從媽媽那一個個熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過了一個甜甜的童年。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無限的期望。我也隨著成長的步伐,從容地邁入了更高的臺階,展現在我面前的是一個嶄新的世界與多姿多彩的未來,還有那全新的二十中學。
滄海橫流,斗轉星移,轉眼間,她——二十中學,已經迎來了她的六十歲生日。領導、老師帶領同學們走過了多少春夏秋冬,歷經了多少風雨滄桑,付出了多少汗水,回報給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來了新的一批……不知不覺地已有六十年。不久前,我與其他同學一起踏上了這片曾為社會輸送了一批又一批莘莘學子的熱土?!哌M校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的十六歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁。它雖比不上初中校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉眼間也成為了他們當中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來的樂趣都在不知不覺中被繁重的學習任務而趕進了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺??;那么微乎其微。那容得下上千人集會的大操場,那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實驗樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無時無刻不散發(fā)出青春活力,快樂無限的畫面里。
雖然,那操場上生龍活虎的身影與場邊吶喊助威的生動情景已不多見;雖然,大汗淋漓的場面只有在體育課時發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關進了暗房。但在我們心中,在這十六歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因為,我們知道,在不久的將來,我們必定會戰(zhàn)勝一切,我們對未來充滿著希望。我為自己能成為二十中學的一名學生而感到榮幸,我會用我的努力和汗水去實現我的諾言:今天我以二十為榮,明天二十為我驕傲。 世間的萬物都在不停地展示自己的風采……從東升的太陽中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹葉在風中快樂的搖擺,使整個校園都彌漫著綠的清香。——這是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因為我們都有不變的理想,為那不變的理想而為之奮斗,因為我們相信,希望和奇跡永遠存在。千百個二十人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢想。
六十年的積淀是一筆豐厚的財富,六十年的智慧是一道亮麗的風景,六十年的奮斗是永遠不變的歷史。穿越六十年,經歷的是歲月洗禮;穿越六十年,刻下的是努力開拓;穿越六十年,留下的是累累碩果。
哦!二十中學,你將永遠朝氣蓬勃,蒸蒸日上。 六十年,滄海變桑田。
六十年,中國由一個發(fā)展還不夠完善的國家,變?yōu)橐粋€已經完全發(fā)展起來的國家。哦!二十中學的成長,也折射了中國近年來的發(fā)展步伐啊!如今她以成為一個規(guī)模宏大、眾多學子所理想的成長搖籃,而在以后的日子里,她還會迎來更多的機遇與挑戰(zhàn)!
中學的交響曲在我十六歲的上空盤旋,它給我?guī)硭{色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的十六歲將會在這可愛的校園里打下堅定的基礎.未來的日子需要在這里開始,在這里實踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.
哦,我的十六歲,我向往的中學未來時光!六十年樹人二十情,十六春秋寸草心,在這個季節(jié)里,打開心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個閃爍獨特光彩的二十中學
校園一角
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在風景秀麗的瑯琊山腳下,坐落著我親愛的母校——瑯琊路小學。在這座美麗的“大花園”中,最吸引我的就是校園的西南角。
走進校門,沿著寬敞的水泥路,往西行,展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。
這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,自從被一些愛好美術的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排,每排十幅,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把頭都塞進了西瓜里;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍色的海水中,色的魚兒正歡暢地嬉戲;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,有的在打雪仗,個個畫得神采飛揚??粗?,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
在涂鴉墻的前方,是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課,他們就拿著球和球拍,興高采烈地直奔球臺,三個一群,五個一伙,進行著激烈的對決,“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲,不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點,時而嘖嘖稱贊,時而為一個好球興奮得手舞足蹈。
在球桌的正北面,是一個小型籃球場,球場兩端各立著一個堅固的籃球架,每到課外活動,籃球愛好者們就歡聚在這里,有高大健壯的男教師,也有矮小精悍的高年級大的大哥哥,他們各個生龍活虎,雖然投籃姿勢并不標準,卻也玩得不亦樂乎,精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看,留戀忘返。
學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里,我們度過了每夢般的金色童年,它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角,更愛我的母校!
