每天都迎著火辣辣的大太陽(yáng)跑步,這滋味可真不好受。
只要一提起課間操四班的學(xué)生們都是叫苦連天啊?。。 伴g距,間距,四班間距”。級(jí)部主任又朝四班說起來了,四班的學(xué)生們當(dāng)然不樂意了。
我們班也不錯(cuò)。看,我們多整齊,一點(diǎn)都不懂欣賞我們。
這不,四班的學(xué)生們開始不滿的議論起來了……只跑步就算了,可我們也得輕裝上陣。一身校服裝,上邊白襯衫,下邊黑色的長(zhǎng)褲,黑色還吸熱呢,一點(diǎn)也不透氣。
剛跑一會(huì)兒便汗如雨下了,那叫一個(gè)慘!唉……·紫南又與前邊的凌小倩發(fā)生矛盾了,每次都少不了被冤枉,可憐的的孩子?!澳阍趺纯偺呶?,好痛呃,你好煩?!?/p>
紫南愁眉苦臉的說道。前邊的凌小倩就不認(rèn)錯(cuò),還一個(gè)勁的反駁著,不講理呃,隊(duì)伍開始松散了。
體育委員又開始喊“一二一,一二一,一二一……炎炎烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來?!按鬅崽斓呐懿?,真熱死了”。
紫南忐忑不安地說道。紫綾勃然大怒道:“吵什么吵,是不是想罰跑啊”“當(dāng)然不想啦”紫南若有所思的說道。
紫綾心平氣和的繼續(xù)說“那就別吵,有什么事兒跑完步再說”“好吧,我不說了”紫南漫不經(jīng)心的說道。其實(shí)紫南覺得自己夠冤的,你們說是不。
同志們對(duì)課間操的看法:林雨:其實(shí)我們班也很整齊的。“間距”?老師您怎么不說五六班呢,您再看看后邊的,很亂,很亂的。
并且別的班還搭肩呢,我們呢?老師,對(duì)不對(duì)?。∮贶裕耗鹫f:“看五班的影子像什么”,大家都抬頭看五班的影子——秩序井然的看,我也忍不住抬起了被所有學(xué)科壓的千年未抬起的頭。你們知道五班的影子像什么嗎?告訴你們,不許告訴別人哦!呵呵,像一群狗在跳呀。
正當(dāng)我們說的不可開交時(shí),我們偉大的班主任丟來一句話:“你們笑什么?是不是想罰跑啊?!蔽覀儼β晣@氣的說“這么熱的天還罰跑,熱死我們了”!……迎著火辣辣的大太陽(yáng)跑步,那叫一個(gè)熱,每次都得讓我們揮汗如雨!在隊(duì)伍里,那叫一個(gè)慘,每次都被批的很慘很慘啊。
我非常喜歡我美麗的校園,那里十分美麗,是一座美麗的校園。
那里有一片小竹林,一層一層的十分可愛。到了夏天我們可以在這里乘涼。小竹林旁邊一個(gè)綠油油的草坪,那里的草長(zhǎng)的非常茂盛,還有一張假山呢!花壇里還有許多紅色的喇叭花可漂亮了呢!
走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我們就能看到綠的白蘭花。還有廣闊的操場(chǎng)上那里有人造草坪,紅色的跑道。操場(chǎng)上有一棵棵法國(guó)梧桐就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。廁所那里有許多梨樹,春天開出了花,到了秋天梨成熟了就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹上。
啊,我喜歡我美麗的學(xué)校!
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們?cè)诳鞓返耐嬗螒?。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е?yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。
感染著嫩草,留下了一片新綠。 樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。
水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。 粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。
靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語(yǔ),感受春的光臨。
恰好與“美妙”二字不謀而合。 歡呼聲越來越激烈。
淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
我的校園
說到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前.我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼.因此,我第一次來的時(shí)候竟差點(diǎn)兒找不到學(xué)校了!
我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級(jí)中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校.學(xué)校占地12117m2,校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700 m2的體育場(chǎng)館,校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實(shí)驗(yàn)室等齊全,設(shè)備先進(jìn),能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要.
我的校園整體來說是一個(gè)U形的方塊.一邁進(jìn)校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場(chǎng)館,右邊則是一條彎曲的小道.轉(zhuǎn)上一個(gè)彎正前方是停車的地方,轉(zhuǎn)左就又是一個(gè)U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個(gè)粉紅色的U字的笑臉.在明媚的陽(yáng)光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗.教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了?。┙虒W(xué)樓的特點(diǎn)是:(一)第一層由于是用來開集體的會(huì)議和娛樂的,所以第一層就叫娛樂層.(二)第二至第五是課室和教師辦公室.雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)校可比這亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩(shī)歌等.(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術(shù)室等.
每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺得完美無缺的學(xué)校,我覺得一個(gè)好環(huán)境的學(xué)校會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,所以我覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有新的突破!還有我就不多說了,有空就自己來看吧!
