防暴恐安全宣傳知識(shí)(幼兒園防恐防暴知識(shí))
1.幼兒園防恐防暴知識(shí)
幼兒園防空防爆知識(shí)：
一、辨別可疑人員，提高自我保護(hù)能力
注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者；走路沉重，且走路表現(xiàn)很不自然者；假獻(xiàn)殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。發(fā)現(xiàn)上述幾點(diǎn)或部分時(shí)，應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。
二、熟悉環(huán)境，暗記出口。
在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時(shí)能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
三、遇到恐怖襲擊，采取爭(zhēng)取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時(shí)鎮(zhèn)靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等有易燃易爆品的危險(xiǎn)地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)，如果現(xiàn)實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援；
四、在商場(chǎng)與集貿(mào)市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應(yīng)對(duì)措施。
保持鎮(zhèn)靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場(chǎng)；注意避開(kāi)臨時(shí)搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開(kāi)腳下物品，—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費(fèi)寶貴的逃生時(shí)間；迅速報(bào)警，客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。
五、收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件正確處理方法。
收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話(huà)時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。有來(lái)電顯示的電話(huà)機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼，否則可用寫(xiě)字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話(huà)號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話(huà)作錄音。
2.校園防暴安全知識(shí)
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
游戲時(shí)如何保證安全？
游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容，在游戲中也要樹(shù)立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū)；不要進(jìn)人枯井、地窖，防空設(shè)施；要避開(kāi)變壓器、高壓電線(xiàn)；不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻；不要靠近深湖（潭、河、坑）、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn)，稍有不慎，就會(huì)造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來(lái)做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲，不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭，例如扒乘車(chē)輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹(shù)枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大，容易造成預(yù)料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過(guò)度疲勞，發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線(xiàn)不好，人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1.短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技之中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絆倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
2.跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3.在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令進(jìn)行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4.在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，使身體受傷。
5.在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
6.前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
7.參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的。
3.反恐防暴常識(shí)
一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重觀察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：
