學(xué)校消防安全知識宣傳的總結(jié)(校園消防安全的感想)
1.校園消防安全的感想
今天，我們聽了消防知識講座，通過學(xué)習(xí)，讓我懂得了許多消防知識，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性！火、電都是我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚哪茉础?/p>
若對火或電不加以適當?shù)氖褂茫涂赡馨l(fā)生可怕的災(zāi)難，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，能夠合理的運用好這些能源的，這就需要學(xué)會在火災(zāi)中自救。
那么，當發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么做呢？ 當看到某處發(fā)生火災(zāi)時，不圍觀，迅速離開火災(zāi)場地；我們學(xué)生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災(zāi)中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。
其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災(zāi)場地。
如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應(yīng)的處理。 另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關(guān)，插頭。
在家庭外出時關(guān)閉家中所有的電源開關(guān)，放學(xué)時關(guān)閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應(yīng)及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。
通過這一堂課的學(xué)習(xí)，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學(xué)會保護自己。 消防安全知識學(xué)習(xí)心得 在防火知識的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。
下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€人的一點心得體會。 一、認清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。
火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險境。
所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。
因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。
經(jīng)過這次消防培訓(xùn)，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正；當真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則： 1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。 2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。 4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主。
2.校園消防安全知識宣傳內(nèi)容
（一）學(xué)校火災(zāi)事故的主要原因
1 、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災(zāi)；
2 、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災(zāi)；
3 、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災(zāi)；
4 、在床上燃點蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi)；
5 、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)；
6 、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)；
7 、實驗課中違反實驗操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負荷，造成火災(zāi)；
8 、電氣設(shè)備老化，超負荷用電造成火災(zāi)；
9 、建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。
（二）如何防止火災(zāi)事故發(fā)生
1 、學(xué)校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防安全管理制度，增強防火安全意識。
( 1 )不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導(dǎo)致供電線路超負荷，引發(fā)火災(zāi)；
( 2 )不在宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設(shè)備，這些電熱設(shè)備用電功率比較大，易導(dǎo)致供電線路超負荷，引發(fā)火災(zāi)；
( 3 )不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小，可燃物品較多，稍有疏忽將釀成火災(zāi)；
( 4 )不在宿舍點蠟看書。宿舍熄燈時間已經(jīng)較晚，如再點蠟看書疲乏睡著，蠟燭易引燃蚊帳等可燃物，釀成火災(zāi)；
( 5 )不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡，未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上，容易造成火災(zāi)；
( 6 )不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時，容易造成火災(zāi)；
( 7 )不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長，燈頭發(fā)熱靠近可燃物，易發(fā)生火災(zāi)；
( 8 )注意做到人走斷電。人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源。
3.校園消防安全知識宣傳內(nèi)容
開學(xué)丨要開學(xué)啦！這些校園消防安全知識快來復(fù)習(xí)下光明網(wǎng)09月01日 · 光明網(wǎng)官方賬號暑假接近尾聲，開學(xué)在即，那些常用的校園消防安全知識你還記得嗎？快來復(fù)習(xí)下！01如何預(yù)防火災(zāi)1. 遠離危險物品.嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆物品進校園。
2. 在宿舍，應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。3.在實驗室做實驗時，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。
使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。02如何使用消防設(shè)施滅火器防毒面罩消火栓03如何逃生自救1.當教學(xué)樓內(nèi)失火，切忌慌張亂跑，冷靜觀察火向，確定風(fēng)向，在火勢未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開。
2.如睡覺時被煙嗆醒，應(yīng)迅速下床戴好防毒面罩或用濕毛巾捂住口鼻，立即附身沖出房間。3.如樓道被煙火封死，應(yīng)立即關(guān)閉門窗及室內(nèi)通風(fēng)口，用濕毛巾捂住口鼻，并將衣服澆濕以免燒身。
4.切勿盲目選擇跳樓逃生，如樓層不高，可在老師的組織和保護下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。04如何報警求救聲明：轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。
