安全知識搶答系統(tǒng)介紹(求)
1.求
1.按《中華人民共和國安全生產法》第七十三條規(guī)定，事故調查應按什么原則？A A實事求是、尊重科學的原則 B總結教訓、落實整改的原則 C查清原因、查明責任的原則 2.《中華人民共和國安全生產法》第五條規(guī)定，生產經營單位的主要負責人對本單位的安全生產工作負什么責任？A A全面負責 B負全部領導責任 C負領導責任 3.《中華人民共和國安全生產法》規(guī)定，安全生產工作的綜合監(jiān)督管理部門是哪個部門？ C A勞動行政部門 B各級人民政府 C安全生產監(jiān)督管理部門 4.《中華人民共和國職業(yè)病防治法》規(guī)定，職業(yè)病防治工作方針是什么？B A預防為主、防治并重、綜合治理。
B預防為主、防治結合。 C預防第一、防治結合、分類管理。
5.《中華人民共和國消防法》規(guī)定，消防工作方針是什么？C A防火為主、防消結合。 （b）預防為主、防消結合、專門機關與群眾相結合。
C預防為主、防消結合。 6.車工上班時下列哪些穿著是符合安全要求的？A A袖口扣緊 B天冷時穿戴圍巾 C天熱時解開外衣扣子 7.對接觸有毒粉塵的工人應選用哪種口罩？B A防毒口罩 B防塵口罩 C十二層的紗布口罩 8.下列哪些防護用品屬于特種勞動防護用品？B A防毒口罩 B防酸工作服 C防振手套 9.進行燒焊時，佩戴哪種物料制造的手套會較適宜？A A皮革手套 B棉手套 C兩者同樣適宜 10.下列哪一種個人防護用具是進行電子底板點焊、剪腳等工序時應戴上？A A護眼罩 B護耳罩 C安全帽 11.下列哪一項不是安全管理中的監(jiān)察方法？A A安全推廣 B安全視察 C安全審核 12.在調查意外時，為何要盡快會見有關工人？A A工人對事故發(fā)生的情況記憶猶新 B恐怕工人失蹤 C恐怕阻礙工人開工 13.下列哪一種是最有效而實際的方法，可幫助新員工預防意外發(fā)生？B A為他們購買人壽保險 B提供工作安全入職訓練 C盡量安排一些較簡單工作給他們 14.下列哪類型的設備是具有能承受內部的爆炸性混合物的爆炸而不致受到損壞，而且通過外殼任何結合面或結構孔洞，不致使內部爆炸引起外部爆炸性混合物爆炸的電氣。
C A本質安全型 B增安型 C隔爆型 15.組織安全委員會的主要目的是下列哪一項？B A加速工程進度 B督導安全管理的實施，加強管理層和員工對工作安全的溝通 C監(jiān)督安全主任的工作 16.為何要事先讓員工知道公司有安全審核的進行？A A爭取員工的合作和支持 B希望審核前把一切不安全的事項做好 C希望員工在審核期間要嚴守安全規(guī)則 17.下列哪一項方法適用于危險性高的工作，來確保員工的安全？A A工作許可證制度 B佩戴個人防護用具 C工地座談會 18.下列哪一項是安全巡查的主要目的？A A改進不安全設備、環(huán)境及行為 B顯示管理階層對雇員安全的關心 C建立良好的機器設備保養(yǎng)制度 19.安全巡查可分為作業(yè)行為視察和下列哪一項？A A設備環(huán)境巡查 B有目標的巡查 C定期巡查 20.要發(fā)揮安全巡查的功效，必須怎樣處理？A A妥善跟進在巡查時所發(fā)現(xiàn)的不當事項 B采用周詳萬全的檢查表 C不作預先知會去突擊找尋真相 21.辦公室內經常使用的涂改液有甚么潛在危害？C A刺激皮膚和眼睛 B吸入對身體有害 C刺激皮膚和眼睛及吸入對身體有害 22.建議計算機顯示屏幕采用反眩光濾鏡，目的是防止：A A反射光 B雷射光 C熒光 23.鍵盤和字鍵表面應設計應為不反光，而字體和符號亦應：A A清晰及易于辨認 B全部是中文 C全部以數(shù)字代替 24.連接計算機的鍵盤前方應有足夠空間來承托雙手，下列那一類設備可用作輔助承托？B A坐墊及腳墊 B腕墊 C鼠標墊 25.對于一般在辦公室內使用計算機的工作，其噪音水平應在多少分貝以下為佳？A A 60分貝（A） B 90分貝（A） C無特別要求 26.企業(yè)組織員工進行安全生產教育和培訓、員工應如何對待？B A選擇自己有需要的課程，參加培訓 B必須參加并通過學習提高自己的安全素質 C按自己的興趣自由參加 27.企業(yè)使用的鍋爐、起重機、叉車應由哪個機構檢驗合格，取得安全使用證后才能使用？A A法定的檢測檢驗機構 B提供檢測技術服務的安全中介機構 C企業(yè)的質量檢驗機構 28.企業(yè)不應安排下列哪些職工上夜班和加班？A A懷孕七個月以上的職工和哺乳未滿一周歲嬰兒的職工 B未成年工 C已婚待孕的女職工 29.企業(yè)不能安排下列哪些職工從事第三級體力勞動強度的勞動？C A女性未成年工 B 50歲以上的女職工 C經期、孕期、哺乳期的女職工 30.企業(yè)對員工進行安全生產培訓和教育的主要目的是什么？B A接受企業(yè)安全文化的理念 B熟悉企業(yè)的安全生產制度和掌握安全生產的知識與技能 C掌握生產技術知識和操作技能 31.哪一項不是在躉船甲板上從事系泊或貨物裝卸作業(yè)的安全守則？C A切勿在起卸中貨物下面站立 B不宜于鼓筒與導索器間的繩圈內站立 C切勿在纜索的繩圈外站立 32.起吊貨柜時，吊索 是怎樣扣著貨柜角才適當？B A從外向內 B從內向外 C從左至右 33.下列哪一項是不正確的駕駛安全要點？B A確保任何運載或拖著的物品均放置穩(wěn)固 B交叉紋的普通輪胎與輻射紋的跑車輪胎一起使用 C燃油箱蓋打開時，絕對不可開動引擎或讓引擎啟動當中 34.下列哪一項能避免廚房內的排氣罩，及排氣管道上的油漬被燃點而釀成火災？A A定期清潔，以免油漬積聚 B加裝火警。
2.安全知識競賽答題入口是什么
1. 入口如下圖所示
2. 具體步驟：登錄博安網-安全生產知識云-點擊進入到安全知識競賽題庫。
3. 知識競賽是一類是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識，掀起社會的學習熱潮，取得較好的社會效益而組織的活動。
4. 知識競賽主要是指以知識問答、知識比拼為主要內容的活動。活動最終或可以給予參賽者某種資格，或者某種獎勵，而舉辦方也可以通過活動或通過給別人做廣告，或門票或流量等來賺取收入。也一定程度上可以發(fā)掘各方面的優(yōu)秀人才。這就像福利彩票一樣，各自取利還各自樂意。
5. 知識競爭有很多，比如：奧運知識競賽，在北京奧運會舉辦前，中國舉辦過很多奧運知識競賽，活動對社會民眾響應，參與奧運有很大的促進作用。
6. 任何一次知識競賽都要預先確定好競賽程序。競賽程序通常分兩個階段，一是賽前準備階段，二是競賽實施階段。
7. 賽前準備階段，該階段所要進行的主要工作包括發(fā)出通知，明確競賽試題的范圍，明確參賽條件，制定競賽規(guī)則。
