暢想未來我的母?!?
朦朧中,我乘著時(shí)光列車001號(hào),前往50年后的高淳。
列車到站了,我下了車,就開始尋找我的母校――高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。經(jīng)過四處打聽,我來到了母校。我踏進(jìn)校門,?。W(xué)校比以前更美麗了!大道兩旁的水晶花壇晶瑩剔透,在陽光下顯得五彩繽紛?;▔锏幕▋航k麗多彩,春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的臘梅……都來了,開得特別旺盛。走進(jìn)教學(xué)樓,來到了教室,??!我驚呆了,黑板變成了大熒幕,講臺(tái)和課桌上都放著高科技電腦。原來,老師只要在電腦;里輸入題目、板書,就會(huì)立刻顯示在熒幕和學(xué)生的電腦上。學(xué)生答完題,就會(huì)自動(dòng)批改、亮分。教室里的衛(wèi)生也不用自己打掃了,全包給機(jī)器人了。別看這里的一切都是全自動(dòng)的,可學(xué)生們一點(diǎn)兒也不懶,個(gè)個(gè)都是尖子生。
參觀了學(xué)校,我就要去看看我的家了。我的家住在一座500層樓的第389層。啊?這么高?你也許會(huì)問。我在別人的指導(dǎo)下,進(jìn)了一個(gè)玻璃艙,按下“389層”,轉(zhuǎn)眼間,“呼”地一聲,我就站在家門口了。門口的電子屏幕上顯示:您好,甜甜主人,歡迎回家。我打開門,機(jī)器人“依依”立刻迎了上來,說:“主人,有什么吩咐嗎?”我說:“帶我參觀一下吧。”于是,我們先去了廚房,這兒是全自動(dòng)的,我按下一個(gè)鈕,突然,一杯奶茶出現(xiàn)在我面前了。好喝j接著,我們?nèi)チ伺P室,哇!這里有一張自動(dòng)升降的超級(jí)軟床,躺上去就像陷了下去似的。頭頂有一盞可以隨意調(diào)色的“彩虹燈”。然后我們又去了書房。書房里的布置十分雅致,書桌上放著筆記本電腦,后面是一個(gè)大書櫥。想要什么書,只要隔著書櫥的玻璃點(diǎn)一下,那本書就會(huì)自動(dòng)地“出來”。夠神的吧
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!但是,我相信,只要人人都努力,這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
第二篇《未來母校暢想曲》
來到這個(gè)世界已經(jīng)過了12個(gè)春夏秋冬了,其中有5個(gè)是在母校度過的,我深愛我的母校,如今又過了2年,我的母校你還好嗎? 在這里,老師構(gòu)建知識(shí)的大樓。讓我們回頭看看人類既悲壯,又悲觀的歷史。于是我們有了昨天的疑問,今天的思索,明天的萌動(dòng)!
我的心總是不肯停止思索:為什么母校只能有方正的教學(xué)?為什么母校只能單單用書本來傳授知識(shí)?為什么母校不能像一座大花園,像一座樂園。一樣讓人陶醉,詩人留戀?未來的母校應(yīng)該有一座大花園:綠茵茵的草坪讓人看了都想躺上去打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,踢幾腳球,還有人在上面跳舞。和熙的暖風(fēng)吹的人們心里好不舒服。
未來的母校應(yīng)該有一座博物館。里面有山頂洞人留下的痕跡,有修筑長(zhǎng)城者一路留下的悲歌,還有戰(zhàn)火紛飛的革命先烈們不屈的身姿------總之,這座博物館中還有一座包攬世界的微縮景觀,有巴黎的凱旋門,有埃及的南極世界------總之,這座博物館中的物品能夠見到人們幾千年的滄桑。
為我們的母校而奮斗吧。讓我們踩上人類進(jìn)步的階梯而奮勇前行吧!