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一次訪談節(jié)目上，倪萍說：“錯了不能認，這種人最可恨?！?倪萍兒子初中畢業(yè)，有一件短袖的校服，上面簽滿了同學(xué)的名字留著紀念。
后來家里的阿姨看到這件衣服，沒有問就把它給洗了。倪萍兒子看到后，哭得很傷心。
倪萍知道這件事后，特別心疼兒子，就嚴厲責(zé)怪保姆鄉(xiāng)村粽子老爺子又在剪腳趾甲了，我看到就來氣。被我一頓罵，我不想的，在罵他的同時我心里也很難受。
[流淚][流淚] 老爺子在2019年大概10月份左右突發(fā)了一次腦梗。還好送醫(yī)及時，在醫(yī)院治療了一個星期之后就恢復(fù)正常了。
回來后醫(yī)生千叮嚀萬囑咐，說以后最好不要碰酒跟煙，特別是酒一點都不能碰。可是這老爺子犟得很不聽山城最靚的妞老家老小區(qū)改造，物業(yè)要求每戶出30000塊錢加裝電梯費，二樓死活不出，我家三樓也不出。
于是我們?nèi)龢且韵伦?，在小區(qū)里屬于難打交道的人，都在背后指指點點，他們不知道的是，如果加裝電梯，公攤會變大，房價會降下來。 物業(yè)也來我家好多次，給我們做思想工作，我家反正是堅決不出錢，一是三樓要不要電梯都無所南娛北影優(yōu)質(zhì)情感領(lǐng)域創(chuàng)作者2006年，劉蕓和聶遠分手當天，她跟樸樹夫婦去酒吧里玩，認識了鄭鈞。
兩人認識7天后就在一起了，當時鄭鈞還是已婚狀態(tài)。 當初女朋友懷孕，鄭鈞送她去美國生孩子，孩子4歲了才扯證結(jié)婚。
就算是結(jié)婚了，他也沒消停，用他自己的話是“從沒缺過女朋友”，女朋友多到連自己都數(shù)不過來，跟老婆說話的時候得想著，不能萬一水哥的弟弟#水電# 今天估計眼花了，看到一個客戶家的地漏，用水洗一下眼鏡，沒眼花。這個做地漏的是水電工干的還是泥水工干的，我想給它取個名字叫天漏。
看官你說這個地漏有啥用，用在哪里？精彩視頻這是誰配的音這么好玩，把佛祖都逗樂了，快笑死我了！01:24一代笑神 27萬次播放陜西話 教練辱罵學(xué)員，校長怒了02:08秦之音 43萬次播放色盲眼中的世界是什么樣子？對比普通人看到的有什么不一樣？05:42星球課堂 5.1萬次播放雞蛋直接放冰箱營養(yǎng)全流失，十人九個錯，教你正確存放雞蛋小技巧03:28美食靜靜 1.8萬次播放觀音菩薩找孫悟空要賬，猜猜猴哥怎么說？真是太逗了！01:18一代笑神 211萬次播放精選視頻打開今日頭條看更多為什么有人喝涼水都長胖？原來答案都藏在基因里 | 活得通透01:55尹燁 61萬次播放搜索防火小口訣四句16字小學(xué)生防火兒歌四句防火兒歌四句24字防火兒歌四句護林防火順口溜消防安全兒歌口訣實時熱榜1美政府稱將對華強硬 中方再回應(yīng)666534242博爾頓：共和黨趕緊承認特朗普輸736634243美國迎來第三波疫情高峰603105124英國男子自稱2019年9月感染新冠493780725女子因不孕遭婆家虐待致死40427348。
4.消防宣傳報告
消防宣傳月活動總結(jié)
為認真貫徹落實教育局有關(guān)指示精神，確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念，增強師生的防火自救和逃生技能，維護穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳周活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責(zé)任重于泰山，
而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學(xué)校本著對家長和學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處，把消防責(zé)任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，始終堅持以“學(xué)消防，
促平安”為主題。加強了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月3日，學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。對全體師生進行消防安全知識教育，然后通過手抄報、
主題班會、黑板報、國旗下講話等多種方式對學(xué)生進行消防安全知識宣傳，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。11月4日下午，我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案，全體師生進行消防安全疏散逃生演習(xí)，經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練進行預(yù)演和消防演習(xí)，周密組織，
使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程，提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。由于認識明確、措施到位
我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情，我們在今后的日常工作管理中仍將繼續(xù)重視，只有防治結(jié)合，永不麻痹，才能保證學(xué)校安全。我們相信在全校教職員工的共同努力下
,
我們一定能將消防安全工作做得更好
促進我校又好又快地發(fā)展。
照著抄吧！
5.學(xué)校清剿火患活動小結(jié)
為進一步加強學(xué)校的消防安全教育，強化在校師生的消防安全意思，提高自防自救能力，我校開展了具有針對性和實效性的消防宣傳教育活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出重點 。為進一步提高廣大師生的消防安全意識，增強師生防范意識，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：@@@ 副組長：@@@ 成員：@@@各班主任
并根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內(nèi)容、目標、要求等，并做到了全面布置，積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。
二、提高認識，布置活動
1 、活動宣傳
( 1 )各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課，向?qū)W生普及消防安全知識常識，提高學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
( 2 )在校園張貼消防安全宣傳畫、標語等，普及安全知識。
( 3 )通過國旗下講話，向?qū)W生及教職員工宣傳消防安全知識增強消防安全意識。
2 、消防自查
學(xué)校設(shè)置了消防隱患舉報箱，張貼校園消防緊急疏散圖。對校園、辦公室、教室、功能室等進行了消防安全隱患和滅火器進行檢查，保證了正常使用。
6.消防培訓(xùn)總結(jié)怎么寫
原發(fā)布者：三一教學(xué)考試
三一文庫（）/工作總結(jié)/培訓(xùn)工作總結(jié)校園消防培訓(xùn)總結(jié)消防安全是我們都需要關(guān)注的問題，下面小編整理了校園消防培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀！校園消防培訓(xùn)總結(jié)一為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，2019年10月19日上午第二、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，并取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。二、籌劃縝密，演練方案安全可行根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。
7.校園消防安全知識
“樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，要利用疏散樓梯、陽臺等逃生自救……”“請大家注意隨手關(guān)閉電源”，這是西寧市沈那中學(xué)消防宣傳服務(wù)隊利用“班班通”廣播在向同學(xué)們講解消防安全知識，時刻提醒防范火災(zāi)。在門源縣北山鄉(xiāng)中學(xué)校園的櫥窗里，掛著一張“火災(zāi)現(xiàn)場逃生示意圖”，邊角注明“火場逃生十方法”……
