新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……
總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過,我相信,時(shí)間一長,便能適應(yīng)了。
但我最想說的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來,出不去了?!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦?。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。
全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
天,我將要臨來我嶄新的初中生活!對(duì)母校說再見!眼前的校園啊,我要對(duì)你說,你好!以后請(qǐng)多多指教! 走進(jìn)校園,到處種著花花草草.一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”.看!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹.它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息! 走進(jìn)新班級(jí),迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎? 從各個(gè)地方來的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭.每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油! 新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲。
新校園新環(huán)境
每一個(gè)人都明確著自己的目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗著,努力著!中學(xué)生活緊張而充實(shí),中學(xué)的校園美麗而莊嚴(yán)。
進(jìn)入中學(xué)的大門,映入眼簾的是熊熊燃燒的五星紅旗。學(xué)校最耀眼的地方還是我們談天說地的————后操場,“一望無際”。天藍(lán)悠悠的,草軟綿綿的。操場上鋪著瀝清跑道,有一群伙伴們都結(jié)成群體在一起盡情地打籃球。有一塊綠油油的草地,同學(xué)們都坐在草地上打打鬧鬧,說一說他們想象的未來,談一談他們的夢想,他們的目標(biāo)。他們?cè)谟^察著螞蟻搬家。還有我們,每次吃完飯后,都要到那里散步,分享我們這一天發(fā)生了哪些趣事。操場是我們玩耍,充滿樂趣,承載著我們美好回憶的地方。
中學(xué),最重要的還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。進(jìn)入教室,一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。文化墻上一個(gè)個(gè)都貼著名人名言,讓我們時(shí)刻提醒自己的行為,讓我們時(shí)刻銘記著學(xué)習(xí)是我們唯一的出路,我們才是祖國的希望,我們才是祖國的花朵。愿我們都能好好學(xué)習(xí),長大為祖國盡自己的一份力量,成為一個(gè)有用的棟梁之材。
新校園新環(huán)境,是我們共同的起跑線。相信努力會(huì)有回報(bào),所以讓我們努力吧!為自己而努力!為了我們自己的夢想和愿望努力吧!
中學(xué)時(shí)代我們充滿朝氣、富有活力,我們懷揣夢想,從這里啟航!
時(shí)光來去匆匆,仿佛在一剎那間就度過了小學(xué)六年的生活。轉(zhuǎn)眼間,跨入了中學(xué)的門檻,成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生,才突然發(fā)覺自己長大了,我開始興奮。在新學(xué)校里,一切都是新的,新老師新同學(xué)新課堂新作文……新!新!新! “新”老師 讓我刻骨銘心的,莫過于班主任崔老師——“笑里藏刀”的“新”。他整天都是笑哈哈的,誰看他第一眼都不會(huì)把崔老師跟“兇”字聯(lián)系在一起。你看,大波浪似的頭發(fā),慈眉善目,身材魁梧??墒谴蘩蠋焻s是一個(gè)“笑面虎”。崔老師的笑哈哈里隱藏著一股難以抵抗的“殺傷力”。正是這股難以抵抗的殺傷力“殺”住了調(diào)皮搗蛋的他、他、他…… 學(xué)識(shí)淵博的的語文老師,戴著一副學(xué)士眼鏡,“努力拼,成績優(yōu);報(bào)父母,興中華!”這就是他給我們的鼓勵(lì),準(zhǔn)確地說是一生的鼓勵(lì)。溫文爾雅的英語老師,上課總是那么幽默,常逗得我們?nèi)炭〔唤屛覀冊(cè)诳鞓分袑W(xué)到了知識(shí)。 …… “新”同學(xué) “全能冠軍”邱浩然,一個(gè)不起眼的毛毛孩,平??倫坌?。第一次月考竟毫不客氣地拿下全年級(jí)第一名,不得了!一分耕耘,一分收獲。開學(xué)至今,清晨教室里最早傳出的一定是浩然同學(xué)的讀書聲,晚上最后一個(gè)離開教室的也總是他的腳步聲。有了這樣不凡的開頭,我們相信浩然同學(xué)一定會(huì)“笑”到最后。 語文“單打冠軍”魯蕊,有時(shí)在佩弦先生的《春》里徜徉,有時(shí)跟流沙河爺爺大談《理想》,走過《秋天》,又匆匆行進(jìn)在老舍先生《濟(jì)南的冬天》里。一路走來,風(fēng)雨兼程,了不得。“英語翻譯”兼“外交家”杜達(dá),一個(gè)俊俏的男孩,半期考試將英語一分不漏地吞下,著實(shí)讓人羨慕,真所謂風(fēng)華正茂少年時(shí)! …… 唉!初中新生活,老師不一般,同學(xué)更厲害??磥砦业酶优α?!
