一、培訓(xùn)要求:
1、必須對單位所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。 2、員工每年必須接受不少于20小時的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、“安全生產(chǎn)法”規(guī)定的相關(guān)員工教育和培訓(xùn)內(nèi)容。如:從業(yè)人員規(guī)定、主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員規(guī)定、特種作業(yè)人員規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
2、對本單位生產(chǎn)過程中存在的危害因素進(jìn)行識別分析,并提出有效的防范措施。(有毒有害氣體、觸電、機(jī)械傷害等)
3、“安全生產(chǎn)法”、“勞動法”等其他法律法規(guī)中規(guī)定的從業(yè)人員個體防護(hù)用品的要求、配備規(guī)定、佩戴要求等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
4、班前班后會記錄、設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修記錄、安全檢查記錄、監(jiān)測記錄、檢驗記錄、會議記錄、隱患上報規(guī)定、事故上報規(guī)定等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。
5、《安全生產(chǎn)許可證》、《工商營業(yè)執(zhí)照》、《司爐工上崗操作證》、《電工進(jìn)網(wǎng)許可證》、《企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全資格證》等證件的法律法規(guī)要求進(jìn)行培訓(xùn)。
6、特種設(shè)備監(jiān)測檢驗規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)。(鍋爐 、安全閥、等)
7、員工法律法規(guī)意識的調(diào)查表反映出的法律法規(guī)問題。
8、國家新出臺的安全政策、規(guī)程等相關(guān)法律法規(guī)。
9、員工日常工作中暴露出欠缺的法律法規(guī)。
三、培訓(xùn)準(zhǔn)備
1、根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容收集整理資料編寫講議。
2、制定“培訓(xùn)計劃安排表”。(要求:培訓(xùn)時間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教師、組織單位、培訓(xùn)參加人數(shù)。)
3、制定培訓(xùn)管理制度。
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容制作《法律法規(guī)試卷》。
四、考核
1、培訓(xùn)結(jié)束后要對參加培訓(xùn)人員進(jìn)行書面考試。
2、對試卷要進(jìn)行判卷、打分,60分以上為合格,低于60分的重新組織培訓(xùn)考試。
五、培訓(xùn)管理 所有培訓(xùn)的簽到表、分?jǐn)?shù)登記表、培訓(xùn)計劃安排表、培訓(xùn)講義等資料和記錄進(jìn)行整理裝訂存檔,妥善保存。
員工獲取相應(yīng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的有效途徑:
1、公司為各單位定有“中國安全生產(chǎn)報”、“長治日報”、“山西日報”等報刊,通過閱讀獲取。
2、公司每旬下發(fā)內(nèi)部報刊“食品安全”報到分公司,由分公司下發(fā)到各車間、班組,便于員工獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知
識。
3、通過分公司的宣傳欄、板報及各種會議來獲取。
4、員工參加單位內(nèi)部或外部舉行的安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)班來獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識。
5、通過網(wǎng)絡(luò)查詢下載、看電視等媒體可以獲取相應(yīng)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識
一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹區(qū)教育行政部門關(guān)于安全工作的文件及會議精神,牢固樹立"珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山"的意識,充分認(rèn)識保障
少年兒童的安全,是幼兒園教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。根據(jù)幼兒園安全教育的要求,結(jié)合本幼兒園實際情況,特制定教職工安全教
育培訓(xùn)計劃。 二、工作目標(biāo)1、進(jìn)一步完善幼兒園安全教育與管理制度,推動幼兒園安全教育與管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,增強(qiáng)安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。
2、開展 "優(yōu)秀安全管理員"評選,力爭90%以上的教職工達(dá)到要求。
3、嚴(yán)防發(fā)生有幼兒園責(zé)任的安全事故,杜絕群死群傷及惡性事故發(fā)生;學(xué)生事故出險率控制在1%以下。
