什么寫校園一角芒果樹作文(四年級(jí)作文校園一角(要寫芒果樹的))

1.四年級(jí)作文校園一角(要寫芒果樹的)

我家有一棵亭亭玉立的芒果樹，它結(jié)出來(lái)的芒果又大又甜，比別人的大多了.

春天，芒果樹早已掉光的葉子的枝干發(fā)芽了，長(zhǎng)出了淺綠色的葉子.風(fēng)一吹，葉子就發(fā)出“刷，刷“地響，像是在呼喊著：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！“當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，細(xì)雨落在芒果樹上，落在葉子上，那翠綠的葉子，仿佛變得更綠了.

夏天來(lái)了，芒果樹上的葉子變綠了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小芒果.隨著葉子的顏色，小芒果也一天天地長(zhǎng)大.夏天的太陽(yáng)多么強(qiáng)烈，陽(yáng)光照在大地上，把大地“烤“焦了.這時(shí)候，芒果樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)茂盛了，像一把綠色的大傘.小鳥們都爭(zhēng)先恐后地往“大傘“里鉆，不一會(huì)兒，“大傘“里像音樂(lè)會(huì)似的嘰嘰喳喳地響成一片，鬧得雞犬不安.

秋婆婆來(lái)了，現(xiàn)在變得涼爽多了，但有時(shí)候風(fēng)暴雨出來(lái)“搞“惡作劇，頓時(shí)，風(fēng)雨交叉，但芒果樹依然像士兵一樣堅(jiān)強(qiáng)地站在那里.

冬爺爺來(lái)到了，頓時(shí)，大風(fēng)“呼，呼“的刮向芒果樹，這時(shí)，芒果樹的葉子已經(jīng)掉光了，當(dāng)然，它已經(jīng)在“冬眠“了.

我愛(ài)我家的芒果樹，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn).

2.求一篇文章《校園的一角》,很急啊啊啊啊!!!求求各位大俠幫忙!

我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園美麗、高大、挺拔的芒果樹。

細(xì)雨綿綿，芒果樹在貪婪的吮吸著春天的甘露。芒果樹伸展著四季常綠的葉子，葉子一般有大人的手那么大，那么長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)芒果樹搖搖擺擺的像一群翩翩起舞的仙女，多美?。∶總€(gè)枝頭上，都長(zhǎng)滿了一簇一簇米黃色的小花，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候芒果樹上的花就一朵一朵的掉下來(lái)，像下花雨一樣，漂亮極了！花香陶醉了整個(gè)校園，花香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在辛勤的采蜜，蝴蝶在花中飛來(lái)飛去。

花凋謝后，每個(gè)枝頭上結(jié)出了青色的小鳥般的芒果。春天的芒果樹給我們的校園帶來(lái)了美麗。

陽(yáng)光強(qiáng)烈，芒果樹的葉子還是密密麻麻的，遠(yuǎn)看一棵棵的芒果樹，像一把把綠茸茸的大傘，把半個(gè)操場(chǎng)都給遮住了，陽(yáng)光只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們可以在芒果樹下跳繩、做游戲。

樹上的芒果把芒果樹枝都?jí)簭澚?。果子原?lái)是淡黃色的，后來(lái)幾乎變成金黃色的，叫人越看越想吃，可學(xué)校有規(guī)定不能摘芒果樹上的芒果吃，所以我只能眼看手不動(dòng)。

芒果有益胃丶止嘔丶止暈的功效，它能降低膽固醇，常食芒果有於防利治心血管疾病，有益於視力，能潤(rùn)澤皮膚，是女士們的美容佳果。 ??！芒果樹你那高大的形象使人難以忘懷；你那閃光的品德令我們敬佩，芒果樹我贊美你。

3.怎樣校園里寫的芒果樹的作文

在我的校園里，種了二十多棵芒果樹。一棵棵芒果樹圍著操場(chǎng)，像一個(gè)個(gè)士兵站在圍墻邊守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。而且，我們?nèi)?千多人呼出的二氧化碳有一半的二氧化碳給了芒果樹吸收，然后轉(zhuǎn)化成氧氣，供給我們和動(dòng)物。雖然芒果樹是植物，但是芒果樹帶來(lái)了樂(lè)趣和供給我們氧氣。

到了春天，天氣開始變暖了，芒果樹長(zhǎng)出了嫩芽。剛開始是淡紅色的，而且還是透明的，軟軟的。然后變成淡綠色，最后變成深綠色，有一點(diǎn)點(diǎn)難看。你再看看樹枝上的花苞，已經(jīng)有開花的了。風(fēng)一吹來(lái)，就能聞到一陣芒果的香味，這香味籠罩著整個(gè)學(xué)校。等花基本開完的時(shí)候，整棵樹像一個(gè)宇宙，里面有許多的星星。接近夏天的時(shí)候，芒果樹的花開始落了，這時(shí)你便會(huì)知道夏天將要來(lái)臨了。

