鋼廠安全知識競賽(鋼鐵廠的安全教育)
1.鋼鐵廠的安全教育
《鋼鐵企業(yè)安全生產管理》共8章，分別為概論，危險源辨識、風險評價和控制，我國的職業(yè)健康安全法律法規(guī)和標準，方針和目標管理，建立文件化的管理體系，安全生產運行控制，安全生產的監(jiān)視和測量，審核和評審。書后附有煉鐵、煉鋼和軋鋼等專業(yè)的安全規(guī)程。
擴展資料
從危險因素和危害因素的辨識和風險評價來看，鋼鐵企業(yè)安全生產中存在的風險主要是冶煉傷害、機械傷害、電氣傷害、防火防爆、中毒窒息、起重運輸傷害和特種設備傷害以及職業(yè)病傷害。為了實現安全生產應對上述風險進行有效控制。
冶煉傷害主要是灼傷，這種傷害僅次于機械傷害和物體打擊，居第3位。冶煉傷害來自高溫鐵水，鋼水和爐渣噴濺，白云石、石灰、電石、蒸氣、熱水、熱鋼件，煤氣、氧氣等著火灼傷，化學性和電弧灼傷等。
傷害多發(fā)生在焦化、燒結、煉鐵、煉鋼、連鑄和軋鋼工序。主要控制措施主要是：按規(guī)定提供勞動保護用品，加強個體防護；制訂和執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴格標準化作業(yè)；加強探測，嚴防廢鋼帶水和爆炸物；采用檢測和探傷等方法，防止設備老化和破損。
參考資料來源：百度百科-鋼鐵企業(yè)安全生產管理
2.求煉鋼廠的一些安全與生產常識
1.什么是安全？ 安全是沒有物質危險和精神恐慌而使人處于自由的狀態(tài)。
2.什么叫事故？ 事故是指人們在有目的地進行生產勞動中突然發(fā)生意外事件，迫使生產暫時停止或人員受到傷害。事故是生產實踐異常的突變。
3.什么是勞動保護？ 答：勞動保護是指根據國家法律、法規(guī)，依靠技術進步和科學管理，采取組織措施和技術措施，消除危及人身安全健康的不良條件和行為，防止事故和職業(yè)病，保護勞動者在勞動過程中的安全與健康，其內容包括：勞動安全、勞動衛(wèi)生、女工保護、未成年工保護、工作時間與休假制度。 4.什么叫把三違？反違章指揮、反違章操作、反對違反勞動紀律。
5.什么叫三不傷害原則？答：不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害。 6.什么叫四不放過原則？對事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，事故責任者與應受教育者沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過。
7.事故傷害程度分為：輕傷、重傷、亡。 8.什么叫輕傷？答：輕傷是指造成職工肢體傷殘，或某些器官功能性或器質性輕度損傷，表現為勞動能力輕度或暫時喪失的傷害。
一般指受傷職工歇工在一個工作日以上，但夠不上重傷者。 9.什么叫重傷？答：重傷是指造成職工肢體殘缺或規(guī)范、聽覺等器官受到嚴重損傷一般能引起人體長期存在功能障礙，或勞動能力有重大損失的傷害，重傷失能損失超過105個工日。
10.什么叫責任事故？答：是指因有關人員的過失而造成的事故。 11.什么叫非責任事故？ 答：是指由于自然界的因素而造成不可抗拒的事故的事故，或由于當前科學技術條件的限制而發(fā)生的難以預料的事故。
12.什么叫破壞事故？ 答：是指為達到一定目的而蓄意制造的事故。 13.企業(yè)職工在勞動過程中因病導致傷亡，能否按工傷事故處理？過程中因病導致傷亡，經縣級以上醫(yī)院診斷和勞動部門的調查，確認系職工本人疾病造成的，不按職工傷亡事故處理。
14.我國目前的安全管理體制是什么？ 答：企業(yè)負責、行業(yè)管理、國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督。 15.發(fā)生工傷事故的應急原則是？ 答：搶救傷員，保護事故現場，迅速報告有關部門。
16.各類安全生產制度的核心是安全生產責任制。 17.安全檢查是發(fā)現和消除不安全因素的重要環(huán)節(jié)。
18.不安全狀態(tài)是指導致事故發(fā)生的物質條件。不安全行為是指能造成事故的人為錯誤。
19.企業(yè)安全生產教育的任務是什么？是努力提高職工隊伍的安全素質，提高廣大職工對安全生產重要性的認識，增強安全生產責任感，提高廣大職工遵守規(guī)章制度和勞動紀律的自覺性，增強對安全生產的法制觀念，提高廣大職工的安全技術知識水平、熟練掌握安全技術要求處理事故的能力。 20.班組安全教育的內容是什么？ 1、了解崗位的任務和作用、生產特點、生產設備、安全裝置。
2、了解崗位安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程。 3、了解崗位個防護用品、用具、工具的具體使用方法。
4、了解崗位發(fā)生過的事故和教訓。 21.什么叫保護接地、接零：保護接地是為了防止因絕緣損壞而遭受觸電的危險，把在故障情況下可能呈現危險的對地電壓的金屬部分同大地緊密地連接起來，稱為保護性接地。
接零是將帶電部分相絕緣的電氣設備的金屬部分外殼或構架與中性點直接接地系統中的零線相連接。 22.臨時電線的架設要求？1、離地高度，室內不小于2.5米，室外不小于3米，跨越公路不小于5米。
2、電線的絕緣必須良好。3、電線不得接觸易燃易爆高溫潮濕的管道、設備。