一:未來的學(xué)校
2040年,我已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的工程師了,我建了一座學(xué)校。
這座學(xué)校的門口有兩個(gè)機(jī)器人,他們是盡職盡責(zé)的護(hù)導(dǎo)員,他們的眼睛可以觀測(cè)出哪些人是壞人。如果有壞人進(jìn)入,他們就會(huì)毫不客氣地將壞人打倒擒獲。
校園中間有一個(gè)花園,花園里的花可以根據(jù)校園的溫度來變化,如果天氣冷的話,它就會(huì)散發(fā)出熱風(fēng),讓空氣暖暖的,如果天氣熱的話,它還能散發(fā)出冷風(fēng),讓校園變得很涼爽,這樣同學(xué)們就可以天天開開心心地在校園里做游戲了。
課堂上,如果有學(xué)生調(diào)皮搗蛋的話,還會(huì)聽到微型廣播的提醒,同時(shí)也不會(huì)打擾其他同學(xué)聽課。
這就是我建的未來的學(xué)校。
疊成行李箱那樣大小,拖著走,方便極了。
我可漂亮了!身子又高又大,頭發(fā)是綠色的樹葉,夏天遮陽,冬天擋風(fēng),一根高高的煙囪就是我呼吸的鼻子;我的身體是紅色的,老遠(yuǎn)主人就能看見我;我的旁邊還有一座滑滑梯,那是我伸出的左手,既好看又好玩。 主人住在我的身體里,我天天看著他們開心的笑臉,聽著他們的歡笑聲,覺得生活豐富極了。
我身體里的設(shè)施先進(jìn)齊全,使用方便。只要你進(jìn)了家門,電腦控制中心馬上做出回應(yīng),放出一段悠揚(yáng)的音樂,歡迎你的回來;接著,機(jī)器人保姆接過你手中的公文包,然后捧上一杯綠茶,這時(shí),你就可以坐下來,打開電視,放松一下勞累了一天的身體。
不多久,自動(dòng)廚房傳來一陣“丁冬。
未來的校
我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長(zhǎng),給了我知識(shí)和童年的歡樂.
當(dāng)你來到未來的學(xué)校,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓.一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)教室;走進(jìn)教室,你會(huì)首先看到一個(gè)黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒有一點(diǎn)動(dòng)靜;如果下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失.
說完了教學(xué)樓,我們?cè)撜f說操場(chǎng)了;如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)???這就不必?fù)?dān)心了.原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了.那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,還有許多健身器.
希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!
未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。
校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門,門就會(huì)自動(dòng)打開。
鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。
桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。
如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書,只要按一下白色按扭,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。
你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。
對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。
如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。
如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開放,要是冬天的話,操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。
我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我快樂和知識(shí)。
2068年早上,我們來到學(xué)校,只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里,所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的,如果它不認(rèn)識(shí),就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校,并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并上報(bào)老師。校園里的操場(chǎng)也是非常有趣的,在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕,按紅色的按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng),只見同學(xué)們穿著滑冰鞋,在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場(chǎng),里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園,同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的欣賞大自然的美景,有的涼亭下讀書,有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板,全部都成了自動(dòng)化,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)將老師說的話記錄下來,只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。
未來的學(xué)校非常奇妙,未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。
未來的校我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長(zhǎng),給了我知識(shí)和童年的歡樂.當(dāng)你來到未來的學(xué)校,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓.一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)教室;走進(jìn)教室,你會(huì)首先看到一個(gè)黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒有一點(diǎn)動(dòng)靜;如果下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失.說完了教學(xué)樓,我們?cè)撜f說操場(chǎng)了;如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)???這就不必?fù)?dān)心了.原來,為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了.那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,還有許多健身器.希望擁有未來學(xué)校的美好愿望。
疊成行李箱那樣大小,拖著走,方便極了。
我可漂亮了!身子又高又大,頭發(fā)是綠色的樹葉,夏天遮陽,冬天擋風(fēng),一根高高的煙囪就是我呼吸的鼻子;我的身體是紅色的,老遠(yuǎn)主人就能看見我;我的旁邊還有一座滑滑梯,那是我伸出的左手,既好看又好玩。 主人住在我的身體里,我天天看著他們開心的笑臉,聽著他們的歡笑聲,覺得生活豐富極了。
我身體里的設(shè)施先進(jìn)齊全,使用方便。只要你進(jìn)了家門,電腦控制中心馬上做出回應(yīng),放出一段悠揚(yáng)的音樂,歡迎你的回來;接著,機(jī)器人保姆接過你手中的公文包,然后捧上一杯綠茶,這時(shí),你就可以坐下來,打開電視,放松一下勞累了一天的身體。
不多久,自動(dòng)廚房傳來一陣“丁冬。
每個(gè)人心中對(duì)未來都有著美好的憧憬,12歲的我對(duì)未來校園也充滿了好奇心。
我常常遐想著校園的美好藍(lán)圖,想著想著,我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來到了未來的學(xué)校。 首先映入我的眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。
它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學(xué)們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認(rèn),大門也就會(huì)自動(dòng)打開,有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園, 只見操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。
下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來點(diǎn)心和茶水。
它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學(xué)們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì)打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(zhǎng)100米,寬50米的特大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谀抢镒霾佟⒓瘯?huì)、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。
場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內(nèi)有個(gè)場(chǎng)景轉(zhuǎn)換器,它運(yùn)用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進(jìn)來,還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了! 當(dāng)我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來。原來是美夢(mèng)一場(chǎng)??!為了實(shí)現(xiàn)這未來的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)吧。
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