8. 競賽實施階段，主要工作有以下幾次：賽前輔導；組成評委會；布置賽場；領獎工作演練；組織選手參觀賽場；熟悉環(huán)境；體驗搶答器和按鈕；競賽，頒獎。
9. 賽前輔導。通常在開賽前一至兩天進行，輔導的內容一般包括知識和心理兩個方面，知識方面的輔導主要是對題目內容進行原則性的提示，提供題目的大體范圍和發(fā)問方式，心理輔導主要使選手減輕思想壓力，盡快進入情況。
10. 組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行。
11. 布置賽場，知識競賽的現(xiàn)場應包括：主持臺，選手臺，出題板，計分顯示設備，搶答器，音響設備，錄相設備，電視等。
12. 競賽與頒獎，知識競賽的對抗性很強，因而，主持人對調節(jié)賽前氣氛擔負主要責任，開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰，競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行，競賽結束后，應組織好發(fā)獎。
13. 知識競賽的一般組織程序主要是以上內容，基層單位在進行比賽時，在程序上可有所取舍，組織上也可以簡化，但無論如何，有兩個環(huán)節(jié)是必須注意的：一是試題的選擇與確定，二是對賽場的控制與調節(jié)。
3.安全知識搶答題,并有解答
1、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險ABC
A、看熱鬧 B、為問路的陌生人帶路 C、和同學一起跑步回家
2、如果你經常外出帶著家門的鑰匙，下面的哪種做法可能會有危險？ABC
A、把鑰匙掛在脖子上 B、把鑰匙放在衣兜里
C、把鑰匙放在隨身的包里
3.幾種易引起食物中毒的常見蔬菜有 發(fā)芽 的馬鈴薯（土豆）、未煮熟 的四季豆（扁豆、豆角），（變質）的甘蔗。
4、滅火器氣壓表的指針指在（ B ）范圍是可使用的。
A.紅 B.綠 C.黃 D.五顏六色
5、滅火的基本方法有（ ABD ）
A.冷卻法 B.隔離法 C.助燃法 D.化學抑制法
E.加油法
6 檢查燃氣用具是否漏氣時，通常采用（B ）來尋找漏氣點。
A.劃火柴 B.肥皂水 C.聞氣味 D.打火機
7 電器起火時，要先__B_ 。
A打家里電話報警 B切斷電源 C用滅火器滅火
D什么也不管，逃生
8 放煙花爆竹應該在哪里放？ C
A人多的地方 B堆放著易燃物處 C 草地上
D水缸 E家里
4.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長應共同遵循，使學生的校園生活更美好。
ì 生活常規(guī)篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時間請勿在校園公共區(qū)域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進行兒童朝會，學生聽到國歌、國旗歌應就地立正，晚到校的學生應在校園指定處等待朝會完畢才進教室。
四、午間靜息時間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學生應在教室內休息。有需要進行午間活動的班級，應以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領活動。
五、放學時間請學生確實依照各路隊路線整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過馬路要走有導護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著或趴著溜下。
九、學生星期一、二、四、五應穿著本校制服或運動服到校，周三穿著便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個人衛(wèi)生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內體育活動場地禁止飲食。校園公共區(qū)域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛(wèi)生努力，也是每個人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛(wèi)生及分配之公共區(qū)域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時間送至垃圾場，外掃區(qū)的小片落葉、大型垃圾、大樹枝及椰子樹葉請在指定時間送至大型垃圾堆置場。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實整理、沖洗乾凈，再至指定時間地點進行資源回收工作。
六、使用廁所請確實沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時間，可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動或下課時間的個人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導學生將器材整理好，於該節(jié)下課時間如數(shù)歸還。歸還時請在事先填寫的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
5.安全知識簡介
如何防止燙傷？ 燙傷是生活中常常遇到的事故。
在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢？ 1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時，應該戴上手套用布襯墊，防止直接燙傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙傷；年齡較大的同學在學習做菜時，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會飛濺起來，把人燙傷。 3.油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時要防止油溫過高而起火。
萬一鍋中的油起火，千萬不要驚慌失措，應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。 4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應當特別小心，尤其不要隨便去觸摸。
