“搶”糖比賽作文400字_小學作文

從五年級二班傳來一陣“三二一”的倒數(shù)聲，這究竟是怎么一回事呢？讓我們一起去看看吧。

看到講臺上那兩個緊張的女孩了嗎？她們就是今天參賽的兩位選手，一位是小微，另一位則是小冉，她們的手里緊緊握著棒棒糖，雙手交叉著，生怕對方把自己的糖搶走。

比賽開始了，臺下的同學有的鼓起了掌，有的嚴肅地看著，還有的在臺下大喊：“小微加油”“小冉才是第一”。而臺上的小冉和小微也不分上下，接下來棒棒糖會去哪邊呢？

比賽進入白熱化階段，臺下的觀眾和老師緊緊盯著臺上，小施生怕別人擋住她，往外探著身子，那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來，都全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。她們倆互相看著看著……突然，小冉一下把棒棒糖壓住了。大家歡呼起來，小微雖然沒有贏，但臉上還是笑嘻嘻的，開心極了！

她倆打得太精彩了，老師看得津津有味，始終面帶笑容，這也許勾起了他小時候搶糖的美好回憶。

這就是有趣的“搶”糖比賽。

【后記】每個孩子小時候都會經(jīng)歷不一樣的趣事，每個人的童年都是不一樣，五彩繽紛的，搶糖的故事很小，但是劇情的發(fā)展，同學的神態(tài)，勾起你童年的記憶，也許這是她今天最快樂的事情吧。

【家長感言】作文的一項標準就是真實故事，童年的故事沒有那么感動或是偉大，最真誠的記憶就是她經(jīng)歷的每一天，我并非要過于想要她成龍成鳳，只是希望她的童年在長大后的每一天，想起時，笑容還是那么甜。

【教師評語】孩子的天真美好，是最真摯珍貴的禮物，我很開心看到她們每天笑容滿面，優(yōu)的評選有很多種，她這就是一種。

【編者按語】小作者的字寫的也挺認真的哦。原稿中還有幾處需要修改，如：第一自然段中的“終究”一詞是否可以改為”究竟“？但不影響閱讀，若能將怎么搶的過程寫清楚就更好了。希望小作者繼續(xù)努力，多讀多思多寫，相信文章會越寫越好，加油！