4、電線留頭要用絕緣膠布包扎好或臨時配電插座盤。 23.什么叫閃點？什么叫燃點？ 答：凡是易燃液體和可燃液體的蒸氣，遇到明火能引起閃燃現象，這時的溫度值就叫閃點。
物質在開始著火時的溫度叫燃點。 24.電氣線路發(fā)生火災的主要原因是什么？ 答：（1）線間短路；（2）保險器安裝不合適；（3）過負荷；（4）接點或連接處接觸不良電阻過大，導線發(fā)熱。
25.機械傷人的原因有哪些？ 答：1、機械設備不符合安全要求；2、使用過程中防護不周，無防護設施；3、安全操作規(guī)定不完善和安全教育不夠。 26.施工現場電氣發(fā)生火情時，應先切斷電源，使用砂土，二氧化碳，“1211”或干粉滅火器滅火，不得用水和泡沫滅火器進行。
27.火災分為A、B、C、D四類1.A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。
如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。2.B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。
如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。3.C類火災：指氣體火災。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。4.D類火災：指金屬火災。
指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。 28.《中華人民共和國安全生產法》于2002年6月9日公布，2002年11月1日施行。
29.職業(yè)病防治工作堅持預防為主、防治結合，實行分類管理、綜合治理。 30.對于工傷事故中停止呼吸和心跳的傷員，在5分鐘內搶救成功率極高。
31.建筑物起火的5~7分鐘內是滅火的最好時機，超過這個時間，就要設法逃離火災現場。 32.用人單位強令勞動者違章冒險作業(yè)，發(fā)生重大傷亡事故，造成嚴重后果的，對責任人依法追究刑事責任。
33.人體允許通。
3.求煉鋼廠的一些安全與生產常識
第一煉鋼廠通過A管理模式的學習，提高了思想認識，決心全面提高安全管理工作。
在原有的檢查制度基礎上，重新修改制定了新的安全檢查制度，進一步細化了檢查制度，決心將第一煉鋼廠的安全管理工作再上一個新臺階。 首先制定了安全科檢查制度，要求每一名安全員每天從勞保用品的穿戴，到糾正"三違"行為，次及 煤氣系統的檢查和控煙上多下功夫。
同時做好職工的三級安全教育和開展好班組活動，合每個安全員責任明確，目標清楚。并且對廠"五個專業(yè)檢查組"制定了新的檢查標準。
周一上午8:30進行天車檢查，要求對天車安全裝置、機械部分、電器部分和天車衛(wèi)生進行檢查，并對每項都制定了檢查標準。周三上午8:30分進行吊具、電器檢查，吊具檢查部位：天車鋼絲繩、龍門鉤、鉤頭、鋼絲繩扣、夾鉗、叉子、鐵鏈子環(huán)，鋼包、鐵包耳軸。
電器檢查部位：高壓配電室、低壓配電室、變壓器室、泵房、電焊機、降溫風扇進行檢查，每項制定了檢查標準。周五上午8:30分進行廠房，煤氣專業(yè)檢查。
煤氣專業(yè)檢查部位：廠管轄區(qū)域內煤氣管道。廠房檢查部位：廠房主體結構，廠房立柱、橫梁、鋼結構、天車道軌、房頂鐵瓦，檢查后再依照檢查的項目，填寫表格，真正做到檢查項目明確，責任落實到位，隱患整改及時。
通過幾次檢查結果看，大大提高了各項專業(yè)檢查的標準，達到了檢查的目的，真正做到了防患于未然，進一步確保了安全生產。
4.我是一名鋼廠工人,急需一篇關于鋼廠安全的文章,謝謝
安全是效益， 安全是政治。成也安全， 敗也安全。企業(yè)在安全上投入最多， 強調最多， 考核也最多。安全關系到企業(yè)的長治久安， 更關系到員工的切身利益。黨群工作要努力做到“三個融入”，融入生產經營抓好安全工作便是最好的載體。煉鋼總廠黨委從講政治的高度推進安全文化建， 嚴格安全標準化工作， 強化安全“四不”理念， 努力營造快樂和諧煉鋼環(huán)境。
煉鋼總廠安全
生產形勢異常嚴峻， 任務十分艱巨。為保障職工生命安全， 有效防范事故發(fā)生， 確保全年生產經營任務的順利實現， 該廠在全體職工中大力推行安全“四不”， 即“違規(guī)指揮， 不執(zhí)行； 安全工作不
到位， 不作業(yè)； 安全措施不落實， 不檢修； 安全受到威脅， 不生產”的安全文化核心理念。廣大職工
安全生產和自我防范意識進一步提升， 安全專業(yè)技能和緊急避險能力明顯增強， 安全標準化工作
穩(wěn)步推進， “珍惜生命、勿忘安全”的安全文化氛圍日益濃厚。
一、提高職工自我保護和防范意識是推行安全“四不”文化理念的核心人的生命是最寶貴的。該廠堅持“一切維護
生命安全的制度措施要嚴格落實、一切可能引發(fā)事故的安全隱患要嚴加防范、一切違反安全規(guī)程
的行為要嚴肅考核”的“三嚴”工作思路， 努力從職工的思想源頭上預防事故發(fā)生。
讓安全“四不”理念入耳入腦。廠兩級領導堅持在調度會、車間例會、班組班前會、生產例會上
向職工灌輸安全“四不”理念， 在全廠關鍵崗位、重點危險源點懸掛安全標語， 制作安全板報宣傳
