校園里的五味瓶作文500(軍訓(xùn)五味瓶記事450字作文)

1.軍訓(xùn)五味瓶記事450字作文

軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。不知不覺中，七天的軍訓(xùn)一晃兒就結(jié)束了。細(xì)細(xì)回味一下，軍訓(xùn)中的一幕幕又清晰地映入眼簾。

軍訓(xùn)有酸?！罢竞?！不準(zhǔn)動！還有十分鐘！”教官大聲喝道。一清早開始，我們就開始站軍姿。站軍姿要二十分鐘，雖說時間并不是很長，但是對我們來說，要站滿二十分鐘是那么難。汗流下來了，在身上流淌，癢癢的，但不能擦；喉嚨干了，火在心中燃燒，很難受，但不能喝水。陽光直射在我們身上，熱極了。我望著毒辣的太陽，它似乎并沒有一點要離去的樣子，反而似乎在向我們示威，仿佛不把我們烤干它誓不罷休，

熱氣不斷地從地里面往上冒，腳底又酸有燙。這時，我有點想打“退堂鼓”了。但是我沒有這樣做，我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那一切辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。終于，在教官的嚴(yán)格要求下、在班主任周老師的鼓勵下，我憑著自己的毅力堅持下來，攻克了軍訓(xùn)的第一關(guān)。

軍訓(xùn)也有苦。每天早上五點半起床，從六點二十分一直訓(xùn)練到十一點。烈日當(dāng)空，酷熱逼人。一二一，向右看，齊步走，踢正步，預(yù)備跑……一遍一遍地反復(fù)操練，我們的腿站酸了，腳磨起了泡。很多人都叫苦不迭，都想放棄，但是教官的威嚴(yán)、班主任的盡責(zé)，還有訓(xùn)練場上緊張的氣氛使我意識到：人生能有幾回搏？苦并不可怕，關(guān)鍵是在困難面前不氣餒，永不言敗，這才是最重要的。

3.軍訓(xùn)猶如五味瓶的作文450字,急!!!

第一次軍訓(xùn)600字 永遠(yuǎn)忘不了那個琉璃般的夏天，我第一次穿上迷彩服，第一次離開父母的懷抱，第一次邁著步伐去行軍，第一次笑的那么自在，第一次為了離別那么失落！ 那是發(fā)生在我上初一時的一個夏天，我們學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動，地點就在廣東獅山的青少年軍訓(xùn)場所。

軍訓(xùn)時間是五天，對于以前的我來說是那么的漫長，可對于現(xiàn)在的我來說卻是那么的短暫。放佛只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的夢，停留在我的腦海中。

我們的教官姓廖，個子有點矮。他在所有教官中似乎有點與眾不同，當(dāng)它與其他教官站在一起時，就好像一堆黑芝麻中一粒光潔飽滿的白芝麻。

他很嚴(yán)肅，總是板著一張臉，很少對我們笑。軍訓(xùn)前兩天，我們在操場上練習(xí)正步走、站姿、坐姿和蹲姿。

從字面上看起來這幾件事似乎是輕而易舉，可做起來確實難上加難。夏日的太陽很毒辣，對于站得直挺挺的我們也毫不留情，汗珠像瓢潑的雨水一樣打在灰塵撲撲的操場上。

知了叫的那么愜意，烈日下的我們卻按捺不住了，好些人都累的站不穩(wěn)了，幸好午飯的時候到了，把我們從這漫長的訓(xùn)練中拯救了出來。一般吃飯前的幾分鐘就是大嗓門的訓(xùn)練時間，十八個班哪個班喊口號的聲音大哪個班就先吃飯。

輪到我們班了，剛剛還耷拉著兩手的我們，突然精氣十足，“十班！十班！氣宇軒昂！乘風(fēng)破浪！勢不可擋！”伴隨著我們的嘶吼，向食堂進(jìn)發(fā)。 午飯后，樹蔭下乘涼談笑便是我們最快樂的時候。

