有關(guān)校園辣的作文(校園里的辣一篇作文)

1.校園里的辣 一篇作文

甜是讓人難以忘懷的滋味.記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西.而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣.因?yàn)槲以谏蠈W(xué).記得我第一次走進(jìn)校園的時候，剛進(jìn)校園，一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的.走到教室里，我隨便找了個位置做下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的.后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜.放學(xué)后，老師親切地說：”現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？””知道了，老師再見.”大家異口同聲的回答.我又感到甜甜的滋味.過了兩年，我們班的班主任換了.新的班主任對同學(xué)們很好，老師很忙.以前是又教數(shù)學(xué)又教語文.幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè).老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn)，我們無以回報(bào).想到這里，我心中又一陣甜意.一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我心中充滿懷念.偶爾會到學(xué)校的某處看看，回憶在那里發(fā)生過的事情.每次到旗臺，我就會想起我剛?cè)肷傧汝?duì)時，在國旗下發(fā)的誓.大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時，我就是一名少先隊(duì)員了.走到舞臺邊，我就想起我第一次登臺表演時的情景.走到……六年的時間很快，我以前不知道要珍惜，現(xiàn)在后悔以無用了.我想，這里的同學(xué)。

老師。環(huán)境都給了我甜的滋味，讓我在甜蜜中成長，我應(yīng)該好好回報(bào).最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成績吧！所以我要加油！我要努力。

2.作文校園里的辣850字

人不是一臺電腦，不會忘記昨天，人又是一臺電腦，留下昔日的美好。

六年的小學(xué)生涯，兩千一百九十一個日日夜夜，三百一十三個周，一萬零六百四十二節(jié)課，一萬七千五百二十八個小時和十四位老師。每年、每月、每天、每時、每分、每秒，都有不同的事。

辣，這是一種撕心裂肺的感覺，讓人把它銘記于心。讓它不會因時光消磨而被忘記，不會因失憶而被忘記，不會因年老而被忘記。它刻在心靈深處。

記得，第一次聽寫生字時，由于不懂聽寫生字什么，所以一直發(fā)呆，只知道看老師念生字，同學(xué)門在下邊寫生字。

老師收卷時，我茫然的交了白卷，老師一看，不由分說的嚴(yán)厲的批評了我，說：“怎么學(xué)的??！你連個圈也不會畫嗎？拼音也不會寫，是怎么學(xué)的，這是初犯就算了吧！別的同學(xué)都望著我笑。此時的心情特別難受。老師走了，我不禁熱淚盈眶，我不能再讓別人看笑話了，所以，強(qiáng)忍著眼淚沒有掉下去。

你說它辣不辣？這就是啞巴吃黃連——有苦說不出呀?。?勵志天下 e, there were so many things, there is one thing to me at the end of tooth unforgettable. I remember once, the teacher let us down classroom work, I casual and talking to himself: "Which class use notebooks , the brain does not have to remember the clicking." After a noon meal, I enjoy in the playground Play,but I forget the classroom work !

Rang the school, the teacher gently into the classroom, she lay down their books to sampling operations. I am one, immediately my classmate asked: "What is the classroom work?"He quietly told me:" Finishing idiom! "" Oh! " My memory is always good! But what is wrong today?" I do not start blaming themselves should not note, convinced that teachers often told us that the "good than bad memory written!" It is justified.

Teacher checked our work, found I didn't do homework.And he blamed me.Students also voted to me to ridicule the eyes. I feeled so ashame that head pressure is very low, I really wish it had drilled find a hole!

At that moment ,my face tured very very red.It is my spicy campus!

4.關(guān)于校園的酸甜苦辣的作文

這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節(jié)，這也是讓人有許多期待的季節(jié)。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學(xué)生活。

酸

我是一位極有正義感的學(xué)生，可正義感也往往得到歪曲?！肮荛e事”“打小匯報(bào)”這樣的頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負(fù)責(zé)收作業(yè)，可有些同學(xué)就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學(xué)的表現(xiàn)無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。

甜

六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學(xué)們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現(xiàn)代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學(xué)們的加油聲此起彼伏……同學(xué)們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。

苦

快畢業(yè)了，同學(xué)們可真是苦??！一天到晚，除了作業(yè)就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學(xué)們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根?！鞍パ?！一張張考卷，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦?。?

