校 園之路斷想 不知不覺中我走到了校園,校園中永遠充滿著我們的歡聲笑語。
“等等,等等,今天有雷陣雨把雨傘拿去,不然你會被淋感冒的?!鄙砗髠鱽砹藡寢尩穆曇簦瓉碓缟衔页鲩T是太匆忙竟然忘記帶雨傘了,媽媽給我送到了學(xué)校,這是媽媽對我的愛,每當來到學(xué)校的校門口我總能感受到這份濃濃的愛。
“吱”我推開了校門旁的小門走了進去,保安室在晨光的照耀下顯得與平時全然不同?!澳闶钦l?你怎么到這來了。”
保安叔叔的聲音響起,“保安叔叔,我是六一班的夏悅,今天我有事才會來著的?!薄霸瓉硎沁@樣你進去吧!”校門右側(cè)的操場上空無一人,我想起去年的運動會卻是熱鬧非凡。
跑道上周欣茹已經(jīng)做好準備,她身穿一套運動服,背上別著號碼牌:6103,“砰”400米的女子比賽開始了,周欣茹腳下像踩著風火輪遠遠超過了其他人,快到終點了可是后面的運動員們快要追上她了,大家一起為她大聲加油,她在我們的加油聲中沖過了終點,大家一起歡呼擁抱,笑聲久久回蕩在校園中。 校園是我們擁有歡聲笑語最多的地方,想起那次我值日,“今天我值日,我要擦黑板。”
又有人說他掃地。不知是誰說了一聲:“我們開始勞動吧!”看看擦黑板的同學(xué),他的臉上像是剛?cè)ミ^挖煤礦的地方,被弄上了粉筆灰。
掃地的同學(xué)辛勤勞動,額頭上流下了一顆顆汗珠。終于在同學(xué)們的勞動下教室終于變得整潔,同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
又推開了校門,我戀戀不舍的離開了校園,夕陽灑滿了校園,使校園顯得那樣熠熠生輝。
我愛你,忙忙碌碌的人們;我愛你我美麗的家鄉(xiāng) “叮!叮!叮!……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢中驚醒,我迅速穿好衣服,草草刷了刷牙,洗了把臉,然后吃完早飯,上學(xué)了。
天才蒙蒙亮,馬路上只有幾輛汽車行駛,行人也寥若晨星。我坐在8路公交車上,路過言子墓,只見遠處是朦朧的山,高大的城墻從山腰一直蜿蜒到山腳下,四周是大片的草坪和樹木,它們都沉睡在乳白色的薄霧里,周圍一片寂靜。
過了一會兒,太陽慢慢露出了紅通通的頭頂,慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴,最后露出了整張笑臉。在不知不覺中,汽車行人漸漸多了起來,馬路也漸漸擁擠了。
這時,耳邊突然傳來優(yōu)美動聽的音樂,使人心曠神怡,我向后看,原來是一輛灑水車,只見它的灑水管把馬路通通灑上了水,跟我們相交而過,把公交車灑了一窗水。突然,一輛藍色跑車以飛快的速度過來,把地上的水又濺到了窗戶上,真是“雪上加霜” 。
這個時候,馬路上已擠得水泄不通,繁雜的噪音讓人心煩意亂?!坝质且粋€紅燈!”一位乘客氣憤地說道。
我打開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,只見不遠處有一輛電瓶,車上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅綠燈,她眉頭緊鎖,更顯現(xiàn)出她那繁密的皺紋,她的腳不停地踏著地面,看來她非常焦急。車開了,周圍的一切又開始動起來,路邊的行人有的奔跑著趕路,有的邊走邊打電話,還有的正低著頭看來看去,似乎在尋找著什么…… 我愛你,忙忙碌碌的人們;我愛你我美麗的家鄉(xiāng)。
“前方到站實驗小學(xué),請大家作好下車準備” ,一陣喇叭聲把我從沉思中驚醒,我邁著堅定的步伐走進學(xué)校。 星期五,雨后的早晨,空氣格外清新。
路旁的花草樹木都掛著雨露,綠油油的,顯得比以前更有生機。我的心情也因此變得格外舒暢、愉悅。
小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 我獨自走在上學(xué)的路上,走著,走著,突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見它長著一身雪白的卷毛,尾巴短短的,翹翹的,不停地擺來擺去。
小荷作文網(wǎng) 它看到了我,竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪里,它就跟到哪里。
我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。 小荷作文網(wǎng) 那小狗很淘氣。