作文一:校園一角我愛我們的校園,因為校園里鳥語花香,充滿生機,但我最喜歡的還是下操場的大花園。
來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。走進花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的大將軍,也像花園首領正張望著它懂得領地。
雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護神永遠保護著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。
里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青。
.遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻?;▓@里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現自己的美。
四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數十朵山茶花紅艷欲滴。
許多無名小花也在花壇里展現著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。
微風吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼?;▓@里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。作文二:校園一角今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往 就是我們學校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。
快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。
我想,如果有足夠的時間,這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢?!拘@一角作文600字5篇】校園一角作文600字5篇。
一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學們遮風擋雨,在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。
當然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當有同學勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學說: 關你什么事,水又不是你的,管不著吧?! 。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角 操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。作文三:校園一角我們的校園非常美麗,綠樹成蔭,鳥語花香。
一走進我們的校園,就猶如來到了花的海洋,令人感到心曠神怡??勺钜俗⒛康牡攸c還要數草場右邊的魚池。
浴池是橢圓形的,用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花,色彩繽紛,飛彩流金,從樓上往下看,就像一個美麗的大花環(huán)。
魚池中間有兩座形狀不一的假山,特別吸引人。瞧:那座大的山活像一個水簾洞,人造泉水緩緩地從山頂留下來。
曲曲折折, 叮咚叮咚 地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞,洞里凹凸不平,布滿了許多奇形怪狀的巖石。
山坡非常陡峭。在巖石的突角上,有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭,更給假山增添了一番情趣。
假山上還有一棵翠綠的小榕樹#from 本文來自高考資源網,轉載請保留此鏈接。這兩座假山中間有一座小拱橋連著,更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底,大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲??矗杭t里帶白的、黃里透黑的 還有純一色魚兒,各式各樣。
有的拖著輕紗似的大尾巴,悠閑地游來游去,好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛,橫沖直撞,活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠,文靜地呆著不動,真如一位美麗的花姑娘 看著這些美麗的魚兒,我仿佛也變成了那小小的魚兒,在水里自由自在地游著。每次下課,魚池旁邊都圍著不少人,有的在觀賞假山,有的在喂魚 總之,大家。
我們學校有三棟教學樓,教學樓和一個梯形的花壇圍起來的大空地,便是我們的活動樂園——大操場。
大操場的南邊靠近教學樓的地方是舞臺,這是我們娛樂、升旗、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺上鋪著紅色的地板磚,亮亮的、滑滑的。下課時這里就成了同學們的樂園,滑過來滑過去,或者趴在上面玩游戲,其樂無窮!
每當開展活動時,同學們就會在舞臺上一展自己的英姿。舞臺,是我們學校中不可
缺少的一部分。
舞臺中間偏后的地方聳立著一根旗桿。我們的國旗在旗桿頂端高高飄揚著。舞臺兩側靠近操場的一邊各有一顆四季青,矮矮的,被剪成球形。四季青的生命力可強了,綠色的枝葉從球體中間伸展出來,調皮地點著頭。
最引人注目的還是舞臺西側的樟樹,高大挺拔,深綠的樹冠上長著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽光,站在樹下抬頭看,只見點點樹葉間留下的空隙晃你的眼睛。
這就是我們的校園一角,雖然他沒有什么豪華的裝飾,也沒有什么昂貴的設施,但在這里,我們找到了快樂,收獲了成長。
校園一角 】 秋天到了,我們校園里的花草樹木都換上了美麗的襯衫,穿上了金黃色的外衣。
校園頓時變成了金黃的世界。 校園的大門口,有棵豆夾。
豆夾里長著一顆顆小豆子,這就是我們校園的?;?,?;罩車㈤_著鮮紅的花朵。 中花園是我們校園里最大最美麗的地方了。
四條小路把中花園分成四朵花瓣,一棵挺拔直上的柏樹聳立在花園的中央。東北方向的花就是月季花,月季花真像一個個漂亮的小女孩;東南方向是菊花的天堂;西南角是大麗花;西北方向的花園里,有各種各樣的品種。
有雞冠花,全身都是紅的。十三太保是西北角最高的一種花。