造勢。同時收集“安全四不”正反典型案例， 組織一線職工走進車間、班組巡回演講， 以現身說法
的方式對職工進行安全“四不”理念教育， 不斷提高崗位職工自我保護、防范勝于救災的安全意
識。
加強安全專題培訓。定期組織車間、工段、班組級安全員、班組長、青安崗長進行安全“四不”
專題培訓， 重點強化安全技能、安全意識的養(yǎng)成教育， 破除崗位職工“走捷徑、圖省事、怕麻煩、抱
僥幸”的違規(guī)冒險思想。一方面請公司部門領導對安全生產形勢進行全面系統地講解， 結合崗位
特性啟發(fā)安全管理思路， 提高安全管理能力， 樹立“先安全、后作業(yè)”的工作思路。另一方面請專
業(yè)醫(yī)護人員從安全保護、緊急逃生、安全救援等方面進行安全知識的專項培訓， 減輕或避免安全
事故帶來的危害。同時組織基層職工代表參加廠安全專題會議、安全大檢查活動， 全過程參與鋼
廠安全管理， 深化對鋼廠安全文化的認識和理解， 在實踐中感受與提高
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5.鋼廠班組周安全總結怎么寫
班組安全工作總結 一、增強員工安全意識。
只要員工具備較強的安全意識，才能有效預防事故發(fā)生，只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵守安全生產規(guī)程，自覺維護自身的生命安全，才能實現安全生產，對員工安全意識的培養(yǎng)，強化，是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。 首先，企業(yè)員工只有正了解所在工作環(huán)境的危險因素，才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險源點，作業(yè)規(guī)程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓，在培訓過程中還根據車間實際情況，考慮到每位員工（特別是剛入廠參加工作的）的實際接收和理解情況，不厭其煩地反復宣講使人人掌握。
培訓形式不拘一格：安全生產月，班前班后會，周一安全日，安全例會，事故案例分析會等。 其次，安全工作中還從側面進行引導，將安全生產與員工切身利益聯系起來，將員工個人的身心健康與家庭，父母，妻兒的生活聯系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸?！钡挠^念，使員工發(fā)自內心的重視人身安全，重視安全生產。
實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變，從而班組員工自主地預防安全事故的發(fā)生。 二、提高員工安全生產技術能 落實“預防為主”方針，要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能，加強技能培訓，建立完善的培訓機制，將安全培訓納入工作計劃，并建立于安全生產技術相關的激勵機制，鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。
針對我廠實際情況，對不同崗位（氧，氮，煤氣，低溫，高溫，內壓）所涉及的專項安全知識培訓，對重大危險源組織開展事故預防及應急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關鍵內容，進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。
來提高員工安全生產技能。由于班組的全員參與及團隊的協作，致使安全工作始終處于全面受控狀態(tài)。
三、主抓現場安全管理 現場管理是企業(yè)的基礎管理，是各項專項管理綜合作用的結果，正是由于這種因素，生產現場也是安全事故的多發(fā)現場所和主要場所。落實“安全第一，預防為主”工作方針，始終也必須歸結于班組的生產現場管理。
為抓好現場安全管理，每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區(qū)域的不安因素，督促班組員工遵照規(guī)定規(guī)程操作，及時糾偏。對重點安全防范崗位加大巡查力度，預先將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
有效地預防安全事故的發(fā)生。 四、量化并加大安全考核力度 擬定了詳細的班組安全考核細則。
如安全教育，安全檢查，防護裝置，防護用品，安全衛(wèi)生，安全警示，定制管理等。通過對各個所轄區(qū)域的檢查，安全工作取得了明顯的進步，全年來未出現任何重大責任事故。
公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題，更強化了班組員工的安全意識，有效地落實了“預防為主”的方針。
安全管理是一種動態(tài)管理，原有的隱患解決了，新的不安全因素會不斷地產生，所以安全工作即是挑戰(zhàn)，又意義深遠。在新的一年里，機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線，兢兢業(yè)業(yè)防患未然。
最終達到安全生產，確保企業(yè)的經濟效益穩(wěn)步增長。