如何安全用電？ 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識： l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。 3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。 5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
如何安全使用電器？ 如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點： 1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。
一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。 2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3.電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。 4.要避免在潮濕的環(huán)境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5.電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。 6.遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
7.電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。 8.購買家用電器時，要選擇質量可靠的合格產品。
在居室內活動應怎樣注意安全？ 在家中居室內活動，還有許多看起來細微的小事值得同學們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面： l.防磕碰。
目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小，又放置了許多家具等生活用品，所以不應在居室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。 2.防滑、防摔。
居室地板比較光滑，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3.防墜落。
住樓房，特別是住在樓房高層的，不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4.防擠壓。
居室的房門、窗戶，家具的柜門、抽屜等在開關時容易掩手、也應當處處小心。 5.防火災。
居室內的易燃品很多，例如木制家具、被褥窗簾、書籍等等，因此要注意防火。不要在居室內隨便玩火，更不能在居室內燃放爆竹。
6.防意外防害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放起來，不能隨意放在床上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
燙傷了怎么辦？ 生活中發(fā)生燙傷，可以采取以下幾種措施： l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷，可以用冷水反復沖洗，再涂些清涼油就行了。 2.燙傷部位已經起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周圍涂擦酒精，用干凈的紗布包扎。
3.燙傷比較嚴重的，應當及時送醫(yī)院進行診治。 4.燙傷面積較大的，應盡快脫去衣褲、鞋襪，但不能強行撕脫，必要時應將衣物剪開；燙傷后，要特別注意燙傷部位的清潔，不能隨意涂擦外用藥品或代用品，防止受到感染，給醫(yī)院的治療增加困難。
正確的方法是脫去患者的衣物后，用潔凈的毛巾或床單進行包裹。 受了外傷怎么辦？ 受了外傷，比較嚴重的，需要送醫(yī)院診治。
比較輕微的，可以按照下述方法來處理： 1.出現(xiàn)傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創(chuàng)可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。
這樣做，有利于傷口的痊愈。 2.肌肉、關節(jié)、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下出血，加劇腫脹。
應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷。
6.中小學生安全知識競賽怎么答題
一、當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分）
答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。
二、在學校遇見突發(fā)事件，學生如何安全疏散，避免踩踏事件的發(fā)生 ？（10分）
答：要聽從現(xiàn)場老師的指揮，做到不慌亂，情緒穩(wěn)定。當發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒時，要馬上停止腳步，同時大聲呼救；若被推倒，應設法靠墻，身體蜷成球狀，雙手頸后緊扣，盡量露出口鼻，呼吸通暢。
三、面對火災時我們該如何逃生自救？（10分）
答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
四、在道路上行走時應注意什么？（10分）
答：1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前后橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。
五、中小學生游泳四不要。（10分）
答：1、沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水；4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧。（10分）
六、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分）
答：盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。
家長安全知識問卷：
