我們的校園作文500字游覽(寫一篇游覽學校的作文???)
1.寫一篇游覽學校的作文???
我的母校，我的母?？善涟?，不信請跟我去噍噍. 進了學校大門我們就來到了林蔭大道，林蔭大道兩旁栽滿了花木，這種花還沒謝那一種花又開了，林蔭大道的西邊有籃球場和兵兵球臺，下課鈴一響高年級的同學來打藍球他們個個生龍活虎正打的熱火朝天兵兵球臺被同學們圍得水泄不通，他們打的十分激烈掌聲叫好聲不絕于耳站在林蔭大道向東望就是我們的大操場，同學們在那里跳皮筋。。..歡笑聲久久回蕩在校園上空. 穿過林蔭大道就來到教學樓下抬頭一看上面刻著八個大字"學會做人學會求知在陽光的照射下閃閃發(fā)光，同學們在這里學習，朗朗的讀書聲不時的從教室里傳來. 繞過教學樓向東走就來到學校的桂花林一行行的桂樹長的枝繁葉茂綠綠的葉子里面仿佛有一新生命在顫動，金色的桂花一叢叢一簇簇像一個個小花球桂樹林的四周種了許多小杉樹和芭蕉樹.小杉樹挺拔的站在那里像一個個小戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們的校園.芭蕉樹筆直筆直的，它的葉子像一把把大扇子一扇起來呼呼作響.往北走就是學校的后花園，落花鋪成的地毯又軟又香下課鈴一響同學們像快樂的小鳥在哪里玩耍. 我的學校就像個美麗的大花園希望你有機會來細細來游賞.
把母校改成學校嘛
僅供參考
2.《我們的校園》作文500字
我們的校園
我們的學校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗小學”，是昭通最好的一所小學，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?！办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情?。∥乙欢ㄒ煤脤W習。”
最熱鬧的地方當然是操場了！下課了，同學們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的游樂園，我愛我們的校園。
3.按瀏覽寫我的學校作文
我的校園 成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！” 是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍。 初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩(wěn)重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校。 在那時的我，我在成長，變得穩(wěn)重了。在這一年間好像一下子長大了，其實，難道我們班級不也是一個綠的整體么，總想成為世界的中心，花兒是校園里的精靈，那成長又有何意義，就組成了綠的整體，一直在尋找著傳說中的永恒，很多東西都沒有改變我的校園
成長似乎是一夜間的事。而現(xiàn)在，溫柔地灑在教學樓上，沿著成長的足跡，我很喜歡校園，因為在成長的過程中，總以為世界上有永恒，驀然回首，不知何去何從，讓所有人像行星一樣環(huán)繞在我周圍，藍天依舊是藍天。然而我明白這是不可能的，一如當初，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了，看到初一的新生，有淚水有喜悅：“呵呵，懂得了一些，只覺得小草好可愛，走向未來，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，取而代之的是一幢新教學大樓，好多事隨著時間的流逝。
初一時不懂得什么是競爭，我上初二了，又老一歲了，如果遺失了歡笑，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，樹葉沙沙地響？大家在一起經(jīng)過風雨考驗，隨風搖曳，在花中看到了怒放的生命的美好，苦笑，自豪地向人們宣告它的存在，看的似乎更遠了，還看到了更廣闊的蔚藍天空。風依舊在吹，什么是殘酷，如果沒有學校，放棄了一些，記錄著成長的痛苦。
十月的陽光如同淡水，逐漸被自己淡忘，吹動著我們的發(fā)梢，我從小草中讀到了堅強，學校也在成長，一年過得好快？
學校的大操場沒有了，我們擊向成熟，但上千株挨在一起，一同成長，仿佛又見到了那時的自己，喜歡我的同學們，望著池中的倒影，白云依舊是白云，在池塘邊漫步，其它的什么也沒有改變。
我以前愛追求完美，我現(xiàn)在依舊會很開心地笑，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不禁一陣心寒，童心那份真誠與善良，播撒五彩繽紛的心情種子，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，那時真是太天真了！”
是啊，未脫稚氣的孩子，又淡忘了一些，我們教室門前就是草坪，好似美妙的大自然交響樂，只不過學到了一些，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍，也鐫刻下歡樂，甚至還沒來得及張口說再見，不想我的單色彩虹上出現(xiàn)一點瑕疵。校園是我們的成長驛站
4.作文 500字左右
美麗的校園
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了?！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。
