大學校園安全知識試題及答案(大學校園安全測試題)
1.大學校園安全測試題
一、填空題：（8分）
1、穆院長在10月9日學院安全會議上提出的十二字方針是：提高認識，加強防范，常抓不懈。
2、穆院長在10月9日學院安全會議上提出的“五個杜絕”是：杜絕在寢室吸煙，杜絕晚歸和夜不歸宿，杜絕傳銷人員進校，杜絕閑雜人員進公寓，杜絕使用各種違章電器
3、火警電話號碼是119 匪警電話號碼是110
急救電話號碼是120 交通事故電話號碼是122
4、全國消防宣傳日是11月9日
二、選擇題：（2分）
1、滅火器的使用你認為哪種方法是對的（ B ）
A、將滅火器直接扔到著火部位
B、將滅火器的鐵銷子拉環(huán)拔出，然后將橡膠軟管的噴嘴對準火源，用手捏壓提手，噴射火源。
2、在火場穿著的衣服著火怎么辦（ B ）
A、快速逃跑 B、就地打滾，壓滅火苗 C、脫掉衣服或澆水
三、問答題：（40分）
1、《人文學院學生安全教育及管理暫行規(guī)定》第十二條、第十三條主要內(nèi)容是什么？
答：第十二條學生必須嚴格遵守防火規(guī)定，不得在宿舍內(nèi)使用電熱毯、電吹風、電夾板、電飯鍋、電爐、電熱棒等高功率電器。禁止將煙花爆竹、汽油、酒精、明火炊具等易燃易爆危險品帶入宿舍內(nèi)隱藏或使用。
第十三條學生不得擅自離校出走，寒暑假離校和平時外出的學生，離校前必須履行請假銷假制度，并按時返校。假日離校前認真填寫《離校登記表》，輔導員必須在放假前報離校和留校學生具體數(shù)，返校后及時上報學生具體數(shù)。
2、《關于學生寢室嚴禁違章用電和禁煙的有關規(guī)定》第三條內(nèi)容是什么？
答：學生嚴禁在寢室內(nèi)吸煙，在寢室內(nèi)吸煙屬違紀行為。寢室吸煙處罰規(guī)定如下：1.發(fā)現(xiàn)吸煙學生，一次給予罰款20元2.視吸煙當事人認錯態(tài)度和情節(jié)分別進行規(guī)勸警示、通報批評、警告、嚴重警告處分。對屢教不改并且吸煙引發(fā)火險者給予記過處分直至開除學籍。
3、遇到火災被困走廊和樓梯通道，被大火濃煙封堵，無法出門，你被困在四樓某一房間，在此種情況下如何逃生自救？
4、請列出在寢室內(nèi)禁止使用的違章電器的名稱？（五種以上）
電熱毯、電吹風、電夾板、電飯鍋、電爐、電熱棒
四、論述題：（50分）
1、學生在校期間學習生活中火災隱患主要是什么？ 在遵守交通規(guī)則時有什么不良習慣？談談你的體會？
2、同學間日常難免不發(fā)生些矛盾和摩擦，是硬對硬好呢？還是理性對待好呢？談談你處理這類問題看法？
2.校園安全知識
交通安全是很重要的。
幾乎每一天，都會發(fā)生一起交通事故，小的是輕傷，大的是多人傷亡，每當想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。 其實，交通事故也未必都是行人造成。
有的是因為司機野蠻造成的，比如說前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。 有的是因為司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，希望您少喝酒，酒后一定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避免交通事故給您帶來麻煩。
學生交通安全知識教育指南 （一）.不良的交通習慣 1. 不走人行橫道，不靠路右邊走。 2. 不走人行橫道、天橋，隨意橫穿馬路。
3. 不注意道路和車輛信號，不服從交通管理。 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。
5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6. 在鐵路道軌上行走，玩耍。
7. 橫穿鐵路和鉆火車。 8. 不聽從鐵道口管理和信號管理。
（二）中學生騎自行車的問題 1.未滿12歲的兒童獨自騎車。 2.在人行道、機動車道騎車，逆行騎車。
3.騎車橫沖直闖、爭道強行，與機動車搶道。 4.轉彎不減速，不打手勢。
5.在路口闖信號。 6.騎車雙手離把。
7.追逐打鬧，三五并行。 8.手攀機動車行駛，緊跟機動車行駛。
（三）中學生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。
3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痹思想。
5.存在僥幸心理。 （四）正常的行路常識 1.走人行道，靠路右邊走。
2.橫過車行道，要走斑馬線，或走天橋。 3.要注意各種信號燈的指示（紅綠燈、人行橫道信號燈） 4.上下汽車要避讓過往車輛。
5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。 （五）正常的騎自行車常識 1.不要騎有故障的車。
2.不在人行道上騎車，非機動車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。
4.轉彎時減速慢行，觀察并打手勢。 5.不要雙手離把，不并肩行駛。
6.騎車不打鬧，追逐。 校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災事故，影響大、損失大，直接影響教學、科研工作的正常進行。
因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作，學習消防知識是中學生在校學習期間不可或缺的一課。