我的校園說到校園,一幅莊嚴(yán)肅穆的景象就浮現(xiàn)在眼前.我的校園,落在馬路的岔路口的里邊,不太顯眼.因此,我第一次來的時(shí)候竟差點(diǎn)兒找不到學(xué)校了!我的校園是創(chuàng)辦于2000年的公辦初級(jí)中學(xué),地處天河棠東東路,是廣州市綠色學(xué)校.學(xué)校占地12117m2,校園環(huán)境幽雅,布局合理,擁有200米塑膠跑道和700 m2的體育場(chǎng)館,校園網(wǎng)、圖書館、生物園、網(wǎng)絡(luò)課室、實(shí)驗(yàn)室等齊全,設(shè)備先進(jìn),能滿足現(xiàn)代教學(xué)的需要.我的校園整體來說是一個(gè)U形的方塊.一邁進(jìn)校門就是一片柔和的淡粉紅色,左手邊是體育場(chǎng)館,右邊則是一條彎曲的小道.轉(zhuǎn)上一個(gè)彎正前方是停車的地方,轉(zhuǎn)左就又是一個(gè)U形的教學(xué)樓,從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓就像一個(gè)粉紅色的U字的笑臉.在明媚的陽(yáng)光下銀光閃閃的就是鋁合金做的教學(xué)樓的門窗.教學(xué)樓一共有六層,有三道樓梯(其中,我最喜歡的是旋轉(zhuǎn)樓梯了?。┙虒W(xué)樓的特點(diǎn)是:(一)第一層由于是用來開集體的會(huì)議和娛樂的,所以第一層就叫娛樂層.(二)第二至第五是課室和教師辦公室.雖然一樣是教學(xué)層,但我小學(xué)的學(xué)??杀冗@亂多了!每一層都很潔凈、整齊,教室里擺放著、粘掛著各式各樣的文學(xué)作品,有精彩豐富的作文,有讓人捧腹大笑的笑話,有充滿畫意的詩(shī)歌等.(三)第六層是功能室,有電腦室、地理室、生物室、音樂室、美術(shù)室等.每個(gè)人的心里頭一定都有一個(gè)自己覺得完美無缺的學(xué)校,我覺得一個(gè)好環(huán)境的學(xué)校會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來一定的影響,所以我覺得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)有新的突破!還有我就不多說了,有空就自己來看吧。
校園風(fēng)景
沿著通向?qū)W校的xx路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“xxx小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。 走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。 天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。 校園的最南邊,便是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng),是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心??!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的格格笑聲。 在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!
直到今年,XX學(xué)校已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)雨兼程。我們?cè)谝黄鹞⑿?,在一起歡騰,在一起慶賀。為學(xué)校有盡心盡力的師資而微笑,為學(xué)校有成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生而歡騰,為學(xué)校的華誕而慶賀。十年砥礪,xx年輝煌!它為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境,使我們?cè)诎惨莸沫h(huán)境下讀書學(xué)習(xí)。 作為xx學(xué)校的一名新生,我為學(xué)校而感到光榮。此時(shí)此刻,我用深情回顧歷史,用熱情謳歌今天! 記得剛進(jìn)校門的第一天,我就懷著一種喜悅的心情,立志要成為學(xué)校的“尖子生”,同時(shí),也認(rèn)為作為xx的一員,有必要成為英才。幾天來,老師們以精湛的教學(xué)藝術(shù)和堅(jiān)毅的人格力量堅(jiān)守著課堂,從而,班中的紀(jì)律程度可謂“無人能比”,一種勝利感油然而生。
在清晨的校園里,鳥兒還沒有醒來,教室里已傳出了朗朗的讀書聲,有位同學(xué)正在窗前讀外語(yǔ)。在朦朧的月光下,晚自習(xí)的下課鈴聲已經(jīng)響過,有位同學(xué)最后收拾好書包,踏著月色離開了學(xué)校。每天,我們包括老師都是這樣忙忙碌碌。為我們的共同目標(biāo)而奮斗、努力! 所以,我第一個(gè)用真誠(chéng)點(diǎn)燃五十支蠟燭,讓從前的光輝再次浮現(xiàn)在我們眼前。然而,和五千年,五百年相比,五十年是滄海一粒粟,是十分之一、百分之一。但這是我們?yōu)閷W(xué)校譜的曲,為學(xué)校奏響的一道道篇章。 沐浴在新世紀(jì)的曙光里,我們這些泱泱學(xué)子定下一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),為學(xué)校爭(zhēng)光——奔一中。此時(shí),我們只能祝福銘記這一刻!
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步,感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇,有紅花,有黃花,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無需知道花的名字
只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。
花壇里花的花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛
感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。
也有幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小孩,踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹,一顆顆樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們,守護(hù)著學(xué)校!上課鈴響了,穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室,精神飽滿的同學(xué)起身向老師問好。不一會(huì)兒,教室里就想起了朗朗讀書聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的學(xué)校。教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國(guó)旗的地方。旗桿上,鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課,一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來到這里,體育委員快速列好隊(duì)伍,等待做操音樂響起。不過現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生,大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景,我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)我愛我的同學(xué)、我愛我的校友、我愛我的老師、更愛我的學(xué)校!
自己再改改,結(jié)合實(shí)際情況。
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