我的職業(yè)校園作文(《我們的職業(yè)學(xué)?！纷魑?00字)

1.《我們的職業(yè)學(xué)校》作文200字

我的職校學(xué)習(xí)生活

現(xiàn)在我進(jìn)入職校已經(jīng)快一年了，在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里，我真的是成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了，原來(lái)那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)不在了，現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)了一年的磨礪，已經(jīng)變得成熟，不會(huì)再有小孩子的脾氣

當(dāng)我剛進(jìn)校門的時(shí)候，我對(duì)著一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往，第一學(xué)期，我是住校生，在沒有入校前，都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑，但是當(dāng)自己真正的住進(jìn)這個(gè)校園時(shí)才明白什么叫“自由”，在住校期間有許多的煩惱，從小在那個(gè)溫室長(zhǎng)大的我，真正的脫離了家，真的沒有辦法獨(dú)自的生活，那時(shí)候每每看見走讀生，拿著白色的校牌走出校門的時(shí)候，心里都有一種說(shuō)不出的滋味，我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人，每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜，每天都能睡在自己的小小被窩里面。而這一切的一切都是我不能得到的，在學(xué)校的生活是沒有自己獨(dú)自的時(shí)間的，在處理好自己學(xué)習(xí)上的事情的同時(shí)，還要處理好與同學(xué)間的關(guān)系，每當(dāng)走進(jìn)天天都要走進(jìn)的食堂看見熟悉的面孔在烹調(diào)美味的食物時(shí)，都會(huì)有一陣無(wú)可奈何從心底一涌而上，每周我的生活費(fèi)有100塊錢，但是為了車費(fèi)等一些費(fèi)用我只能省吃儉用，節(jié)省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比較差的，青菜雞蛋面，幾乎是每天就是。

原本是班級(jí)這個(gè)大家庭里面的一個(gè)小小的角色，但是因?yàn)橐淮味坏臋C(jī)會(huì)參加了征文比賽，因此我得到了我在班級(jí)的第一份工作——寫稿子，到現(xiàn)在我仍然迷惑，我的作文水平其實(shí)不好，但是為什么大家總是這樣的看中我呢？慢慢的到了團(tuán)員的選拔，本以為自己能夠選上，但是我錯(cuò)了，到了學(xué)期末，和自己的宿舍的舍友產(chǎn)生了一些小摩擦，他們都開始排斥我，但是我沒有說(shuō)一句話，這件事情沒有告訴家人，等到了學(xué)期末才慢慢的告訴了家人，逐漸的第一學(xué)期結(jié)束了，不知不覺中進(jìn)入了第二學(xué)期……

班主任換了，什么都換了，這一學(xué)期因?yàn)榻煌ǚ奖銜r(shí)間寬裕，我不住校了，在走讀的生活里，也體會(huì)到了走讀的心酸，這學(xué)期我還是接管著班級(jí)每周的稿子的任務(wù)，慢慢的我愛上了它，對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣，由于學(xué)生會(huì)要召集新成員，班主任推薦了我，我也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部，加入共青團(tuán)等，在這一學(xué)期里面真的有好多事情，這學(xué)期里我努力過(guò)了，因?yàn)槲乙C明給曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)我的人看，在這個(gè)學(xué)期我和以前宿舍的同學(xué)的關(guān)系漸漸的好了，不再有以前的爭(zhēng)吵和排斥，這是我這一個(gè)學(xué)期最大的欣慰。

2.以 我的職業(yè)學(xué)校生活 為題目的作文

每個(gè)人都擁有自己的空間和生活.不同環(huán)境將會(huì)有不同的生活，那擁有什么樣的生活才算是充實(shí)的生活呢？我的回答是：職高生活. 我是一名職高生，我擁有我的職高生活.我自身的體會(huì)是職高生活不僅是充實(shí)，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，豐富多彩.要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經(jīng)過(guò)一些時(shí)間后，它就會(huì)有許多大汽泡，雖然只有很短的時(shí)間，但是快樂過(guò)??！我的職高生活就像泡沫一樣！ 我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無(wú)限生機(jī)，每一刻都是精神煥發(fā).在三星生活，我曾經(jīng)過(guò)到過(guò)自信，找到過(guò)最美的樂趣.比如參加各種活動(dòng)，參加校報(bào)，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長(zhǎng)，這是充實(shí)的生活.生活是一種過(guò)程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過(guò)程中會(huì)遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經(jīng)歷過(guò)，我在職高有過(guò)失敗、痛苦還有快樂！這是真實(shí)的生活！ 這就是我的職高生活，可以說(shuō)它很平淡，也可以說(shuō)它很豐富，但絕對(duì)是有意義的，有價(jià)值的！對(duì)我而言，職高生活過(guò)好了，你會(huì)覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點(diǎn)一滴.此時(shí)此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過(guò)好自己的每一天，因?yàn)槲覀儾豢赡芰糇∷?，要用今天為明天做好?zhǔn)備.。