為了增強廣大學生的消防安全意識，明確消防安全責任，便于同學們學習消防安全知識，我們編輯了這本《中學生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等，并收集了校園火災案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。
其目的是讓中學生通過學習這本讀物，了解消防安全常識，熟悉消防器材的性能特點，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預防校園火災。同時，也為廣大學生和中學生義務消防隊提供了學習、宣傳資料。
我們期望，通過對消防安全知識的學習，使廣大同學做到“三懂三會”，即：懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施：會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。 “隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。 還有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時候，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而甩掉別人的帽子，扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好；可如果正好有一輛車經(jīng)過，那后果可不堪設想。
因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險。 也有的是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧！ 紅綠燈 交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通； 綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行； 黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。
上學校 小學生，起得早，交通小隊排得好； 過馬路，走橫道，交通安全要記牢； 聽指揮，別亂跑，平平安安到學校。 交通安全真重要 交通安全真重要，人民生活離不了。
保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。 大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。
紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。 交通規(guī)則要記牢 小朋友，你別跑， 站穩(wěn)腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好， 過路應走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。 遵守交通規(guī)則 民警叔叔頂呱呱， 全心全意為大。
3.大學學校安全教育內(nèi)容
從來干什么事情都是安全第一的。
下面就會介紹大學的學校，安全教育的具體內(nèi)容 一、課間活動安全教育1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險的活動。2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動、課間游戲要到運動場。
3、上廁所要避開高峰，高年級同學要照顧低年級同學。二、教室活動安全教育1、不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2、需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。3、無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
三、交通安全教育行路安全、騎車安全、打出租安全和鐵路及乘火車安全教育。四、食品衛(wèi)生教育1、不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的冷飲、冰棍，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。五、火災的預防與自救1、特別常見的火災事故：我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮。
2、我們的家長有很多都是抽煙的，同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙，特別是煙頭不要亂扔。3、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
搜狗問問擴展資料：校園安全教育的意義：1、學校加強對青少年學生的國家安全教育是國家的要求，也符合青少年的年齡、思維等實際特點。司法部提出“法律六進”活動，明確“進學校”是其中之一，旨在通過開展群眾性宣傳教育，推進國家安全法治宣傳廣泛覆蓋社會公共場所，使“維護國家安全人人有責”的觀念深入人心。