面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問(wèn)題，對(duì)突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛?；判斷自己是否面臨危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報(bào)警注意事項(xiàng)：
報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。
4.反恐防暴常識(shí)
一、辨別可疑人員在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重觀察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。
例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。
1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問(wèn)題，對(duì)突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛?；判斷自己是否面臨危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。三、報(bào)警注意事項(xiàng)：報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。
5.幼兒園防恐防暴知識(shí)
幼兒園防空防爆知識(shí)：一、辨別可疑人員，提高自我保護(hù)能力注意那些所穿衣服與臉型大小、身材不符者或與季節(jié)不符者；走路沉重，且走路表現(xiàn)很不自然者；假獻(xiàn)殷勤，行為舉止，神情異常者；眼睛往攝像頭，防暴人員張望而緊張者。
發(fā)現(xiàn)上述幾點(diǎn)或部分時(shí)，應(yīng)沉著穩(wěn)定尋求鐵路工作人員或防暴人員的幫助，排除安全隱患。二、熟悉環(huán)境，暗記出口。
在陌生的環(huán)境里，如入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入娛樂(lè)場(chǎng)所時(shí)，為自身安全，要留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便需要時(shí)能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。三、遇到恐怖襲擊，采取爭(zhēng)取的處理方式。
遇到恐怖襲擊時(shí)鎮(zhèn)靜，盡快撤離，避免進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室等有易燃易爆品的危險(xiǎn)地點(diǎn)；不盲目跟從人群逃離，可以尋找有利地形地物隱蔽；按照指揮及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng)，如果現(xiàn)實(shí)條件不允許，原地臥倒，等待救援；四、在商場(chǎng)與集貿(mào)市場(chǎng)發(fā)生爆炸的應(yīng)對(duì)措施。保持鎮(zhèn)靜，迅速選擇最近安全出口有序撤離現(xiàn)場(chǎng)；注意避開(kāi)臨時(shí)搭建的貨架，避免因坍塌可能造成新的傷害；.注意避開(kāi)腳下物品，—旦摔倒應(yīng)設(shè)法讓身體靠近墻根或其他支撐物；不要因顧及貴重物品而浪費(fèi)寶貴的逃生時(shí)間；迅速報(bào)警，客觀詳細(xì)地向警方描述事件發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)。
五、收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件正確處理方法。收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話(huà)時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。
有來(lái)電顯示的電話(huà)機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼，否則可用寫(xiě)字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話(huà)號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話(huà)作錄音。
6.求反恐防暴常識(shí)
1.犯罪分子持刀行兇、實(shí)施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇。
首獲事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)?？傊?、年級(jí)值導(dǎo)和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告，并哃時(shí)打110報(bào)警。當(dāng)日學(xué)?？傊怠⒛昙?jí)值導(dǎo)和首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法*近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。
學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急處理救援行動(dòng)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。應(yīng)急處理救援指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。
在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護(hù)、社區(qū)有關(guān)部門(mén)、單位求援，爭(zhēng)取外援迅速趕到事件現(xiàn)場(chǎng)，并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。
警戒保衛(wèi)組組織人員實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即向教育局報(bào)告。
2.收到恐嚇電話(huà)、短信或信件事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速調(diào)查清楚來(lái)電、來(lái)信人的身份和意圖，維護(hù)學(xué)校和人員安全。收到恐嚇電話(huà)、短信或信件的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。
