一、指導(dǎo)思想 以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神,圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署、園務(wù)計劃為指導(dǎo),為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,結(jié)合幼兒園實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃: 二、工作目標(biāo) 認真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,以深化“平安校園”為目標(biāo),繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作,加大安全管理力度,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全責(zé)任書。
加強安全教育宣傳,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,消除幼兒園的安全隱患。 三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 朱迎嬌(園 長) 副組長:蘇婷婷(副園長) 組 員:周雅芬 林萍萍 林蘭蘭 林勤勤 陳清清 顏奕興 門衛(wèi) 各班班主任 四、工作措施: (一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位 完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,膳食委員會等一系列安全組織。
堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。
定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關(guān)問題,消除事故隱患。 (二)規(guī)范工作,確保安全 1.嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,每月一次安全工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。
2.抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為,消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。 3.開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位。
保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產(chǎn)安全。
加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班、帶班制度,出現(xiàn)問題及時解決上報。
4.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的安全操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗、進行一次全面的檢查修理。 5.每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
每周對班級與辦公場所進行一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
加強校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患 6.繼續(xù)每月一次安全疏散演練,增強幼兒的安全意識和自我保護能力,確保我園安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。 7.做好疾病預(yù)防。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,并積極組織實施。 9.加強校園建設(shè),美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。 (三)加強宣傳教育,提高安全意識 1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。
對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);對幼兒進行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
2.平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災(zāi)、防震、防汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。 3.加強幼兒園安全隊伍建設(shè),加強對安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機會。
加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,提高對待事故意識。 幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我園將堅持不懈地抓好校園安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
安全工作計劃安排: 三月份: 1、制訂幼兒園、班級安全計劃,層層簽訂安全責(zé)任書 2、開學(xué)初組織一場校園安全大排查,對校園內(nèi)部及周邊環(huán)境進行一次拉網(wǎng)式的安全 隱患大排查。 3、加強開學(xué)初安全教育,對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架。
