活動(dòng)目標(biāo):
對(duì)寶寶進(jìn)行安全防衛(wèi)知識(shí)訓(xùn)練,提高寶寶的自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)教寶寶記住自己的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話(huà)號(hào)碼。
2、寶寶喜愛(ài)的玩具、糖果、點(diǎn)心等。
3、指導(dǎo)教師2名。(一名主教師,一名助教師)
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師向?qū)殞氃?xún)問(wèn)個(gè)人資料。
寶貝,昨天老師讓你們回家問(wèn)了爸爸、媽媽的電話(huà)、單位等情況,現(xiàn)在,老師要考考小寶貝了,看哪個(gè)寶寶最聰明。(逐一向?qū)殞氃?xún)問(wèn)個(gè)人資料。包括寶寶的姓名、父母的姓名、單位、家庭住址、家中的電話(huà)號(hào)碼。)
2、寶寶回答后,教師總結(jié):寶貝外出時(shí)要認(rèn)識(shí)回家的路,無(wú)論什么情況不要接受陌生的禮物,更不能跟陌生人走。
3、助教師扮演陌生人,試試寶寶的反應(yīng)。
助教師扮演陌生人,走到一小寶寶跟前,用寶寶喜愛(ài)的玩具、糖果、點(diǎn)心等哄寶寶說(shuō):“寶貝,我給你帶來(lái)了很多好吃、好玩的東西,喜歡嗎?我們一起到外面去玩,好嗎?”
4、主教師小結(jié):寶貝,不管陌生人給你什么好吃、好玩的東西,你千萬(wàn)不能接受,更不能跟他走,如果陌生人硬要把你抱走,一定要大哭大叫。
5、活動(dòng)結(jié)束:總結(jié)寶寶游戲情況。
大班《安全知識(shí)我知道》活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。
2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、記分牌,金、銀、銅牌、小紅旗若干2、多媒體課件重點(diǎn)與難點(diǎn):預(yù)防措施及自救與互救的方法活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒參與競(jìng)賽的興趣并交代規(guī)則今天我們要來(lái)開(kāi)展一次安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽,歡迎各位小選手的來(lái)參加我們的比賽,講解比賽規(guī)則:1、現(xiàn)在我們以每張桌子為一個(gè)隊(duì),分成紅、黃、藍(lán)、綠、紫、粉紅隊(duì)進(jìn)行比賽。2、每次要等問(wèn)題出現(xiàn)后老師說(shuō)開(kāi)始才能搶答,答對(duì)一題得一面紅旗,答錯(cuò)或違反規(guī)則要倒扣一面紅旗。3、最后看紅旗的多少產(chǎn)生冠軍隊(duì)、和優(yōu)秀隊(duì),并發(fā)獎(jiǎng)牌。二、安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽:
1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志(搶答)
看屏幕復(fù)習(xí)鞏固認(rèn)識(shí)過(guò)的安全標(biāo)志
2、找錯(cuò)游戲(搶答)
看圖片后搶答錯(cuò)誤的行為 3、聽(tīng)題進(jìn)行搶答 提供的題目有:燙傷、遇見(jiàn)陌生人、觸電、地震、火災(zāi)、出血等。4,臨危不亂,了解預(yù)防的措施及自救互救的方法由每隊(duì)選一人來(lái)抽題目(必答題),并由該隊(duì)小朋友來(lái)回答,可商討,也可相互補(bǔ)充,答對(duì)可得分,如果答的不完整,其它隊(duì)可補(bǔ)充,答對(duì)同樣可得分。三、頒獎(jiǎng)儀式:
聽(tīng)音樂(lè)頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束:
創(chuàng)建和改制安全標(biāo)志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標(biāo)志,提高他們的安全意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)志,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。
2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造想象能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前幼兒觀察常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全標(biāo)志。
2、各種幼兒用的小標(biāo)志若干,圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、帶幼兒參觀事先布置好的《標(biāo)志圖片展覽》
2、請(qǐng)幼兒講講你知道有哪里標(biāo)志。
3、認(rèn)識(shí)幾種標(biāo)志
A、當(dāng)心毒品標(biāo)志。
B、老師提問(wèn):這是什么標(biāo)志?它表示什么?提醒我們注意什么?
