寫襄陽20中中學校園景色的作文(我要寫襄陽42中學的風景作文)

1.我要寫襄陽42中學的風景作文

鄉(xiāng)村，是一道優(yōu)美的風景線，也是一個果蔬生態(tài)園.夏天，田野里綠樹掩映.那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起.夏天的田野給人一種清涼的感覺.秋天，那少女換上了黃色的秋衣，不讓冷風吹過.不過她們也老了，農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”.秋天的田野，仿佛是一個小孩子，活潑，可愛.這就是真正的田野.小河，是一個美麗鄉(xiāng)村必備的，每逢秋季，你都會聽見：“叮咚，叮咚”的聲音，好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”.竹林在四川是司空見慣的，特別是在我的家鄉(xiāng)———樂山.有人說，樂山的竹子比樂山的樹多.那一根根竹子仿佛是一位軍人，因為他永遠不會低頭，永遠昂首挺胸，聳立在各個角落.農(nóng)村人住的，穿得沒我們城市人好，可他們吃得都是自己種的天然食品.走進菜園子，你準會看見飽滿的蔬菜，可以讓你大吃一頓.光有蔬菜沒有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他們還有果園呢.那葡萄仿佛是一串瑪瑙.那梨如同一個不到翁，那櫻桃倘若紅寶石，看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少啊！那鄉(xiāng)村人家有吃，有穿，也有住，都要趕上科技社會了。

2.描寫初中校園景色的作文

這東西最好自己寫。

我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園！ 新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發(fā)地走進校園里。

進門后，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。

雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。

再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內(nèi)設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗臺。

升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象征著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行莊嚴的升旗儀式。

看著國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無比的激動，覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。

操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。

大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。

我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂?。∫莘驑情T前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。

它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。

我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。

微風拂過，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，仿佛整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。

露珠滴到土里，給土壤以滋潤。 ??！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。

因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！ （2） 說起校園的風景，在別人眼里不怎么樣，可在我眼里，校園風景是最美麗的。 從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。

走進這個讓我向往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經(jīng)過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。

小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球臺，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。

操場邊沿那邊乒乓球臺旁站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建筑物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。

看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。 我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。

我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。

噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。 又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。

我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發(fā)出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。 校園，美麗的校園，我愛你。

校園景色 當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。 教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。

遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。

花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好??！”花壇里的花真香?。≡谶h處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依。

3.描寫襄樊風景的作文

我的家現(xiàn)在湖北襄陽，這是一座有著悠久歷史的文化古城，是一個交通發(fā)達，物產(chǎn)豐富的好地方。

襄陽有很多人們數(shù)的數(shù)不過來的好地方，有供人們游玩的著名古跡，如；古隆中，鹿門寺，米公祠，護城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的，如；諸葛亮廣場，人民公園，火車站，立交橋，和飛機場等。

襄陽的母親河——漢江。漢江的發(fā)源地在我國的秦嶺山脈，水質(zhì)極好，最適合為飲用水，是一條水清如鏡，受污染最小的大江。國家的南水北調(diào)工程就在這里，工程完工后可以造福于許多國人。

漢江上有三座宏偉的大橋，有通火車的，有通汽車的還有聯(lián)通高速公路的，所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽大地上的綠色彩帶，總是用她母親的乳汁，養(yǎng)育著襄陽兒女，灌溉著襄陽大地。

襄陽的人們勤勞又善良，他們正在為創(chuàng)造一個更美好更和諧的新襄陽而努力工作著。我愛襄陽，襄陽是個好地方，我期盼著襄陽的明天會更美好。

4.校園一角關(guān)于襄陽三十八中的作文400字

當你一走進我們的校園就會聞到陣陣花香，校園一角的小活動區(qū)特別引人注目。

它在綠樹掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的，微風吹過，飄來一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內(nèi)鳥語花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時同學們在活動區(qū)玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹下讀書或游戲，還有的靠在樹下思考問題，遮天蔽日的大樹為我們送來一片陰涼。

校園一角，正是有了這個活動區(qū)，使校園的天更藍，云更白，陽光更燦爛。讓我們的童年生活充滿了樂趣。我喜歡校園一角！

5.我心中的蕭楚女作文

一尊漢白玉的石刻雕像座落在昭明小學的校園中央，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，戴著一副很有學問的眼鏡；表情嚴肅而又堅定，仿佛站在那里演講；這就是無產(chǎn)階級革命家——蕭楚女。