夏天來(lái)臨時(shí)，那脫掉花的枝條上長(zhǎng)出了小小個(gè)的芒果，非常的可愛(ài)，像人舉著的燈籠一樣?？粗@未成熟的芒果，就會(huì)想起父母就像是一棵芒果樹一樣，我們就像是一個(gè)個(gè)小芒果，老師就像是火辣辣的太陽(yáng)。父母哺育我們，老師教育我們。

果實(shí)漸漸的被太陽(yáng)照得黃黃的了。那黃黃的芒果，像鴨蛋，像燈籠，像月牙……在熱的時(shí)候，可以在芒果樹下乘涼。

到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，芒果也成熟了，芒果節(jié)也快到了。到了芒果節(jié)的時(shí)候，每個(gè)人可以拿到三個(gè)芒果，一個(gè)是小的，兩個(gè)是大的。拿到芒果，每個(gè)人心里都樂(lè)滋滋的，有的人已經(jīng)開始吃了；有的人留起來(lái)一個(gè)；有的人給別人一個(gè)剩下的自己吃，最后大家都在開心地吃著芒果呢！一剝開芒果皮，那金黃色的肉呈現(xiàn)在我們的眼前。那香味撲鼻而來(lái)，那是芒果獨(dú)有的味道，吃起來(lái)非常美味。

芒果樹的葉子有一些落到了地上。那一些落到地上的葉子，有的被一些學(xué)生撿走了，經(jīng)過(guò)他們的手里變成書簽或標(biāo)本；有的被一些學(xué)生拿來(lái)玩，有的被清潔工掃走的……

到了冬天，芒果樹依然像秋天時(shí)的那樣，沒(méi)多大的變化。在寒冷的冬天，沒(méi)想到芒果樹還是那么綠。芒果樹多么堅(jiān)強(qiáng)?。?/p>

芒果樹帶給我們?cè)S多歡樂(lè)，還帶給我們它那獨(dú)有的果實(shí)，看到芒果樹，我的心情就會(huì)變得很開心！

如果是高中的請(qǐng)抄這篇，請(qǐng)采納，謝謝.

4.怎樣校園里寫的芒果樹的作文

在我的校園里，種了二十多棵芒果樹。

一棵棵芒果樹圍著操場(chǎng)，像一個(gè)個(gè)士兵站在圍墻邊守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。而且，我們?nèi)?千多人呼出的二氧化碳有一半的二氧化碳給了芒果樹吸收，然后轉(zhuǎn)化成氧氣，供給我們和動(dòng)物。

雖然芒果樹是植物，但是芒果樹帶來(lái)了樂(lè)趣和供給我們氧氣。到了春天，天氣開始變暖了，芒果樹長(zhǎng)出了嫩芽。

剛開始是淡紅色的，而且還是透明的，軟軟的。然后變成淡綠色，最后變成深綠色，有一點(diǎn)點(diǎn)難看。

你再看看樹枝上的花苞，已經(jīng)有開花的了。風(fēng)一吹來(lái)，就能聞到一陣芒果的香味，這香味籠罩著整個(gè)學(xué)校。

等花基本開完的時(shí)候，整棵樹像一個(gè)宇宙，里面有許多的星星。接近夏天的時(shí)候，芒果樹的花開始落了，這時(shí)你便會(huì)知道夏天將要來(lái)臨了。

夏天來(lái)臨時(shí)，那脫掉花的枝條上長(zhǎng)出了小小個(gè)的芒果，非常的可愛(ài)，像人舉著的燈籠一樣?？粗@未成熟的芒果，就會(huì)想起父母就像是一棵芒果樹一樣，我們就像是一個(gè)個(gè)小芒果，老師就像是火辣辣的太陽(yáng)。

父母哺育我們，老師教育我們。果實(shí)漸漸的被太陽(yáng)照得黃黃的了。

那黃黃的芒果，像鴨蛋，像燈籠，像月牙……在熱的時(shí)候，可以在芒果樹下乘涼。到了秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，芒果也成熟了，芒果節(jié)也快到了。

到了芒果節(jié)的時(shí)候，每個(gè)人可以拿到三個(gè)芒果，一個(gè)是小的，兩個(gè)是大的。拿到芒果，每個(gè)人心里都樂(lè)滋滋的，有的人已經(jīng)開始吃了；有的人留起來(lái)一個(gè)；有的人給別人一個(gè)剩下的自己吃，最后大家都在開心地吃著芒果呢！一剝開芒果皮，那金黃色的肉呈現(xiàn)在我們的眼前。

那香味撲鼻而來(lái)，那是芒果獨(dú)有的味道，吃起來(lái)非常美味。芒果樹的葉子有一些落到了地上。

那一些落到地上的葉子，有的被一些學(xué)生撿走了，經(jīng)過(guò)他們的手里變成書簽或標(biāo)本；有的被一些學(xué)生拿來(lái)玩，有的被清潔工掃走的……到了冬天，芒果樹依然像秋天時(shí)的那樣，沒(méi)多大的變化。在寒冷的冬天，沒(méi)想到芒果樹還是那么綠。