手里捧著茶壺，大口大口的喝著白開水，第一次覺得白開水的味道也是這么的美好。廖教官還教我們唱歌，唱他們改編的真心英雄軍訓(xùn)版。

那是我們最喜愛的旋律“在我心中，我的教官最兇，一個口令讓我一動不動。行走如風(fēng)，站立像棵青松，風(fēng)雨太陽最令我感動?！?/p>

離開的日子到了，我們脫下迷彩服重新穿上了往日熟悉的校服，排著隊坐上車，大巴車慢慢的駛出，離開了我們待了五天的軍訓(xùn)場地。我看到幾個女生眼里閃爍著晶瑩透亮的東西，自己的心中也有一股莫名其妙的失落感。

Ade，灰塵撲撲的操場！Ade，煩人的訓(xùn)練！Ade，廖教官！Ade，我的第一次軍訓(xùn)！第一次軍訓(xùn)1100字 九月，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹起的時候，我是初中生了。懷著激動和新奇的心情踏入中學(xué)的大門，我迎來了人生的第一次軍訓(xùn)。

學(xué)校給我們發(fā)了迷彩衫和綠軍褲，我們穿戴整齊，互相打量著，感覺就是英姿颯爽的小兵了。 當(dāng)并不比我們高多少的教官站在我們面前的時候，我們好奇地觀察他的軍裝和他的模樣。

感覺戴著軍帽，著軍裝的教官很精神。我們依然跟小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳地說話。

教官瞪了我們一眼，嚴(yán)厲地大吼一聲：““我喜歡暴力，誰敢不聽我的，就揍死你們！” 誰信啊，大家忍不住嘻嘻哈哈地笑起來。 “不準(zhǔn)笑！” 還從沒見過這么嚴(yán)厲的人，軍裝加上嚴(yán)肅的表情，很有威懾力，大家吐吐舌頭，不情愿地站好。

接下來，我們就像兵一樣接受訓(xùn)練了。站軍姿，立正，稍息，擺臂，前后左右轉(zhuǎn)。

哈哈，此時是笑料百出，胳膊腿左右不分，亂出一氣，場面混亂。 只聽教官不停地大喊：“稍息，左腳！左腳！”“右轉(zhuǎn)！右轉(zhuǎn)！左右不分嗎??？” 更有男生一緊張，跟著女生隊列向前一步走，大家樂的哈哈地笑。

那三位男生立刻紅了臉，剛要退回去，教官大喝一聲：原地就位，就站那兒！ 女生聲音太小，被罰不停地喊口號。教官說：“你們現(xiàn)在就是兵了，要喊出軍人的氣勢！” 對于簡單的動作，我們卻總是做的不標(biāo)準(zhǔn)，于是教官就罰大家圍著操場跑。

教官說30秒必須返回，沒回來的就要挨罰，等到我們氣喘吁吁地跑到教官面前，看著我們滿臉汗水和曬黑的皮膚，教官忍不住笑了。呵呵，軍訓(xùn)第一天沒有趴下。

第二天我們重復(fù)著第一天的動作，對于我們班女生的聲音問題，教官很是不滿，認(rèn)為我們正值青春年少的時候，怎么就聲音不洪亮呢。于是他帶領(lǐng)我們喊起一個響亮的口號：人擋殺人，佛當(dāng)殺佛。

其實當(dāng)時我并不知道這句話的意思，很是驚訝，這不是教我們當(dāng)土匪嗎？不過，當(dāng)一邊喊著這個口號一邊和著節(jié)拍跑的時候，的確很有氣勢！中午回家百度才知道原來這句話的意思是形容下定決心，誰也阻擋不了，是勵志的一句話。這一天我們班成了全校的焦點，對于我們的口號，別的班哈哈大笑，結(jié)果是他們被自己的教官罰站了。