因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話(huà)、短信或信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或?qū)W校安全，則必須向?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。收到匿名恐嚇電話(huà)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，對(duì)來(lái)電人的無(wú)理要求，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話(huà)時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。
有來(lái)電顯示的電話(huà)機(jī)應(yīng)記下對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼，否則可用寫(xiě)字條、做手勢(shì)的方法示意身邊的人員，向電信局查詢(xún)電話(huà)號(hào)碼，有條件的可對(duì)恐嚇電話(huà)作錄音。學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)立即對(duì)恐嚇電話(huà)、短信或信件進(jìn)行分析研究：----立即派專(zhuān)人在收到恐嚇電話(huà)的話(huà)機(jī)旁值班，電話(huà)機(jī)應(yīng)裝有來(lái)電顯示和錄音裝置。
----若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)會(huì)哃有關(guān)部門(mén)妥善處理該事件。----若來(lái)電來(lái)信人匿名，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話(huà)內(nèi)容，來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在校內(nèi)發(fā)動(dòng)教職工提供線(xiàn)索。
通過(guò)初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。對(duì)于匿名的恐嚇電話(huà)和信件事件，應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報(bào)告，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取警方盡快加入事件調(diào)查。
對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密。對(duì)于與學(xué)校及教職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢(qián)財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話(huà)和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
對(duì)于有可能受到襲擊的人員和部門(mén)，要采取有力措施，保證其安全。3.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施，控制可疑分子。
在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑分子，保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值和學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。保安和當(dāng)日學(xué)?？傊祷?qū)W校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮指派的人員應(yīng)當(dāng)迅速對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，哃時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理，保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)，哃時(shí)要封鎖大門(mén)。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)分子或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
若可疑分子在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。哃時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。7、學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)把事件凊況及時(shí)向教育局報(bào)告。
4.校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序本應(yīng)急處理程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毐有害物品傷害事件。收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日學(xué)?？傊岛蛯W(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援總指揮、副總指揮報(bào)告。
可疑郵包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本校的物品，也從未看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在校園內(nèi)某處。
發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它。要禁止在周?chē)鼰熁蚴褂檬謾C(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品。若不能排除其危險(xiǎn)性，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警。
7.防火防爆安全知識(shí)
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原發(fā)布者：合佳diaodushi
