一、餐前洗手 進(jìn)餐前洗手是十分重要的。
我們通過(guò)兒歌“小手真有用”、“小手洗一洗”讓幼兒了解小手的作用,并學(xué)習(xí)洗手的方法。在教幼兒洗手時(shí),根據(jù)小班孩子的特點(diǎn),我們將洗手方法分解成相互聯(lián)系的幾個(gè)步驟:卷衣袖,把手打濕,擦肥皂,搓洗手指、手心、手背,沖洗干凈,甩掉手上的水,用毛巾擦干。
我們讓孩子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),還將洗手的動(dòng)作,伴著兒歌“嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生,卷起袖子再洗手,手心搓一搓,手背搓一搓,兩只手兒甩一甩,小手變得白又白”進(jìn)行多次練習(xí),使幼兒逐步掌握了正確的洗手順序及方法,養(yǎng)成了餐前洗手的好習(xí)慣。 二、游戲的組織 游戲是幼兒活動(dòng)的基本形式。
我國(guó)現(xiàn)代教育家陳鶴琴先生認(rèn)為:“兒童是以游戲?yàn)樯畹?。”幼兒通過(guò)游戲發(fā)展智力,能培養(yǎng)其感知覺、記憶力、思維能力、想象力和操作能力,內(nèi)容就地取材,形式多種多樣。
餐前活動(dòng)??砷_展下列游戲。 1.手指游戲 手指游戲集兒歌、手指活動(dòng)于一體,要求幼兒手腦并用,容易吸引幼兒的注意力。
我們教師應(yīng)該經(jīng)常注意收集、整理兒歌和手指游戲。在餐前組織幼兒玩《五只猴子蕩秋千》、《一家人》、《卷白菜》、《手指出門》等手指游戲,既可以鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性,又有輕松的娛樂(lè)效果,幼兒很喜歡。
2.智力游戲 智力游戲如猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、“我的小球碰幾球”等智力游戲,在于訓(xùn)練幼兒的思維能力。還有觸覺游戲(“請(qǐng)你摸摸他是誰(shuí)”)和聽覺游戲(“請(qǐng)你聽聽他是誰(shuí)”)等。
3.音樂(lè)表演游戲 全體幼兒跟著音樂(lè)旋律做舒緩的律動(dòng),或者一幼兒進(jìn)行表演讓其他幼兒猜猜演的是什么,如“我們都是機(jī)器人”、“我來(lái)比劃你來(lái)猜”等。 三、食譜介紹 食譜的介紹不僅可以豐富幼兒的知識(shí),了解各種食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,同時(shí)還能讓孩子們對(duì)每天的飯菜感興趣,幫助孩子愉快的進(jìn)餐。
我們可以針對(duì)當(dāng)天的主菜,準(zhǔn)備謎語(yǔ)讓大家一起猜,比如蘑菇就是:一頂小傘,落在林中,一旦撐開,再難收攏。準(zhǔn)備兒歌,大家一起學(xué)一學(xué)唱一唱。
通過(guò)一唱一猜,孩子的興趣被調(diào)動(dòng)起來(lái)。還可以進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。
請(qǐng)當(dāng)天值班的孩子在爸爸媽媽的幫助下,提前準(zhǔn)備好介紹蔬菜營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的材料(可以制作一些圖文并茂的圖片),在餐前活動(dòng)時(shí)進(jìn)行介紹:如菠菜湯含有大量的鐵元素和葉綠素,多吃蔬菜能幫助我們消化吸收;“碎肉豆腐”含有豐富的脂肪和蛋白質(zhì),能供給我們必要的營(yíng)養(yǎng)等。 餐前活動(dòng)的組織是一日活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),教師充分利用好這段時(shí)間可以讓小朋友有愉快的進(jìn)餐情緒。
讓孩子帶著一份愉快的心情吃飯,這對(duì)調(diào)動(dòng)孩子的食欲很有幫助,對(duì)良好的進(jìn)餐習(xí)慣的形成很重要。
邀請(qǐng)客人以家庭為單位,或者至少有一位家長(zhǎng)陪同參加的活動(dòng)為好!活動(dòng)的主題是:畫出你最喜歡的美食。
為每一個(gè)參賽家庭準(zhǔn)備好畫板、顏料、紙張等。為兒童提供比較大的場(chǎng)地,兒童可以趴在地上畫,或者設(shè)置小桌來(lái)畫,最后評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)餐廳自己的能力來(lái)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)大小。
活動(dòng)形式不一定局限在一種活動(dòng)內(nèi)容,也可以背誦百家姓、唐詩(shī)宋詞來(lái)選拔優(yōu)秀兒童。另外一種方案就是,先把餐廳即將推出的兒童家庭套餐菜譜設(shè)計(jì)好,每個(gè)家庭為單位,為參賽者提供一套套餐實(shí)物樣品,讓每個(gè)參賽家庭的兒童代表來(lái)畫,畫的好的,此套餐免費(fèi),或者給與一定的折扣。
總之,這種策劃方案我們經(jīng)歷的太多。復(fù)活節(jié),我們就在酒店大堂舉行畫雞蛋比賽,這樣以來(lái),酒店非常熱鬧,當(dāng)日的促銷活動(dòng)非常成功。
酒店各營(yíng)業(yè)單位的營(yíng)業(yè)額都有顯著提升!祝你們活動(dòng)成功。
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幼兒園美食分享方案