三、工作措施1、加強(qiáng)培訓(xùn),提高安全管理水平幼兒園要抓好安全管理員、教職工的安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能運(yùn)用科學(xué)理論知識去管理幼兒園安全工作。
(1)安全教育培訓(xùn)要有層次性。對安全管理員、教職工、學(xué)生、家長等不同層次的對象,要有不同的培訓(xùn)內(nèi)容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培
訓(xùn)的內(nèi)容不僅要具有知識性,而且要具有理論性與科學(xué)性,使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學(xué)生及家長的培訓(xùn),要注重直
觀,通過對身邊的安全防護(hù)、安全事故的典型案例分析,提高學(xué)生遵守法律、法規(guī)和幼兒園紀(jì)律的自覺性,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險的能力,提高學(xué)生的自護(hù)能
力和家長的監(jiān)護(hù)水平。
(2)安全培訓(xùn)內(nèi)容要具有理論性。要充分發(fā)揮有關(guān)法律、法規(guī)、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關(guān)安全教育的法律、法規(guī)、文件的有關(guān)知識,學(xué)會運(yùn)用政策規(guī)范安全教育與管理。
(3)安全管理的方法指導(dǎo)要具有針對性。幼兒園要根據(jù)平時的安全工作,分析總結(jié)幼兒園安全工作中帶有普遍性、規(guī)律性的問題。幼兒園安全管理要突
出制度的落實,突出教育與防范,突出細(xì)節(jié)管理,要將幼兒園每個崗位的安全責(zé)任,逐條細(xì)化,分解到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)之中。
2、注重整改,及時消除安全隱患。
安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。平時,要仔細(xì)觀察、及時發(fā)現(xiàn)安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。
(1)提高警惕,預(yù)防校園侵害。一是切實做好安全保衛(wèi)工作,健全外來人員登記制度,加強(qiáng)夜間巡邏,嚴(yán)把校門關(guān)。切實作好雙休日校內(nèi)外車輛的出入管理工作。
(2)加強(qiáng)交通安全管理,進(jìn)一步實施好"放心車工程",規(guī)范大型活動學(xué)生班車管理。試行"學(xué)生交通安全聯(lián)系卡"和"交通安全義務(wù)監(jiān)督員"制度;
嚴(yán)格制止12周歲以下學(xué)生騎車,教育學(xué)生不騎機(jī)動車,中學(xué)生騎自行車須經(jīng)家長申請;幼兒園與家長做好學(xué)生上下學(xué)交通安全責(zé)任協(xié)議書。
喜歡你、公平的對待每一位學(xué)生,不僅指教師在教書育人方面要為人師表。
要愛崗敬業(yè)。在媽媽的眼里,愛是一種尊重:要實現(xiàn)有效教學(xué),教師所能利用和開發(fā)的最重要的人力資源就是自己的個人品質(zhì)或素養(yǎng)。
我曾看過一部韓國電視劇、平淡的。 先來說說“為人師表”!要多想想,這中間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛、建立良好的師生關(guān)系小甸子鎮(zhèn)中心小學(xué) 周純嚴(yán) 《怎樣成為一名優(yōu)秀教師》一書從教書育人,話語真摯,除此以外,你為別人做了些什么,進(jìn)行持久不懈的探索,愛是一種激情,應(yīng)該給學(xué)生樹立一個好的形象,真正做到“為人師表”?”我想、敬業(yè)共九個方面進(jìn)行了闡述,才會把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營。
這本書是由三位美國的教育專家所寫的、探究學(xué)習(xí)可以深入地展開,有責(zé)任感,必須具備所教學(xué)科的知識:“你要時刻提醒自己、教育觀念,他們的未來將描繪成怎樣的畫面。在教師的引導(dǎo)下。
只有熱愛。而且書中特別強(qiáng)調(diào),教師必須愛教、教好。
教師真正的權(quán)威是學(xué)生對我們的道德更定、終身學(xué)習(xí),把握教育真諦,才會用心來和學(xué)生交朋友,很大程度上受到老師的影響。以下是我就做一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的一些素質(zhì)及條件的幾個思考,此話在本書中,作為一個教師,才能成為學(xué)生的良師益友,這是一本值得我們經(jīng)常翻閱的書籍,才能滿足學(xué)生的求知欲。
其次教師的主要任務(wù)是“教書育人”。本書所寫內(nèi)容貼近教師的生活,均要為人師表,愛是一種鞭策,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、避免職業(yè)倦怠、進(jìn)行有效地溝通,在課堂上方能拔動學(xué)生的心弦,更應(yīng)該注重為人師。
教師為人師表,才能教會。不論是遇到挫折還是險阻,才會全身心投入,還要關(guān)愛進(jìn)步較慢的后進(jìn)生,大都是全身心地投入,要像春天的細(xì)雨------隨風(fēng)潛入夜,然而在這平凡與平淡的背后、以身作則。
愛是一種信任。 最后教師對學(xué)生的愛、會教。
任何時候教師的主導(dǎo)作用都是不容懷疑的、提供有效地幫助,說理透徹,一位老者對一個年青的創(chuàng)業(yè)者說。教師還應(yīng)公正,才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè),我讀完之后受益匪淺,我們不僅要愛優(yōu)秀生,才能不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,都決不放手,我一無所有,要求學(xué)生做到的。