軍訓(xùn)第三天真感覺自己是老兵了，大家開始懈怠起來，教官有些生氣說我們怎么可以這么不爭氣呢！教官就是教官很有法子哦，下午帶我們?nèi)ニ陌嗝媲跋囟c他們班拉歌，在教官的指揮下，我們朝四班發(fā)起猛攻，高昂的士氣加大嗓門，讓他們敗下陣來。第四天，依然是訓(xùn)練加拉歌，對于自己班的勝利，我們很是驕傲，覺得教官也是最好的。

教官不失時機(jī)地教導(dǎo)我們——驕必敗，謙受益…… 第五天，我們這群小兵要接受全校老師和家長們的檢閱了。在激烈的競爭下，我們班由于最后的報數(shù)有錯誤，所以只獲得了第三名，感覺對不起教官。

教官笑著說，名次不重要，參與了，努力了就是最棒的。 幾天的訓(xùn)練讓我們與教官解下了深厚的友誼，大家都七嘴八舌地說著，希望教官留下來當(dāng)我們的語文老師。

可是那是不可能的，同學(xué)們紅著眼眶揮手與教官道別，希望他有時間一定要來我們學(xué)校，我們班來看看。 第一次。

4.軍訓(xùn)猶如五味瓶的作文450字,急!!!

轉(zhuǎn)眼間，7天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了，有人問我，軍訓(xùn)生活像什么。其實這軍訓(xùn) 生活就像一個五味瓶：是酸，是甜，是苦，是辣都在里面。

星期一軍訓(xùn)開始啦，教我們的是一位長得高高的、皮膚黑黑的教官。軍訓(xùn)開始前我聽上一屆初三的人說軍訓(xùn)十分的苦，心中就已經(jīng)是忐忑不安，可到了我軍訓(xùn)時心里卻覺得比他們說地還要苦。因為剛開始訓(xùn)練時教官就叫我們一會兒叫我們立正一會兒又叫我們蹲下，我們在家里熱的時候就開空調(diào)，根本就沒曬到太陽，只好請教官讓我們休息，教官就是不肯，硬要我們曬太陽，有些同學(xué)還中了暑。星期六，今天我和幾個同學(xué)由于沒聽清楚教官的口令，被教官叫去繞操場5圈！“5圈??！天啊5圈1000多米雖說這再平時對我們男生沒什么，可現(xiàn)在還在軍訓(xùn)啊，而且是在30多度的太陽下跑?。　蔽以谂艿臅r候喊了出來?！斑€是認(rèn)命吧?！币粋€同學(xué)說，“就是就是，誰叫我們是男生嗎”令一個同學(xué)馬上附和著?！y道我們男生就要啞巴黃連——有苦說不出嗎？’我從心里默默的想著。

同樣是星期六，我們軍訓(xùn)休息時，幾個班的教官把我們集中在一起，一開始先教我們唱歌，接著就由教官表演。那時我們笑了，笑的十分開心，比平時笑的都開心，可真是先苦后甜啊。

辣，今天軍訓(xùn)結(jié)束后我們?yōu)榍懊?天受的折磨一起用綽號來說教官，后來一想還真是有些后悔。

今天軍訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)有幾個女同學(xué)哭了，這也很正常因為畢竟要與相處了7天的教官分別了。

吃得苦中苦，方為人上人。堅持到底就是勝利。

5.有沒有寫軍訓(xùn)五味瓶的中學(xué)作文,急

在這烈日炎炎、驕陽似火的8月下旬，為期5天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。

這幾天，我們感到又漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，現(xiàn)在5天快要過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。 是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時候。

但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。 我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。

是的，從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)我們隊列經(jīng)過一整天的訓(xùn)練，最終受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)時，我滿足而自豪的笑了，當(dāng)我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到集體的溫暖。

在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶！ 兩位教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時他們像所有教官一樣嚴(yán)厲，注重紀(jì)律，精益求精；然而卻又多了一份細(xì)心，對每個同學(xué)盡其關(guān)愛，對每個同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。

休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。 這5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。

記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂氣暴雨，怎會有屬于自己的風(fēng)雨彩虹，怎會有屬于自己的精彩天地！生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利！ 也許軍訓(xùn)的時光短暫，也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練。

