為了增強員工的消防安全意識,提高在遭遇火災(zāi)或其他緊急情況時的自救和逃生能力,我商場于*月*日舉行了消防演習培訓(xùn)大會。
在幾個小時的學習培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。
時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。 二、加強消防常識的學習。
火魔無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩恰?,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。
危機關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境?!?/p>
當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。
反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。 總之,在以后的工作中,我要加強學習,注重積累,改掉陋習,養(yǎng)成良好的生活習慣,使安全意識植根于心!消防安全教育片觀后感 火,自以來便被人們奉若神靈,它是古人類進步的重要標志。
火 與我們的生活息息相關(guān),然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每 年,我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。
由此可見,火 災(zāi)的破壞力有多大了。因此,必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施 就顯得十分必要了。
我在2013 年3 月30 日晚上觀看了通過學校組織播映的安全教育 片后,學到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如,在突遇火 災(zāi)時,千萬要冷靜,切勿驚慌,應(yīng)盡快找到出口逃生,千萬不要搭乘 電梯;同時,應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。
因為火災(zāi)當中,因燒傷死 亡的人不多,大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?;馂?zāi)發(fā)生 時,應(yīng)盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時,切勿開燈檢查或打電 話,應(yīng)立即打開門窗通風,同時立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn) 象,應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅,然后把氣瓶倒置于冷水當中。
而且,要及 時的撥打火警電話求助,把各種損失降到最低。自救是必須的,然而更重要的是防范于未然。
影片中還提到,應(yīng)時 刻注意防火,出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門;商場樓梯過道等逃生通道切 勿擺放雜物,應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并 注意更換,不要亂扔煙頭?? 只有做到“防”“救”結(jié)合,才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。知識守護生命,為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。
我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座。通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,她是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時,都能能正確應(yīng)對。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險地效率!這次真是受益匪淺哪!通過此次消防知識講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi),會自救逃生。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn) 讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場別開生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學習,排成隊伍忙忙地感到操場上匯集,此時,天空中充滿了熏鼻的煙味兒,有些同學趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據(jù)報道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學們聽得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學們受益匪淺。
天有不測風云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學生簡易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來由于消-防-隊員及時趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火?;艁y中門打不開,因室內(nèi)火勢過大,一位女大學生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為小學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話:119。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽!
消防安全講座聽后感
作為班里的生活委員,我參加了學校組織的消防志愿者大隊,并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中?;馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。 火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況,盡快到達火場。 通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對,保障生命安全。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起。
[消防安全知識觀后感]今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻,消防安全知識觀后感。
節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。
這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。
