校園一角作文木棉花(好的木棉花的作文兩篇)

1.好的木棉花的作文兩篇

烈焰般的木棉花

從我家至學(xué)校的大街上，兩邊都生長(zhǎng)著挺拔屈壯的木棉樹(shù)，夏天枝葉繁茂遮天蔽日，讓人感到舒適涼快，人們靜靜地走在大街上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。春天到來(lái)的時(shí)候，木棉花競(jìng)爭(zhēng)相放，映紅了天空，映紅了我們的臉蛋，突然一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千……

木棉的花兒在春天總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的贊嘆，游人的夸贊，我對(duì)木棉花懷有崇高的敬佩之心。

木棉花開(kāi)的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使花落，也依舊仰望著藍(lán)天，沒(méi)有任何一片花瓣分離，就像永不服輸?shù)能娙?，不屈服，不軟?不言失??！這種精神難能可貴！

木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無(wú)掩飾，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有矯揉造作，它會(huì)開(kāi)出自己獨(dú)有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏.

木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。木棉花不怕寒冷、不屈不繞，熬霜耐雪的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的！

我的小木棉花

紅棉樹(shù)，又稱“英雄樹(shù)”。你看，它樹(shù)干筆直，樹(shù)枒剛勁，直沖藍(lán)天，遮蔽四方，傲然挺立，英姿勃發(fā)，給人以剛正、雄健、威武的感覺(jué)。陽(yáng)春三月，在它光溜溜的枝干上，便已悄然綻放出如火如荼的紅花、爭(zhēng)著向人們昭告春天的到來(lái)，展現(xiàn)了春光的明媚。臨夏，它堅(jiān)硬的果殼又爆灑出團(tuán)團(tuán)白絮，宛如白雪在微風(fēng)中輕飄，給人無(wú)限的遐思與憧憬……當(dāng)我們輕輕剝開(kāi)那輕柔的花絮，只見(jiàn)一顆顆黝黑的棉籽包裹其中，那便是紅棉對(duì)生命延續(xù)的祈求。

還是去年夏末時(shí)節(jié)，我把撿來(lái)的七顆紅棉種子小心翼翼地種在陽(yáng)臺(tái)的花盆中，墊肥、澆水，靜候了一周左右，只見(jiàn)一點(diǎn)尖尖的嫩芽破土而出，而其他六顆種子卻不動(dòng)聲息地隱伏在泥土中。我不時(shí)給小苗苗精心照料，小苗苗也見(jiàn)天成長(zhǎng)，從兩片葉子長(zhǎng)成四片、八片，后來(lái)又長(zhǎng)出兩對(duì)側(cè)芽，十分惹人喜歡。

然而，正當(dāng)我滿心歡喜地盼它快快長(zhǎng)高時(shí)，一場(chǎng)厄運(yùn)來(lái)臨了。一天晚上，可惡的老鼠把它齊腰咬斷了。好可憐?。∥倚奶鄣?fù)嶂Ｏ碌陌虢財(cái)嘀Πl(fā)楞。忽然，我發(fā)現(xiàn)斷枝上還有一個(gè)芽胚，便對(duì)它細(xì)心呵護(hù)起來(lái)。幾天后，芽胚又長(zhǎng)出新芽。新芽越長(zhǎng)越高，不過(guò)樹(shù)干偏了，沒(méi)有原來(lái)好看，但它還是直往上長(zhǎng)。沒(méi)多久，又一場(chǎng)厄運(yùn)到來(lái)了，老鼠再度光顧小苗，而且咬得更狠，生生地把小苗咬得只剩下不足三寸的光桿了。我想：三遭四難，小紅棉花這回完了。從此，我也就懶得再去照料它。

時(shí)光在我的學(xué)業(yè)中匆匆流逝。一天早晨我漫不經(jīng)心地朝陽(yáng)臺(tái)望去，發(fā)現(xiàn)小紅棉花盆中有一片綠色在晃動(dòng)。我急奔過(guò)去一瞧，呀！原來(lái)是小紅棉花復(fù)活啦！只見(jiàn)那光桿頂上竟然又綻放出一個(gè)嫩綠的新芽，葉片在微風(fēng)中婆娑起舞，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我又回來(lái)啦！”我既驚奇，又興奮，便更加悉心地照顧它。如今。它長(zhǎng)得比原先更快、更嫩、更綠，樹(shù)干也更壯實(shí)、秉直。

我感到奇怪，小紅棉花為何有如此頑強(qiáng)的生命力呢？仔細(xì)想來(lái)，原來(lái)它寄托著六位兄弟的生存欲望，不頑強(qiáng)便活不下去。是??！小紅棉花也只能在歷經(jīng)劫難中生存下去，才能造就它將來(lái)的高大、挺拔、爭(zhēng)先向上的獨(dú)特風(fēng)格。我們應(yīng)該好好地向它學(xué)習(xí)，不畏艱難險(xiǎn)阻，百折不撓，天天向上，把自己歷練成一個(gè)能為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。

