美絕倫，真是是別具一格、獨(dú)辟蹊徑！我們由衷地佩服這些“小畫

家”的想象力。尤其是一幅水粉畫，畫的主要內(nèi)容是：科學(xué)家們?cè)?/p>

太空里建立了燈火輝煌的都市，人民們安居樂業(yè)。我真希望能夠有

一天，那不只是一幅畫，而是真實(shí)的。

接著，我們就開始自由觀賞，科技館內(nèi)有很多儀器，可以供我

們觀賞，最有趣的是一個(gè)小機(jī)器人，它有一個(gè)可愛的名字——小優(yōu)

它是個(gè)多才多藝的機(jī)器人，它一會(huì)兒跳芭蕾，跳得可真算得上是

阿娜多姿，它一會(huì)兒背唐詩(shī)，那聲音還有一點(diǎn)婉轉(zhuǎn)，它一會(huì)兒和同

學(xué)們打招呼，精彩的互動(dòng)使同學(xué)們激動(dòng)不已。

給我印象最深刻的恐怕就是“球幕影院”了，這個(gè)球幕影院為

半圓體，俗稱4D電影院?？粗鰜淼娜硕颊f可怕，我的心里更是

小鹿亂撞。我們走進(jìn)影院，才知道是播放關(guān)于恐龍滅絕的影片。畫

面中的恐龍不是向我們張開血盆大口，就是就是從我們的頭頂“走

過去”，再就是奔跑，“咚！咚！”一聲接一聲，我們仿佛置身于

恐龍世界。逼真的效果把我們嚇得魂飛魄散。

時(shí)間就像我們手里的沙，不知不覺就悄悄溜走了，集合時(shí)間到

了，同學(xué)們都流連忘返。