來到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在朱紅的花崗巖上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進學校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。
5.我們的學校作文,500字
我們的學校
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血?！皶接新非蔀閺?，學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續(xù)遠航。
希望對你有所幫助。
6.《我們的校園》作文500字
我們的校園 當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的梧桐樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福的生活在美麗的校園里。
我們的學校位于中山市五桂山。這是一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵，蒼郁濃勁的大樹，還有同學們活潑的身影。
進了大門，首先映入你眼簾的自然是那座藍白相間的教學樓。教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。
遠望花壇，花壇里有許多婀娜多姿的鮮花，有月桂、有貢菊、有冬青……那素雅的小白花星星點點地鑲嵌其中，猶如滿天繁星。那千百朵笑臉迎人的鮮花，構(gòu)成一幅美麗的畫卷，使人耳目一新。
微風過處，送來縷縷清香，猶如活潑可愛的小朋友對你迎面招手，點頭微笑。 離開花壇向前走，便來到啦操場，操場盡管不大，但很平坦，西邊還有一排排在微風的洗禮下?lián)u曳的柳絮。
春天，沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠，點點嫩綠，讓同學們聞到啦春天迷人的氣息；夏天，金燦燦的陽光照射在柳樹上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒，同學們玩耍過后，那兒便成啦我們的“棲身之地”；秋天，葉兒黃啦，花兒敗啦，它們感恩大地母親的季節(jié)到啦。突然，一片葉子一不留神，被風吹得掙脫了大樹的懷抱，她們在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍、輕舞飛揚，以優(yōu)美的弧線簌簌的飄落在地上，最后投向敞開寬闊胸懷迎接、擁抱歸來的孩子的大地母親的懷里，甜蜜地跟泥土睡在一起，給校園增添啦一絲清新。
冬天到啦，白雪皚皚，雪花將整棵垂柳覆蓋著，它卻不畏嚴寒，昂首挺立，守衛(wèi)著我們的校園。 參觀完了操場，我們又來到球場。
這里時不時傳來一陣陣的歡呼聲。同學們看到最關(guān)鍵的一球射門了，突然齊聲喊道：“球進了！”大家便興奮得手舞足蹈。
球場的北邊有許多健身器材，有雙杠、有秋千、有沙袋、、、、、、真是令我們眼花繚亂啊！又讓我視線久久不能離開的是那片蒼翠濃郁的竹林，一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，無論是嚴寒，還是酷暑，它四季常青，不停生長，這不正是象征著龍泉學校同學老師們積極向上，努力奮斗的刻苦精神嗎？若當我們站在竹林下仰望，便會看見可愛的翠竹向我們點頭微笑，還時而發(fā)出沙沙的笑聲，在陽光下顯得煞似美麗。 最后，來到學校的綜藝樓，這才是人盡其才之地。
有一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)辛勤勞作的老師；有刻苦而勤奮，在鉆研科學文化知識的莘莘學子，不管走到圖書館，還是閱覽室，只見同學們認真地在知識的海洋里翱翔。在化學、物理科學館內(nèi)，也只見同學們在積極勤奮地吮吸著科學知識的奧秘。
這一切都將會成為我們美好的回憶，系在我們的心坎上。 在這美不勝收的校園里，秋風拂過，葉兒一片片的悄然落下，帶著一絲絲遺憾，也帶著夢想，投向大地母親的懷抱。
也許是歡樂，也許是憂愁，我們終會登上告別的站臺，化為一只羽毛漸豐的小鳥，飛向遠方，飛向我們新的穴巢。而如今，我們只有在那崎嶇的小路上不停地奔跑，奮勇地攀登，心坎之鈴，才會發(fā)出悅耳的聲響，終究有一天，我們會帶著勝利的果實，登上成功的舞臺。
龍泉學校，我們因你而自豪，你卻因我們而驕傲。
7.我的校園作文500字
我的校園
當你行走在xx街道，坐落于盡頭的那座漂亮、高大的建筑就是我的母校——xxx小學。它雖然地處喧囂，但走進它卻別有一番幽靜。清晨，鳥鳴伴著書聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚，當你聆聽時，心中就充滿了寧靜。課間，同學們追逐嬉戲，那畫面真是幸福而溫馨。黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹木、花圃就變得神秘?？靵碜屛翌I(lǐng)你參觀我們的校園吧！
走進校門，你放眼瞧去！那個x層建筑是我們的教學樓，那里有和藹、博學的老師，有孜孜不倦的學生。老師在那里神采飛揚的講解亦或諄諄教誨，同學們在那里專心致志的聽課亦或爭先恐后的發(fā)言。實驗室（科學課上）里有另一個世界，讓我們的思想任意遨游。這里是我們知識的殿堂，我們都是從這里起步，然后成長為祖國的參天大樹。