3.描寫(xiě)木棉花的作文 400字

木棉花的春天“離開(kāi)你我安靜的抽離，不忍揭曉的劇情，我的淚流在心里學(xué)會(huì)放棄。

聽(tīng)雨的聲音一滴滴清晰可聞，你的呼吸像雨滴滲入我的愛(ài)里，真希望雨能下個(gè)不停，讓想念繼續(xù)，讓愛(ài)變透明，我相信我將會(huì)看到彩虹的美麗。題記下雨了，窗外滴滴答答的雨聲，像敲擊鍵盤(pán)一樣撥弄著我的心，一聲春雷，把我從沉思中拉了回來(lái)，我跑回房間，關(guān)緊所有門(mén)窗，緊捂雙耳，不想再聽(tīng)見(jiàn)這樣的雨聲—讓我心煩意亂的雨聲。

窗外的春雷，吼的一聲比一聲強(qiáng)烈，仿佛在聲聲警告：醒醒吧！你不能這樣墮落下去，振作起來(lái)，他再好也不屬于你。你無(wú)謂的付出只能隨著雨滴淌入小溪，流入大海，是不會(huì)有結(jié)果的。”

我躺在床上，咬著被角哭泣，為什么？難道只能這樣了嗎？我不甘……大雨絲毫沒(méi)有減弱的意思，我知道我不清醒過(guò)來(lái)，它是不會(huì)停止的！永不！我抬起頭，努力讓眼淚回流。誰(shuí)能讓我的煩惱隨著這雷聲伴著這雨滴消失殆盡？轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼淚滴落在桌邊的木棉花上，透過(guò)淚光，呆呆看著這有些枯萎的木棉花，我想了很多。

這是我從學(xué)校采回來(lái)的，路過(guò)木棉花樹(shù)時(shí)，我被樹(shù)上繽紛的木棉花驚呆了，這是多么美麗的青春??！能有如此絢麗的花朵，就算枯萎又何妨？正當(dāng)我沉思時(shí)，“啪”一朵怒放的木棉花從樹(shù)上掉了下來(lái)，擲地有聲。我疑惑不解，木棉花為什么無(wú)緣無(wú)故墜落，是她不夠美麗嗎？不是，那她為什么……我小心翼翼的把它撿起來(lái)，帶回了家。

如今，只有她在我內(nèi)心低落的時(shí)候陪伴著我，不離不棄。但是，剎那間，我突然明白了，木棉花的自我犧牲不是沒(méi)有意義的，為了讓其她的姐妹們得到充足的養(yǎng)分，為了木棉花樹(shù)的未來(lái)，她自甘凋零，枯萎，化作泥土。

人也是這樣，在成長(zhǎng)路上行進(jìn)著的我們總是會(huì)遇到這種情況。你是一意孤行呢，還是堅(jiān)定的放手？是時(shí)候?qū)ψ约旱娜松?fù)一次責(zé)了。

總會(huì)心有不甘，就像良藥總會(huì)苦口。但只要忍一忍，煩惱就會(huì)煙消云散。

看著木棉花，雖然在人生的高潮時(shí)堅(jiān)定的選擇了放手，但它的美麗用活在人們心中，停留在春光明媚里。所以……我擦干眼淚，走到窗口，驚奇的發(fā)現(xiàn)，窗外的雨悄無(wú)聲息的停了。

不遠(yuǎn)處的是一彎絢麗奪目的彩虹……木棉花開(kāi)，記錄成長(zhǎng)歷程，拓下青春印記偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路，無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上，很飽滿，很豐碩。

只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣，很驕傲地屹立在樹(shù)上。

有很多木棉花已經(jīng)凋謝了，墜落在平坦的地面上，形成一條紅色的地毯，但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景，嘴角向上揚(yáng)起，用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡，踏著木棉花瓣，繼續(xù)朝著路的盡頭走去。

其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒(méi)有現(xiàn)在的那么成熟，只要有風(fēng)，木棉花就會(huì)隨著風(fēng)飛揚(yáng)。

可以看到的一幅很壯觀的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì)追著木棉花一起跑，感覺(jué)就像是和木棉花一起飛，很飄逸，很神話的感覺(jué)。

時(shí)而也會(huì)站在木棉樹(shù)下，看木棉花被風(fēng)吹下，落在頭上，肩上，手掌中，然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣，能夠感受到一種柔柔的感覺(jué)，舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里，珍寶似的捧著回家。