好好的大路它不走,非要在路邊高出來的臺階上走,像在走平衡木似,真是一只活潑可愛的小狗。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿 小狗好像把我當成了它的主人。
一會兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈,一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇,還有些害怕,因為我從來沒有養(yǎng)過狗。
那小狗故意擋在我前面,擋住我的去路,我怎么也走不過去。于是,我便跑起來,那只狗也跑起來,它跑得飛快,不一會兒就把我遠遠地甩在后面。
我就不信跑不過小狗,便加足馬力,終于賽過了小狗,把它甩在了后面。 這時,小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人,便不再跟著我,向別處走去。
卻又半信半疑,一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。
學(xué)??斓搅耍疫~著輕快的步伐向?qū)W校走去。 我一路蹦跳著上學(xué)。
在路上,我無意間看到兩位清潔工阿姨。一位清潔工阿姨阿姨推著垃圾車,對另一位清潔工阿姨說:“你好呀!”另一位清潔工阿姨說:“你好。”
我也沒太在意,不就是連為清潔工阿姨在打招呼嘛。于是,我繼續(xù)蹦跳著往前走。
走著走著,遠處又傳來兩位清潔工阿姨的聲音,“哎,你不是生病了嗎?怎么還來上班?”“沒啥事,只是一點兒小咳嗽而已?!薄斑€沒啥事呢!你都燒到39度了!”這時我才留意到,那位清潔工阿姨一直在咳嗽著。
猛然間,我聽了下來,愣住了,心中像打翻了五味瓶似的,有一種說不出的滋味。我凝視著那位清潔工阿姨,凝視著阿姨裝滿垃圾的垃圾車,凝視著,久久的凝視著……過了一會兒,兩位清潔工阿姨都走了,我也慢慢地轉(zhuǎn)過身去,但加好像上了鉛似的,怎么也走不快。
從此以后,每當我想起這件事,腦中總會浮現(xiàn)出那位清潔工阿姨偉大的敬業(yè)精神。她就像我人生中的啟明星一樣,讓我明白什么是為大家而不顧自己,讓我明白要以群眾為第一。
我要向這位清潔工阿姨學(xué)習(xí)! 去上學(xué)的路上 “太陽當空照,花兒對我笑……”我一邊哼著這首《上學(xué)歌》,一邊漫步走在上學(xué)的路上。 來到三叉路口,望著對面那攤賣“狗不理”包子的,口水差點兒流出來了。
看,店里的主人面帶笑容地為大家服務(wù)著,迎來了一批批客人,又送。
陽光透過樹葉,灑下斑斑駁駁的光點。和煦的陽光伴著微微清爽的風,讓人感到十分愜意。漫步校園,我感受著新學(xué)期的新氣象。
到處都是郁郁蔥蔥的綠色,在喧囂的城市中,這里有大自然返璞歸真的一面。校園公路兩旁的樹上,住著許多小鳥,每天清晨可以聽到他們那嘹亮悅耳的歌聲,你可以在上學(xué)路上帶走一曲兒,帶給你一整天的神清氣爽。緩緩流淌的小溪清澈見底,流水嘩嘩地洗過大小不一的石頭,石頭變得又圓又滑,閃動著亮晶晶的光亮。溪上坐落著一座小石橋,古樸端莊,與教學(xué)樓相依偎著,令人不得不想到“小橋流水人家”這一幅美麗的江南畫面。走在這里,我感受著它的那份秀氣與靈動,欣賞著它那令人向往的自然美。
抬頭望去,淡黃色的教學(xué)樓在一片綠色之中顯得親切而美麗。辦公樓正對著大門凸顯出學(xué)校的莊嚴。不用提建筑的宏觀設(shè)計,不必說排列的錯落有致,單單是那充滿朝氣與活力的塑膠運動場和富有現(xiàn)代氣息的中心廣場,就足以讓人感受到它的博大胸懷。它張開雙臂,懷抱著各地的莘莘學(xué)子,培養(yǎng)出一批又一批現(xiàn)代化建設(shè)人才。它以海納百川的胸襟為每個學(xué)生提供最好的展示平臺,向我展示著現(xiàn)代城市的豪邁與大氣。走在這里,我飽覽著它大氣的現(xiàn)代美。
漫步在校園中,感受著這座學(xué)校的生機與活力。潺潺的小溪止不住它流動的步伐,美麗的小鳥止不住它飛向藍天的愿望,郁蔥的大樹止不住向上生長的活力。我們在這兒,背著行囊,永遠行走在這求知的旅途之中,為著今日的愿望,昨日的夢想,美好的未來,我們都堅守著共同的信念:永不停息
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
打字打了一個多小時啊!
體諒體諒吧!
這可都是我自己想的?。?
因為急需積分?。。。?!