我想凡是看過這尊雕像的人，都不會忘記他的豐功偉績吧！我也是從這里認識這位偉人的，每當我從這里面經(jīng)過的時候，就會對他肅然起敬，同時也充滿里一種神秘感：?。∈挸?，多少人贊美你，多少人熱愛你，哪個昭明人不為你而感到光榮、驕傲和自豪！

翻開歷史的畫卷：蕭楚女（1893-1927）男，原名肖秋，字楚女，漢陽人，1922年加入中國共產(chǎn)黨是中國社會主義青年團的創(chuàng)始人之一，1920年夏天來襄陽在國立省二師范任教，蕭楚女向同學們傳播馬克思主義和科學社會主義理論，在國文教學中選用過魯迅的《狂人日記》、《風波》、《阿Q正傳》等作為教材，每逢星期天經(jīng)常舉辦時事講座，主要介紹俄國十月革命，曾組織學生響應列寧廢除沙俄與清政府簽定的一切不平等簽約的宣言，致電北平敦促北洋政府與工農(nóng)俄國恢復邦交，蕭楚女主持改組學聯(lián)，并親自為襄樊學生自治聯(lián)合會起草章程，對于蕭楚女的革命活動及在學生中的影響，敵人十分恐慌，揚言：如不肯離開襄樊就將被逮簿。1923年蕭楚女離開襄陽去四川工作。鹿們中學的學生對他十分懷念，紛紛建議“二師”校方重新聘他來襄樊任教，1924年蕭楚女第二次來襄樊任“二師”教師，由于受軍閥的迫害，同年三月蕭楚女被迫第二次離開襄陽輾轉(zhuǎn)到廣州協(xié)助毛澤東在“農(nóng)講所”講學，并任黃浦軍校政治教官。1927年國民黨背叛革命，蕭楚女同年5月在廣州被捕遇難。他走了，他雖然英年早逝，但他千古流芳，他聲的偉大，死的光榮！

蕭楚女在昭明小學播下了火種，如今的昭明小學在獨具特色的八字校訓的指引下，正進一步地深化“博愛、博聞、崇理、崇真”的教育理念，各項工作走在全市學校前列。如今的昭明小學正以嶄新的姿態(tài)和良好的精神風貌去開創(chuàng)素質(zhì)教育改革的新篇章，“新”字開頭，以“新”立校。如今的昭明小學已有自己的校訓、校歌、育人目標、日常行為規(guī)范、中小學生守則、校風、教風、隊風等等，校風也是別具一格。

蕭楚女的活動軌跡使昭命小學獲得了燦爛的歷史。他的治學精神和革命意識激勵著一代又一代的昭明小學人。在這幸福的環(huán)境中，我們一定要努力學習，打造我們共同生活的家園。

根據(jù)這寫吧

6.學校,你最美作文不少于600字

我的校園、校舍，有著獨物之美。校園風景如畫，景色怡人。雖然沒有大都市學校的氣派，卻是我眼中最美的校園。

當和暖的春風吹遍了祖國大地的時候，我們的校園顯出了勃勃生機。你看，高大挺拔的樟木樹在春風春寸中伸展著無數(shù)的枝條，貪婪地吮吸著春天的甘露，抽出了嫩綠的葉子，在陽光下顯得格外美麗，好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花，散發(fā)也濃濃的清香，高大的槐樹也毫不遜色，開出了一串串白色的花兒引來了一群群勤勞的蜜蜂。你再看，那大小不等，形態(tài)各異的花園里的花開得萬紫千紅，熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花，潔白無瑕的花兒開滿了枝頭。有的從綠葉間伸出來，笑開了懷；有的還躲在葉叢里，像害羞的姑娘；還有的正打著花骨朵，像小小的玉蘭花燈。一陣風吹來，桅子花的清香飄得滿教室都是，我們總是要貪婪地飽吸幾下，不禁發(fā)出長長的的贊嘆聲：“唔——香！”