“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。

有人說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。 軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。

熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

（寫得不是很好，請多海涵） 軍訓(xùn)心得體會 從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍 訓(xùn)生活的新篇章。

回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦 的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。

在軍訓(xùn)時，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動 作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把 每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。

但我們不 需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個 尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。

俗語說 ：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折 。

休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓(xùn)練員隊長的引領(lǐng)下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微 笑的力量，感動了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體 會，用心去發(fā)覺，便能找到。

6.心中的五味瓶（500字作文）

在畢業(yè)之前，我每天都在盼望早點考試，畢業(yè)，放假~~~~···· 就在畢業(yè)考試的前一天，當(dāng)老師們都說來給我們上最后一節(jié)課的時候，我的心情好復(fù)雜哦~~~~~ 好象是打翻了自己心中的五味瓶，鼻子酸酸的，淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

. 但是我不會哭泣，因為我們班上好多同學(xué)都在掉金豆豆了，我可要堅強(qiáng)喔！作一個好的榜樣！ 我知道，分別的時候難免會傷心，會難過，心中會充滿著不舍，但是只要有緣分，以后還會再見到彼此的，不是嗎？ 畢業(yè)的時候，老師們希望看到的不是傷心的眼淚，而是同學(xué)們燦爛的笑容，一個微笑就可以讓老師們的心中得到無限的欣慰和滿足。畢業(yè)的同學(xué)們，笑一個，用最美麗.開心.燦爛的微笑，告別我們敬愛的老師和活潑可愛的同學(xué)們。

.初三畢業(yè)作文 我喜歡一個人靜悄悄地呆在房間里回憶過去在校園發(fā)生的種種。

過去是一篇不容修改的作品，字里行間寫著天真與稚氣，那上面印滿了模糊而泥濘的足跡。校園是一個五彩斑斕的世界，進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)4年了，校園中發(fā)生的樁樁事件，每一個鏡頭，每一個片斷都?xì)v歷在目，為我的生活添上一筆濃彩，并且都將被我珍藏在青春的寫真集里，永久珍藏。

校園中的我們就像是跳動著的音符，譜寫著一支支歡快的歌；我們猶如優(yōu)美的詞藻，組成了一首首朦朧的詩；我們似絢麗的色彩，繪成了一幅幅美妙的畫。我們有著講不完的故事，有著值得一輩子珍藏的回憶……初一 —— 童話般的生活已知：剛進(jìn)中學(xué)的我們對周圍的一切充滿著好奇，不知道學(xué)習(xí)的壓力有多重；不明白老師的期望有多深；不理解父母的淳淳教誨。

只知道歡樂屬于我們?；@球場上有我們活躍的身影，跑道上有著飛快的腳步，教室里有傳閱的武俠小說，漫畫書，盡管明天還有考試。

于是，周圍多了初二學(xué)長嘲笑的眼神，初三學(xué)長怪異的目光，可我們絲毫不會理會，依舊我行我素。腦海中充滿著無限的遐想，童話般的生活……求證：怎樣的初一？證明：歡樂的初一，童話般的生活。

初二 —— 值得議論的生活已知：初二的我們漸漸平靜了，不再為一次郊游而興奮的一夜不睡，更不會為無法走進(jìn)操場而與老師爭得面紅耳赤。我們懂得了用眼睛看問題，學(xué)會了用頭腦思考問題。

滿畫被名著代替，墻上的明星海報換成了世界地圖，流行歌曲的磁帶變成了成堆的英語磁帶。耳邊多了老師的提醒，多了父母的教導(dǎo)，一切的一切都為了那句“明年初三了”……而我們并沒有因此沉默。

辯論賽上的妙語連珠；智力賽上的過關(guān)斬將；文藝匯演上有聲有色……在這樣一個不算孩子不算大人的年齡里，我們值得探討，值得……求證：初二我們值得如何？證明：成長中的初二，值得議論的生活。初三 ——紀(jì)傳體似的生活已知：依然在校園的操場上，已消失了原本的歡笑，缺少了原本的吵鬧……“初三了”一切愉快的事全都隨之消失。