有一次火災(zāi),是幾個學生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。 又講了遇到火災(zāi)如何自救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。
還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。-------------今天老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于消防知識的影片,使我受到了很大的震動. 火災(zāi)是非??膳碌?,近十幾年來火災(zāi)吞噬了上萬人的生命,經(jīng)濟損失達5.2億元.要知道水火無情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當都可以引發(fā)火災(zāi).前幾天發(fā)生在上海商學院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個實例,在某個周末,小王在實驗室里做實驗,老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個實驗很簡單,小王一下就完成了.他離開公司的時候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點燃了化學品,化學品引發(fā)了整個大樓著火.還好是周末,沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價,他面臨著法律的懲罰.僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍. 我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的.一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習慣,如檢查家里的用電安全。
.我們不僅要學習預(yù)防火災(zāi)的知識,還要學會火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生的知識.,例如出門旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學到了火災(zāi)自救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。
要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經(jīng)常做消防演習,在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習,防患于未然..-----------觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了2000年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,4404人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15.2億元,每天在身邊有527起火災(zāi)事故。
有一次,一個學校組織同學們?nèi)ソ加危嬷?,有幾個同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。
最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。 看了之后,我想:小學生應(yīng)該先自救,然后再想著去救火。
未成年人保護法上和火災(zāi)救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則,觀后感《消防安全知識觀后感》。 還有一個案例,說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了。
看了這個案例,我想:她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?這時老師在講臺上說:既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。 火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。
每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
-----------今天,我看了一個《消防知識教育》的視頻,有一些想法。 在火災(zāi)中喪命的人可真不少,大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的。
視頻中有一名同學在打火警電話時急的說不清楚話了,耽誤了寶貴的時間。我認為以后如在遇見火災(zāi)或其他緊急情況時一定不能慌亂。
作為小學生的我們,自己的力量有限,應(yīng)第一時間撥打急救電話(平時要熟記各種急救電話).打電話時,一要說清楚地址,二要說清楚自己的姓名和可以隨時聯(lián)系的電話號碼。還有就是盡量說清楚當時的火勢與火災(zāi)原因,以便對方帶上最有用的工具。
看過這個視頻以后我還學到了遇到火災(zāi)怎樣自救:如果火勢小,可以逃到空地上,不要依戀財物,不然損失會更大。在逃離時不能大聲呼救,否則會吸入有毒氣體。
在逃離時應(yīng)先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻,盡量趴底身體再向空地逃離。 雖然上面講了很多救火和自救的知識,可我就得防火更為重要。
家里的電線要定時檢查,排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查,老化輸氣管要及時更換。
做晚飯時要記得關(guān)火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之,最重要的是防患于未然。如果我們睡覺前、出門前檢查好家里的爐火,電器開關(guān),就會有效的防止火災(zāi)。
----------今天下午,我們觀看了《消防知識教育》,主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時的自救。 我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面。
《消防安全》觀后感作文400字 火善用之則為福,不善用之則為禍。
為了提高對消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識的視屏,在短片中,通過生動的火災(zāi)實列,向我們展示火災(zāi)的無情,通過對火災(zāi)基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災(zāi)中逃生的知識。 如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。
如果火勢控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時生命第一,錢財是身外之物。逃生時應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進,避免吸入有毒氣體。