一、維護幼兒安全的原則 1.防患于未然,加強預(yù)見性。
2.組織有序,穩(wěn)定幼兒情緒。 3.提供充分與足夠的活動時間與空間。
4.教育與信任并重,處理好“處”與“放”的關(guān)系。 二、安全管理與教育的內(nèi)容和方法 在班級保教管理中,應(yīng)注意結(jié)合幼兒的年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
1.玩具的安全 (1)避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。 (2)教會幼兒玩玩具的方法,尤其是戶外大型玩具,應(yīng)讓幼兒掌握游戲常規(guī)。
對于需成人指導(dǎo)才能玩的玩具,一定要在教師的指導(dǎo)下進行,如一些需插電的電動玩具。 (3)注意玩具的維修和保管。
如要定期給玩具消毒,對殘舊的玩具要及時修理或丟棄,避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。 2.活動安全 (1)在使用剪刀等危險性工具時,要注意教幼兒掌握操作技能、要領(lǐng)。
如,將剪子交給別人時,要把剪刀的尖端握在手掌心,將剪刀柄遞出去,以防刺傷別人。剪刀用畢要合好,放歸原處。
不能拿著剪刀亂跑。 (2)除非特別規(guī)定,不準(zhǔn)幼兒玩弄電源插座、插頭、電線,不能玩火柴、打火機等。
(3)不隨便吞吃非食物的東西,不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。 (4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法,遵守活動規(guī)則,不得做任何危險的動作。
如,爬攀登架時要抓緊護欄,不相互推拉。 (5)走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
(6)上下樓梯靠右邊走,不能與同伴相互推拉、擠。 (7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。
(8)不玩帶刺或有尖角的物品,不把這些東西帶在身上。 (9)戶外游戲時,不遠離集體,不到水池、游泳池附近玩耍。
(10)團體排隊外出時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應(yīng)有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數(shù)。
(11)外出活動,要整理好衣著,提好褲子,系好衣扣,不得拖拉著鞋,鞋帶要系好,以免活動時絆倒發(fā)生危險。 3.交通安全 (1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。 (2)乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。
在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發(fā)生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
(3)教師要加強安全意識,注意安全防范,及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。 (4)教師應(yīng)隨時關(guān)注本班幼兒情況。
幼兒園要把好門衛(wèi)關(guān),入園離園時,要有值班教師守候;戶外活動時,應(yīng)關(guān)好大門。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
4.著裝安全 (1)幼兒著裝要舒適、安全,避免穿太長的裙子、太大的衣服,以免影響幼兒活動,且易絆倒,發(fā)生意外。 (2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子,以及太高的高跟鞋,以免當(dāng)幼兒發(fā)生意外時,影響教師及時采取保護措施。
幼兒安全教育真挺重要的,寶寶的好奇心重,很多時候不知道危險就在他們身邊。為了保證孩子們的身心健康,讓孩子可以順利地快高長大,家長和老師們都應(yīng)積極配合,齊心協(xié)力地對孩子進行安全教育。掌握一些必要的幼兒安全教育常識,可以在關(guān)鍵時刻幫助孩子脫離險境。
第一應(yīng)該教育幼兒熟知自己的姓名、家長姓名、家庭住址和電話等信息。要學(xué)會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己,讓家長們能快速找到自己。孩子在巧問教育時,老師每天都會通過一些小游戲來檢查孩子們是否記得清楚個人信息,比如跟小朋友們玩?zhèn)骰ㄇ虻挠螒?,音樂停了哪個小朋友手上有球,就要起來說說自己家的電話號碼跟家庭住址。
第二小朋友們不隨意輕信生人的話,更不能隨便不跟陌生人走。當(dāng)有陌生人碰自己的身體時,告訴孩子,要快速逃走,并且回家后把這件事情告訴父母。家長們千萬不要覺得這些教育沒多大意義,很多社會悲劇的發(fā)生就是因為受害的孩子沒有自我保護的意識。
第三告訴小朋友自己在家的時候,不要去動手反鎖門,更不能隨意玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。我家寶寶之前很喜歡玩門的鎖,之后在老師一次又一次的模擬情景實踐中,孩子知道了反鎖家門會有怎么樣嚴(yán)重的后果,所以現(xiàn)在都很少自行把門反鎖了。
第四寶寶在沒成人帶領(lǐng)下不能自己橫過馬路,應(yīng)遵守交通規(guī)則。過馬路要走人行道,不要在馬路上停留和玩耍,上街走路應(yīng)該靠右邊走。
第五寶寶單獨在家時,告訴他們不隨意開門。聽到敲門聲后也不要開門,可以對著門外說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
以上幾點就是我總結(jié)出來的幼兒安全教育常識,大家如果有空可以跟我交流探討一下哦!