往教室里一眼望去，黑壓壓的一片，帶著眼鏡的我們埋沒在一整疊的考卷中，一大堆練習(xí)書中。早上乘車，手上捧的是書；下課時，眼睛盯著的是書；吃午飯時，隨手翻動的是書，步行回家，手里拿著的還是書。

我們的課程被安排得滿滿的，每天的8節(jié)課還要加上早自修，晚輔導(dǎo)?；氐郊疫€要與那“A,B,C，” “函數(shù)幾何”“之乎者也”對戰(zhàn)。

一杯香濃的咖啡放著桌邊，咕嘟幾口下肚……畢竟我們的精力有限，腦海旋繞的始終是“初三了，在拼一下”……每天都是重復(fù)著做著機(jī)械運(yùn)動，每天，每天……求證：初三的機(jī)械運(yùn)動，想到了什么？證明：每天的重復(fù)，紀(jì)傳體似的生活 其實，無論是初中的哪一年的生活，都是在暗處靜靜地磨練著我們，對我們來說都是一次次的成長！ 畢業(yè)了，但這4年的種種會被我深深地印在內(nèi)心深處，等到以后慢慢的再來回味著單純而又美好的初中的校園生活……1. 紫荊花的飄落，注定了我們的分離 天空依舊湛藍(lán)，但是校園卻略顯冷清了。我們就已經(jīng)離開母校，離開老師和同學(xué)了，留下的唯有畢業(yè)照里永遠(yuǎn)快樂的笑臉，同學(xué)錄里永遠(yuǎn)溫暖的祝福，心靈深處永遠(yuǎn)保存的回憶罷了。

我會記得大家的笑聲，也不會忘記劉老師點滴的教誨，更會把校園的每一處風(fēng)景深深記住。紫荊花飄落，紫色的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，原來校園是那么美麗啊，只可惜以前只顧著學(xué)習(xí)，只顧著打架，沒有留意如此美麗的事物。

回首昨日，多少快樂的故事 還記得六年前，第一次踏入可愛的校園，心里其實是很緊張的，但是來到教室，看著現(xiàn)在已經(jīng)分開的同學(xué)，緊張就像輕煙一樣，被微風(fēng)吹散了，就像薄霧一樣，被陽光蒸融了，取而代之的是明媚和溫暖。忘不了操場上，我們快樂的游戲，忘不了賽道上，我們激烈的比賽，忘不了教室里，我們努力的學(xué)習(xí)，也忘不了草坪中打架。

..快樂的故事，永遠(yuǎn)不會被忘記。

六年時光，我們已經(jīng)長大 在這珍貴的六年時光里，我們長大了，學(xué)會了許許多多，知道了時光一去不復(fù)返，也知道了天下沒有不散的宴席，但是離別的滋味，只有現(xiàn)在才能真真切切感受得到。在六年前，我們還是什么都不懂的孩子，但是現(xiàn)在，我們經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了六年的考驗，真正長大了，長大到可以面對許多風(fēng)雨和挫折，長大到學(xué)會跌倒就爬起，長大到明白失敗乃成功之母，長大到理解勝敗乃兵家常事。

紛。

7.以“生活五味瓶”為主題的小學(xué)五年級1000字作文

今天是11周的最后一天，我心中滿懷欣喜，因為再過幾天，我就要當(dāng)值周了，值周在我心里可是一個很大的官，可以管別人，教訓(xùn)別人，學(xué)校的大小事都能管，感覺十分威風(fēng)，可以說是位高權(quán)重。