一、如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎么辦？（10分）
答：家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用干燥的棉被蓋住火苗?；饟錅绾?，及時打開門窗通氣。
二、我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現(xiàn)天然氣泄漏讓孩子應該怎么辦？（10分）
答：1.檢查燃氣管道，用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍，燃氣泄露會出現(xiàn)氣泡。 2. 在沒有明火的情況下，現(xiàn)場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如有明火：關掉電源和廚房門，直接撥打119救援。
三、如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會怎么辦？孩子的做法對嗎？（10分）
答：應讓孩子通過“貓眼”、對話等途徑，確認來人是否屬熟悉的；也可以先打電話給爸爸媽媽，描述一下陌生人的長相，問問家長的意見；還可以先禮貌地叫陌生人在外面稍等，等自己的大人回家再看情況。
四、家長應該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分）
答：教育孩子應文明過馬路：1.站隊過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車
7.觀看安全知識競賽
安全對于我們來說是至關重要的，那么我們對安全知識又有多少了解呢？今天，我們就在學校禮堂里觀看了一場別開生面的安全知識競賽。
我們排好隊，有秩序的依次進入禮堂，哇塞！在同學們的一陣贊嘆聲中，我看到了得打扮得漂漂亮亮的禮堂。舞臺中間整整齊齊的擺放著八張桌子，每張桌子上都用顏色鮮艷的紅桌布蓋著，放著嶄新的搶答器。屏幕上寫著校信通杯安全知識競賽幾個大字，把禮堂裝扮得格外絢麗。我找好位子坐下，既緊張又興奮，卻又是那么的期待。坐在舞臺上的是經過層層選拔選拔出來參加今天決賽的八個學校的老師和同學們，他們看起來個個信心十足，志在必得，那想要奪冠軍的神情仿佛在說：冠軍是我們的，你們休想奪走！主持人宣布安全知識競賽現(xiàn)在開始，參賽選手們立刻進入了狀態(tài)。一個接一個，有條不紊地回答著問題。
最精彩的要數(shù)搶答環(huán)節(jié)了，三二一，開始搶答！"電腦話音未落，搶答權就被五中的老師和同學們給搶了過去，只見五中的同學面帶自信的微笑站起來，完整流利的回答了問題，好！加分！會場上響起了雷鳴般的掌聲。后面幾次的搶答權都被五中的老師和同學們給搶了過去，我坐在座位上，心里暗暗為我們學校加油，好！我們學校終于得到了搶答權，只見我們學校的代表同學不緊不慢地站起來，雖然回答不太完整，但是十分流利。我和同學們差點高興的蹦起來，接下來幾次，我們學校連續(xù)好幾次都搶到了搶答權，其他學校只能干瞪眼，我看的是既緊張又興奮，生怕我們學校落后，可惜，花無百日紅。我們學校因按了搶答器，卻答錯了題目，被倒扣了十分，我的心一下子就懸了起來。暗暗為臺上的代表們祈禱。只見五中的同學們越戰(zhàn)越勇，老師眼疾手快，同學有條不紊，都使出了各自的看家本領。經過幾輪的激烈爭奪，漸漸地，比分拉開了距離，五中以五百分暫時領先，我們學校以二百五十分位居第二。同學們都大聲的為自己學校的代表加油，舞臺上的同學們聽了同學們一浪高過一浪的助威聲，答題時似乎變得更加穩(wěn)重自信了。
在比賽最后幾分鐘，同學們都激動地站了起來，等待這分數(shù)揭曉，第一名五中，第二名一中，第三名漯河小學…….主持人話音未落，禮堂里就響起了一片熱烈的掌聲，歡呼聲不絕于耳。
這次安全知識競賽，不僅僅使我們觀看到了精彩激烈的安全知識競賽，更讓我們知道了安全的重要性，安全無處不在，我們一定要注意安全！
8.知識競賽流程格式怎么寫啊
發(fā)一個知識競賽流程格式案例給你參考一下吧，這個案例采用的天縱知識競賽軟件作為控制軟件，如果用人工方法進行控制競賽現(xiàn)場，可能稍微做下調整。
“生命至上 平安出行”
瀏陽市交通運輸系統(tǒng)安全知識搶答賽
比賽規(guī)則
(1)各代表隊基準分為100分，在此基礎上通過競賽增減，比賽結束依據(jù)各隊得分高低排定名次。選手答題須起立作答，答題完畢后須回復"答題完畢"，在規(guī)定時間外回答的內容無效。
(2)個人必答題分3輪，每輪分別由各代表隊的一、二、三號選手回答，每輪每人1題，其它隊員不得代為作答或提示。每題10分，答對加10分，答錯不扣分。答題時間為30秒，超時視作答錯。
(3)搶答題分3輪，與個人必答題穿插進行，每輪9題，主持人念完題說開始后，各代表隊方可搶答。每題10分，答題時間為30秒，答對加10分，答錯扣10。超時或搶答犯規(guī)都視作答錯，扣10分。
(4)風險題分值分為10分、20分、30分三類，各代表隊可視自身積分自由選擇分值（只能選其中一題），也可棄選。題目一經選定不得更改，答對加相應分值，答錯扣相應分值。10分、20分、30分風險題各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，超時視作答錯，扣除相應分值。代表隊可在討論后選派一名選手起立作答，其他選手可在規(guī)定時間內補充作答，回復"答題完畢"方視作答題結束。
(5)風險題比賽結束后，如果有兩支以上代表隊分數(shù)相同而影響排名時，則分數(shù)相同的代表隊進行加時賽。加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前。若兩隊進行加時賽，加賽3題；若三隊進行加時賽，加賽5題；依此類推，直到決出名次為止。
9.安全知識資料