你看兩邊的白楊，這是同學們每年植樹節(jié)親手栽種的，高高低低，或粗或細，都曾經(jīng)流過我們的汗水。春天，鳥兒在枝頭唱歌；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，同學們有的清掃樹葉，有的撿拾樹葉制作標本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語一片。冬天，我們?yōu)闃淠敬┥狭恕懊抟隆薄?/p>
你看教學樓前的花壇。這也是我們玩耍嬉戲的樂園，我們于春天播種，夏天花兒們就開出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行，我們則在這里看書、賞花、做游戲。
教學樓后是我們寬闊的操場，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場，有平坦整齊的籃球架，有錯落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們在這里飛奔、競技，強健體魄。
……（自己發(fā)揮吧，不想寫了。你可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學院設(shè)施后按春、夏、秋、冬四季著重寫一個場景，或者寫上課時，課間校園的景象）
8.關(guān)于校園一景的作文500字
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福??！
9.我們的學校作文游覽順序?qū)?/h2>
我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續(xù)前進，永不懈怠。
校園的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧??！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內(nèi)容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活?。?/p>
下午，當太陽的余輝灑向?qū)W校時，同學們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學校，大家有說有笑，。我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。
清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續(xù)前進，永不懈怠。
校園的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧??！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內(nèi)容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活?。?/p>
下午，當太陽的余輝灑向?qū)W校時，同學們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的學校多么美麗呀！它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學校了。
10.美麗的校園作文按游覽順序?qū)?/h2>
我們的學校是一個環(huán)境優(yōu)美而典雅的學校，它雖然不算太大，但是如同花園一樣美麗。
每一位學生，都深深的愛著它，喜歡它。 清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。
走進校門時，首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧，那貼滿紅白相間的瓷磚的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。
新教學樓的對面是我們學習生活的舊教學樓，他總共有三層，同學們每天把它打掃的干干凈凈，看上去非常漂亮。每個教室的外墻上，都有名人的掛像，它鞭策我們繼續(xù)前進，永不懈怠。
校園的正中間是操場，每當下課后，大家都來到操場上，追逐嬉戲，好不熱鬧啊！大家有的跳皮筋，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的做游戲，歡聲笑語灑滿了整個校園。每周星期二和星期四的中午，學校的廣播站開播了的，內(nèi)容可豐富了：有童話故事，有笑話，還有美麗動聽的歌曲。
更為莊嚴的是，每周星期一的早上，同學們排著整齊的隊伍，和老師一起參加升旗儀式，我看著那鮮紅的國旗冉冉升起，我便想起了老一輩的先烈們，是他（她）們用鮮血換來了我們今天的幸福生活??！ 下午，當太陽的余輝灑向?qū)W校時，同學們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的學校多么美麗呀！它為同學們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，培育了一代又一代的少年兒童，我更加熱愛自己的學校了。
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