在火災(zāi)演習中,大于18歲的學生要學會如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時,校園中的人員分別分成兩大隊,一隊是在火災(zāi)發(fā)生點外的人員,另一隊是已在火災(zāi)發(fā)生點的人員,每個人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。
有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達安全地帶······ 在平時,我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識,讓我們的生活蓋上一層堅硬的保護墻! 消防安全教育視頻觀后感 火災(zāi), 具有極大的破壞性和危害性, 它不但會使人民辛勤創(chuàng)造的勞動果實 付諸一炬, 而且還會奪去人們的寶貴生命。
許多火災(zāi)現(xiàn)場中, 有的人能火里逃 生,而有的人卻葬身火海,或著致殘。這固然與火勢的大小,起火時間,樓層 高度, 建筑物內(nèi)有無消防設(shè)施等因素有關(guān), 但這也取決于受困者的自救, 互救 能力和逃生知識, 身處火場, 如果被困者能積極采取措施自救和互救, 相信是 可以突出火海重圍成功逃生的。
一旦發(fā)生火災(zāi), 我們該如何面對, 能否順利逃出火海呢?在一般的情況之 下, 除了由火災(zāi)引起的突發(fā)性爆炸, 坍塌以及爆燃事件以外。 多數(shù)的火災(zāi)現(xiàn)場 被困人員是可以自救的,所以我們每一個人都應(yīng)該掌握一些互救的知識和技 能,一旦落入火口,便可以順利逃出危險,甚至可以營救其他被困人員。
下面 我們就一起來回顧一下視頻中列舉的火災(zāi)案例, 有些人在面對火災(zāi)的時候是如 何利用自己的知識和技能逃出火海的, 而另外一些人又是如何因為無知而葬身 火海。 1983 年,黑龍江哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生特大火災(zāi),涉及三條街道。
但有幾 戶人家非但沒有人喪生, 連家具都保存下來了。 其中有一戶人家住在六樓,他 們發(fā)現(xiàn)大火撲來時已無法逃生, 便機智果斷地將陽臺的可燃物搬進屋里, 同時 向陽臺上潑水, 接著關(guān)閉門窗, 拿著被褥, 棉衣等用水浸濕后蒙住, 再往地上、墻上潑水,不斷地巡視每個窗口,不斷地往上面潑水。
這時,整棟大樓烈火兇 猛, 但始終沒有燒進這戶人家。 夜半時分, 火勢變小, 他們向外發(fā)出求救信號, 終于獲救。
1985年同在黑龍江省哈爾濱天鵝飯店發(fā)生的火災(zāi)中,一位日本客人首先 想到的是報警,然后把床單撕成條,連接成繩子,順著窗口下滑,最終逃出火 海。然而同在此次火災(zāi)中,幾位中國職工和朝鮮客人在看到著火, 樓道已被大火封鎖時, 在沒有冷靜采取其他有效措施逃生的情況下, 就驚慌失措下采用了 開窗跳樓這種最危險,最萬不得已的方法,結(jié)果大多被摔得粉身碎骨。
此次大火死亡的10人中,就有9人是跳樓身亡的。這就告訴了我們,在遇到火災(zāi)的緊急狀況下臨危不亂,講究自救逃生的方法來保障生命的安全是多么地重要。
所以,為了以防萬一,我們每個人都必 須掌握一些自救逃生的方法。比如說,要更多地熟悉一下自己工作和生活建筑物的結(jié)構(gòu)以及逃生的路徑和方法。
來到賓館酒店等自己陌生的設(shè)施后, 首先 要確定自己的位置,然后按照門口的指示圖留心一下安全出口和疏散樓梯的位置, 以便在緊急關(guān)頭快速逃離火場。 火災(zāi)是人類共同的敵人, 假如火災(zāi)真的發(fā)生在你的身邊, 是坐以待斃還是 主動出擊呢?答案相當簡單, 因為生命只有一次, 要靠社會力量更要靠我們自 己。
那么身處火場應(yīng)該怎樣的逃生與自救呢? 一:保持頭腦冷靜。驚慌失措是最致命的弱點,保持清醒的頭腦,冷靜思 考是做出良好自救方式,快速反應(yīng)的關(guān)鍵。
二:果斷逃生。 如果火勢已經(jīng)比較大, 超過自己的撲救能力時就不要再嘗 試滅火了, 這時的任務(wù)就是果斷逃生了。
逃離時要隨手關(guān)門, 這樣可以控制火 勢和延長逃生的時間, 然后從背火的方向按照疏散指示標志從最近的安全通道 迅速離開火場。千萬不能乘坐電梯。
三:智闖濃煙區(qū)。據(jù)統(tǒng)計表明,喪生火海的人大多 1972年日本“前日”百貨大樓火災(zāi)死亡的118人中,93人因煙氣中毒而死。
1980年沒過“米梅飯店”大火死亡84人中,67人因煙氣中毒而死。1993年唐山林西百貨大樓大火死亡79人中,78人因煙氣中毒而死。
由此可見遇到火災(zāi)時,防止煙霧和有毒氣體的侵襲尤為重要。 由于現(xiàn)代裝修使用大量易燃可燃材料, 造成火災(zāi)時產(chǎn)生大量有毒氣體擴散 蔓延,嚴重威脅著被困人員的安全。
所以火場逃生必經(jīng)濃煙區(qū)時, 逃生者可以 戴上平時備用的防毒面具。 如果現(xiàn)場沒有防毒面具, 我們還可以就地取材,把 毛巾打濕水折疊起來捂住口鼻, 會起到很好的防毒作用。
實驗證明, 這種情況 下人們在充滿強烈刺激性煙霧的 15米走廊里,沒有刺激性感覺。 四:沖出著火帶。
當火場逃生必須。
《我的消防安全報告》
各位叔叔阿姨
你們好!你們都知道,火災(zāi)讓很多人死亡,讓他們的家人悲痛至極,還能讓一個百萬富豪瞬間家破人亡!如∶
在2005年7月12日凌晨1時許哥斯達爾德隆醫(yī)院發(fā)生了大火災(zāi)。18人在大火中死亡。直接損失財產(chǎn)800多萬美元?;馂?zāi)是由于四樓一間醫(yī)樓倉庫煤氣管泄漏而引起的,該醫(yī)院中有三層被燒毀。
雖然火災(zāi)害死了很多人,但火災(zāi)中的死亡也不可能都是天意弄人。還可能是因為逃生動作緩慢或逃生方法不正確而造成死亡。
如:
在2005年1月6日晚,孟加拉首都達卡附近的一家制衣廠發(fā)生大火為,造成21人死亡,數(shù)十人受傷。據(jù)悉,火災(zāi)發(fā)生時,有近400名工人在這家制衣廠做工,其中大部分是婦女。消防人員用了4個小時才撲滅火災(zāi)。發(fā)火原因是這家制衣廠內(nèi)采用機器流水作業(yè),制衣原料及半成品都是可燃物品。堆積在很窄的通道上,著火時密集的人群疏散不力,便使他們中逃生動作緩慢的命喪黃泉。
火災(zāi)讓很多人死亡,當我們的身邊發(fā)生火災(zāi)時,該怎么辦呢?如下,就是我收集的火災(zāi)逃生五大招。
1、盡可能蹲低身體,利用剩余的氧氣逃離火場。
2、盡可能向地面逃生,若樓梯已火封鎖,則可利用繩索或被單連接起來,從窗口滑下地面逃生。
3、火災(zāi)時可沿墻壁走,有樓梯的絕不坐電梯。
4、帶小孩逃離時可利用被單把孩子綁在背上或是抱在胸前。
5、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應(yīng)另找別的逃生通道。
就算沒有發(fā)生火災(zāi),我們也不能掉以輕心。如下,是我收集的預(yù)防火災(zāi)六不要。
1、不要隨意亂扔煙頭。
2、家里使用電熨斗、電吹風等家用電器具時人不要離開。
3、不要躺在床上吸煙,尤其是在酒后疲勞時。
4、過道里、樓梯上不要堆放物品,安全出口不要上鎖。
5、夏天點蚊香時,蚊香不要靠近窗戶等易燃物品。
6、衣服、紙片等易燃物品不要放在有火的地方。
火災(zāi)讓人們家破人亡,讓人生不如死。讓我們一起控制它、消滅它吧!