那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專門(mén)為木棉花而設(shè)的盒子裝滿了木棉花瓣。 但是，為什么要有這但是呢——2005年9月1日，我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶，不留一絲痕跡。

很絕情的一種做法?？粗切┰?jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里，心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫，從心底涌上心頭。

但是，我沒(méi)有回頭。如今，再次見(jiàn)到木棉花，心里有一種不言而喻的快樂(lè)感覺(jué)。

幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi)，我很慶幸當(dāng)初自己沒(méi)有回頭，慶幸當(dāng)初自己的狠心。既然決定了飛翔，就不要再收回翅膀。

木棉花就是我走出的第一步。只是，這種快樂(lè)不再踏實(shí)，而是很空虛，仿佛隨時(shí)都會(huì)被人搶走。

我放下手中的書(shū)，一步一步地向木棉花瓣走去，彎下身，撿起一朵依然驕傲的木棉花，用新的眼光去看待它，用新的感覺(jué)去觸摸它，用修長(zhǎng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(zhǎng)青春”，然后像當(dāng)年一樣，小心翼翼地握在手中，感受那份踏實(shí)與真實(shí)。 木棉花開(kāi)，記錄成長(zhǎng)歷程，拓下青春印記。

校園里的木棉花校園里的兩棵木棉花長(zhǎng)得挺拔高大，樹(shù)干渾圓蒼勁，樹(shù)尖直沖云霄。像兩位站崗的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著校園。

夏天的時(shí)候，兩棵木棉花長(zhǎng)得枝繁葉茂，密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像一陣陣綠色的波浪在輕輕的蕩漾。

同學(xué)們有的在木棉花下盡情的玩耍，有的在乘涼。而木棉花 就像一把綠色的大傘，默默的為同學(xué)樣遮擋陽(yáng)光。

秋天來(lái)了，木棉花的葉片由綠色變成了黃色。天空不知什么時(shí)候出現(xiàn)了許多黃色蝴蝶，它們?cè)诳罩惺┱怪鴥?yōu)美的舞姿，慢慢地慢慢地落到地上，頓時(shí)，地上好像都是黃金。

你們不要以為那真是黃色蝴蝶和黃金，其實(shí)那只是一堆沒(méi)有生命的葉片。冬天到了，木棉花的葉片經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)，全都落光了，只剩一些枯枝。

此時(shí)的木棉花就像一位無(wú)精打采的老頭子。春天來(lái)了，經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷胡寒冬，木棉花終于開(kāi)花了。

木棉花的花朵碩大、紅艷欲滴。有的花朵伸展著五片花。

4.木棉花的作文

我放學(xué)的路上，會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小花園，那里有幾棵高大的木棉樹(shù)。

春天一到木棉花盛開(kāi)小花園就變成了木棉花的天地。 木棉花又叫英雄花，花朵很大顏色是大紅色的，每朵木棉花有五片很厚實(shí)的花瓣，中間有很多紅色的花蕊，花蕊頂上戴著一頂黑色的小帽子。

木棉花沒(méi)有香味。木棉樹(shù)的特點(diǎn)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子，樹(shù)很高，很直，樹(shù)冠像一把大傘。

木棉花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整棵樹(shù)就像一團(tuán)紅紅的火焰。一陣春風(fēng)吹來(lái)，木棉樹(shù)枝隨風(fēng)舞動(dòng)，一些開(kāi)放的木棉花會(huì)飄落到小花園的地上，紅色的花兒把地面也變美了。

紅色的木棉花給人了積極向上，欣欣向榮的感覺(jué)，所以我每一次看見(jiàn)它都會(huì)心情開(kāi)朗，特別是在學(xué)校和同學(xué)相處不愉快的時(shí)候，一看到木棉花我的心情就會(huì)變得很好。木棉花不僅漂亮，而且可以入藥，廣州人還拿來(lái)煲粥煲湯。

木棉花不僅美麗而且實(shí)用，這是我最喜歡的花。

5.三年級(jí)上冊(cè)作文：校園的木棉樹(shù),一年四季是怎么樣的

春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了！

春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了，照相的青年人，釣魚(yú)的老人，捕捉昆蟲(chóng)的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！

6.木棉花作文

春天，飄落的花瓣終于醒了，枯葉，在又一個(gè)奇跡輪回的時(shí)候變成了蝴蝶，池面，在不經(jīng)意間的“蜻蜓點(diǎn)水”中泛起了一串串漣漪。

溫風(fēng)輕輕地吻著臉頰，卻還是那樣的冰涼，木棉花的花香在風(fēng)中漂泊，帶來(lái)的卻是你離去的消息……無(wú)法說(shuō)出口的再見(jiàn)，你早已聽(tīng)不見(jiàn)，無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)，你早已預(yù)料到，哈哈哈我冷冷地笑，淚水早已模糊了雙眼。你說(shuō)，我到底還是個(gè)傻瓜。