最后告訴幼兒貼有這個(gè)標(biāo)志的東西是有劇毒的,大家千萬(wàn)別亂動(dòng)亂用。
C、同樣形式出示"當(dāng)心觸電標(biāo)志"、"放火標(biāo)志"、"人行橫道標(biāo)志"。
4、認(rèn)標(biāo)志競(jìng)賽
把幼兒分成四個(gè)參賽小組,交換司做主持,競(jìng)賽內(nèi)容如下:
A、講出標(biāo)志的名稱(chēng):幼兒人手一份小標(biāo)志圖,要求幼兒能看圖講出標(biāo)志的名稱(chēng),每說(shuō)對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆,以星星多的一組為勝。
B、給圖片貼標(biāo)志。分別出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察,并選擇相應(yīng)的標(biāo)志圖貼上。各組可搶答,每貼對(duì)一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)星星一顆,以星星多者為勝。
C、總結(jié)獲獎(jiǎng)情況。
幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),并熟悉相關(guān)標(biāo)識(shí),教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學(xué)會(huì)打求救電話(huà),例如遇到火災(zāi)的時(shí)候撥打119火警電話(huà)、110匪警電話(huà)、120醫(yī)療急救電話(huà)。
3、食品衛(wèi)生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時(shí)自救的簡(jiǎn)單技能。
5、幼兒園活動(dòng)安全:遵守運(yùn)動(dòng)和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不相互推拉等。
擴(kuò)展資料
幼兒園安全教育存在兩個(gè)主要問(wèn)題
1、重保護(hù),輕教育
家長(zhǎng)和教師偏重對(duì)兒童采取全方位的保護(hù),認(rèn)為少活動(dòng)就可減少危險(xiǎn)事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,剝奪了孩子通過(guò)實(shí)踐鍛煉提高自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì)。雖然教師和家長(zhǎng)在竭盡全力地呵護(hù)幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到:成人對(duì)孩子的保護(hù)畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護(hù)孩子的同時(shí),更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識(shí),增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、重安全知識(shí)的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進(jìn)行安全教育時(shí)大部分是保教人員對(duì)幼兒進(jìn)行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動(dòng)教育,幼兒常常是‘左耳進(jìn),右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實(shí)踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童的行為不會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生,也不能由教師或父母?jìng)魇诙@得,只能是通過(guò)兒童的主動(dòng)建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識(shí)
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來(lái)園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教育幼兒要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,聽(tīng)老師(或者大人)的話(huà),不得隨便離開(kāi)集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識(shí),讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話(huà),懂得如何報(bào)警。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話(huà),會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何保護(hù)自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話(huà),未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
11、教育幼兒在家不自己動(dòng)手反鎖門(mén),不玩煤氣、爐火、火機(jī)、開(kāi)水壺、飲水機(jī)、藥品等危險(xiǎn)物品。
12、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨(dú)在家時(shí),不隨意開(kāi)門(mén),聽(tīng)到敲門(mén)聲不要開(kāi)門(mén),可說(shuō):“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來(lái)”,以防竊賊趁大人不在時(shí)闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲(chóng),更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。
水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
紅綠燈,像媽媽?zhuān)诵熊?chē)輛要聽(tīng)話(huà)。睜開(kāi)綠眼大家走,睜開(kāi)紅眼全停下。
一眨一眨黃眼睛,提醒大家要準(zhǔn)備。紅綠燈,要遵守,行人車(chē)輛不打架。
過(guò)馬路、左右瞧,大家要走人行橫道。
公路若無(wú)斑馬線,直行通過(guò)勿打鬧。
遠(yuǎn)離汽車(chē)不猛跑,迅速安全通行好。
紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶,大家停一停;
黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。
高壓線下不玩耍,雨天樹(shù)下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。
火柴棍,不能玩,電插座,有危險(xiǎn)。煤氣不能隨便開(kāi),離高壓鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)。
回家就要把門(mén)關(guān),汽車(chē)面前不爭(zhēng)先。過(guò)馬路時(shí)左右看,注意安全保平安。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。
在教育方法上,老師和家長(zhǎng)師可采取示范與講解相結(jié)合,以及游戲的方式,從正面引導(dǎo)和隨時(shí)進(jìn)行教育,讓孩子能夠安全度過(guò)童年.對(duì)孩子進(jìn)行的安全教育,青青藤教育建議大致包括以下幾個(gè)方面:1、交通安全教育。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),全國(guó)交通事故平均每50秒發(fā)生一起,平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車(chē)禍。
更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育不容忽視。
交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面:①了解基本的交通規(guī)則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、做游戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。
③教育孩子從小要有交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。2、消防安全教育。
對(duì)孩子進(jìn)行消防安全教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危險(xiǎn)性。②讓孩子掌握簡(jiǎn)單的自救技能。
如教育孩子一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)告訴附近的成人。當(dāng)發(fā)生火災(zāi),自己被煙霧包圍時(shí),要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
③帶孩子參觀消防隊(duì),看消防隊(duì)員的演習(xí),請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車(chē)的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。另外,可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演習(xí),事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個(gè)通道,以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能在老師的指揮下統(tǒng)一行動(dòng),安全疏散,迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、食品衛(wèi)生安全教育。孩子愛(ài)吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發(fā)食物中毒。
幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等方面的衛(wèi)生關(guān)外,還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣,如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被孩子誤食。
因此,在平時(shí)要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外,目前孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”,有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。
飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水進(jìn)必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚(yú)時(shí),要把魚(yú)刺挑干凈,以免魚(yú)刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧,以免食物進(jìn)入氣管等等。
4、防觸電,防溺水教育。觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10.6%。
對(duì)孩子進(jìn)行防觸電教育,首先要告訴孩子,電器、電源的構(gòu)造,什么地方能動(dòng),什么地方不能動(dòng),家人不在時(shí)不要?jiǎng)与娖?、電線,更不能隨便玩電器。同時(shí)不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。
其次,要告訴孩子,一旦發(fā)生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應(yīng)及時(shí)切斷電源,或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。
對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí),要及時(shí)就近叫成人來(lái)?yè)尵取?、幼兒園玩具安全教育。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最?lèi)?ài)。孩子在幼兒園的一日生活與活動(dòng)中,幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。
因此,對(duì)孩子進(jìn)行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,應(yīng)有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯時(shí),要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運(yùn)動(dòng)的玩具上往下跳,在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。6、幼兒生活安全教育。
這一類(lèi)的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。
在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。
不從樓梯扶手往下滑。推門(mén)時(shí)要推門(mén)框,不推玻璃,手不能放在門(mén)縫里。
乘車(chē)時(shí)不在車(chē)上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話(huà),未經(jīng)允許未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長(zhǎng)、醫(yī)生、護(hù)士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。
在家中,要告訴幼兒,當(dāng)他獨(dú)自在家,有陌生人叫門(mén)時(shí),不隨便開(kāi)門(mén);不隨意開(kāi)啟家中電器,特別是電熨斗、電取。
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