祝您們身體健康,合家歡樂!
消防安全伴我成長——消防感言 消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。
如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。近幾年來,學校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點,玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記, 2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生 46 人燒傷, 11 人死亡。
有幾個中國學生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。
如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。
該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負有個人責任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應(yīng)該做到以下幾點: 1.每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。
這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當發(fā)生火災(zāi)時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。
只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。 4.在火場中,生命貴于金錢。
身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。 5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住:不玩火才是遠離火災(zāi)最好的方法。
消防安全講座聽后感 ,根據(jù)實際情況進行修改。
我參加了學校組織的消防志愿者大隊,并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學習。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。
人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災(zāi),帶來禍害。 火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。
也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。 火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。
所以,作為學生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。 為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。
在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學?;蛞巴庥没?,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。
用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。 遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。
下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災(zāi)中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。
在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi),要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況,盡快到達火場。
通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能,令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對,保障生命安全。
實際上火災(zāi)其實并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時大意,才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄5那闆r下有不會給我們帶來災(zāi)難。
預(yù)防火災(zāi),從我做起。
為了保障我校中學生們的交通安全,以提高中學生的法律意識,學校組織觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復(fù)雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。
1999年全國中小學生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會造成巨大損失,也給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。 老師教導(dǎo),父母叮嚀, 不在機動車道上騎車,在混行道上要靠右邊騎行,一字一句的叮嚀囑咐,某些中學生并沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態(tài): 有些同學一手扒在車上,不用腳蹬自行車,隨車前進。
部分學生騎車橫沖直撞,爭道強行,甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學仍在馬路左旁騎車,逆向而行,造成諸多不便。
仍有學生騎車時與他人嬉戲,注意力不集中或聽隨身聽,甚至有學生雙手離把騎車,沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當中隨意的一點,就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當然不是我們中學生想要的人生. 通過對講座的認真觀看學習,同學們意識到,了解交通法律知識,切實履行條文規(guī)定的各種要求,并提高安全儀式在每個同學心中的地位才是讓全體同學安全騎車,避免交通事故的根本。