歌聲飄蕩著,它就這么安靜地豐富著生活,流淌與心間。為最美的校園生活,奏出最美的旋律,就像一條線,把我們的生活串起來。一首首歌象征著精彩的校園生活,一天天的校園生活唱著絕倫的歌。
——題記
剛開始,我覺得一切都是那么接踵磨肩,直到我靜下來,真正地用心體會,聽到了充滿了校園的歌聲,看窗外夜色朦朧,但學(xué)校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌,是腦海中的歌,是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下,一天天就這樣過去了,重新將唱片放在唱片機上,昏黃的唱片機吱吱地動著?;厥祝瓉磉@一路,我們已經(jīng)收集了這么多的歌,發(fā)生了那么多的事,都令人記憶猶新。
堅持拼搏的歌
秋天。涼風刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運動會上,我體會到了堅持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。
我喜歡看跳遠。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅持不懈地努力,所以跳遠不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅持與拼搏。
在那次蕭瑟卻又火紅的運動會中,有一位運動員給我留下了深刻的印象,只因他的不服輸?shù)哪枪蓜?。他前幾跳的成績都不錯,在倒數(shù)第二跳中,他的腳在踩踏板的時候扭了以下,但卻還是那么奮力,竭盡全力地向前飛躍,真的,竭盡全力。我和萍為他捏了把汗。但他對自己的成績并不滿意,忍著痛,回過頭,失望地凝視著自己尚未滿意的成績,徐徐的風吹亂了他輕舞的劉海,然后緊咬牙關(guān),開始最后一跳。全力,全力;堅持,堅持;努力,努力;成功了!因為他努力過,拼搏過。腦海中蕩過《崇拜》。其實,只要你堅持并拼搏過,你也能受人崇拜.
潔白無暇的歌
冬天。雪又下了,雪下得那么深沉,那么認真,落在心中最純潔的地方,想起那些被雪冰封的事?;仨拢岸抻颜x,體味成長,原來這一切很純潔,像雪一樣純白無暇。
生活,不也應(yīng)該與自己最愛的人在一起么?所以也喜歡和自己最愛的萍坐在校園一角,看美麗的雪?!把┖苊溃锰炝??!薄笆前。蠲赖膮s是無法留住的?!蹦憧嘈Γ缓蠛咂稹奥h離的夢,漸漸冷卻冰封……”喜歡這種心靈的空靈,轉(zhuǎn)念想明白了,生命就像一座輝宏華麗的城堡,輕輕一觸,也會似海市蜃樓,灰塵般潰散。所以怕看見最疼愛你的人傷心,就把自己冰封,但不管自己能否做到偉大,卻一定要埋頭好好學(xué)習(xí),因為天真而真實地認為只要自己有好的成績,身邊的人就會笑;只要自己真心地去付出,身邊的人人就會永遠和你在一起。沒有一點雜念的想法,只想像雪一樣染人們看見后開心地笑,幸福地笑。
因而,為了自己的舒心,伊人的笑,純潔地相信,要有最樸素的生活,和最遙遠的夢想。
友誼與奮斗的歌
春天。陽光多么明媚,透過白云,射到身上,暖暖的,融化了一季的白雪。它是新的希望,因為只有能耐得過嚴寒的、奮斗一季的花才是最美麗的。
承諾,就在陽光明媚的春游;奮斗,在石丘上的承諾。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中。我和萍一同唱起那首“相逢是首歌,歌手是你和我……”我怕有一天我們分開了,彼此不記得了怎么辦?后來我們約定,大家一起好好學(xué)習(xí),那樣就能考進同一所高中,大家就又能在一起了!
可是,我們能做到么?一定行,不希望就沒有;希望并努力就能成功。我們拿起書,更認真地鉆研起來,很著,很努力地在奮斗,因為我們知道,只有這樣才能讓友誼的時間更長,不過保鮮期,甚至,天長地久!