3.我的職校生活作文600

我的職校生活 [ 2007-10-5 11:03:00 | By： 綠地 ] 0 推薦 隨著下課鈴聲的落下，靜靜的一座校園開始有了響動(dòng)，老師們也開始以各自的方式休息。

我從座位上起來(lái)走到唐老師桌邊，拿起那份面向全校師生征稿的通知看了一遍。征文內(nèi)容是：“我的職校生活”。

那是我剛調(diào)到這所學(xué)校那年的九月，我接了一個(gè)班的班主任。雖然從邊疆到內(nèi)地，職業(yè)沒變、專業(yè)沒變，但這所學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。

晚上查宿對(duì)我來(lái)說(shuō)就是頭一回。我學(xué)著別人的樣子在自己班的宿舍門前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，也指指點(diǎn)點(diǎn)；從一個(gè)宿舍出來(lái)，又進(jìn)到另一個(gè)宿舍；從男宿樓出來(lái)，又進(jìn)到女宿樓。

等學(xué)生們都睡下、熄燈之后，我們才離?；丶?。回到家，孩子、愛人都已睡熟了。

但這一夜我卻幾乎失眠了：這個(gè)學(xué)校的班主任天天這樣嗎？冬天冷了還這樣嗎？還有，那個(gè)雙手插在上衣兜里的“領(lǐng)導(dǎo)”，從那邊樓梯上來(lái)各宿舍看看，又從這邊樓梯下去；從男宿樓跟我們到女宿樓。四棟四層樓的宿舍，他天天都這么轉(zhuǎn)嗎？我知道他不是那個(gè)特征很明顯的“大杜”主任，但他也一定不是某班的班主任。

那他是干什么的呢？…… 第二天早晨5點(diǎn)半我從家趕往學(xué)校。帶學(xué)生出早操我可不是第一次，但這么早走這里的晨路我還是頭一回。

來(lái)到宿舍樓，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了不少班主任，那個(gè)“大杜”主任和那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”也在。第二個(gè)晚上查宿 ，我就不新鮮了，也知道該干什么了。

但那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”又那樣陪著我們轉(zhuǎn)，還是雙手插在上衣兜里，還是一句話都不說(shuō)。我還是很好奇，那個(gè)“大杜”是政教處主任，跟著出早操、上課間操、查宿好象還合理，這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”是干什么的呢？第二個(gè)晚上我連夢(mèng)都沒來(lái)得及做就睡到了次日早晨。

鬧鐘吵醒了我們一家三口，愛人迷迷糊糊說(shuō)：“下著雨做不成操的，別去了?！蔽疫t疑了一下，還是迅速起來(lái)趕往學(xué)校。

我想：不出操，可以帶著學(xué)生疊疊被子，有兩個(gè)學(xué)生的被子疊不出棱角，我昨天中午才跟當(dāng)過(guò)兵的愛人學(xué)會(huì)給被子捏棱角，今天正好帶著學(xué)生做一做。來(lái)到學(xué)校老遠(yuǎn)就看見男宿樓前站著一個(gè)穿雨衣的人。

走近點(diǎn)就能認(rèn)出正是那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”，我感覺他在目送我走進(jìn)宿舍樓。我又一次疑問(wèn)：他到底是干什么的？ 第4天，第5天，班主任們總是這么起早貪黑，那個(gè)“大杜”主任和那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”更是比大家早來(lái)晚走。

一星期過(guò)去了，星期六晚上我終于可以早睡了。我從星期六傍晚睡到星期日中午，還是懶得起，真累?。‘?dāng)個(gè)班主任，晚上沒法早睡，早晨不能晚起，我就已經(jīng)很不適應(yīng)了，再加上每周15節(jié)電機(jī)課，我覺得這是前所未有的辛苦，但看看周圍的專業(yè)課老師象我這樣工作量的有的是，還有每周18節(jié)課的，大家天天這么干，也沒一個(gè)叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺著吧，習(xí)慣就好了。