一、底色的設(shè)計和布置 幼兒園家園欄布置的布置底色可以使用一些小孩子喜歡的顏色,可以畫一些花花草草和小動物貼在家園欄的地面,作為底部設(shè)計。
最好是讓小孩子參與進行,一起設(shè)計,小孩子的想法都比較天真,可以設(shè)計出與眾不同的東西。 二、版塊的設(shè)計和布置 版塊的設(shè)計和布置,可以設(shè)置一些“周計劃”、“育兒知識”、“本周活動”。
這些都是幼兒園家園欄必須有的版塊,可以使用一些有顏色的紙張進行制作打印貼上去。可以用一些比較具有藝術(shù)氣息的字體進行標(biāo)注出來,可以讓兒童自己參與進來。
三、圖片的設(shè)計和布置 圖片的設(shè)計和布置是比較講究的,但是也可以比較隨意??梢宰層變簜冏约寒嬕恍┢恋幕ǘ浜蛣游铮梢约粢恍┖每吹馁N紙,貼在上面。
也可以讓學(xué)生拍一些生活照,貼在上面,做一個相片欄,是非常好看的。 四、注意事項 在進行布置和設(shè)計的時候,可以多問問幼兒的意見,可以讓兒童多參與進行,讓他們自己進行設(shè)計和畫畫。
有時候小孩子的想法是非常的不錯的,另外,在布置版塊的時候可以做一些比較有用的宣傳報,可以宣傳一些一些常識和一些保健知識。 幼兒園家園欄應(yīng)該布置在一些比較低矮的墻面,不宜太高,以免兒童夠不著看不到。
也不要放置一些可以傷害到幼兒的危險裝飾。 幼兒園宣傳欄布置知識 一、幼兒園必須在醒目位置和家長閱讀方便的位置設(shè)置宣傳欄。
二、宣傳欄開學(xué)后因堅持每月一期,內(nèi)容一期一換,并保證一年中內(nèi)容不重復(fù)。 三、每期宣傳欄設(shè)責(zé)任編輯和責(zé)任主編各一名。
編輯擔(dān)任下一期的責(zé)任主編。 五、宣傳欄內(nèi)容可原創(chuàng),也可從書刊、雜志、網(wǎng)上、教材上摘編。
四、責(zé)任編輯和責(zé)任主編每月一換。按照從大班到小班的順序由班主任輪流擔(dān)任,上一期的責(zé)任 六、宣傳欄內(nèi)容可手寫,也可打印、復(fù)印。
七、宣傳欄內(nèi)容七大版塊 1、幼教動態(tài):2篇?可選國外、國內(nèi)、本省、本市、本園等內(nèi)容。 2、幼兒教育:3篇?可選家庭教育、幼兒園教育、教師教育、社會教育、國外教育等內(nèi)容。
3、幼兒保育:2篇?可選兒童發(fā)育特點、保健知識、喂養(yǎng)食譜、生活護理等內(nèi)容。 4、幼兒課堂:2篇?可選親子活動方案、幼兒園活動方案等內(nèi)容。
5、幼兒園地:3篇?可選故事、兒歌、唐詩、歌曲、手工、美術(shù)作品等內(nèi)容。 6、幼兒新聞:3篇?可選幼兒園活動照片、幼兒生日照片、幼兒家庭生活照片等內(nèi)容。
7、幼教精典:5篇?可選名人名言、格言、文章中短小精干的語句等內(nèi)容。 八、宣傳欄內(nèi)容由責(zé)任編輯選材,選材后責(zé)任編輯寫一份《**年**月第**期宣傳欄內(nèi)容計劃》交責(zé)任主編審批。
計劃上每篇內(nèi)容后須標(biāo)上版塊名、文章來源。?如:幼兒保育——《幼兒教育》2004、5 九、責(zé)任主編審批內(nèi)容后責(zé)任主編在計劃上簽字。
十、責(zé)任主編簽字后責(zé)任主編交保教主任看其內(nèi)容在一年內(nèi)有無重復(fù),無重復(fù)保教主任在計劃上簽字。 十一、責(zé)任主編將計劃交還責(zé)任編輯,責(zé)任編輯即可排版。
十二、宣傳欄版面由責(zé)任編輯設(shè)計,每期宣傳欄上須注明**期、責(zé)任編輯姓名、責(zé)任主編姓名。 十三、宣傳欄刊出時間為每月最后一周的周六。
十四、幼兒園可對宣傳欄進行評比,對優(yōu)秀者進行鼓勵。
小班環(huán)境創(chuàng)設(shè)解說詞
首先,來到我們的“愛的和鉉”,有文明之星、全勤寶寶、家長園地、主題目標(biāo)四欄。通過這個平臺使家長們及時掌握幼兒一周所學(xué)知識,配合教師并幫助幼兒完成教學(xué)目標(biāo),了解一些科學(xué)的育兒知識。讓孩子更加健康快樂的成長
走廊一側(cè)是我們班幼兒美術(shù)作品展示區(qū),將展示我們園本課程中的一些幼兒作品,供孩子相互欣賞,自由交流,進一步提高幼兒的粘貼能力和構(gòu)圖能力,另一側(cè)就是我們的作業(yè)袋,里面將要充實孩子們平時的一些作品,比如繪畫等等,能很直觀的向家長展示,并且孩子們通過比較也能發(fā)現(xiàn)自己的進步,能很好的增強自信。
歡迎大家進入活動室,我們班的主題是“寶貝樂園”首先進入大家視線的是吊飾,我們以中國傳統(tǒng)的剪紙為主線進行創(chuàng)設(shè),將紅色即時貼與白色KT板結(jié)合,裝飾制作出我們的吊飾,顏色非常的鮮亮。