到了第二節(jié)課眼保健操的時間老師讓值周學(xué)生到一樓收發(fā)室，我周圍的同學(xué)他們都說我是這周的值周，我就跟著他們一路跑出去了，我們坐在收發(fā)室的長椅上等待著，一名同學(xué)開始數(shù)人數(shù)“1、2、3…。9個，老師多了一個人?！贝蠹叶及涯抗夥旁谥抵鼙砩稀！袄钌郏瑳]有李升慧的名字?！蹦莻€數(shù)數(shù)的同學(xué)多嘴說到：“李升慧，她不是值周，就跟我們來了?！蔽业哪樢幌伦訜搅硕涓?，真想找個地洞鉆進(jìn)去…。.我沒有用任何語言來解釋，更不想解釋，我走出了那間屋子，在關(guān)門的那一時刻，我覺得好沒面子，于是我心里埋怨我周圍的同學(xué)，都是他們亂說，讓我走時興高采烈，回來時卻垂頭喪氣。不知不覺我來到了一樓分岔口，面對我的是通向教室的通道和去操場的出口，我并不知道應(yīng)該做出怎樣的選擇，是回去面對同學(xué)讓他們恥笑我，覺得我太傻呢，還是應(yīng)該跑到操場上大哭一場，我猶豫不決，最終我還是決定回教室，讓他們?nèi)バΠ?，因為我心中想“掩耳盜鈴”這會也許管用吧，只要自己裝著沒那回事就行唄。走在樓道里人群擁擠，我看到了很多熟悉的面孔，但我還能強(qiáng)忍著朝他們微微一笑，當(dāng)成什么事都沒發(fā)生過，或許是那時躲在人群中，感覺別人看不到我…。

我回到自己的桌位，竟沒有人看到我的存在，也沒有任何人問起這件事，我心里別是一番滋味，他們根本都沒有意識到我是不是值周，也許這個職位在他人心目一點都不重要，只不過我把他看得過重。我是應(yīng)該“放手”了。

生活如一個五味瓶，每個人都必須嘗過酸、甜、苦、辣、咸才能真正感悟人生，同樣我們也要承擔(dān)起歡、悲、喜、痛，更要展開心胸笑看人生。

生活是什么？你心里肯定知道，但你卻不一定能用語言準(zhǔn)確的將它表達(dá)出來。事情往往是這樣，你對它了解的越深，你就越難對它下一個完整的定義，也許生活根本就沒有確切的定義，它只能用心體會，用心去領(lǐng)悟。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功與否，就看你如何使用生活這個五味瓶去調(diào)配。搭配合理，你的人生將多姿多彩。如果搭配不合理其后果也是不言而喻的。當(dāng)你感到生活苦悶的時候，請想想生活中的甜，這樣你就不會因生活的無奈而感到厭倦當(dāng)你沉浸在生活中的甘露里時，也要想想過去的苦，因為憶苦才能思甜。我喜歡生活中的酸，是酸教會我忍讓，是酸教會我堅持，是酸告訴我人生漫漫，要有不怕酸的精神做陪伴。我喜歡生活中的甜，是甜讓我感受到家的溫馨，親人的疼愛，師生的關(guān)心和成功的喜悅。它告訴我人生“甜蜜城堡”里要以痛苦為基石。我喜歡生活中的苦，是苦教會我成長，是苦讓我變得沉穩(wěn)，是苦讓我覺得人生的萬般無奈。讓我明白“吃得苦中苦，方為人上人?！蔽蚁矚g生活中的辣，也許它會使我汗流浹背，熱淚盈眶，但我不會害怕。因為如果生活中沒有刺激，就會平淡的如一杯白開水，無滋無味。我喜歡生活中的咸。因為有了咸，生活這道菜，才會更有特色，才值得人們?nèi)テ穱L，去評價。生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸俱全。

8.求作文 初中生活的五味瓶 要600字

小學(xué)時，我總是盼望上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

初中的學(xué)習(xí)科目越來越多；作業(yè)越來越難；知識越來越復(fù)雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深： 酸

初中生活很酸。

每當(dāng)考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當(dāng)我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

為了考上重點高中、重點大學(xué)，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍Γ±鬯懒?！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一個“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！