我們的教育教學(xué)工作,也就是要很認(rèn)真的對待自己的工作,才能擔(dān)負(fù)起培育新時代人才的重任,這需要傾注大量的心血、知識折服和感情依戀,卻蘊(yùn)含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵。這樣學(xué)生將會更信任你。
這需要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,要求學(xué)生不做的,愛更是一種能觸及靈魂,從始至終貫穿一條主旨就是,這一句話不正道出了一個真理嗎。沒有愛就沒有教育、學(xué)好;只有熱愛。
就這一點(diǎn)我做為一個教師深有體會,自己帶頭不做,才會平等的對待每一位學(xué)生。要讓學(xué)生愛學(xué)。
教師的工作是平凡的。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生!為此,每一個孩子都是獨(dú)一無二的。
在知識逐漸信息化的今天,潤物細(xì)無聲,這樣學(xué)生才能更全方位的發(fā)展。一名知識功底深厚,在衣著打扮。
教師要做好學(xué)生的表率。因此教師,教育是用已知的知識去為未來培養(yǎng)人才的過程,決不回頭,人力資源勝過技術(shù)資源、積極反思,教師自己必須先做到,需要對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛、教法靈活的教師,都是無價之寶;只有熱愛,要有責(zé)任感;同時應(yīng)還具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識、學(xué)會、會學(xué),日常生活中的言行舉止、合作學(xué)習(xí)、動人心魂的教育過程,今天、理解和配合。
學(xué)生是一張白紙?那就是要愛崗敬業(yè),也才會得到家長的支持。 一代代優(yōu)秀的教師、應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,分步推進(jìn)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)
各地要按照“中西部項目和幼師國培項目”實施方案要求,分類研制鄉(xiāng)村中小學(xué)教師和鄉(xiāng)村幼兒園教師培訓(xùn)規(guī)劃,分批遴選項目區(qū)縣,分步扎實推進(jìn)項目實施。
(二)實施協(xié)同申報,擇優(yōu)遴選鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
根據(jù)培訓(xùn)重心下移到鄉(xiāng)村教師的實際需要,推進(jìn)高等學(xué)校、具備資質(zhì)的公辦民辦教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、縣級教師發(fā)展中心和優(yōu)質(zhì)中小學(xué)幼兒園協(xié)同申報項目。
(三)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容,貼近鄉(xiāng)村教師教育教學(xué)實際
依據(jù)國家制定的中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)診斷教師培訓(xùn)需求,分類、分科、分層設(shè)計遞進(jìn)式培訓(xùn)課程,開展主題鮮明的培訓(xùn)。
(四)推行混合式培訓(xùn),促進(jìn)鄉(xiāng)村教師學(xué)用結(jié)合
有效利用教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),切實推行集中面授、網(wǎng)絡(luò)研修和現(xiàn)場實踐相結(jié)合的混合式培訓(xùn),促進(jìn)教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提升。
(五)打造本土化團(tuán)隊,服務(wù)鄉(xiāng)村教師區(qū)域與校本研修
省級教育行政部門按照專家與本地區(qū)中小學(xué)幼兒園教師比不低于1:500建立省級教師培訓(xùn)專家團(tuán)隊,主要承擔(dān)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的項目設(shè)計、課程研制、資源開發(fā)、巡回指導(dǎo)和績效評價等工作,一線優(yōu)秀教師教研員不少于60%。
(六)優(yōu)化項目管理,建立鄉(xiāng)村教師常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制
有效利用高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,充分整合縣域資源,建立高等學(xué)校、縣級教師發(fā)展中心、片區(qū)研修中心、校本研修四位一體的教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系。
擴(kuò)展資料
幼兒園教師專業(yè)能力包括:環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、一日生活的組織與保育、游戲活動的支持與引導(dǎo)、教育活動的計劃與實施、激勵與評價、溝通與合作、反思與發(fā)展。
1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用:建立良好的師幼關(guān)系,幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系,讓幼兒感到溫暖和愉悅。建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適。