辣

到了六年級，我才真正的體會到了“辣”?！笆裁?？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。

校園生活就是這樣，上午因?yàn)樾e扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現(xiàn)在已經(jīng)抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學(xué)，一起走向美好的明天！

5.校園的辣作文200字?jǐn)?shù)

這就是我們豐富我擁有了一個酸甜苦辣的校園生活。

這個校園像一架相機(jī)，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 清晨我們伴著朗朗讀書聲，走進(jìn)校園開始新的一天的生活。

上課了，同學(xué)們有的認(rèn)真的記筆記；有的高高舉起了手，準(zhǔn)備著回答問題；有的雙手托著腮腺，像是在思考什么…… 下課鈴響了“叮呤呤”。我們像是掙脫了繩子的馬一樣，跑出了教室。

有的玩跳繩，有的踢毽子，有的在一起談?wù)撘恍┯螒颉?中午，我們都爭先恐后的拿飯盒，搶著喝湯。 時近下午放學(xué)時間，我們都用最快的速度收拾書包，爭取得前十名。

多彩的校園生活，酸甜苦辣的校園生活。

6.作文：校園生活的辣

漸漸的，我融入了這個大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。

我們這群“一年級的小豆包”有時也會在一起做一些小小的“壞事”。例如熄燈后還在開“臥談會”，總是要在老師敲過幾遍門后才逐漸安靜下來，但過不了多久，又會說起話來。

漸漸的，我們成了最讓查寢老師“頭痛”的寢室之一！雖然因?yàn)檫@件事，班主任沒少找我們談話，但我們總是“痛并快樂著”！當(dāng)然，值得高興快樂的事并不只有這些，在每次檢琴時，我的室友們總會對我說“‘豬’你檢琴成功！”這是我寢的“光榮傳統(tǒng)”！雖然被說成小豬，但心里還是很快樂，那時才知道，原來只要跟朋友在一起，只是一個小小的玩笑，一個小小的細(xì)節(jié)，都能使自己快樂很久很久。

7.作文校園里的辣850字

人不是一臺電腦，不會忘記昨天，人又是一臺電腦，留下昔日的美好。

六年的小學(xué)生涯，兩千一百九十一個日日夜夜，三百一十三個周，一萬零六百四十二節(jié)課，一萬七千五百二十八個小時和十四位老師。每年、每月、每天、每時、每分、每秒，都有不同的事。

辣，這是一種撕心裂肺的感覺，讓人把它銘記于心。讓它不會因時光消磨而被忘記，不會因失憶而被忘記，不會因年老而被忘記。它刻在心靈深處。

記得，第一次聽寫生字時，由于不懂聽寫生字什么，所以一直發(fā)呆，只知道看老師念生字，同學(xué)門在下邊寫生字。

老師收卷時，我茫然的交了白卷，老師一看，不由分說的嚴(yán)厲的批評了我，說：“怎么學(xué)的??！你連個圈也不會畫嗎？拼音也不會寫，是怎么學(xué)的，這是初犯就算了吧！別的同學(xué)都望著我笑。此時的心情特別難受。老師走了，我不禁熱淚盈眶，我不能再讓別人看笑話了，所以，強(qiáng)忍著眼淚沒有掉下去。

你說它辣不辣？這就是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！（ 勵志天下 ）

記得，第一次寫老師時，批語是棒極了，這是第一次叫好，心情十分激動。

那一天，老師叫我們寫身邊的人。我腦中靈感一現(xiàn)，身邊的人，老師也是呀，所謂，一日為師，終身為父嗎？結(jié)果，把老師和同學(xué)全打動了。那心里，別提了，像一大罐子蜜糖涌入心田。

你說它辣不辣？這就是八里莊的蘿卜——心里美。

昔日那些美好的瞬間，將在我被心中永存不朽。

8.校園的辣作文200字?jǐn)?shù)

這就是我們豐富我擁有了一個酸甜苦辣的校園生活。

這個校園像一架相機(jī)，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨我們伴著朗朗讀書聲，走進(jìn)校園開始新的一天的生活。

上課了，同學(xué)們有的認(rèn)真的記筆記；有的高高舉起了手，準(zhǔn)備著回答問題；有的雙手托著腮腺，像是在思考什么……下課鈴響了“叮呤呤”。我們像是掙脫了繩子的馬一樣，跑出了教室。

