你去過(guò)我們的校園嗎?那真是美麗極了。
讓我們來(lái)參觀一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。
有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。 他們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。
初春,和風(fēng)細(xì)雨,細(xì)雨蒙蒙,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍,在保護(hù)著美麗的校園。
現(xiàn)在據(jù)我了解,最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。 樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹(shù)交上了朋友。
學(xué)校的樹(shù)高大挺拔,花園更是美不勝舉?;▓@中有多種多樣的花。
如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花園?;▓@邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,象一圈綠色的圍墻,在保護(hù)著花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。
還有,就是那不起眼但又很重要的小草,初春,它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇,迫不及待地想鉆出來(lái),看一看那寬闊的天空,多姿的云彩,美麗的世界。夏天,小草綠得可愛(ài),讓人一看心里一陣涼爽,覺(jué)得整個(gè)校園生機(jī)勃勃,心曠神怡。
秋天,小草,慢慢地枯萎了,一陣微風(fēng)吹來(lái),小草紛紛飄向天空,搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天,小草被雪壓在下面,不見(jiàn)蹤影,象在蓋著銀白的被子。
瞧!這就是我們的校園。春天,花紅枝綠。
夏天,生機(jī)勃勃。秋天,蝴蝶飛舞。
冬天,銀白世界。
我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲?/p>
春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!?/p>
小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。
忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。
校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠?、嬉戲?/p>
春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了?!?/p>
小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。
忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。
校園里仿佛下著樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮! 冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。
操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園我們的學(xué)校美麗極了。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。
桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極了!小草偷偷地從地上鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的世界。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。
別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,只要到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。
小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!冬天,校園就變得安靜了。
同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹(shù)葉子落光了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園 在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū),有個(gè)美麗的地方。
那就是我的校園—奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里有樹(shù)、有草、有花,就像仙境一樣。
春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛,煞是好看。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。
夏天,棵棵高高矮矮的樹(shù)長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,為人們撐開(kāi)了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來(lái)絲絲涼意。
同學(xué)們?cè)诔剡厷g樂(lè)的嬉著水,一會(huì)兒你撩我一身,一會(huì)兒我濺你一臉,大家過(guò)起了“潑水節(jié)”。 秋天,校園里的樹(shù)上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結(jié)滿枝頭,校園里一片金黃,有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個(gè),被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,于是大家不亦樂(lè)乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個(gè)校園。
點(diǎn)評(píng) 這篇寫(xiě)景文章按照春夏秋的順序描繪校園美景,思路條理,行文流暢?!靶▲B(niǎo)們唧唧喳喳地唱著歌,同學(xué)們穿著五顏六色的新衣,在做游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍?!?/p>
比喻的運(yùn)用很好地表現(xiàn)了同學(xué)們的快樂(lè)。
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校園的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云霧中傳播溫暖。
校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí),新的一天開(kāi)始了。校園里,小草抬起它可愛(ài)的臉蛋;水池樣子像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú),每當(dāng)有人把吃的東西丟下去,小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦?。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚(yú),如果把它打開(kāi),假山上就馬上噴出一股清泉來(lái),四面灑開(kāi),像一朵花一樣,有趣極了.水池周?chē)幕ú輼?shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的┄┄這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了?;ㄅ赃叺臉?shù)木,綠油油的,襯著五光十色的花,真是沒(méi)法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本,個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎?,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的老師。
校園的早晨真是五彩繽紛!我愛(ài)校園的早晨!