這是背景墻,以孩子們喜歡的動畫形象唐老鴨與米老鼠為背景進行創(chuàng)設(shè)。這兩個動畫形象在孩子們的腦子里根深蒂固。每天家長來接時,很多孩子都在向家長做介紹,看到孩子們這么喜歡,看到家長們臉上露出的笑容,我們也從心里高興,孩子們在我們小二班這個樂園里生活一定非常開心。
這是我們的主題墻面,我們以“骨碌骨碌轉(zhuǎn)”為主題,以輪子為主線,結(jié)合“寶貝樂園”這一大主題進行充實,把汽車等都擬人化,讓孩子們能更直觀的了解。
最北面的這塊小的空間,我們做了一瓶花,花瓶用的是廢舊的彩筆粘貼而成,花用的是一次性的紙杯,這體現(xiàn)了廢物利用,同時也能向孩子進行環(huán)保教育,再有就是我們希望“寶貝樂園”里的孩子每天都的像花兒一樣燦爛。大家再看一下我們的這扇門,我們利用廢舊光盤做了幾個笑臉,一是美化了環(huán)境,另一個就是我們把每一個空間都融入了“樂園” 這一主題,南面的這塊墻壁也不例外,寶寶在快樂的看著五彩繽紛的泡泡,我們以后要把孩子們的一些活動照片貼在上面,讓孩子隨時能看見自己美麗的笑臉,每天都能有個好的心情。
下面將要向大家介紹的就是我們的區(qū)角,我們設(shè)置了5個角,植物角、圖書角、健身區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū),孩子們在這些區(qū)域中活動,各方面的能力都會得到增強,同時我們會根據(jù)主題的變化隨時更新充實材料,給孩子足夠的活動空間。
幼兒園安全教育的內(nèi)容主要包括:
1、交通安全教育: 學(xué)習(xí)認識交通標(biāo)識,并熟悉相關(guān)標(biāo)識,教育小朋友們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、消防安全教育:學(xué)會打求救電話,例如遇到火災(zāi)的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫(yī)療急救電話。
3、食品衛(wèi)生安全: 有的小孩有什么都往嘴里放的習(xí)慣,要教育孩子養(yǎng)成不隨便將東西放在口中的習(xí)慣,不撿地上東西吃,不亂吃藥。
4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學(xué)習(xí)觸電、起火、落水時自救的簡單技能。
5、幼兒園活動安全:遵守運動和游戲規(guī)則,遵循安全規(guī)則,不做危險動作,不相互推拉等。
擴展資料
幼兒園安全教育存在兩個主要問題
1、重保護,輕教育
家長和教師偏重對兒童采取全方位的保護,認為少活動就可減少危險事故的發(fā)生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發(fā)生,但我們應(yīng)該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關(guān)注和保護孩子的同時,更重要的應(yīng)該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。
2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練
日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行‘該做什么,不該做什么’的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓(xùn)練。這種教育方式屬于灌輸式的被動教育,幼兒常常是‘左耳進,右耳出’,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎么做,但如果不加以實踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。按皮亞杰的觀點,兒童的行為不會自動產(chǎn)生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構(gòu)而內(nèi)化到他們的認知結(jié)構(gòu)中。
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育
參考資料:百度百科-幼兒園安全教育常識
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。
幼兒園安全教育主要內(nèi)容
8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
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