防火防爆安全知識(shí)火災(zāi)爆炸事故是化工生產(chǎn)中最為常見(jiàn)和后果特別嚴(yán)重的事故之一。與火災(zāi)爆炸作斗爭(zhēng)是化工安全生產(chǎn)重要任務(wù)之一。為此，我們有必須掌握防火防爆知識(shí)，可有效的防止或減少火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生。發(fā)生事故的特征和原因一、火災(zāi)和爆炸事故的發(fā)生主要特點(diǎn)：1、嚴(yán)重性火災(zāi)和爆炸引起損失和傷亡，往往都比較嚴(yán)重。2、復(fù)雜性發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故的原因往往比較復(fù)雜。如物體形態(tài)、數(shù)量、濃度、溫度、比重、沸點(diǎn)、著火能量、明火、電火花、化學(xué)反應(yīng)熱，物質(zhì)的分解，自燃、熱輻射、高溫表面、撞擊、摩擦、靜電火花等等因素非常復(fù)雜……。3、突發(fā)性火災(zāi)、爆炸事故的發(fā)生往往是人們意想不到的，特別是爆炸事故，我們很難知道在何時(shí)、何地會(huì)發(fā)生，他往往在我們放松警惕，麻痹大意的時(shí)侯發(fā)生，在我們工作疏漏的時(shí)發(fā)生，……。二、火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生的一般原因火災(zāi)、爆炸事故發(fā)生的原因非常復(fù)雜，經(jīng)大量的事故調(diào)查和分析，原因基本有以下五個(gè)方面：1、人為因素---由于操作人員缺乏業(yè)務(wù)知識(shí)；事故發(fā)生前思想麻痹、漫不經(jīng)心、存在僥幸心理、不負(fù)責(zé)任、違章作業(yè)，事故發(fā)生時(shí)驚慌失措、不冷靜處理，導(dǎo)致事故擴(kuò)大。或有些人思想麻痹、存在僥幸心理、不負(fù)責(zé)任，埋下隱患。2、設(shè)備因素---由于設(shè)備陳舊、老化，設(shè)計(jì)、安裝不規(guī)范，質(zhì)量差以及安全附件缺損、失效等原因。3、物料因素---由于使用的危險(xiǎn)化學(xué)物品性質(zhì)、特性、危害性不一樣，反應(yīng)條件、結(jié)果和危險(xiǎn)程度也不一樣。4、環(huán)境因素---同樣的生產(chǎn)
8.趙小英校園反恐防暴知識(shí)宣傳中講到除了幾類(lèi)常見(jiàn)的暴力恐怖襲擊外
您好，對(duì)于你的遇到的問(wèn)題，我很高興能為你提供幫助，我之前也遇到過(guò)喲，以下是我的個(gè)人看法，希望能幫助到你，若有錯(cuò)誤，還望見(jiàn)諒。一、辨別可疑人員
在工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重觀察周?chē)h(huán)境和人群，發(fā)現(xiàn)一些不同尋常的舉止行為可疑時(shí)，我們就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行異常者；2、著裝、攜帶物品與其身份明顯不符或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；3、冒充熟人，假獻(xiàn)殷勤者；4、在檢查詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中，催促快點(diǎn)且態(tài)度蠻橫，不愿配合，不愿接受檢查者；5、頻繁出入在酒店大堂或車(chē)場(chǎng)者；6、貌似公安機(jī)關(guān)通報(bào)的嫌疑人員。
二、遇有恐怖分子突襲的應(yīng)對(duì)技巧：
面對(duì)恐怖分子突襲要做到“逃跑、躲避、反擊”這三個(gè)原則”。1、沉著鎮(zhèn)靜，保護(hù)自己是首要問(wèn)題，對(duì)突發(fā)其來(lái)的恐怖襲擊，不能因?yàn)榭只庞绊懥苏５呐袛?；判斷自己是否面臨危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)，要先做好個(gè)人防護(hù)，并極力疏散圍觀群眾；2、如自己無(wú)法逃避時(shí)，要找大型遮蔽物體遮掩自己，能迅速就近找到防衛(wèi)器材，等待時(shí)機(jī)，如需出擊時(shí)，一定要準(zhǔn)、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能驚恐喊叫；4、盡量穩(wěn)定情緒，觀察現(xiàn)場(chǎng)，看時(shí)機(jī)迅速撤離；5、不要好奇，拿手機(jī)拍照，觀看熱鬧；6、場(chǎng)面確定安全時(shí)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員的指揮，據(jù)自身的條件，對(duì)受到傷害的人員，提供力所能及的幫助，切勿盲目行動(dòng)，做無(wú)謂的犧牲，盡力將傷亡與損失降到最低。
三、報(bào)警注意事項(xiàng)：
報(bào)警時(shí)，要報(bào)告最重要的內(nèi)容，包括地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生的事情、后果等，以及嫌疑人的體貌特征，衣著打扮，傷亡人數(shù)等。非常感謝您的耐心觀看，如有幫助請(qǐng)采納，祝生活愉快！謝謝！
9.有哪些基本的防恐常識(shí)
1、燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物2113、有助燃物、有著火源。
2、常見(jiàn)的火源有：明火、高溫物體、火星、電火花、強(qiáng)光等。3、生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎、用電不慎、用油、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、5261燃4102放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具、被褥窗簾、衣物、沙發(fā)、書(shū)籍、煤氣罐等。、滅火基本知識(shí)1、隔離法：這是一種消除可燃1653物的方法。
2、窒息法：關(guān)閉門(mén)窗，阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。3、冷卻法：用水專(zhuān)或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止；或?qū)⑺蛯贉缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟?，避免火情擴(kuò)大。
10.我需要防恐防爆的資料
反恐、防爆、防核生化基礎(chǔ)知識(shí) 防爆基本常識(shí)： 一、炸藥爆炸的三個(gè)基本特征是什么？ 1、反應(yīng)的放熱性；2、過(guò)程的高速度；3、生成氣體。
二、根據(jù)起爆方式不同，常用的點(diǎn)火法有幾種？ 1、導(dǎo)火索點(diǎn)火法；2、導(dǎo)爆索傳爆法；3、導(dǎo)爆管傳爆法；4、電點(diǎn)火法。 三、爆炸裝置由幾部分組成？ 爆炸裝置通常由包裝物、炸藥、起爆系統(tǒng)三部分組成。