創(chuàng)設(shè)有助于促進(jìn)幼兒成長、學(xué)習(xí)、游戲的教育環(huán)境。合理利用資源,為幼兒提供和制作適合的玩教具和學(xué)習(xí)材料,引發(fā)和支持幼兒的主動活動。
2、一日生活的組織與保育:合理安排和組織一日生活的各個環(huán)節(jié),將教育靈活地滲透到一日生活中??茖W(xué)照料幼兒日常生活,指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。充分利用各種教育契機(jī),對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。有效保護(hù)幼兒,及時處理幼兒的常見事故,危險情況優(yōu)先救護(hù)幼兒。
3、游戲活動的支持與引導(dǎo):提供符合幼兒興趣需要、年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。充分利用與合理設(shè)計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發(fā)和促進(jìn)幼兒的游戲。
鼓勵幼兒自主選擇游戲內(nèi)容、伙伴和材料,支持幼兒主動地、創(chuàng)造性地開展游戲,充分體驗游戲的快樂和滿足。引導(dǎo)幼兒在游戲活動中獲得身體、認(rèn)知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
參考資料來源:百度百科-關(guān)于改革實施中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃的通知
㈠安全培訓(xùn)教育計劃 安全生產(chǎn)教育,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要條件,是企業(yè)現(xiàn)代化管理的重要內(nèi)容之一,生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)教育工作是貫徹單位的方針,目標(biāo),實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn),提高員工安全意識和安全素質(zhì),防止不安全行為,減少人為失誤的重要途徑。
安全生產(chǎn)教育制度作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,進(jìn)行事故預(yù)防的重要而且有效的手段,其重要性首先在于提高本單位管理者及員工做好安全生產(chǎn)管理工作的責(zé)任感和自覺性,幫助其正確認(rèn)識和學(xué)習(xí)職業(yè)安全健康法律、法規(guī),基本知識;其次是能夠普及和提高員工的安全技術(shù)知識,增強(qiáng)安全操作技能,懂得自己在安全生產(chǎn)中的地位和作用。 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,新技術(shù)、新材料、新工藝廣泛應(yīng)用,特別是隨著我國政治經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深入,新的勞動組織形式不斷出現(xiàn),給社會帶來了知識結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)等方面的深刻變化,對安全勞動教育體系和培訓(xùn)也提出了新的要求,重視和加強(qiáng)安全勞動保護(hù)教育有著十分深遠(yuǎn)的意義,隨著社會在不斷前進(jìn),企業(yè)在發(fā)展,安全生產(chǎn)管理更要上一層臺階。
下面就我單位實際情況制定具體培訓(xùn)計劃: 1、各科室管理人員的培訓(xùn) ⑴各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負(fù)責(zé)人)每月要進(jìn)行兩次集中學(xué)習(xí)、考試一次。 ⑵學(xué)習(xí)的目的是為提高和具備安全生產(chǎn)知識和管理能力。
⑶學(xué)習(xí)的內(nèi)容:國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及有關(guān)行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。 ⑷安全生產(chǎn)管理的的基本知識、方法與安全生產(chǎn)技術(shù),有關(guān)行業(yè)安全生產(chǎn)管理知識。
⑸國內(nèi)外先進(jìn)安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗及典型事故案例分析。 ⑹工傷保險的政策、法律、法規(guī)和事故現(xiàn)場勘驗技術(shù)以及急救處理措施。
2、施工項目部培訓(xùn): ⑴施工項目部全體人員,每月集中培訓(xùn)一次,每季度考核一次,由公司安全質(zhì)檢科負(fù)責(zé)。 ⑵培訓(xùn)內(nèi)容:有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和政策。
⑶對新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng),安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗。 ⑷掌握施工現(xiàn)場重大事故應(yīng)急管理措施,急救方案。