天慢慢涼了下來(lái)，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班頭接著班尾。

體育老師在臺(tái)上指揮，各班領(lǐng)隊(duì)在班首領(lǐng)跑，各班班主任跑在班尾，口令響徹操場(chǎng)上空，這個(gè)場(chǎng)面我又是第一次經(jīng)歷。由于身體原因，我沒有跟班跑，站在我班起跑位置看著兩班兩班地從我面前跑過(guò)，不知是哪兩班的后面，除了兩位班主任，還多出一個(gè)人，我認(rèn)出來(lái)了，是那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”，不過(guò)雙手沒插兜里。

下操之后，依慣例，各班班主任督促學(xué)生洗漱、做宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，再帶領(lǐng)學(xué)生上40分鐘早自習(xí)，那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”也在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，各班走走。7點(diǎn)10分開始吃早飯、整內(nèi)務(wù)，7點(diǎn)50分到教室準(zhǔn)備上課。

幾周之后，我終于適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，在月工作總結(jié)會(huì)上，那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”做了月工作總結(jié)。其實(shí)，我早已知道了，他就是我們的寧校長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了。我們學(xué)校在進(jìn)步、在發(fā)展、在變化；政教處由“大杜”主任換成了畢主任，又換成了吳主任；班主任隊(duì)伍也在變化。

但領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)沒有變，老師們的辛苦沒有變。五年的職校生活，使我慢慢明白了：為什么校園能數(shù)年如一日地保持干凈、整齊？為什么教學(xué)秩序能始終井然有序？為什么老師們能吃這份苦？為什么領(lǐng)導(dǎo)們肯受這份累？為什么大家能始終保持一份熱情、一份積極、一份上進(jìn)、一份追求？……再多的為什么也不用我回答了，因?yàn)?，答案就在每個(gè)人的行動(dòng)中，答案就在每個(gè)人的心里。

不知道行不行。

4.職高校園生活作文900

職高校園生活

我是一名職高生，我擁有我的職高生活。我自身的體會(huì)是職高生活不僅是充實(shí)，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經(jīng)過(guò)一些時(shí)間后，它就會(huì)有許多大汽泡，雖然只有很短的時(shí)間，但是快樂過(guò)??！我的職高生活就像泡沫一樣！

我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無(wú)限生機(jī)，每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活，我曾經(jīng)過(guò)到過(guò)自信，找到過(guò)最美的樂趣。比如參加各種活動(dòng)，參加校報(bào)，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長(zhǎng)，這是充實(shí)的生活。生活是一種過(guò)程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過(guò)程中會(huì)遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經(jīng)歷過(guò)，我在職高有過(guò)失敗、痛苦還有快樂！這是真實(shí)的生活！

這就是我的職高生活，可以說(shuō)它很平淡，也可以說(shuō)它很豐富，但絕對(duì)是有意義的，有價(jià)值的！對(duì)我而言，職高生活過(guò)好了，你會(huì)覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點(diǎn)一滴。此時(shí)此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過(guò)好自己的每一天，因?yàn)槲覀儾豢赡芰糇∷媒裉鞛槊魈熳龊脺?zhǔn)備。

我的職高生活

“既來(lái)之，則安之”這是我來(lái)到職高后對(duì)自己說(shuō)的。

其實(shí)，職高并非想象中的那么孬，它一樣也有五彩繽紛的時(shí)候，一樣也有活力四射的明天，一樣也有……在這里，我不光可以學(xué)到與普高同步的文化知識(shí)，還能學(xué)到普高學(xué)所不能學(xué)到的專業(yè)技能，在做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)復(fù)合型人才，我比他們更進(jìn)了一步，我想我的職高生活沒有白過(guò)，因?yàn)閷?lái)有一天，我可以用豐富的文化素養(yǎng)同別人交流，可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋，可以用強(qiáng)健的體魄與別人較量，試問(wèn)哪一個(gè)高中生能擁有我這樣的本領(lǐng)？

所以，我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句：不要因?yàn)槲覀兩碓诼毟叨晕冶梢?，相反，我們?yīng)該經(jīng)一顆充滿希望的心去對(duì)待生活中的每一道難題，讓所有看不起我們的人刮目相看。