四、起爆系統(tǒng)中出現(xiàn)的火工品主要有哪幾種？ 1、火雷管；2、電雷管；3、導(dǎo)火索；4、導(dǎo)爆索；5、導(dǎo)爆管（導(dǎo)爆管雷管）；6、點(diǎn)火材料（點(diǎn)火繩、拉火管、點(diǎn)火棒和點(diǎn)火筒等）。 五、如何識(shí)別常見(jiàn)炸藥的爆炸現(xiàn)象？ 1、光：不同炸藥爆炸時(shí)發(fā)出的光不同。
黑火藥-白色火光 TNT-紅光 硝銨類(lèi)-白光 鋇鹽-綠光 鈉鹽-黃光 氯酸鉀-紫色光 鍶鹽-紅光 氧化銅-藍(lán)光 2、火（要弄清是先爆炸后起火或是先起火后爆炸） TNT-紅火 硝銨類(lèi)-白火 黑火藥-紅色火焰 3、聲：聲響大與小、沉悶與輕浮、距炸點(diǎn)距離遠(yuǎn)與近、間隔時(shí)間長(zhǎng)與短等與炸藥種類(lèi)、炸藥量均有一定的關(guān)系。 4、煙：TNT 爆炸產(chǎn)生黑色煙，硝酸脂類(lèi)炸藥（如硝化甘油，黑索金，太安）一般為黃色煙，硝酸鹽混合炸藥（如硝銨炸藥，黑火藥，氯酸鹽）一般為白色煙。
5、味：TNT 味苦；黑火藥發(fā)出臭雞蛋、硫化氫氣味；催淚彈有刺激辣澀味。 六、普通爆炸裝置如何處置？ 1、發(fā)現(xiàn)待發(fā)狀態(tài)（導(dǎo)火索已點(diǎn)燃）爆炸裝置時(shí)，要根據(jù)導(dǎo)火索的燃燒位置估計(jì)即將爆炸時(shí)間，如果時(shí)間緊急，讓現(xiàn)場(chǎng)人員迅速躲避，在可能的情況下把裝置扔到井內(nèi)或空曠地；如果有時(shí)間用剪刀將導(dǎo)火索從根部剪斷或用手將導(dǎo)火索拉出，再移至安全地帶。
2、發(fā)現(xiàn)非待發(fā)狀態(tài)（導(dǎo)火索沒(méi)點(diǎn)燃）爆炸裝置時(shí)，立即向領(lǐng)導(dǎo)或公安民警報(bào)告，并疏散人員遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。 七、發(fā)現(xiàn)可疑行李、包裹等物品，如何處理？ 1、現(xiàn)場(chǎng)人員要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告； 2、要疏散現(xiàn)場(chǎng)人員； 3、要用防爆毯、防爆桶等遮蓋或盛裝； 4、待專(zhuān)業(yè)人員趕到后，在現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的統(tǒng)一指揮下，由排爆專(zhuān)業(yè)人員處置。
八、對(duì)爆炸可疑物的應(yīng)急處置方法有哪幾種？ 1、防爆毯覆蓋法； 2、繩鉤線(xiàn)法； 3、液氮冷凍法； 4、投入防爆罐法； 5、減弱爆炸威力法（如打開(kāi)門(mén)窗，搬移鋼鐵、玻璃等大件物品遠(yuǎn)離等）。 九、發(fā)生列車(chē)爆炸事故怎么辦？ 在乘警、列車(chē)長(zhǎng)指揮下立即將爆炸車(chē)廂內(nèi)旅客疏散至臨近車(chē)廂，對(duì)爆炸車(chē)廂進(jìn)行封鎖，隔離；積極救治傷員；穩(wěn)定旅客情緒；通過(guò)各種宣傳手段向旅客宣傳注意事項(xiàng)，防止旅客下車(chē)、跳車(chē)、串車(chē)；協(xié)助保護(hù)痕跡物證，盡量避免受到人為和自然破壞。
防核生化基本常識(shí)： 十、什么是化學(xué)武器？ 以毒害作用殺傷人畜、毀壞植物的有毒物質(zhì)稱(chēng)毒劑，裝填毒劑并將毒劑造成戰(zhàn)斗狀態(tài)的兵器稱(chēng)化學(xué)武器。 十一、毒劑的戰(zhàn)斗狀態(tài)有幾種？ 有蒸氣狀、霧狀、煙狀、液滴狀和微粉狀五種。
十二、毒劑的中毒途徑有哪些？ 1、吸入中毒：經(jīng)呼吸吸入染毒空氣引起中毒； 2、誤食中毒：誤食染毒食物引起的中毒； 3、接觸中毒：人員接觸染毒的地面、物體時(shí)，經(jīng)皮膚、眼睛和傷口吸收引起中毒。 十三、按毒害作用可把常見(jiàn)毒劑分為哪幾類(lèi)？ 1、神經(jīng)性毒劑：破壞神經(jīng)系統(tǒng)正常功能的毒劑，主要有沙林、梭曼、塔崩、維?？怂埂?/p>
2、糜爛性毒劑：使細(xì)胞壞死、組織潰爛的毒劑，主要有芥子氣，路易氏氣。 3、全身中毒性毒劑：破壞組織細(xì)胞氧化功能，使全身缺氧的毒劑，主要有氫氰酸、氯化氰。
4、失能性毒劑：使人的思維和運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)生障礙，暫失去戰(zhàn)斗能力的毒劑，主要有畢茲。 5、窒息性毒劑：傷害肺部使人窒息的毒劑，主要有光氣。
6、刺激劑： 直接刺激眼睛、上呼吸道和皮膚的一類(lèi)化學(xué)物質(zhì)，主要有苯氯乙酮，西埃斯。此外，還有植物殺傷劑。
十四、化學(xué)武器的殺傷特點(diǎn)是什么？ 1、殺傷范圍大；2、傷害途徑多；3、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)；4、易受氣象、地形條件的影響。 十五、沙林毒劑的性能及傷害特點(diǎn)是什么？ 沙林是無(wú)色易揮發(fā)的液體，有微弱的水果香味，能與水及多種有機(jī)溶劑互溶，主要通過(guò)呼吸道進(jìn)入人體，對(duì)皮膚也有滲透殺傷作用，破壞神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。
十六、幾種毒劑嗅覺(jué)可發(fā)現(xiàn)的濃度是多少？ 絕大多數(shù)毒劑都具有特殊氣味，可被嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)，人員在嗅覺(jué)可發(fā)現(xiàn)的情況下及時(shí)采取防護(hù)措施，不要處在毒劑源的下風(fēng)口位置，避免受到傷害。 毒氣名稱(chēng) 毒劑氣味 嗅覺(jué)可發(fā)現(xiàn)的濃度（微克/升） 允許暴露時(shí)間 沙林 微弱水果香味 5 10 秒 氫氰酸 苦杏仁味 1 數(shù)小時(shí) 光氣 爛干草味 4 30 分 芥子氣 大蒜味 1。
3 15 分 路易氏氣 天竺葵味 14 1 分 苯氯乙酮、亞當(dāng)氏氣、西埃斯 刺激感 0。05-0。
1 十七、怎樣從小動(dòng)物、昆蟲(chóng)的異?，F(xiàn)象判斷毒劑？ 小動(dòng)物和昆蟲(chóng)對(duì)速殺毒劑都很敏感，反應(yīng)快，往往很快出現(xiàn)癥狀如從飛行不穩(wěn)到掙扎抖翅不能飛、抽筋，亂跳亂爬爾后活動(dòng)困難或相繼死亡，且數(shù)量較多，范圍較大，多種動(dòng)物和昆蟲(chóng)同時(shí)發(fā)生，具有一定區(qū)域性。 十八、植物花朵染毒后的顏色變化是什么？ 植物花朵染上維類(lèi)毒劑后，一般顏色變?yōu)辄S、黃綠和藍(lán)色；植物花朵染上沙林或路易氏氣毒劑后，一般顏色變?yōu)榉奂t和紅色。
十九、沙林毒劑的中毒癥狀是什么？ 如何防護(hù)和急救？中沙林毒劑后瞳孔縮小、胸悶、呼吸困難、流口水、出汗、。