走進(jìn)校園,到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來,花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”。看!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹。它們是士兵!保護(hù)著我們,度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹,無不洋溢這青春、自由的氣息! 走進(jìn)新班級(jí),迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎? 從各個(gè)地方來的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油! 新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
在每一天,我總是快樂地打造自己的明天,勇敢地開創(chuàng)自己的未來,希望屬于我,失望不屬于我,就算是遇上困難我也會(huì)告訴自己“我能行?。 ?。笑容屬于我,眼淚不屬于我,面對(duì)失敗,我會(huì)打出勝利的手勢,瀟灑地對(duì)他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于我,空虛不屬于我,把握每一分每一秒,我與未來來個(gè)美麗的約定。
走進(jìn)教室,嶄新的課桌前坐滿了渴望求知的莘莘學(xué)子,大家都在議論即將開始的學(xué)習(xí)生活,這給寬敞明亮的教室增添了不少生氣。和藹的曾老師笑容可掬的告訴我們,新的學(xué)期開始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。一句句倍感受親切的話語,猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門,繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿滿的好奇心,步入這在未來3年的家。進(jìn)入校門,首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。
它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥 除了外,新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長,奮斗! 溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂健康的成長;它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識(shí)書囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來凈化自己。
--450字 第2篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是:自覺,勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)取;學(xué)風(fēng)是:愛學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí),快快樂樂的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來,新的校訓(xùn)比較短,而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
( 萬景文學(xué) ) 由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了,我也坐在一個(gè)位子上。
過了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,但是竟沒有一個(gè)人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來大家沒有助人為樂的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績,也要有好的品德。
所以,我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。
胡校長曾經(jīng)說過:“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書香??磥恚碌男S?xùn)就是為了能感受到書香。
看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第3篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是:自覺,勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)??;學(xué)風(fēng)是:愛學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí),快快樂樂的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來,新的校訓(xùn)比較短,而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了,我也坐在一個(gè)位子上。
過了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,但是竟沒有一個(gè)人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來大家沒有助人為樂的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績,也要有好的品德。
所以,我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。
胡校長曾經(jīng)說過:“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書香。看來,新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。
看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第4篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂學(xué)勤行。原來的校風(fēng)是:自覺,勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)??;學(xué)風(fēng)是:愛學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫一寫新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂學(xué)”是樂意學(xué)習(xí),快快樂樂的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來,新的校訓(xùn)比較短,而且也開始注重品德了。原來的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車去看望一位朋友。公交車上的位子都坐滿了,我也坐在一個(gè)位子上。
過了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車,但是竟沒有一個(gè)人愿意讓座。后來還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來大家沒有助人為樂的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績,也要有好的品德。
所以,我覺得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩的味道。
胡校長曾經(jīng)說過:“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書香??磥?,新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香。
看來新的校訓(xùn)就是為了能感受到書香才寫的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第5篇:共同進(jìn)步是正道 星期四的下午,也就是我們開學(xué)的第四天,我們學(xué)校的開學(xué)典禮儀式隆重舉行,在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
我的新學(xué)校
早在上個(gè)學(xué)期,老師就跟我們說過,下個(gè)學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的,可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊(cè)的日子。我終于可以看到新學(xué)校了,心里好激動(dòng)??!
一大早,我和爸爸媽媽就騎著電動(dòng)車往城里的方向駛?cè)ァ5搅饲瓣?,向左拐,駛進(jìn)一條剛剛澆好的水泥路,在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮:幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬:這就是新建的蘭溪市城北小學(xué),我們的新學(xué)校,原來在這兒啊!
新學(xué)校四周都是綠油油的樹木,這兒空氣清鮮,視野開闊,景色宜人,是個(gè)讀書的好地方。
全校共有4幢樓房,其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾,回來時(shí)竟然走到另一幢樓去了,真好笑!
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層,現(xiàn)在是兩層。開飯時(shí)還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好,每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具,一樣的飯菜,我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時(shí)我常常剩菜剩飯,現(xiàn)在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地,現(xiàn)在操場還沒建好,我們做早操,上體育課都在這塊空地上,我想操場建好了,這里一定會(huì)更加漂亮。
新學(xué)校共有6個(gè)年級(jí);每個(gè)年級(jí)都有4-5個(gè)班,全校學(xué)生共有1000多個(gè)人,原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時(shí),校門口都是車來人往,好不熱鬧!
新學(xué)校什么東西都是新的,新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子,還有新液晶電腦。我對(duì)這兒的一切都感到十分新鮮,每天都有個(gè)好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué),我喜歡你!
隨著新學(xué)期的來臨,我以及小伙伴們也開始了更高教育水平的求知之路,同時(shí)步入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
改革更新,氣象萬千。陌生的同學(xué),陌生的老師,更加陌生的,則是不同的校園。
我的心里有感慨,也有懷念,但更多的是憧憬和期盼。
人往高處走,水往低處流。
學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
人如滄海一粟,不發(fā)光也會(huì)泯然眾人。
陌生的環(huán)境,陌生的校園,然而不陌生的,卻是我不屈不撓的斗志。
一將功成萬骨枯,天生我才必有用。
或許我不是最棒的,但我卻是最秦奮和好學(xué)的。
在放假的這段時(shí)間,我也曾忐忑和彷徨,害怕自己跟不上新學(xué)期的步伐,以及害怕新的同學(xué)們會(huì)超越我,讓我無地自容。
一想到這些,我就會(huì)閱讀那些勵(lì)志圖強(qiáng)的文章,好讓自己恢復(fù)堅(jiān)強(qiáng)。
張海迪自幼意外殘疾,卻憑借堅(jiān)韌意志自學(xué)7國外語。
霍金幼年腦癱,卻憑一股勇氣,成為頂尖科學(xué)家的奇跡。
我不但手腳齊全,而且智商不低。為何不能超越自己,成為一個(gè)高年級(jí)談之色變的學(xué)弟?
來吧,來吧!讓新學(xué)期來的更猛烈一些,讓我的身邊多更多的壓力。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
我相信自己的能力。。。
加油,自己?。?!
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