當熾熱的太陽照射大地的時候，我們的校園卻是一片濃綠，一片蔭涼。同學們在樹蔭下毛沙包、跳繩、看書，一點兒也不覺得熱。原先樟樹上黃色的小花已經(jīng)長成了一顆顆綠色的小豆豆了，它們也沉醉在同學們朗朗的笑聲中…………

當金色的秋風走過校園，我們的校園仍有春天般的美麗。你看，那教學樓前的桂花，開得金燦燦的，一陣秋風吹來，那濃郁的花香，香透了學校的每一個角落，使人心曠神怡。這時候，樟木樹上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了，落得滿地都是。小同學喜歡用腳去踩那黑豆豆，聽聽“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來了，同學們覺得特別有趣。你再看，操場周圍的梧桐樹，還是那么威武挺拔，它的葉子經(jīng)過了風霜的洗禮，變成了黃金色，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，一點也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風吹來，樹上的葉子紛紛落了下來，站在樹下的小朋友大聲說：“一群花蝴蝶飛起來了！”一些大同學從樹下走過，他們憐愛地拾起最心愛的一片，夾在他們的日記里。我知道，他們是想把美麗收藏。

當北風吹來，白雪飄飄的時候，我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹子都落了，只剩下禿樹干，但還有樟樹依然是那么挺拔青翠，只是有些葉子變黃了，變紅了。一陣寒風吹來，葉子都落了下來。我和同學去樹下拾落葉，那些葉子形狀大小都不盡相同，紅紅的顏色也深淺不一。真的，樹下?lián)炻淙~的樂趣一點也不比海邊孩子撿貝殼差。

無論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗?；ú輼淠九c我們一起成長，小樹變成了大樹，我們也不知不覺度過了五年的美好時光。我的情、我的愛、我的夢想都一起溶進了這個美麗的校園。

我愛你，我眼中最美的校園！

7.我為校園添光彩 作文

我為學校添光彩

大家好！我是XX，來自XX班。每當我走進校園，首先映入眼簾的是默默無聞的塔槐和偉岸正直的梧桐樹。雖說塔槐默默無聞，但是它們給我們的校園帶來了充滿朝氣和希望的綠色；雖說梧桐靜靜矗立，但是它們在向每一個進入尚村中學的人昭示著尚中人的品質(zhì)------偉岸、正直、誠實。我喜歡塔槐，我敬仰梧桐。我愛這里的一切美好。我愿意為這里的一切增光添彩。

我是XX中學這個大家庭中的一員。這個家庭有800多人，是個大集體。每個同學都是兄弟姐妹，老師就是家長。既然是一個由許多成員組成的大家庭，那么，自覺自愿為家庭添光彩就成了每個成員義不容辭的責任。

每天早晨，當我進入校門的時候，總有校領導、老師在為學校站崗；總有為建設一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們；走進教室，輔導教師早已投入工作，我急忙打開書包。生怕時間白白從我身邊溜走。生怕別人說尚村中學的學生最不知道珍惜時間。

我們每天堅持穿校服。穿著校服站在國旗下，彰顯出我們XX中青少年的颯爽英姿；校服是學校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是XX市最好的學校之一------XX中學的學生。我始終認為，穿校服是為學校添光彩的第一個表現(xiàn)。

我們要保持校園衛(wèi)生，值日時，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺，努力建設環(huán)保校園。

我們也要養(yǎng)成節(jié)水、節(jié)電的好習慣。在校園中，同學們口渴了，就去水房打水。打水不要緊，卻忘了把水龍頭給關(guān)掉，浪費了許多水資源；在教室里，有時天氣不熱，可有的同學卻應要打開電扇，白白消耗了許多能源。我們要學會勤儉節(jié)約，建設節(jié)約校園。

課堂上、課間操、體育課、微機課、實驗課、室外考試、升起、開會以及每一個課間，我們要自覺聽從學校統(tǒng)一安排，講秩序，講安全，努力建設平安校園。

我們同學之間要注意和睦相處，向不文明語言說“再見”；向不文明行為說“再見”。相逢點頭笑，握手問個好，你也講禮貌，我也講禮貌。讓文明言行在尚村中學蔚然成風，我們要努力建設和諧校園，

