我的校園作文80個字怎么寫(作文我的學校)

1.作文 我的學校

自己修改一下

我的學校

楓葉中學

楓葉中學位于勁松中街以南，你可以乘35、41支等在勁松中街下車，橫過一條公路，往南走100多米就可以找到。

勁松三中始建于80年代初，可以說是在改革開放的春風中誕生的。它的占地總面積為 8585平方米，其中教學樓占地 3485平方米，操場占地 5100平方米。

站在校外，可以看到大門上幾個金黃的大字：“北京勁松三中”，旁邊還掛著《朝花藝術團合唱七團》、《射擊、射箭傳統(tǒng)項目?！?、《敬老文明校》等榮譽牌照，這些可都是我校的驕傲，都是每位師生所付出辛苦換來的。

走進校園，就看到了占地 5100平方米的操場，操場南邊豎立著一根旗桿，上面掛著鮮艷的五星紅旗。西邊是領操臺，那是學校開全校大會“重要人物”就座的地方，還是領操同學做操的位置。操場上還有四個籃球架和三個乒乓球臺，那是上體育課和休息時同學娛樂的地方，有時也是比賽的場地。別看操場不大，但很重要，每逢清晨，總能看見初三的同學圍著操場跑步的身影，對于他們來說，鍛煉身體是很重要的。操場最南邊有一間體育器材室，別看只有幾平方米，但那里的器材可不少，一般常用的器材，那里都有。器材室的西邊，還有一個鍋爐房，每逢冬天，我們都到那里去打水，不用去喝冰涼的水了。它的西邊還標著我校的校訓：“誠信、勤奮、堅毅、創(chuàng)新”。這體現(xiàn)了我校的辦學風氣，告訴我們努力方向。

最能體現(xiàn)學校特色的莫過于學校的樓前大廳，別看它只有30多平方米，它可是我校的一個重要窗口。

邁過五個臺階，就走進了學校的樓前大廳，面對你的是綠底黃字的幾行宋體大字，那幾行字是我國的教育方針，每當我們看到那幾行字時，都在時刻提醒我們要好好學習，不能辜負老師、同學、家長對我們的希望。這面墻的背面是一面大鏡子，每當上下學時，總能看到它，它好像在告訴我們時刻要注意自己的儀表。東邊和西邊各有一排展示櫥窗，東邊總是宣傳一些國家大事的圖片，如：共和國的成立、50年大慶、十六大的召開，在那里，我們能學到課本上學不到的知識，豐富了我們對課外知識的了解，有時那里還展覽我們自己的創(chuàng)作，如攝影、繪畫、寫作等，增強了我們的動手能力，豐富了我們的課余生活。西邊展覽板上是光榮榜，有優(yōu)秀教師、三好學生等，他們是每個師生的榜樣，號召我們向他們學習，把勁松三中辦的更好。

我校共有17個班，初一、初三各六個班，初二五個班，這些教室冬天有暖氣，夏天有電扇，還有電視、投影設備。在這么好的環(huán)境中，我們怎能不好好學習呢？在二樓還有一個物理實驗室，那是我們上物理課搞試驗用的。三樓有生物實驗室，那是我們解剖、研究用的。最喜歡的還是四樓的電教室，老師在那里用多媒體講課，把一些難點、重點用多媒體播放，使我們加深了印象，不再覺得它離我們那么遙遠。

1993年后，學校有多了兩間計算機教室，二樓、三樓各一間，普及了我們的信息技術。

去年，學校又建了一座新樓，與主樓相接，那邊主要是教師辦公室，也有勞技教室、音樂教室、美術教室等。我校有50多名教師，他們師德高尚、教風優(yōu)良、無私奉獻。在這 50多名教師中，最辛苦的還是主課教師和初三的教師，她們不辭辛苦，為學生們補課，他們的付出和學生的努力，摘掉了“基礎薄弱?！钡拿弊?，但距“示范?！边€有一段距離，我們每個師生都在努力，爭取拿下“示范?！钡墓鈽s稱號。

這就是我的學?！本﹦潘扇小Ｎ覑畚业膶W校，更愛教我的每一名教師。今天我們齊努力，明天將成為社會的棟梁。

2.我的校園,作文

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。.. 答案補充 額？ 答案補充 我非常的愛自己的學校，因為它是培養(yǎng)出人才的大好地方，也是學生接受知識和本領重地。 我的學?？珊昧?。一進學校大門就可以看見學校操場最兩旁都栽著綠茵茵的灌木樹——萬年青，像是一些士兵一樣看守著這整個美麗的校園。再過來就是教學樓了，教學樓前有兩個大花壇，花壇里種植著美人蕉、垂柳、丁香花、向日葵等，花壇前還有一排高大的喬木，像是一些猛將一樣保衛(wèi)著我們的教學樓，真是一處迷人的景象??！再過來就有一個大象似的滑梯，學前班的小朋友經(jīng)常在上面玩耍。再過來就是學校的運動場，場子中間是籃球場，用白瓷磚鑲出界限，格外顯眼，東北邊是乒乓球桌，我們在課間休息或上體育課時，常在這里玩，每天都開開心心的。 我非常的愛我們的學校，在這里我們既可以安安心心地學習，又可以快快樂樂的玩耍，學校真是一個美麗的地方。 我愛我們的學校。

3.初二作文 我的校園

我有兩個家，其中的一個大家庭，就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實驗小學，坐落在益壽路上。這所學校，有著屬于自己的一種美。怎么，不信啊，那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧！

