如何幫助孩子克服厭學(xué)和自卑的心理？

如何克服孩子的自卑心理，增強(qiáng)自信 ？

1、對(duì)不同年齡的孩子要有要求，但是要求要合理不能過(guò)于苛求；

2、讓孩子在承擔(dān)力所能及行為中承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并且成功的時(shí)候及時(shí)強(qiáng)化，多鼓勵(lì)少打擊； 3、強(qiáng)調(diào)孩子要努力，努力后享受成功的喜悅，而不以單一的學(xué)習(xí)的結(jié)果作為獎(jiǎng)勵(lì)；

4、重視孩子解決問(wèn)題策略的教育，讓孩子體驗(yàn)成功的愉悅感；

5、讓孩子善于當(dāng)小老師，做父母的不要過(guò)多的指責(zé)孩子，讓孩子有教我們的機(jī)會(huì)，虛心耐心的聽孩子講解，一一方面強(qiáng)化了知識(shí)一方面增強(qiáng)了孩子的自信心，父母弱則孩子強(qiáng)，父母強(qiáng)則孩子弱，多給孩子成功的機(jī)會(huì)。

6、多搭建孩子的展示舞臺(tái)，在展示中增強(qiáng)自信。

當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理如何正確的引導(dǎo)？

厭學(xué)情緒是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，甚至厭惡，從而逃避的心態(tài)。

它會(huì)影響孩子方方面面的成長(zhǎng)。

引導(dǎo)厭學(xué)的孩子，最關(guān)鍵的是解開心結(jié)，轉(zhuǎn)變動(dòng)機(jī)。如何幫助孩子克服厭學(xué)情緒：

1.家長(zhǎng)要以熱情進(jìn)取的態(tài)度影響孩子，讓孩子在愉快的家庭氛圍中學(xué)會(huì)積極面對(duì)。

2.面對(duì)孩子流露的消極情緒和異常行為，家長(zhǎng)要耐心的傾聽觀察，以便找出問(wèn)題之所在，且對(duì)癥下藥。

3.幫助孩子明確學(xué)習(xí)目的。讓孩子知道學(xué)習(xí)是提升能力的過(guò)程，考試是檢驗(yàn)?zāi)芰Φ姆绞?。今后想要成材，必須有豐富的積累。多學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，就為學(xué)習(xí)知識(shí)和人際溝通打開了一扇窗；學(xué)習(xí)了物理，將會(huì)懂得電器的維修，可以自己動(dòng)手。要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用找到樂趣。

4.要理解孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，和孩子一起分析原因，尋找解決途徑，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5.面對(duì)孩子成績(jī)的下降，適當(dāng)降低期望值。人生不是一帆風(fēng)順的，孩子的成長(zhǎng)也一樣，在人生低谷的時(shí)候，尋求希望；在孩子面臨失敗的時(shí)候，幫她樹立對(duì)成功的渴望。

6.幫助孩子安排好業(yè)余生活，培養(yǎng)高雅的興趣愛好。厭學(xué)的原因，很多時(shí)候是由過(guò)多的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)非常必要。

7.善于和老師溝通。孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)一定要和老師溝通，尋求老師的幫助。不要低估老師的力量，有些孩子的厭學(xué)，可能是由教師的教學(xué)方法造成的，家長(zhǎng)要有能力進(jìn)行化解。