一、行走須知 1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走； 2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿； 3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車； 4、不準在公路上玩耍、嬉鬧； 5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領； 二、乘車須知 1、不準在道路中間招呼車輛； 2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外； 3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西； 4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行； 5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛； 三、騎車須知 1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車； 2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎； 3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物； 4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛； 5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理； 6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人； 7、不準在道路上學騎車； 8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行； 應急事件處理 （1） 突發(fā)事件急救。
①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，并脫去患處的衣服。 ②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或藥皂清洗傷口，用紗布包扎。
③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢，用冷水敷患處，絕不能熱敷。 ④中暑：迅速將中暑者移到通風涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑藥。
⑤食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。 ⑥飛來物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用繃帶纏好。
（2） 居家滅火法： 1、迅速拔打火警電話 119，講清地點，去路口等候消防車。 2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火，能找到消防拴更好。
3、個別物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。 4、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關掉電源。
5、家用電器著火，先切斷電源，然后用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。 6、電視機著火用毛毯，棉被窒息滅火時、人要站在電視機側后以防顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、被褥等浸水后捂蓋，往上澆水。 8、救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。 家庭生活： （1）家庭所用電器的總功率必須小于進戶線的總功率，防止因線路超負荷引起短路造成火災。
（2）外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發(fā)熱引起火災。 （3）使用液化氣時，現(xiàn)場必須有人監(jiān)護，防止因刮風或液體將火撲滅，造成液化氣泄漏，發(fā)生爆炸。
（4）家中不要存放大量的易燃易爆危險品。 （5）不要輕易將陌生人帶入家中，以防萬一。
社會公約： （1）外出上街時，一定要遵守交通法規(guī)，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈，一定要一看二慢三通過。 （2）乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不要乘坐個體私人車輛，以免發(fā)生交通事故。
（3）因天氣變化防礙交通時，一定要做好防范措施。 （4）放學后應及時回家，有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。
晚上盡量在九點之前回家，不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。 （5）女生外出盡量結伴而行，外出時不要輕信陌生人的活，以免上當受騙。
（6）在外吃飯，一定要食用衛(wèi)生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。 （7）緊急情況的處理： 如果發(fā)生火災、交通事故、治安事故，應立即向當?shù)叵?、公安、交通部門聯(lián)系請求援助：火警電話：119 交通肇事：122 急救電話：120 盜警電話：110 冬季風高物燥，是火災隱患的高發(fā)期。
消防防火專家建議，冬季家庭防火要注意以下“七忌”： 一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經 常搬運導致電線受損而引發(fā)火災。
二忌亂扔煙頭引起火災。“一支香煙，能毀萬丈樓”，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。
三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對現(xiàn)場要進行檢查清理，消除火險隱患。
四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。
五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等，一旦燃燒就有爆炸的可能。
六忌氣體泄漏引起火災。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗，此時不要開關室內任何電器或使用室內電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。
10.安全知識競賽策劃書的格式