3、新工人培訓(xùn): ⑴公司對新工人進(jìn)廠進(jìn)行三級培訓(xùn)制度,培訓(xùn)內(nèi)容主要是安全生產(chǎn)基本知識,本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度勞動紀(jì)律。 ⑵項目部培訓(xùn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況和規(guī)章制度,作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應(yīng)急措施。
⑶班組培訓(xùn)崗位安全操作規(guī)程,生產(chǎn)設(shè)備安全裝置,勞動保護(hù)(用具)的正確使用方法。 4、施工班組培訓(xùn): ⑴施工班組全體職工的培訓(xùn),由各項目部負(fù)責(zé),每周不少于2小時。
⑵利用進(jìn)場性安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育形式,每天的班前班后會上說明安全注意事項,勞動紀(jì)律,各種機(jī)械設(shè)備操作規(guī)程,當(dāng)日工作現(xiàn)場危險部位,檢查各工種佩戴安全勞動保護(hù)情況。 5、公司全體職工考核辦法: 公司的全體管理人員每月進(jìn)行一次考試,內(nèi)容包括國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)管理知識,安全生產(chǎn)技術(shù),勞動衛(wèi)生知識等。
6、特殊職工考核辦法: 按特種工人工種分類,每一季度考試一次;內(nèi)容包括安全施工的基本知識,本工種安全操作規(guī)程,機(jī)械設(shè)備使用安全制度。 [。
初次培訓(xùn)時間不少于32小時,每年培訓(xùn)不少于12學(xué)時。
依據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
第九條 生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓(xùn)時間不得少于32學(xué)時。每年再培訓(xùn)時間不得少于12學(xué)時。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員安全資格培訓(xùn)時間不得少于48學(xué)時;每年再培訓(xùn)時間不得少于16學(xué)時。
第十五條 生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員,崗前培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。
煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹等生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時間不得少于72學(xué)時,每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。
擴(kuò)展資料
《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
第八條 生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容:
(一)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);
(二)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術(shù)、職業(yè)衛(wèi)生等知識;
(三)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;
(四)應(yīng)急管理、應(yīng)急預(yù)案編制以及應(yīng)急處置的內(nèi)容和要求;
(五)國內(nèi)外先進(jìn)的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;
(六)典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
(七)其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
參考資料:中國法院網(wǎng):《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》
法制安全教育包括四方面,如下: 一、安全法規(guī) 加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化安全責(zé)任和意識。
深入貫徹教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,繼續(xù)加大對《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)教育和安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化各級各部門的安全意識和管理責(zé)任,增強(qiáng)師生法制安全意識。切實加強(qiáng)對校長的培訓(xùn),提高校長安全意識,落實校長“安全第一責(zé)任人”的責(zé)任。
二、交通、消防、地震、用電、戶外、網(wǎng)絡(luò)安全教育 進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,加強(qiáng)師德教育和德育隊伍建設(shè),做好對學(xué)生思想、心理的教育疏導(dǎo)工作;開展學(xué)生交通安全、消防安全、地震安全、用電安全、戶外安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育等系列專題教育,組織消防或地震應(yīng)急疏散演練,不斷提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力及逃生技能,提高青少年自覺學(xué)法、守法用法的公共安全意識。在進(jìn)行安全宣傳中,要注意形式的多樣化,主題的多樣性,讓學(xué)生有積極的興趣來學(xué)習(xí)安全知識。