我相信，老天是公平的，只要我們有堅(jiān)定的信念，有永不停息的勇氣，戰(zhàn)勝困難，就能成功！

5.介紹我的職中學(xué)校. 作文

人生如海， 剛進(jìn)職中大門的時(shí)候，我心里十分沉重，不是懊惱，就是失望和迷茫，但漸漸的，當(dāng)我在這里適應(yīng)了一段時(shí)間之后，竟愛上了這所學(xué)校。

這里環(huán)境清幽雅靜，四季如春，老師的呵護(hù)，真誠(chéng)的關(guān)懷，讓我如沐春風(fēng)，在這里，我學(xué)到了文化知識(shí)，還掌握了專業(yè)技能，其樂無(wú)窮，我感覺到自己仿佛解脫，重新又找回了重前那活潑成功的我，找回了學(xué)習(xí)的快樂，在這里，我擁有了自己的藍(lán)天，編織著美好未來(lái)。 于是我心中充滿了希望，心中燃起熊熊的自信之火。

這里，我們有展示才華的舞臺(tái)，“內(nèi)練技能，外練形象，”這是職中學(xué)習(xí)的口號(hào)。 看，一模擬餐廳里，學(xué)習(xí)酒店管理的同學(xué)，用自己的巧手魔術(shù)般，眨眼功夫就把一塊塊普通餐巾，變成一只只栩栩如生的孔雀，一朵朵盛開的潔白蓮花，讓你目不暇接，贊嘆不已。

裱花班的同學(xué)，一桶桶各種顏色的奶油，在他們的巧手下變成了俏皮可愛的卡通人物，活潑可愛，千姿百態(tài)。 聽，“各位旅客大家好，歡迎大家來(lái)到我們大覺山參觀旅游，請(qǐng)?jiān)试S我代表未來(lái)旅行社全體員工，對(duì)大家的到來(lái)表示最真摯的歡迎…”一陣熱烈的掌聲響起，啊，是導(dǎo)游專業(yè)的同學(xué)正在進(jìn)行模擬導(dǎo)游呢，甜美的聲音，燦爛的笑容。

光陰如箭，我對(duì)職校學(xué)習(xí)生活越來(lái)越珍惜，感情也越來(lái)越深。是職中給了我揮灑青春的豪邁，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

我深信，經(jīng)過(guò)了職校生活的磨礪，明天會(huì)更美好！ 最后讓我由衷的高喊一聲，職中，我愛你。

6.以我的職校生活為話題寫一篇600字的作文

每個(gè)人都擁有自己的空間和生活。不同環(huán)境將會(huì)有不同的生活，那擁有什么樣的生活才算是充實(shí)的生活呢？我的回答是：職高生活。

我是一名職高生，我擁有我的職高生活。我自身的體會(huì)是職高生活不僅是充實(shí)，它還有另外一些別的，生活在這里，我的感受是有過(guò)快樂，有過(guò)悲傷，豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話，就得溶入其中，就像泡沫一樣，用洗衣粉溶入水中，再經(jīng)過(guò)一些時(shí)間后，它就會(huì)有許多大汽泡，雖然只有很短的時(shí)間，但是快樂過(guò)??！我的職高生活就像泡沫一樣！

我們擁有花一樣的年華，朝氣蓬勃，充滿無(wú)限生機(jī)，每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活，我曾經(jīng)過(guò)到過(guò)自信，找到過(guò)最美的樂趣。比如參加各種活動(dòng)，參加校報(bào)，加入廣播站，這些東西讓我不斷的去索求，去尋找，去記錄，在成長(zhǎng)，這是充實(shí)的生活。生活是一種過(guò)程，它需要你去體支，雖然不是很順利，在過(guò)程中會(huì)遇到種種困難和挫折，甚至還有失敗，但那都是我的生活，我經(jīng)歷過(guò)，我在職高有過(guò)失敗、痛苦還有快樂！這是真實(shí)的生活！

這就是我的職高生活，可以說(shuō)它很平淡，也可以說(shuō)它很豐富，但絕對(duì)是有意義的，有價(jià)值的！對(duì)我而言，職高生活過(guò)好了，你會(huì)覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味，就算是你老了，還可以去回味這些一點(diǎn)一滴。此時(shí)此刻的我們只有努力地去珍惜生活，過(guò)好自己的每一天，因?yàn)槲覀儾豢赡芰糇∷?，要用今天為明天做好?zhǔn)備。