為進一步提高各級各類學(xué)校抵御火災(zāi)能力，增強廣大師生消防安全意識，近日，各地消防部門聯(lián)合教育部門多層次、多手段對全省中小學(xué)校及幼兒園、寄宿制學(xué)校開展消防安全專項治理工作，內(nèi)容包括：校舍是否依法通過消防驗收或者進行消防竣工驗收備案；建筑物或者場所的使用情況是否與消防驗收或者進行消防竣工驗收備案時確定的使用性質(zhì)相符；單位消防安全制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案是否制定；建筑消防設(shè)施是否定期進行全面檢測，消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否定期組織檢驗、維修，是否完好有效；疏散通道、安全出口、消防車通道是否暢通；是否組織防火檢查、消防演練和員工消防安全教育培訓(xùn)。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體整改措施，并登記造冊，健全臺賬，形成“隨機排查理治、隨時督促指導(dǎo)、定期自查自改”的運行機制。與此同時，各地消防部門制定“四個一”制度：建立一套消防安全管理制度；成立一支校園巡查隊伍；制訂一份滅火救援和疏散預(yù)案；組織一次逃生演練，全面加強校園消防安全管理，全力預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
各地還組織開展“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，互教互學(xué)消防知識”活動，對不同對象、不同年齡階段的學(xué)生開設(shè)消防安全知識、滅火器使用、火場逃生技能等“消防一課”，因地制宜地組織廣大師生參與火災(zāi)疏散逃生演練活動。
（來源：青海日報）
8.大學(xué)消防安全知識講座聽后感800字
消防安全講座聽后感
作為班里的生活委員，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊，并進行了相關(guān)講座的聽取和一些防火防災(zāi)知識的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識的認識和相關(guān)感受。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中?；馂?zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。
火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。 火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為學(xué)生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學(xué)?；蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃?，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關(guān)緊閥門，以免引起火災(zāi)。
遇到火災(zāi)突發(fā)時千萬不要慌張失措，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住，可以通過窗口，陽臺逃生，用繩子或把撕開的布條連接起來，栓在窗口，陽臺上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情，要盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災(zāi)發(fā)生的地點、周圍的道路情況。令消防隊掌握火場情況，盡快到達火場。 通過學(xué)習(xí)消防知識使我認識到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個高溫地帶。消防知識便成為了保護人身安全的一項必要技能，令人在工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時能正確應(yīng)對，保障生命安全。
實際上火災(zāi)其實并不可怕，火災(zāi)只是源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里，我們要從細節(jié)做起，從自身做起，只有這樣，我們才能讓火在為我們?nèi)祟愒旄５那闆r下有不會給我們帶來災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
9.小學(xué)生消防安全個人總結(jié)怎么寫
通過開展安全教育課程，讓學(xué)生了解危險的存在；知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。
安全重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
4、初步識別各種危險標志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
安全具體措施
1、利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育
利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學(xué)生遠離危險品。
②、防毒安全教育
教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
④、防電安全教育
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結(jié)合早晨時間，進行安全教育
①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。
4、利用班會課進行日常安全教育
每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；③、嚴格遵守學(xué)校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。
班級管理認真負責(zé)，從細微處入手，狠抓常規(guī)，做到時時講安全，時刻抓安全。有效減少了事故的發(fā)生。平安快樂地度過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活
10.寒假消防安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：馬登紅寒假消防安全教育學(xué)習(xí)總結(jié) 寒假消防安全教育學(xué)習(xí)的開展是為了使學(xué)生們掌握基本的消防安全知識，增強消防安全意識。
寒假消防安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)是工作總結(jié)網(wǎng)本人想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。 寒假消防安全教育學(xué)習(xí)總結(jié)（一） 學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作 只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。
為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期，我們主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過學(xué)校會議進行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會上都反復(fù)強調(diào)，要求教師小心謹慎，預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前，劉校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教師大會，對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個處室和個人將安全牢記在心。
其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。
學(xué)生掌握了基本的消防安全。