走進校門，首先映入眼簾的，便是金光閃閃、蒼勁有力的九個字——濟南市歷下實驗小學。校門的右邊，是傳達室；在左邊，是宣告欄等。

再往里走一點，便是高大的呈丁字形的教學樓。在教學樓里面，有2000多名學生分別在35個教室中吮吸著知識的甘露。教師、校領導的辦公室，還有計算機室、實驗室、閱覽室等也在教學樓內(nèi)。每天，學校里的師生迎著微風的愛撫，迎著一縷縷陽光的照射，陸陸續(xù)續(xù)地來到學校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間，老師與學生一起遨游知識海洋。日積月累，知識就把同學們的頭腦慢慢地填充實了。下課，不少同學還在教學樓里呆著，沒有上后操場，而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學樓，是最熱鬧的時候。

從教學樓內(nèi)穿過，便是后操場。后操場緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場。后操場的南面就是教學樓，最東面是一些體育器材和用來跳遠的沙坑，還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點點，是中午部分同學吃午飯的地下餐廳，往里面走去，可以到達教學樓里和休息室。最北邊，是一片居民樓。最西邊，是益壽路上的科技市場，還有一個花壇。在春夏季節(jié)，花壇里會長出不少的小草，還有幾朵小花兒。在西南面，是用來展示一些同學們優(yōu)秀的美術作品的地方，在那里還有兩個小花壇，被一些石凳分別圍繞著。再往東一點，就是緊挨著教學樓的主席臺，當校領導或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺面前，便是升旗臺，在旗桿的最上方，一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道，顏色很鮮明。每個星期一的早晨，學校里的師生都早早的來到學校，然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始，學校里的鼓號隊員奏響莊重的樂曲，升旗手舉著國旗來到旗桿旁。然后伴隨著國歌——《義勇軍進行曲》，鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空，隨風飄蕩……在做課間操的時候，同學們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課，一大群的學生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問，學校里的后操場真的是同學們共同的天地。

瞧，這就是我的校園那屬于自己的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？說了這么多，其實總歸一句話：我愛我美麗的校園，我愛我這第二個大家庭！

那我就沒辦法了

4.多彩的校園的作文不少于80個字二年級

我們的校園里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是個美麗的地方.

春天，樹木長出了新的枝芽，小草從地下探出腦袋，扭動著身子，在春風中舞蹈.可有趣了！

夏天，天氣特別炎熱，小朋友們都穿短袖，下面穿短褲.還有小朋友跑到大樹下休息.

秋天，小草有黃色的有綠色的，好看極了.樹葉都變黃了，有的還落了下來，真像下了一場落葉雨呀！

冬天，雪花飄落.同學們有的在歡樂的堆雪人，有的同學在高興的捉迷藏，還有的同學在快樂得打雪仗.可好玩了，而且雪景非常美麗.

我覺得我們的校園非常美麗.

5.作文 一天的校園生活80字

這是一個新的開始一天。

每個時光都應該珍惜。所以我起床在6.30時鐘。

然后我鍛煉和運行在操場。在早上。

我必須注意我的課程和課堂。在下午。

這是比早上更有趣。我們可以采取不同的活動。

我和我的同學去繪畫。我認為顏色是世界上最美麗的東西。

我只是用繪圖筆去想象我們的未來在我的方式。我看到了這幅畫是我最好的朋友。

它總是與我公司。無論快樂或悲傷。

在晚上。我想吃飯和購物在商場和我的朋友們。

有時我們聽音樂和在街上跳舞。它像龜裂。

這是我的一天。 如果本題有什么不明白可以追問，如果滿意請點擊右下角“采納為滿意回答” 如果有其他問題請采納本題后，另外發(fā)并點擊我的頭像向我求助，答題不易，請諒解，謝謝。

O（∩_∩）O，記得采納，互相幫助 祝學習進步。

6.春天的校園作文80字

我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動人.夏天，我們的校園綠樹成蔭.秋天，我們的校園瓜果飄香.冬天，我們的校園白雪一片.尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！

就在校長室門前，一座雕像時刻提醒著我們要珍惜時間，不要讓時光白白的流逝.為什么這么說呢？很明顯，一個小孩手里拿著一個鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？

我再來介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹，他們不管春夏秋冬，不管刮風下雨，都堅守著崗位.我們的校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的.

我愛我們的校園！

7.校園生活作文80~100字

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"e；南京師范大學附屬揚子一中"e；的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活. 課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！ 我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風生；有的坐在"e;S"e；形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"e；家"e；能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn). 我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

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8.給我找一篇我心目的校園作文,要80字的

太陽舞著紅紗巾下山，月亮提著星星燈出場，校園的燈亮了，一排排，一盞盞，教室亮得跟白天一樣，滿堂的學生都笑了，雙眼像星星一樣亮，臉蛋像可愛的明月……和語文老師一起，激情飛揚；和數(shù)學教師一起，在黑板上丈量；實驗室里藍光閃閃，又攻克了一道理化難關；和歷史老師暢談古今，地理老師海北天南，英語老師洋調洋腔……天上的星星要瞌睡了，歡騰的校園漸漸寧靜，一陣鈴聲，燈開始熄了，一排排，一盞盞，就剩那一排燈仍在亮，老師的身影在窗前晃，攤開一疊疊練習本，輕輕地，猶如撫摸著學生的面龐，時而點頭，時而微笑，鋼筆一揚，留下評語一行行，淌著祝福，育著希望。

月光照著燈光，校園里飄著桂花香，淺淺地，睡夢中，學生笑得很甜……老師身披月光，來來回回地數(shù)，來來回回地看，輕輕地，舉起手，為學生把被子蓋上，校園的夜晚是這樣安詳……。