2、校園安全教育可以輕松實現(xiàn)安全知識共享，多樣化互動，全方位普及安全教育知識，提高學生安全意識與防范技能。安全教育知識內(nèi)容不僅資源豐富，而且極具針對性和專業(yè)性。
3、做好安全知識的教育和宣傳，需要學校的堅持灌輸，才能讓安全知識理念深入到學生學習和生活的方方面面。同時，教育部門和學校應多與優(yōu)秀企業(yè)合作，一起為孩子的健康成長保駕護航。
4.大學生活中常見的安全隱患和解決措施
安全隱患：
1、擠壓事故
放學和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踐踏等事故。學校樓房走廊欄桿的高度不符合要求；校園設深水池；體育設備不定期檢查、維修、更換，有些危房在帶病使用；校園設施老化。
2、體育活動事故
體育活動或課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用時不得要領而造成的傷害。
3、勞動事故
在勞動或社會實踐中安全意識差，教師沒有將安全事故的遇見性放在首位。
4、校園事故
學校安全保衛(wèi)制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結伙；為小事摩擦使用武力；盲目消費導致偷盜；不良交往拉人下水；少數(shù)教師有體罰行為。
5、消防事故
學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故。一是僥幸心理嚴重，導致老化的供電線路和設施仍在湊合著使用、消防器材不足、樓房過道設計不符合消防規(guī)定等等。
二是消防知識缺乏，大多數(shù)師生不會使用滅火器，消防課極少上，發(fā)生火情更不知如何處理。三是管理措施松懈，如學生隨便使用電器，煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
6、學生事故
因學生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。
7、自然災害事故
學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
8、衛(wèi)生事故
學校衛(wèi)生管理重視不夠，工作機制不健全，工作措施不落實，特別是農(nóng)村學校食堂基礎設施條件落后，衛(wèi)生設施差等問題仍很突出，已成為學校突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的隱患。
9、設施事故
學校沒有定時檢查設施，導致學校里存在許多安全隱患。
解決措施：
1、要進一步落實學校管理工作機構，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
2、要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
3、要重點加強農(nóng)村寄宿制學校、民工子弟學校安全工作。要指導學校進一步健全校內(nèi)安全管理制度，建立安全預警機制和防險救災應急預案，落實安全防范措施。
4、要在當?shù)卣I導下，及時與有關部門共同研究解決寄宿制學校建成后出現(xiàn)的治安、衛(wèi)生、飲食、交通等新情況和新問題，要對農(nóng)村寄宿制學校的宿舍、食堂等建筑用房建設和使用標準嚴格把關，不留建筑上的安全隱患。
5、要認真抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊治安環(huán)境整治，堅決防止火災、集體食物中毒、交通等重大事故的發(fā)生。
6、要組織開展面向本地區(qū)全部農(nóng)村寄宿制學校、民工子弟學校的安全檢查，逐一檢查這些學校安全制度、應急預案的制定情況，校舍、食堂、自備水源、廁所等易發(fā)事故環(huán)境的隱患排查情況，做到制度預案不健全不放過，重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過。
參考資料來源：百度百科-校園安全
5.大學生校園安全有哪些
首先，用電的安全，不用違章用電，亂拉電線或者使用禁用電器，因為違規(guī)使用的大功率電器已經(jīng)是高發(fā)的火災引擎了，值得大家注意的是，除了大功率電器，容易被我們忽略的還有蠟燭等明火，為了追求浪漫營造氛圍而造成火災是不值得冒險的。
之前就有視頻播放過，學校保安熄滅男生給女生制造的愛心蠟燭，實際這樣也是維護校園安全的一種方式。我是覺得保安大叔也還是很可愛的。
其次，交通安全方面，校園里面汽車相對比較少，但是在校內(nèi)行走也要時刻注意觀察、避讓車輛，尤其是大一新生在還不了解學校道路交通的前提下，盡可能減少這些潛在的風險，騎自行車也要多觀察路人，小心在路上打鬧的人群。再次，財產(chǎn)安全，對于貴重物品最好鎖在箱子里，飯卡等小件隨身攜帶，盡量不要充值太多的錢，丟失之后第一時間進行掛失，宿舍無人或者是晚上睡覺都要關好宿舍的門窗，以防萬一，保管好自己的鑰匙不要給壞人可乘之機，對于形跡可疑的陌生人出現(xiàn)，要提高警惕，留心觀察，必要的時候可以報告給學校保衛(wèi)處等值得信賴可以處理的人員。
最后，人身安全，校園暴力事件不絕于耳，對于大學來說，存在的可能性低于低學齡，但是其實大家年齡更加長了以后，想要的和得不到而去報復的心會更加強烈，之前的空乘學校事件就屬于冷暴力事件，雖然沒有打人，但也是欺凌的一種，如果遭受這種事情一定要第一時間尋求幫助，報告老師和學校，如果是冷暴力，你還可以團結周圍的同學朋友一起幫助你，希望校園暴力因為大家的努力而逐漸消失。