有的玩跳繩，有的踢毽子，有的在一起談?wù)撘恍┯螒颉形纾覀兌紶幭瓤趾蟮哪蔑埡?，搶著喝湯。時近下午放學(xué)時間，我們都用最快的速度收拾書包，爭取得前十名。

多彩的校園生活，酸甜苦辣的校園生活。

9.校園里的——（酸,甜,苦,辣）作文400字

校園里的酸甜苦辣作文 600字-700字 文/張智雯我要投稿 >> 校園里的酸甜苦辣這是我們一起拼搏過的地方—小學(xué)。

在這里看我們留下的腳印十分開心?？上?，我們即將離開小學(xué)進(jìn)行初中。

回憶過去，小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣…… “酸”是很常見的。小學(xué)生活中，不難免會出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。

我呢，也不列外。有一次我們學(xué)校組織春游，我中了一把模型槍。

我故意中、嚇一嚇女生，我把彈進(jìn)子彈給取了下來，對著他開了松，可是沒想到，那里面還藏著一粒子彈，結(jié)果打著了他的臉，老師知道后批評了我一頓，此時我感到很自責(zé)，心里酸溜溜的。 “甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會更加的精彩。

校運(yùn)會、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營我們都玩得十分開心。

捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。

“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦，才為人上人”。

吃了苦之后，才能得到收獲。比如說有一次，我們校運(yùn)會的前幾天，十分的辛苦。

每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。

不過我們的努力就像這句吃得得苦中苦中，才為人上人一樣。到子比賽的時候，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

“ 辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭，所以辣是無處不在的。有一次，我們幾個同唇緣一起打藍(lán)球。

開始爭球，我隊(duì)的王俊杰爭到了球，把球傳到了梁東成，運(yùn)球運(yùn)到了三分結(jié)內(nèi)，然后把球傳到了劉鵬羽的手里，劉鵬羽一投，投了個三分，然后他們發(fā)球，我一手劫了他們的球，然后投了個兩分，進(jìn)了…… 在小學(xué)期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業(yè)生。

從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。

10.校園里的酸甜苦辣作文

時間過得真快??！眨眼間，五年的時光揮之而去。在這既漫長又短暫的五年里，憶起校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭就像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣滾涌而來。

酸溜溜的話梅

哎，這次考試又考差了！拿著一張打著一個個紅叉叉的卷子，我那后悔的眼淚不由自主的流了下來。我恨自己的馬虎，恨自己不檢查仔細(xì)，也恨自己的。。此刻，一顆顆酸溜溜的話梅仿佛正不住地往我嘴里塞，酸??！同學(xué)們偶爾的議論和取笑，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一種真實(shí)的鼓勵.警告，會讓我再一次的理解到：沒有真實(shí)的付出就不會有回報(bào)！酸，我不怕?。?！

甜甜的蜜

五年的同窗，友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心窩。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談。同學(xué)們在一起讀書，一起寫字，一起高談闊論，一起玩耍……快樂，大家一起分享；困難，大家一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，小學(xué)生活就像蜜一樣的甜。每當(dāng)大家取得好成績或獲了獎時，全班同學(xué)便會一同鼓掌.歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什么節(jié)日，同學(xué)們又會一同慶祝，開一次大活動或是什么的，那滋味就更不用說了。

“良藥”苦口

可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學(xué)校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時間復(fù)習(xí).預(yù)習(xí)。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學(xué)那個補(bǔ)習(xí)班，這個培訓(xùn)班。哎，看把我累的“腰酸背痛腿抽筋”的。唉呦！

麻辣豆腐

你干嗎??！”“那你擠我干嗎?。俊薄笆悄阆葦D我的??！”“是你啊笨蛋！”“是你！”“是你”。。想起來就可笑，以前劃三八線的習(xí)慣可是再熟悉不過的了，瞧，我和同桌又開始了一場無硝煙戰(zhàn)爭?！笆钦l在吵??？”不好，老師來了，這不，把我倆訓(xùn)斥了一頓。啊呀，心里好辣，真不是滋味！……

小學(xué)生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。但是，當(dāng)小學(xué)生活即將畫上一個句號時，驀然回首，原來一切又是那么值得回味。但是如今，有個聲音響起：出來吧，我們還要繼續(xù)前行——哦，那是成長在催促。