還有一種花叫一串紅,它像人們過年放的鞭炮一樣。你看,周圍還有一些野菊花陪伴著中間的花呢! 學校很美麗,這只不過是我們學校的一個角落,我愛我的學校 校園一角2】 今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往——就是我們學校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。 每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。
快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。
我想,如果有足夠的時間,這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢。 一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學們遮風擋雨,在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。
它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。 當然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當有同學勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學說:“關你什么事,水又不是你的,管不著吧?!”。
他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。校園一角 3】 清幽池是我們學校最美的景物。
課間,同學們經常三五成群地到這兒來玩。 一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。
清幽池座落在四層教學樓下,一個不那么容易被人發(fā)現的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。
那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?;ㄓ笕~矮小而茂盛,風一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。
站在池中,仿佛是人浮在葉海上。 校園一角 3】 清幽池是我們學校最美的景物。
課間,同學們經常三五成群地到這兒來玩。 一進校門往左走便可以看見那寧靜的清幽池。
清幽池座落在四層教學樓下,一個不那么容易被人發(fā)現的地方。在陽光的襯托下,清幽池是如此神秘、幽靜…… 那黃色的陽光在葉面上跳躍著,閃爍著迷離的光點。
那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水,重重疊疊,千姿百態(tài):有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像翠綠的荷葉,還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔。花芋葉矮小而茂盛,風一吹,花芋葉就漾起一道道波紋。
站在池中,仿佛是人浮在葉海上。 陽光照下來,漏下了斑斑點點的日影,閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中,波光粼粼。
池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳,似乎在說:“我家在清幽,我愛我的家?!痹诨ㄓ笕~葉面上有幾滴露珠在滾動,就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來。
這就是我們校園的一角——操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。在池水旁邊栽種著佛肚竹,它高3米,一直延伸到二樓的欄桿上。
它那清新的氣息飄到每一間教室。風一吹,佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音,仿佛要和我們一起朗讀課文。
池水旁,還有一座假山高高矗立:假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來。假山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋。
池的正前方種著兩棵大青,它就像兩個士兵站在花草中守護著清幽池,大青的根部比較粗,它的綠葉猶如一把小扇子。 清幽池真不愧是我們學校最美的景物!我愛我的校園,更愛那美麗的清幽池。
不知道貴校具體情況,這里給你幾篇參考:
校園一角
在我們的校園里每一處都有獨特的風格,有各種各樣的畫廊,有香味撲鼻的花,還有頂著風雨的金色石像……等等,它們是我們學校不可缺少的一角,因為它們是我們學校的一份子呀。但我最喜歡的還是那值得我回憶的操場,我在那不知流下了多少滴汗水,留下了多少笑聲!
我們的操場是橢圓形的,旁邊有紅色的跑道,兩頭是綠色的塑料鋪成的,很軟和,中間有籃球架,是我們最喜歡的地方,它旁邊有一棵銀杏樹,這是我校最閃亮的焦點。在操場的正前方是升旗臺,由青石板鋪成,外面有護欄是不銹鋼做的,旗桿有二十米左右高,左右兩邊有石梯那里開滿了迎春花像是在歡迎我們的到來,下面的花壇里盛開著五彩繽紛的花,操場的四周有一棵棵玉蘭樹、松樹它們像一位位士兵守衛(wèi)著我們無限美好的學校,站在操場中間,仿佛站在最美的畫中。
早晨我們聚集在操場上舉行一星期一次的升旗儀式,頓時放了一首莊嚴的國歌看著國旗慢慢升空,我們心里充滿歡喜。中午操場可熱鬧了起來,一些男同學在打籃球、踢足球;女同學們跳皮筋、丟沙包還有跑步的、看書的熱鬧得不得了。晚上同學們都走了,操場是那么的寂寞,月光照在操場上一切是多么寧靜呀!
我最喜歡操場,因為它給我留下了不知多少歡樂呀!
校園一角
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春天來了,校園的花壇里雖然沒有開花,但是還可以看見含苞欲放的花苞。這時綠油油的小草已探出了頭,微風一吹小草好象搖擺著自己的小腦袋。
到了夏天,花壇里的花朵鮮艷奪目,五彩繽紛。好象爭著讓同學們看見它們的姿色。勤勞的小蜜蜂也忙忙地趕過來采蜜了。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了,它們在花壇中翩翩起舞,顯得格外開心。
秋天一來,秋姑娘給花壇披上了一件黃色的衣裳。那時雖然花瓣已經凋落了,可是菊花還是心花怒放,色彩斑斕,它們得到了同學們的贊賞。
冬天來到了,花壇好象穿上了一件白色的棉襖。臘梅不畏風寒,依然挺立在花壇中,格外嬌艷、美麗。而且受到了人們的喜愛。
最后一堵藝術墻,被周圍的綠樹紅花掩映著,顯得格外美麗,那么,這就是琴棋書畫了。這組浮雕,告訴看過它的每個人:學習和教育要全面發(fā)展,培育出多才多藝的一位位青年。母校,你放心,我們這些展翅高飛的雛鷹,不會忘記校訓,也不會忘記您,我們搏擊著風云,一定要成為祖國的好青年!