****管理系迎評促建游園活動策劃書 一.背景分析 為了更好的實現(xiàn)高職高專教育的培養(yǎng)目標，推動高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點工作基礎上，從2004年開始正式啟動高專院校人才培養(yǎng)評估工作。
高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估師對高職高專院校以教學工作為核心的人才培養(yǎng)工作的全方位、全過程、全息式的綜合性評估。評估工作事關全局，影響深遠，關系到學校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專院校的教師或學生，如何為學院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質和精神風貌。為此學院號召全體師生員工認真學習、深刻領會高職高專院校人才培養(yǎng)工作評估的目的、意義和有關內容，團結協(xié)作、真抓實干、開拓創(chuàng)新，以積極地姿態(tài)和飽滿的熱情投身到迎評工作中去，本著人人參與、人人有責的主人翁精神，切實學好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專家組的考察。
二.活動目的 管理系作為學院中的大系之一，必定全力支持學校迎評促建工作。為了讓全系學生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養(yǎng)工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務，在全系上下形成“人人關心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動 主題說明：無論你來自何方，無論你去向何方，無論你現(xiàn)在的身份或地位，但是現(xiàn)在的我們都在這里生活、學習、工作，擁有一個共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術學院的一份子。在學院迎評促建來臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來臨。
四.活動地點/時間1.地點：學院華澳籃球場2.時間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學生及其他各系學生等 六.活動項目；（一）評估政策基本知識二選一問答 游戲規(guī)則：同學根據(jù)自己抽到的問題序號回答負責人的問題，每題有兩個答案，參與同學二選一。根據(jù)回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點，又負責人提出問題，然后以哨聲為發(fā)令，同學兩人合力走到終點說出答案，以最快同學為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學生訪談的基本知識 （三）四人一組搶答活動 游戲規(guī)則：同學自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學商討得出答案，以舉手搶答形式進行，有補答。每輪3組進行，每輪進行3題后換組。
答對組沒人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動 游戲規(guī)則：同學手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學手持球板在起點，走到終點，最快到達者回答負責人的問題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋恚仨氁圆宦涞匦问降竭_終點。每輪4組。
內容包括：學院基本情況 七.場地布置 （一）總體原則 要充分體現(xiàn)全民參與的氛圍，展現(xiàn)管理系風貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng)意。（二）具體布置方案1.會場地方架起大傘，以大傘為起點、終點、游戲進行點、兌換點等。
2.會場掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動程序 九.經費預算 為了加強同學們參與熱情，本次活動采用小票兌換獎品制，同學們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點按數(shù)量兌換一定獎品。
具體經費由獎品數(shù)量、質量、種類決定。十.傳播途徑 （一）活動前，由宣傳部對每班宣傳委員開關于開展宣傳游園活動的班干會議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關于活動的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經過學生了解管理系即將開展活動。
十一.具體工作負責 （一） 活動前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動一由學習部負責。
負責人：（三） 活動二由體育部和實踐部負責。負責人：（四） 活動三由組織紀檢部、團務部負責。
負責人：（五） 活動四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動當天學生會干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：（七） 活動前期工作準備、活動當天的過程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動的獎品等物資準備、購買、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：（九） 活動前場地布置由宣傳部負責總安排、各部門派出干事協(xié)助。（十） 活動后場地清理各部門負責部門所在位置，沒有固定工作點的部門協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動分配比較明確，為了避免工作期間出現(xiàn)的突發(fā)情況，各部門派出干事組成應急小組，以及時有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動有序進行。注：本次活動活動關系到學院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業(yè)技術學院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學生會主席團。
