今天小學(xué)作文頻道的邊肖【橙】整理了《五年級日記:不一樣的陪伴》的優(yōu)秀作文。這本有:個不同同伴的五年級日記有800個單詞,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這本擁有:個不同同伴的五年級日記值得你參考和學(xué)習(xí)。
今天去我媽辦公室,看到她在微信聊天的時候小聲抽泣。我很驚訝:媽媽是個堅強的人,怎么會哭呢?這時,下課鈴響了,媽媽擦干眼淚,拿起課本,深吸了幾口氣,笑了笑,然后去上課了。
上課時,媽媽一如既往的熱情,我卻心不在焉。鈴聲一響,我溜回媽媽的辦公室,打開媽媽的手機,在媽媽輔導(dǎo)別人的時候打開聊天記錄??吹搅奶煊涗?,我愣住了。原來父親上班時受傷骨折,正在醫(yī)院做手術(shù)。千里之外的母親為了不耽誤學(xué)生,選擇不請假。
三年前,為了給弟弟和我更好的生活條件,媽媽選擇了現(xiàn)在離家千里的學(xué)校。從那以后,我和媽媽一直在一起。
你一定認為作為教師家庭的孩子,一定有很多便利,但教師家庭的孩子都知道,老師把所有的精力都給了學(xué)生,留給我們的只有他們的背影。有一次,我生病發(fā)燒了,但是我媽媽那天想帶領(lǐng)她的學(xué)生參加社會實踐活動。她在學(xué)校把另一個老師的照顧交給我,直到晚上媽媽回來,所有的學(xué)生都安全離開學(xué)校,她才帶我去看醫(yī)生。我媽媽把所有的時間都花在她的學(xué)生身上。
雖然媽媽跟我在一起的時間很短,但是我還有一個媽媽!她是我們的班主任,陳老師。三年來,陳女士從黎明開始就陪伴著我們,教我們知識,照顧我們的生活。當她第一次教我們時,她的兒子只有八個月大。每天早上,在陳老師的孩子醒來之前,她都會趕到學(xué)校和我們呆在一起。晚上,當我們都睡著了,她沖回家,但她的孩子已經(jīng)睡著了。有一段時間,我非常想家。陳老師把孩子留在家里,帶我出去放松一下,吃好吃的.所有的老師都是這樣,把所有的精力和時間都花在學(xué)生身上,陪伴他們,為他們傳道授業(yè),答疑解惑,無時無刻不在他們身邊。
我很不開心。我媽媽是老師,她沒有時間陪我。
我又很開心了。我的老師是我的媽媽,她一直和我在一起。
沒有華麗的詞藻,卻用情感打動人。沒有轟轟烈烈的故事,卻有潤物細無聲的真愛。文章講述了一個大概的情況:很多人認為作為教師家庭的孩子,一定有很多便利,但是教師家庭的孩子都知道,老師把所有的精力都給了學(xué)生,只留下了他們的背影。文章的結(jié)尾別出心裁,耐人尋味。
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