芒果樹多么堅(jiān)強(qiáng)?。∶⒐麡鋷Ыo我們?cè)S多歡樂(lè)，還帶給我們它那獨(dú)有的果實(shí)，看到芒果樹，我的心情就會(huì)變得很開心！如果是高中的請(qǐng)抄這篇，請(qǐng)采納，謝謝。.。

5.作文,學(xué)校的芒果樹寫作手法托物言志

學(xué)校的芒果樹一年四季茁壯成長(zhǎng)，給我們帶來(lái)了香甜可口的芒果。

可愛(ài)的春姑娘唱著歌來(lái)到我們身旁，大地蘇醒了，樹木都脫去厚重的冬裝，換上了翠綠的新衣衫。芒果樹也抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，開著淡黃色的花朵，那迷人的香味引來(lái)勤勞的小蜜蜂采花蜜，五顏六色的蝴蝶在花中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

夏天到來(lái)了，芒果樹上結(jié)起了一個(gè)個(gè)香甜可口的果實(shí)，掛滿了枝頭，把樹枝都?jí)簭澚?。芒果先是綠色的，逐漸變成了黃色。剝開芒果的外皮，那晶瑩剔透的果肉，讓人不禁垂涎三尺，咬一口，真甜?。纳嗉饬鞯搅诵奶?，越吃越好吃。

秋天，芒果已經(jīng)采摘結(jié)束，但那一棵棵芒果樹仍然翠綠，精神抖擻地生長(zhǎng)著，好像在展示它們頑強(qiáng)的生命力。

寒冷的冬天挾著寒風(fēng)來(lái)臨，芒果樹仍然不畏嚴(yán)寒，傲然地挺立著，就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，堅(jiān)守在自己的崗位上。

學(xué)校的芒果樹，真美?。?/p>

6.校園里的芒果樹 總一分一總 350字

我們的校道上有一棵棵的芒果樹，一排排，像一排排的衛(wèi)兵保護(hù)著我們的校園。

春天，春雨綿綿，春風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)姑娘一吹，百花齊放，芒果樹吹醒了，長(zhǎng)出了新芽，看我們的校園。很柔軟也很舒服。

夏天，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)公公的照耀下芒果樹長(zhǎng)高了，葉子綠油油的，很茂盛，像碧綠的大傘，可是時(shí)間長(zhǎng)了，它被太陽(yáng)曬的頭暈了，。秋天，秋高氣爽，天高云淡，秋風(fēng)一吹，把芒果樹上的芒果吹熟了，黃澄澄的，可愛(ài)極了，誘人極了。

芒果樹上的葉子吹黃了，各個(gè)老師都來(lái)摘芒果，了、你輕輕嘗一口，又酸又甜，真好吃。秋風(fēng)又吹了一吹，芒果樹上的葉子一片又一片地掉落在地上，走上去“沙沙”地響。

冬天，寒風(fēng)刮了起來(lái)，芒果樹就覺(jué)得有點(diǎn)冷，好象在說(shuō)：“好冷啊的！好冷?。　焙L(fēng)不斷地刮著，芒果樹就不斷地顫抖著，樹皮裂開了口。我愛(ài)美麗的校園，也愛(ài)那挺直的芒果樹。

7.求助周記一篇,題目叫做校園里的芒果樹

秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人.

邁進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過(guò)秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.

沿著水泥小路向東邊走去，便來(lái)到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來(lái)，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動(dòng)，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲.

草坪對(duì)面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來(lái)干縱橫交叉，密密麻麻的，真像一把用黃綠色的布做出來(lái)的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見(jiàn)有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了，樹枝上除了樹葉，便空無(wú)一物.一陣微風(fēng)吹來(lái)，似乎在向我們招手，在向夏天說(shuō)再見(jiàn)，又在期待著另一個(gè)夏天說(shuō)再見(jiàn)，又在期待著另一個(gè)夏天的到來(lái).

校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園，感覺(jué)似乎到了植物的世界，動(dòng)物的樂(lè)園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來(lái).在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛(ài)的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰(shuí)也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧，有的像一枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節(jié)日的禮花……，真是千姿百態(tài).我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池，池里種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前，遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見(jiàn)底，纖塵不染，偶爾看見(jiàn)幾條可愛(ài)的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語(yǔ)；一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步；在小竹林里有兩只"小熊貓?jiān)诳兄褡?；驕傲?長(zhǎng)頸鹿"似乎在說(shuō)："我是世界上最高的動(dòng)物"."長(zhǎng)臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛(ài)吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長(zhǎng)鼻子，似乎在歡迎我們來(lái)參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校園充滿了生機(jī)，充滿了活力，充滿樂(lè)趣，充滿了信心和希望.我愛(ài)秋天的校園.