請(qǐng)按一下采納哦~O（∩_∩）O謝謝~

7.我的職院生活700字作文

有人說(shuō)：“職校的生活像孩子的闊步，洋溢著不盡的蒙情和永不褪色的風(fēng)采。”而對(duì)于我這個(gè)新生來(lái)說(shuō)，我的職校生活像一首交響曲，主旋律中有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。九年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到今年9月份，我邁進(jìn)了新世紀(jì)職業(yè)學(xué)院的大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。

考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班里的班干部，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人做的更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班干部心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，所以，有時(shí)為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其是自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

新世紀(jì)是普寧市區(qū)比較好的一所職校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，職校的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，比賽也會(huì)更加撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是未知數(shù)。我也會(huì)以積極的心態(tài)投入各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

雖然職校的生活剛開始不久，但是我相信，在以后的生活中我會(huì)盡情地展示自我。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。

我的職校生活??！將會(huì)是充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光！

8.我的學(xué)校職高為題的作文

我愛你，職高 如果要我會(huì)幅畫，我就畫《美麗的職高》 如過(guò)要我唱支歌，我便唱《可愛的職高》 如果要我寫首詩(shī)，我會(huì)寫《輝煌的職高》 三十年前，改革開放的春風(fēng)蕩漾， 你應(yīng)運(yùn)誕生在隴海道邊，王喬洞旁， 從此您邁出了艱辛的腳步，三次遷址，四處租房，坎坎坷坷，盡經(jīng)滄桑，崢嶸的歲月，留下了一串串帶血的腳印，一塊塊獎(jiǎng)牌：閃耀著一代代職高人的倔強(qiáng)。

1999年你落腳在這里，從此你張開了騰飛的翅膀，學(xué)生人數(shù)逐年增加，由三五百發(fā)展到今天的五千多，教職工由二、三十人到今天的四百余名，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，由原來(lái)的四、五個(gè)專業(yè)到今天的十八九個(gè)，對(duì)口高考上線人數(shù)連續(xù)十年創(chuàng)全市第一，教學(xué)、科研各項(xiàng)技能大賽，均能拿到可喜得大獎(jiǎng)，培訓(xùn)就業(yè)一批批，服務(wù)社會(huì)育棟梁。二十八年，慘淡經(jīng)營(yíng)，步步走來(lái)不尋常。

辦學(xué)理念，治校思想，職高精神勵(lì)斗志，三風(fēng)?；昃垤`光。我自信，我成功，我自立，我自強(qiáng)，我為職高添光彩，職高為我圓夢(mèng)想。

看，今天的職高，揚(yáng)眉吐氣，一流的建筑布局，一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理模式，一流的文化氛圍，一流的師資隊(duì)伍，一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的人文氣息，一流的育人業(yè)績(jī)，。

9.作文 我愛我的職校 不少于500字

隨著下課鈴聲的落下，靜靜的一座校園開始有了響動(dòng)，老師們也開始以各自的方式休息。我從座位上起來(lái)走到唐老師桌邊，拿起那份面向全校師生征稿的通知看了一遍。征文內(nèi)容是：“我的職校生活”。

那是我剛調(diào)到這所學(xué)校那年的九月，我接了一個(gè)班的班主任。雖然從邊疆到內(nèi)地，職業(yè)沒變、專業(yè)沒變，但這所學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是陌生的。晚上查宿對(duì)我來(lái)說(shuō)就是頭一回。我學(xué)著別人的樣子在自己班的宿舍門前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，也指指點(diǎn)點(diǎn)；從一個(gè)宿舍出來(lái)，又進(jìn)到另一個(gè)宿舍；從男宿樓出來(lái)，又進(jìn)到女宿樓。等學(xué)生們都睡下、熄燈之后，我們才離?；丶??；氐郊?，孩子、愛人都已睡熟了。但這一夜我卻幾乎失眠了：這個(gè)學(xué)校的班主任天天這樣嗎？冬天冷了還這樣嗎？還有，那個(gè)雙手插在上衣兜里的“領(lǐng)導(dǎo)”，從那邊樓梯上來(lái)各宿舍看看，又從這邊樓梯下去；從男宿樓跟我們到女宿樓。四棟四層樓的宿舍，他天天都這么轉(zhuǎn)嗎？我知道他不是那個(gè)特征很明顯的“大杜”主任，但他也一定不是某班的班主任。那他是干什么的呢？……