好好學(xué)習(xí),不懈奮斗,只是為了友誼的天長地久,我們很認真。
朋友,聽見了么?這就是校園的歌,校園的事,事點綴了歌,歌刻錄著事。這么多個匆匆的日子,原來不是那么匆匆。所以假若用心細細品味,就一定會聽到花開的聲音,陽光灑下的聲音,我們美麗的歌聲;看見我們的拼搏,堅持我們的純真無暇,我們?yōu)榱擞颜x的奮斗,我們的校園事……
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。
外面下著蒙蒙細雨,天空灰暗無比,我邁著沉重的腳步走在漫長而又無聊的上學(xué)路上。我最討厭這種天氣,灰暗的天讓心情也變得灰暗起來。
正在低頭走著,突然,我聽見“啊”的一聲,把我嚇了一跳。抬眼望去,在不遠處,一個穿粉紅色衣服的小女孩騎車把一位老人撞倒了,小女孩不但沒有把老人扶起來,反而匆匆地騎上自行車就跑了。
見此情景,我憤憤不平,趕忙跑過去扶老人起來。可誰知,那老太太竟抓住我不放,說:“撞了人還想走?”唉,我長這么大,還頭一次被人這么誤會,真是比竇娥還冤?。∥冶M量控制住自己的情緒,解釋說:“老奶奶,不是我撞的您,是剛才那個小女孩把您撞倒的,我是特地來扶您的?!薄昂?!還裝好人,不是你是誰?紅色的衣服,長頭發(fā),你還想抵賴?門都沒有!”天哪!看來我真是跳進黃河也洗不清了。
烏云漸漸散去,天越來越亮了,我們的身邊圍了很多人。一個阿姨為我求情:“她是個孩子,多少會犯一些錯誤的,您又何必為難她呢?”可老奶奶并沒有消氣,我一時也不知該如何是好。
“撞您的不是她,是我!”人們的目光一下子轉(zhuǎn)移到了另外一個小女孩的身上。只見她喘著粗氣,臉上還淌著汗珠,她向老奶奶說道:“奶奶,您哪受傷了?要不要去醫(yī)院?我剛才是回家取錢去了,沒跟您說一聲,對不起您了!”聽到這些話,老奶奶的臉上終于露出了笑容:“沒事沒事,只要敢于承認錯誤就是好孩子!”又對我說:“孩子,對不起你了,我歲數(shù)大了,眼神也不中用了,冤枉你了?!蔽倚χf:“沒關(guān)系的,扶老攜幼是我們應(yīng)該做的?!?/p>
周圍的人都向我投來了贊許的目光,一場風波就這樣結(jié)束了。雖然被冤枉了,但是我一點都不后悔,我相信,只要人人都能獻出一點愛,這個世界一定會更加美麗……
歡樂的校園生活
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
升旗儀式開始了, 同學(xué)們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國的接班人.
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識的乳汁.
"放學(xué)了, 放學(xué)了.” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著. 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來. 同學(xué)們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲. 同學(xué)們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息. 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹下看書.
春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里
我的校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天!
滿意答案《難忘的餓校園生活》一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了。
回想起小學(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。
這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。
有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要同過努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽! 回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在安吉路實驗學(xué)校有著那么有趣的一段生活。
回答人的補充 2009-05-29 17:42 《難忘的餓校園生活》當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了。
回想起小學(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。
這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。
“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負責把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。
伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。
有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。
回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。完善答案等等還有一篇 隨著快樂暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開始。
剛開學(xué)的幾天,感覺還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。
我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家??粗麧嵉乃奚?,我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí),的確事半功倍。
老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。 操場是我的樂園。
清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。
更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,生活上關(guān)心我們。 也許,有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。
但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪。
秋天的校園
也許你會說 秋天的校園是無精打采的,因為曾經(jīng)在春天顯赫一時的鮮花、綠草和大樹的葉子在秋天里變得枯黃。我可不這么認為。怎么?不相信?那就請隨我來看著我們秋天的校園吧! 秋天的校園,其實也并不是想象中的那樣冷淡。踏進校門口,走上一段路,便來到了生物園。走上一段路,便來到了生物園。生物園的門兩邊,有兩棵四季常青的松樹,就像兩個威武的大將軍把守著邊關(guān)。進入生物園,路兩旁的植物使你眼前煥然一新;瞧,小路邊上長滿了變成了黃色小草和一些星星花。那星星花被撒落在每個角落,星星點點。再往前走,是一個小魚池。池里生活著活潑可愛、無憂無慮的小魚兒,池面上還飄著幾朵蓮花。哈,有了這幾朵蓮花,小魚們便在那兒捉迷藏,你追我趕,好熱鬧,使人一看就想加入它們玩耍的行列,忘掉一切煩惱,痛快地玩了再說。 小路的兩邊長滿了植物,其中,還是那菊花頂住了寒風,抬起頭,直起腰來,就像一個個戰(zhàn)士不畏懼任何困難。那些菊花也姿態(tài)萬千:有的像獅子頭上那蓬松的毛,有的像小姑娘頭上的辮子;有的紅似火,有的白如雪,有的紫如畫。各種各樣的菊花讓你看了以后聯(lián)想萬千,心花怒放。 站在生物園,對面就是一個大操場。你看那紅色的跑道,白綠相間的操場,使人一看就立刻精神飽滿。操場上的同學(xué)們個個穿著秋裝,到操場上運動?!昂簟币魂嚽镲L吹來,可還是沒有影響到同學(xué)們的心情。你看,那踢足球的小同學(xué),用腳使勁一踢,中了!有兩個同學(xué)在打羽毛球,你一拍,我一拍,羽毛球在空中飛舞著。操場兩旁的樹木都落下了葉子,也是那樣美麗,但我知道,春風吹又生。 啊,我的學(xué)校即使是在那秋天,也是那樣美麗,那樣迷人。
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