風(fēng)吹落的花瓣如同破碎的流年，月光下木棉花正似傷感的回憶。手指觸碰琴鍵的那一刻起，腦海中又浮現(xiàn)出你的微笑。

《童年的回憶》，你最愛(ài)的曲子，一串串跳躍的音符變成一道刺眼的白光，猛地砸進(jìn)我的瞳孔，記憶的碎片開(kāi)始在腦海放映……陽(yáng)光下，你我依靠著木棉花，開(kāi)心地舔著手中的香草冰激凌蛋卷，任由著汗珠從發(fā)鬢間滑落。手牽著手走到星空下，你一臉興奮，神秘地說(shuō)：“快看，北邊最亮的那顆是北極星，南邊最亮的那顆是南十字星哦。

傳說(shuō)，兩個(gè)人在不同的地方仰望，對(duì)著南十字星許愿，它就會(huì)漸漸變藍(lán)，像你淡藍(lán)色的眼睛，而那兩個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)在一起。你說(shuō)，我們會(huì)嗎？”我卻說(shuō)道：“你怎么相信那種東西啊，我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友的?！?/p>

然而現(xiàn)在，我多想大聲地在你耳邊說(shuō)：“我相信！”，可是，一切都還有機(jī)會(huì)嗎？。

7.小學(xué)作文

努放的木棉花撐開(kāi)著五片花瓣，露出花蕊，像個(gè)紅色的杯子，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)真像一顆顆肥大的橄欖整齊地站立在樹(shù)枝上。

沿著金砂中路一眼望去，馬路兩旁的木棉花密密麻麻一片火紅，熊熊的火焰，像一把把的火炬燃燒在枝頭，燃燒在馬路兩側(cè)，把大地、天空裝扮得鮮艷奪目，一棵棵木棉樹(shù)又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著金砂中路，把自己的激情和熱忱無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)給人們。

不時(shí)有花朵從樹(shù)上飄落下來(lái)，木棉樹(shù)下，已是一地橘紅色的“地毯”，在我去欣賞它的時(shí)候，它還不斷地下著“花雨”呢！樹(shù)枝上還有幾只小鳥(niǎo)在歌唱，在歡呼，在美麗的木棉樹(shù)上穿梭著，好像在贊美木棉花很漂亮。

我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，木棉樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，樹(shù)上看不到一片綠葉，俗話說(shuō)“紅花還需綠葉配”，可木棉就不需要綠葉的襯托，真有趣。

木棉樹(shù)高大挺拔，不愧是人們所稱的“英雄樹(shù)”啊！

8.以木棉花為題的作文

木 棉 花 又 開(kāi)我靜靜地走在幽靜的小路上，享受清風(fēng)拂過(guò)臉頰。一朵木棉花從空中飄落，我俯下身，認(rèn)真的看著這朵如火焰般美麗的花，心中感慨萬(wàn)千…… 現(xiàn)在我很少能在街道上看見(jiàn)木棉樹(shù)，他不像普通樹(shù)木那樣枝葉繁茂，可以遮擋刺眼的陽(yáng)光，將清涼撒下人間。 然而，木棉的花兒總是盡情吐露著芬芳，散發(fā)著清甜的香氣，引來(lái)了許多詩(shī)人的贊嘆，游人的夸贊。 木棉花開(kāi)的如此碩大而又無(wú)所顧及，鮮紅的花瓣緊緊連在一塊，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使花落，也依舊仰望著藍(lán)天，沒(méi)有任何一片花瓣分離，就像永不服輸?shù)能娙?，不屈服，不軟弱?木棉的花兒是不需要任何綠葉襯托的，毫無(wú)掩飾，沒(méi)有嘩眾取寵，沒(méi)有矯揉造作，它會(huì)開(kāi)出自己獨(dú)有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏。 木棉的一朵朵花兒就像那一簇簇不滅的火焰燃燒在枝頭，又如褪散不去的火燒云，把春天的大地裝扮得鮮亮奪目。

名師點(diǎn)評(píng)：小作者的作文的語(yǔ)言很優(yōu)美，給人一種很舒適的閱讀體驗(yàn)，另外，小作者的作文結(jié)構(gòu)安排地很合理，很有條理性，行文思路很清晰，給人一種很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)。作者的作文的每個(gè)句子都很有感染力和表現(xiàn)力，對(duì)于木棉花的描寫(xiě)，生動(dòng)形象，語(yǔ)言也就顯得比較跳動(dòng)，其中運(yùn)用的修辭手法使得作文的感染力進(jìn)一步增強(qiáng)，很不錯(cuò)，繼續(xù)努力！