松樹.浪花.祥云.大海.小鳥.紅花。。這些景物都被刻成了一組又一組優(yōu)美的浮雕,使我受到真.善.美的熏陶,從此讓假.惡.丑這三個字遠離我的人生詞典,使我在文化中成長,在綠色中成長。。
我的校園真美??!我的校園真文明??!我的校園真快樂啊!我愛我校園的一角,也愛校園中的同學.老師.領導。
我愛我的校園,相信看過我校園的朋友們,都會愛上我的校園!
校園一角
我們校園中,有高大的教學樓,寬闊的操場……我最喜歡的要數第二棟教學樓前西邊的花壇了。
那里綠草茵茵,花團錦簇,一年四季景色如畫。地毯似的馬尼拉草在風媽媽的撫摸下微微搖動著小腦袋,像是向你問好,又像是在齊聲唱著一部和諧的樂曲,望著那一浪高過一浪的綠波,我的心中燃起一種激情,就像小石子投進平靜的水面,賤起圈圈漣漪。再看中間,深綠色的小柏樹像一個個聽話的士兵,整齊的排成兩個菱形。在每個菱形中間,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也許太害羞了,低著頭,柔順的新綠色的頭發(fā)滑落下來,有著柏樹的襯托,美得無語倫比。花壇四周種著巨大的棕櫚樹,它們拍著大手掌,孩子似的歡笑著。而劍麻卻十分嚴肅,一柱獨峙,像一把利劍,以防外來人的侵略,微風習習,一個個可愛的球柏搖動著大腦袋,互相吹噓著自己的本領。看起來弱小的瓜子黃楊有著鋼一樣不屈的精神,盡管冬天的寒風那么刺骨,它們卻手拉手與梅花姐姐傲然屹立著。
花壇一年四季花兒爭芳斗艷。春,幾株觀桃花開了,漲紅著臉歡笑著,掩映著,閃來閃去,和路人逗樂;夏,雞冠花點綴著花壇,火一樣的紅襯著翡翠似的綠,顯得格外嬌美;秋,無邊落葉蕭蕭下,而菊花抬起了他婀娜多姿的臉,紅的像一蔟蔟跳躍的火焰,黃的像一塊塊金光閃閃的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪紛飛,寒風凜冽,別的花都凋謝了,只有臘梅不畏風雪,傲然挺立著,像剛強不屈的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著花壇。夕陽下,花壇更美了,整個世界都被鍍上了金色,夕陽終究完結了,但那美麗的綠色,蓬勃的生機,在我心中閃耀!
(一)校園一角 我們學校——***小學,坐落在***村的南部。
這里四季風景如畫,景色宜人。我認為最美麗的一角,應該是校園里的花壇和讓我留戀的乒乓球臺。
一走進學校大門,映入眼簾的是教學樓。整幢教學樓共三層,看起來美觀簡樸。
教學樓的正前面是花壇?;▔呐赃叿N著幾棵高大挺拔的榕樹,每到炎熱的夏天,榕樹張開巨傘似的樹冠,成了我們天然的乘涼處所。
花壇里栽滿了各種鮮花。一到春天,花兒們抽出嫩芽,長出嫩綠的新葉,到了四月份便紛紛綻放出美麗的花朵。
微風一吹,花香連十里,小蜜蜂、蝴蝶,都在花叢中飛舞。夏天,花兒的葉子變成深綠色,鮮艷的花朵依然盛開著。
小蝸牛成天躲在花壇里,蜜蜂則滿花壇里飛。秋天,大部分花的花朵凋謝了,結出了一個個小果實。
只有菊花,迎著秋風開放,黃色的,紫色的,為蕭條的秋天增添了活力。冬天,白皚皚的雪覆蓋在花壇上,一片寂靜,我想,花兒們也許是在睡覺吧。
繞過花壇向東走,就來到了乒乓球臺。乒乓球臺也坐落在一排老榕樹下。
雖然這個乒乓球臺很簡陋,但是,這里卻是乒乓球愛好者的樂園。課間十分鐘,同學們經常三個一伙兒,五個一群的來到這里,看哪對小選手正在大顯身手,一邊認真的觀戰(zhàn),一邊發(fā)表激烈的爭論,為哪一方即將取得勝利爭得面紅耳赤。
??!校園里的景色真美啊!我喜愛校園里這一角。
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