新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師……總之,一切都是新的。
剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。
那一天,我和大多數(shù)同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進杜橋第二小學的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。
我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。
要不是同學指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。終于,在我費了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進我的眼里。
那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上課時,我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。
一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
今天,大家告別小學生活,告別了小學的老同學,走進了新的年級初中,這個新的校園,在這里認識新的同學,和大家,新的同學一起學習,一起玩耍,一起歡笑。
現(xiàn)在我來介紹我的新同學,先是,我的好朋友,第一個是,王斌,他是一個好學生,第二個是,吳嘉濠,他字寫的不錯,學習好,他是畫黑板報的,畫的怎么樣我就吧知道了,我還算幸運,有兩個老同學和我一個班,一個是劉詩琪,是一個可愛的女孩子,第二個是雅韻,她是一個活潑、開朗的女孩子,總之我認識了很多新的同學。 不光是新同學,還有新的老師,他(她)是,數(shù)學老師性占,我們叫他占老師,他是我們的班主任,一個好老師,還有語文、數(shù)學、英語……他們都是好老師。
我很喜歡他(她)們,我們班的大家也是,他們也很喜歡我們的老師,我們還有了新的課,我們大家好高興啊。 我的初中校園是不是很好啊。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
度過了長達兩個月之久的充實的暑假,我們迎來了新的學期。
在新的學期里,我們將要學習新知識,認識新同學,熟悉新的環(huán)境……而我,也將和我一起生活了四年的勝山鎮(zhèn)中心小學告別了,將在滸山的陽光實驗學校學習與生活。在與勝山鎮(zhèn)中心小學告別后,我邁著輕盈的步伐,懷著激動的的心情向陽光實驗學校出發(fā)。
在我邁進新學校大門的那一瞬間,我就感覺從一個世界進入了另一個世界,在這里,我將開始我新的生活。在上樓時,發(fā)現(xiàn)每一根柱子上都有字、畫。
一根柱子就像一位老師。這些“老師”每一個都亭亭玉立,時刻激勵著這個學校的學生前進。
不一會兒,我就進入了505班中,看著坐在椅子上的一張張陌生的面孔,我此時此刻的心情十分激動:這些就是我的新同學,也是將要和我一起玩耍,一起學習的好伙伴。當我坐在指定的位置上時,站在講臺上那個和藹可親的女老師吸引了我的眼球,她就是我們的班主任——趙老師。
趙老師和其他各科老師將在這之后教給我們許多知識,用他們那辛勤的汗水來哺育我們這些祖國的花朵。新學校,新的環(huán)境,雖然我是從勝山鎮(zhèn)中心小學轉(zhuǎn)過去的,但是,我會更加用功,更加努力,使自己盡快融入到505班這個集體,使自己盡快適應這里的生活環(huán)境。
我盼望已久的日子終于來到了,那就是2月3日開學的這一天。經(jīng)過一夜春雨的淅瀝,迎來了一個令人興奮的艷陽天。
春風微微的吹著,像媽媽的手撫摸著我的小臉蛋,又像在告訴我們:“春天來了!春天來了!”我的心情無比愉快。
岳中校園的教室里傳來一陣朗朗讀書聲。我興奮地快速洗臉、吃飯、讀書。
跨入學校大門,一幅新的校園圖映入我的眼簾。陳舊的乒乓球臺已無影無蹤,藍得發(fā)亮的乒乓球臺屹立在那行榆樹下面,顯得格外耀眼。長滿紅銹的籃球架已煙消云散,新的屹立在操場上,看起來 像個威武的將軍。
來到新教室,地面干干凈凈,雪白的墻壁,寬大的黑板……真是煥然一新。同學們個個穿著新衣服,胸前戴著鮮艷的紅領巾背著新書包,用的是新學習用品……
我也寫了新的計劃,每天五道奧賽題、一個日記,每天早上讀書;明確了新的目標;改進了學習方法。
看!同學們正拿著新筆和新書在 尋求知識的寶藏,書中的樂趣。一個個大大小小的問號就像一扇扇知識的大門。我要用智慧的新鑰匙,打開這一扇扇知識的大門,創(chuàng)造出我的人生道路,讓我為祖國做出新的貢獻。
讓我們用新的行動去尋找的一切吧!
隨著新學期的來臨,我以及小伙伴們也開始了更高教育水平的求知之路,同時步入了新的學習環(huán)境。
改革更新,氣象萬千。陌生的同學,陌生的老師,更加陌生的,則是不同的校園。
我的心里有感慨,也有懷念,但更多的是憧憬和期盼。
人往高處走,水往低處流。
學習如逆水行舟,不進則退。
人如滄海一粟,不發(fā)光也會泯然眾人。
陌生的環(huán)境,陌生的校園,然而不陌生的,卻是我不屈不撓的斗志。
一將功成萬骨枯,天生我才必有用。
或許我不是最棒的,但我卻是最秦奮和好學的。
在放假的這段時間,我也曾忐忑和彷徨,害怕自己跟不上新學期的步伐,以及害怕新的同學們會超越我,讓我無地自容。
一想到這些,我就會閱讀那些勵志圖強的文章,好讓自己恢復堅強。
張海迪自幼意外殘疾,卻憑借堅韌意志自學7國外語。
霍金幼年腦癱,卻憑一股勇氣,成為頂尖科學家的奇跡。
我不但手腳齊全,而且智商不低。為何不能超越自己,成為一個高年級談之色變的學弟?
來吧,來吧!讓新學期來的更猛烈一些,讓我的身邊多更多的壓力。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
我相信自己的能力。
加油,自己?。。?/p>
在每一天,我總是快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)自己的未來,希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行??!”。
笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對失敗,我會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我,把握每一分每一秒,我與未來來個美麗的約定。走進教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子,大家都在議論即將開始的學習生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。
和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們,新的學期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。
的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
在每一天,我總是快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)自己的未來,希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會告訴自己“我能行?。 ?。
笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對失敗,我會打出勝利的手勢,瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我,把握每一分每一秒,我與未來來個美麗的約定。走進教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學子,大家都在議論即將開始的學習生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。
和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們,新的學期開始了,從現(xiàn)在起要獨立自主,努力學習,團結同學,遵守紀律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。
的確,上了初中,功課明顯增多,學習任務加重,與小學相比,不再輕松。我也深知,在這個水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,在我們班,有的同學哭了出來。
和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經(jīng)之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,是應該高興才對,就更談不上悲傷了。
其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優(yōu)劣的同學,態(tài)度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調(diào)皮搗蛋了。
在中學,可以吸取更多知識和經(jīng)驗,欣賞更為優(yōu)美的文章,鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。
在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。
人對學習有興趣,自然就學得更好了?!笆墙鹱泳蜁l(fā)光?!?/p>
中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活。
新學校,新生活懷著對小學母校的回憶,隨著對中學的好奇,我來到了xx中學。
新學校,新老師,新同學,新的生活為我進入中學拉開了帷幕。新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。
一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。
但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。 在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。
比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。
我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始……… 上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負數(shù)》,當我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負數(shù)?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。
老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。在新學校里,大家一定認真學習,團結協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。
俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!睕]有同學之間的團結協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧。
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