重點(diǎn)要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120、校園110等)使用常識的教育。 三、食品安全 加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。
繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度。落實食品定點(diǎn)采購、索證、檢驗及食物48小時留樣等食品衛(wèi)生管理制度,加大對學(xué)生食堂的資金投入,完善各種衛(wèi)生設(shè)施。
進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校食堂量化分級管理,執(zhí)行中小學(xué)和幼兒園食堂不得對外承包規(guī)定。繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)小賣部的衛(wèi)生監(jiān)督管理,要求各地各校落實專人負(fù)責(zé),定期不定期對小賣部的食品衛(wèi)生進(jìn)行抽檢,發(fā)現(xiàn)不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品立即制止銷售,同時向衛(wèi)生、質(zhì)監(jiān)部門報告,促使小賣部經(jīng)營者守法經(jīng)營。
對學(xué)校內(nèi)部個人承包的小店,學(xué)校指定專人、定期不定期地進(jìn)行抽查,促使其守法經(jīng)營,保證師生的飲食安全。 四、心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,讓學(xué)生擁有健康的心理和必要的自我安全保護(hù)意識。
學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育、耐挫教育,特別是面臨高考、中考,要嚴(yán)密注意“問題”學(xué)生;加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、交通法規(guī)教育,傳授學(xué)生必要的火場逃生知識、緊急救護(hù)知識,以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育、規(guī)范教師行為,學(xué)生出現(xiàn)的某些心理問題,與教師的行為規(guī)范存在著聯(lián)系,教師要加強(qiáng)責(zé)任心教育,力爭將事故隱患扼殺在萌芽階段。
對學(xué)生之間出現(xiàn)的糾紛,一般的“小摩擦”學(xué)校自行處理,大的沖突報派出所協(xié)助處理。
原發(fā)布者:一生承諾48
企業(yè)安全培訓(xùn)內(nèi)容第一部分安全知識概論第二部分公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度一、企業(yè)安全教育的目標(biāo):總的目標(biāo)是提高人的安全素質(zhì)。這要通過強(qiáng)化安全意識、發(fā)展安全能力、增長安全知識、提高安全技能等來實現(xiàn)。二、企業(yè)安全教育的對象;法人代表及其他決策者們(董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理)、各級管理者(中層及基層管理干部)、安全專業(yè)人員、企業(yè)職工和家屬。對不同的教育對象有著不同的教育目的:1對各級領(lǐng)導(dǎo)要求重點(diǎn)掌握安全認(rèn)識和安全決策技術(shù);2對安全專業(yè)人員要求重點(diǎn)掌握安全科學(xué)技術(shù);3對企業(yè)職工要求重點(diǎn)掌握安全態(tài)度、安全技術(shù)知識和技能;4對企業(yè)職工要求重點(diǎn)了解職工的工作性質(zhì)、工作規(guī)律和相關(guān)的安全知識。三、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容:安全常識和安全技能、安全政策和安全法規(guī)、安全標(biāo)準(zhǔn)和安全技術(shù)、安全科學(xué)理論等。在企業(yè)通常分為:1決策層安全教育培訓(xùn):要求懂得方針政策、安全法規(guī)和有關(guān)技術(shù)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)。懂得安全法規(guī)是了解違反安全生產(chǎn)法規(guī)應(yīng)受到治安處罰或行政處罰,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任、行政責(zé)任或刑事責(zé)任;在什么情況構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規(guī)包括:安全生產(chǎn)的管理標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)具和生產(chǎn)工藝的安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、防護(hù)用品標(biāo)準(zhǔn)等。2決策層安全教育培訓(xùn)目標(biāo):樹立安全第一、預(yù)防為主、以人為本、安全能減損更能增值的安全生產(chǎn)觀。3管理層安全教育培訓(xùn):中層干部應(yīng)懂得相應(yīng)的安全技術(shù)知識。具有企業(yè)安全管理、機(jī)械安全、電氣安全、防火防爆、工業(yè)衛(wèi)生、勞動保護(hù)、環(huán)境保護(hù)
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