為學校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力 ，同心同德！

8.關(guān)于襄陽二十中怎么樣

襄樊（現(xiàn)襄陽）市（湖北?。┑诙袑W是全市義務教育階段唯一一所省級示范學校，同時是全省唯一一所9年一貫制省級（原來是五年小學四年初中）示范學校。學校始建于1979年，校園面積3.68萬平方米。學校擁有功能齊全的綜合大樓一棟、教學樓兩棟，建有微機教室、多功能音樂室、形體練功房及物理、化學等專用實驗室，有同時容納250人的閱覽室，藏書8萬冊。投資170多萬元建成了全市一流的校園網(wǎng)絡中心?，F(xiàn)有59個教學班，3641名學生，195名教職工。 2000年以來，先后有10名學生考取清華大學、14名學生考取中央美院、14名同學考取中國美院，在理化生奧林匹克競賽、美術(shù)和作文競賽中有878人次獲各種獎勵。2005年學生吳文倬一次性獲7項國家發(fā)明專利，2006年李明杰、朱明海等同學獲8項國家發(fā)明專利。學校先后被中央電視臺、人民日報、光明日報、中國教育報等媒體專題報道；全國優(yōu)秀教師、省勞模、省特級教師、樊城區(qū)有突出貢獻人才陳生年，被中央電視臺專題片介紹。

度娘上的。搜襄陽二十中就可以了。

9.美麗校園,你我共建作文700字

溫暖的春風，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚的旗幟，觀操場，花紅柳綠，鶯飛草長，一派欣欣向榮，萬物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓；為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量！

“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風吹草地見牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國泰民安，龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡；和諧更是全面建設小康社會的偉大目標！

中華巨龍正在騰飛著，中國正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著，世紀的中國正在如火如荼的建設中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀的中學生，能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪！

我們是和諧校園的一分子，都有無限愛國的雄心壯志，一談到祖國都不禁熱血沸騰，是的，祖國的未來要讓我們來創(chuàng)造！

我們是青春的火焰，我們是初升的太陽，我們雄心勃勃但壯志難籌，現(xiàn)在談建設祖國仍為之過早，再學校就要努力學習，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻自己的一份力量！

說道共建和諧校園，有的人會想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大，不在乎你的成績有多好，只要你努力了只要你付出過，哪怕你只是為同學為學校，借過一只筆，拔過一棵草，你就是一個合格的中學生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學們的榜樣！沒有什么驚天動地的大事等著你做，建設和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設我們和諧的學校。

使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒！

10.關(guān)于校園最美的風景作文不少于500字

在風景秀麗的瑯琊山腳下，坐落著我親愛的母?！樼鹇沸W。在這座美麗的“大花園”中，最吸引我的就是校園的西南角。

走進校門，沿著寬敞的水泥路，往西行，展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。

這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛好美術(shù)的同學利用課余時間畫上了20幅得意杰作后，就成為了校園一道亮麗的風景線。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫著天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進了西瓜里；有的畫著神奇的海底世界，蔚藍色的海水中，金色的魚兒正歡暢地嬉戲；有的畫著威武的“神舟五號”，宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語同學畫的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開心地玩耍著，有的在做雪人，有的在打雪仗，個個畫得神采飛揚。看著，看著，我似乎也溶入了這幅畫中，和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

在涂鴉墻的前方，是四個排列整齊的乒乓球臺。這里可是男孩子們的“樂園”。一下課，他們就拿著球和球拍，興高采烈地直奔球臺，三個一群，五個一伙，進行著激烈的對決，“乒乒乓乓”的聲音像一支振奮人心的進行曲，不絕于耳。圍觀的同學時而指指點點，時而嘖嘖稱贊，時而為一個好球興奮得手舞足蹈。

在球桌的正北面，是一個小型籃球場，球場兩端各立著一個堅固的籃球架，每到課外活動，籃球愛好者們就歡聚在這里，有高大健壯的男教師，也有矮小精悍的高年級大的大哥哥，他們各個生龍活虎，雖然投籃姿勢并不標準，卻也玩得不亦樂乎，精彩的比賽常引來來往師生駐足觀看，留戀忘返。

學校的西男角是我們美麗校園的一個生動縮影。在這里，我們度過了每夢般的金色童年，它給我們的校園增添了無限生機。我愛這校園一角，更愛我的母校！