第二天早晨5點(diǎn)半我從家趕往學(xué)校。帶學(xué)生出早操我可不是第一次，但這么早走這里的晨路我還是頭一回。來(lái)到宿舍樓，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了不少班主任，那個(gè)“大杜”主任和那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”也在。第二個(gè)晚上查宿 ，我就不新鮮了，也知道該干什么了。但那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”又那樣陪著我們轉(zhuǎn)，還是雙手插在上衣兜里，還是一句話都不說(shuō)。我還是很好奇，那個(gè)“大杜”是政教處主任，跟著出早操、上課間操、查宿好象還合理，這個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”是干什么的呢？第二個(gè)晚上我連夢(mèng)都沒來(lái)得及做就睡到了次日早晨。

鬧鐘吵醒了我們一家三口，愛人迷迷糊糊說(shuō)：“下著雨做不成操的，別去了。”我遲疑了一下，還是迅速起來(lái)趕往學(xué)校。我想：不出操，可以帶著學(xué)生疊疊被子，有兩個(gè)學(xué)生的被子疊不出棱角，我昨天中午才跟當(dāng)過(guò)兵的愛人學(xué)會(huì)給被子捏棱角，今天正好帶著學(xué)生做一做。來(lái)到學(xué)校老遠(yuǎn)就看見男宿樓前站著一個(gè)穿雨衣的人。走近點(diǎn)就能認(rèn)出正是那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”，我感覺他在目送我走進(jìn)宿舍樓。我又一次疑問(wèn)：他到底是干什么的？

第4天，第5天，班主任們總是這么起早貪黑，那個(gè)“大杜”主任和那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”更是比大家早來(lái)晚走。一星期過(guò)去了，星期六晚上我終于可以早睡了。我從星期六傍晚睡到星期日中午，還是懶得起，真累?。‘?dāng)個(gè)班主任，晚上沒法早睡，早晨不能晚起，我就已經(jīng)很不適應(yīng)了，再加上每周15節(jié)電機(jī)課，我覺得這是前所未有的辛苦，但看看周圍的專業(yè)課老師象我這樣工作量的有的是，還有每周18節(jié)課的，大家天天這么干，也沒一個(gè)叫苦叫累的，那我也咬咬牙，挺著吧，習(xí)慣就好了。

天慢慢涼了下來(lái)，早操改成晨跑。400米的跑道，里一圈班，外一圈班，班頭接著班尾。體育老師在臺(tái)上指揮，各班領(lǐng)隊(duì)在班首領(lǐng)跑，各班班主任跑在班尾，口令響徹操場(chǎng)上空，這個(gè)場(chǎng)面我又是第一次經(jīng)歷。由于身體原因，我沒有跟班跑，站在我班起跑位置看著兩班兩班地從我面前跑過(guò)，不知是哪兩班的后面，除了兩位班主任，還多出一個(gè)人，我認(rèn)出來(lái)了，是那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”，不過(guò)雙手沒插兜里。下操之后，依慣例，各班班主任督促學(xué)生洗漱、做宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，再帶領(lǐng)學(xué)生上40分鐘早自習(xí)，那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”也在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，各班走走。7點(diǎn)10分開始吃早飯、整內(nèi)務(wù)，7點(diǎn)50分到教室準(zhǔn)備上課。幾周之后，我終于適應(yīng)了這種工作節(jié)奏，在月工作總結(jié)會(huì)上，那個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”做了月工作總結(jié)。其實(shí)，我早已知道了，他就是我們的寧校長(zhǎng)。

轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了。我們學(xué)校在進(jìn)步、在發(fā)展、在變化；政教處由“大杜”主任換成了畢主任，又換成了吳主任；班主任隊(duì)伍也在變化。但領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)沒有變，老師們的辛苦沒有變。五年的職校生活，使我慢慢明白了：為什么校園能數(shù)年如一日地保持干凈、整齊？為什么教學(xué)秩序能始終井然有序？為什么老師們能吃這份苦？為什么領(lǐng)導(dǎo)們肯受這份累？為什么大家能始終保持一份熱情、一份積極、一份上進(jìn)、一份追求？……再多的為什么也不用我回答了，因?yàn)椋鸢妇驮诿總€(gè)人的行動(dòng)中，答案就在每個(gè)人的心里。