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué) 習(xí),共同游戲。
可是,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。現(xiàn)在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生; 從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生, 成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。 難忘離別時(shí)的眷戀。
在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。
這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。
離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。
母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,成為國(guó)家棟梁,這同時(shí)意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。如今,我已經(jīng)上六連級(jí)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。
等我長(zhǎng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì)回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一定回成功的!今天,我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(zhǎng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。
為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè);汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
[美麗的學(xué)校作文]
美麗的學(xué)麒元 今天,媽媽送我去學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口寫(xiě)著10個(gè)字,美麗的學(xué)校作文。他們分別是砂子塘天華寄宿制學(xué)校,幾個(gè)金光閃閃的字使我對(duì)讀書(shū)有了深刻的印象,走過(guò)這金金光閃閃的字,就可以看到我們常常在里面學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,走進(jìn)一間教室就會(huì)被這寫(xiě)在黑板上的知識(shí)給吸引著,再往邊上看就可以看到美麗的班刊,上面有數(shù)學(xué)小報(bào),繪畫(huà)作品,和優(yōu)秀作文,小學(xué)三年級(jí)作文《美麗的學(xué)校作文》。 在往寢室的路上,有著一棵棵結(jié)實(shí)挺拔的樹(shù)像守護(hù)著寢室的衛(wèi)兵。進(jìn)了寢室就可以看到整齊的牙刷,口杯,毛巾和被子。從寢室走到餐廳就可以吃上沒(méi)有吃到過(guò)的食品,有火腿腸,雞腿,肉丸子,等等。還有一個(gè)沒(méi)告訴你們的,就是每一次過(guò)節(jié)時(shí)我們學(xué)校就裝扮得富麗堂皇,特別是中秋節(jié)我們?nèi)繃诓萜荷?,由別的老師點(diǎn)火炬,我們的生活老師發(fā)月餅,吃完月餅我們有的玩有的跑等等,我們還被評(píng)為全國(guó)的綠色學(xué)校哦,我真喜歡我的學(xué)校。美麗的學(xué)校作文350字小學(xué)生作文(/)
我們的學(xué)校名叫XX學(xué)校,這里像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇.構(gòu)們的學(xué)校寬敞明亮,有植物園,游樂(lè)場(chǎng),球場(chǎng),教學(xué)樓。
我最喜歡的是植物園,里面有許多植物:仙人柱,爬山虎,石榴樹(shù)。
比比皆是.在這里還有一個(gè)蓮花池,池里有許多魚(yú)兒在嬉戲,嬌小的睡蓮張開(kāi)了花瓣,圓圓的葉子在陽(yáng)光的照映下變得五光十色,更是襯托出睡蓮的優(yōu)雅,艷麗.看看這一池水,一朵朵蓮花,讓我想起《小池》首詩(shī).看著小魚(yú)兒在蓮花間嬉戲,我更想起了《江南》這首詩(shī). 在池邊有兩座亭子,一座身上長(zhǎng)滿了綠葉,一座卻潔白無(wú)瑕,有了這兩座亭子,就可以豐富了我們的課余時(shí)間. ”人造足球場(chǎng)”也是一個(gè)操場(chǎng),每當(dāng)早晨,它會(huì)讓大家砣身上做操,每當(dāng)體育課時(shí)它會(huì)讓大家在它身上踢足球,不管是風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,它都會(huì)堅(jiān)守著自己的崗位. 在操場(chǎng)的左手邊有一個(gè)游樂(lè)園供大家使用. 教學(xué)樓呈”G”字型分布.四通八達(dá),非常氣派. 每當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校就會(huì)感到格外熟悉和一種親切,我一定會(huì)在這個(gè)新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),向第一奮斗。
我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。 春天來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。 夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開(kāi)了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的?;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳酰且?yàn)閳@丁舀來(lái)水,所以它們又煥發(fā)了活力。 秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁模徊幌裣奶炷菢訜崆?;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。 冬天來(lái)了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)。 春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
秋天是涼爽的季節(jié),顯得格外美麗!
這就是我的美麗的校園、白色的,不像春天那樣?jì)趁?。校園里。花瓣有水紅色的,發(fā)絲飄啊飄,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,杜鵑花開(kāi)了,花兒也枯萎了。
冬天來(lái)了,小草睡覺(jué)了。
夏天到了,但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水,小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,燕子飛走了,風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái)。這時(shí)。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),顯得有點(diǎn)涼意,都是熱騰騰的,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞我們的校園很美麗。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,只有中間的花蕊都是嫩黃色的,樹(shù)木身上披上白皚皚的大衣,小朋友們都穿上了棉襖;不像夏天那樣熱情。大家說(shuō)話時(shí)候哈出的氣,桃花,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。青草、粉紅色的,一年四季都有不同的風(fēng)景,到處是一片新綠。雪花片片飄落,啊,真漂亮、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽,所以它們又煥發(fā)了活力;也不像冬天那樣寒冷?;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳?。秋天。
春天來(lái)了
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