安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。 為了達到以上要求,班中會定時舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動,讓全體同學深刻的感受到安全行使的意義所在,了解用血淚寫出的“注意安全,珍惜生命”的警句,爭取讓全體同學養(yǎng)成: 靠馬路右邊行使,轉(zhuǎn)彎時減速慢行,騎車時思想集中,不飛車穿行,不成群 并肩騎車,不追逐嬉戲,不雙手離把,不扒機動車行駛等習慣。
中學生是含苞待放的花蕾,是未來的建設(shè)者,更是父母們的依靠,如果成為馬路的犧牲者,隨之倒下的,還有父母家人,如果他們倒下了,一個家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免,關(guān)鍵在于自己,如果思想觀念到位,安全騎車深入心中,和依法深入此慘烈之事!因此,讓我們高呼: 交通安全,從我做起! 普及消防知識講座觀后感 為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位醫(yī)護人員都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力,我院特別邀請五進消防隊的梁教官于2012年6月27號下午,義務(wù)為我院醫(yī)護人員普及消防知識。 通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要,它是保護人身安全的需要,因人的生活、工作、出行等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時,都能能正確應(yīng)對。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時,火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個人的心中。
火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以,作為一名醫(yī)護人員,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
這次的消防演講告訴了我們面臨危機時一定不能慌亂,要有順序的逃生,教官更進一步給我們普及了火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識,如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時,在撥打了119報警電話后,應(yīng)千方百計設(shè)法自救。如火勢不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!梁教官使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進一步強調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場的畫面,深深震撼了在座的所有醫(yī)護人員。
通過此次消防知識講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力,做到會報火警,會撲救初起火災(zāi), 讓我們共同珍愛自己的生命。
今天,我觀看了一篇消防安全講座,里面將了一些怎樣逃避地震,火災(zāi)等災(zāi)害的自救方法,我記住以下幾個方法: 1,地震時,不要驚慌,要按照老師的安排到指定的地點和路線。 2,或躲到墻角下,課桌下并用手捂住頭部。
3,發(fā)生火災(zāi)時,不要跳樓,要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,爬著出去。 5,身上有火時,不要亂跑,要立即滿地打滾將火撲滅。
6,不要到水深的地方去游泳,不要把人扔進水里,不要在水里打鬧,更不能拖住別人的腿往水里拽。有人溺水時,用長桿子讓溺水人抓住,并用力往上拖。
7,上學或放學的時候,不要闖紅燈,不要低者頭走路,要前后看看有沒有急速行駛的 車輛。 8,還學了怎樣用滅火器。
9,電器著火時,不能用水澆,要用濕被子或濕毛巾蓋住著火點,將火撲滅。 10,有陌生人敲門時,不要隨便開門,要騙他,說爸爸媽媽馬上回來,并立即撥打110。
看到有人被困時,要大聲求救。通過這些,我學到了一些自救的知識,知道了平時應(yīng)該注意的一些生活常識。
[消防安全觀后感]為了全面體現(xiàn)學校德育教育周的教育水平,加強學生的安全意識,逃生方法,消防安全觀后感。
學校在周四下午12:50分舉行全校消防演習。這次的消防演習尤為重要,這關(guān)系到學生平時對于發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何做出防范。
許多火災(zāi)事件中,由于學生的安全意識不夠,沒有逃生能力,最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。在2010年里,膠州路上的大火和清華校園的火災(zāi)事件使我們警鈴大響。
為此,學校在開學的德育教育周上為學生們進行一次消防演習。臨近時分,各班的學生都在門口加緊排隊,等待著通訊員的指示。
每一層樓,同學們都一個個加緊腳步,跟上前面的同學,樓梯上,同學們一步三跨的下樓。到大操場后,各班以一路中隊排好,井然有序。
隨后,老師在主席臺上評講著同學們的逃生演習,并且示范著滅火器的使用。從每一個步驟,到每一個動作,老師都仔仔細細的講解并做出。
為了使同學們更好的了解滅火器的使用方法,學校還請各系里的老師和團委學生會來現(xiàn)場示范操作。每個老師都是那么的厲害,一次就把火滅掉。
不光是男老師,女老師也不甘示弱。還有學生的示范操作,全都非常順利的做完,觀后感《消防安全觀后感》。
防范校園火災(zāi)是每一位師生的共同責任,當前學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,措施落實,學校的消防安全形勢處于良好狀態(tài),但我們決不能麻痹大意、掉以輕心,應(yīng)吸取其他學?;馂?zāi)事故教訓(xùn),在日常工作學習生活中,要時刻敲醒消防安全的警鐘,從思想上樹立牢固的消防安全意識,從我做起,嚴格執(zhí)行消防安全各項制度,認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴,才能確保校園長治久安。
----------主要講述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全講了有一所學校去春游,到了目的地,老師讓同學們吃些東西,有些同學去生火,老師也沒在意,可是風一吹,火把樹木點著了,最后一個人也沒有活下來。
交通安全講了騎自行車時不可以蛇形前進,不可以手把著機動車騎,要不然會發(fā)生交通事故。步行安全講了兩個人跳過機動車路的圍欄向另一邊跑去,可是他們不知道危險正在離近,一個人被一輛車撞死了。
通過看安全教育片,讓我知道了很多安全常識,我們不該向他們學習,我以后一定會按照安全的做法去做生活中的每一件事,時刻注意安全防范,并且及時阻止他人做違反安全的行為。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:3.528秒