為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。下面是小編整理的幼兒園美食分享方案,歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!篇一 活動(dòng)目的: 為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(zhǎng)的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),讓他們過(guò)一個(gè)別開生面的六一,感受六一的快樂(lè),享受快樂(lè)童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。 活動(dòng)主題: 美味分享禮儀品嘗美食享受快樂(lè)童年 活動(dòng)時(shí)間: 5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),了解各國(guó)的美食文化,對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。 美食節(jié)口號(hào):“綠色美味、快樂(lè)品嘗安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)” 前期準(zhǔn)備: 1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持。 2.與保健醫(yī)生交流,做好營(yíng)養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。 3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。 4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。
去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶:教育資料庫(kù)六一兒童節(jié)餐飲活動(dòng)方案 六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進(jìn)行促銷活動(dòng),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性,吸引更多的家庭來(lái)某某餐飲消費(fèi)。
經(jīng)管理公司研究決定,擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下: 1、豐富節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,刺激親情消費(fèi); 2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度,培養(yǎng)潛在客戶群,增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。 1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現(xiàn)歡樂(lè)繽紛的氣氛; 2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點(diǎn)部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。 2、活動(dòng)期間對(duì)來(lái)店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè),各店自己準(zhǔn)備。
口味、大小、樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統(tǒng)一安排(成本不超出元/個(gè))。 3、活動(dòng)期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人,單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友。
幼兒要求注重行為習(xí)慣的培養(yǎng),故餐前建議做:1. 念誦行為習(xí)慣的兒歌,如《我是一個(gè)大蘋果》;2. 我園幼兒餐前有智能提升的活動(dòng),如記憶力、反應(yīng)力的訓(xùn)練;3. 進(jìn)行當(dāng)餐食物營(yíng)養(yǎng)的講解,既擴(kuò)寬幼兒知識(shí)面,又能提高幼兒的食欲。
4、課堂紀(jì)律的小兒歌:課前書本放放齊,上課姿勢(shì)坐端正,說(shuō)話之前要舉手,批改作業(yè)不離座,放學(xué)桌椅排排好,隨手帶走臟垃圾。擴(kuò)展資料:心理學(xué)的解釋:幼兒做游戲是調(diào)節(jié)外部輸入的信息和機(jī)體處理這些信息的能力,使機(jī)體與外界保持平衡。
游戲的動(dòng)機(jī)來(lái)源是情感的需要;游戲的目的是為了它本身;游戲的結(jié)果不是物質(zhì)性的東西;游戲的對(duì)象是玩具;游戲的手段是虛構(gòu)性的,即想象性行為。參考資料:幼兒游戲_百度百科。
可以買些氣球
讓父母綁在腳上,小孩子大膽的去踩
要幾組幾組的比賽,這樣才會(huì)覺得有意思
之后適當(dāng)?shù)馁I些小禮物給勝利的孩子
不用太貴的禮物
因?yàn)槭腔顒?dòng)只要?jiǎng)倮诵∨笥炎匀粫?huì)很開心,只要是可愛的小東西
他們就會(huì)很開心了
套餐的價(jià)格適當(dāng)?shù)臏p一點(diǎn)就行,不用太多
門口可以讓員工扮一些小朋友喜愛的卡通人物就可以了
我覺得應(yīng)該花不了多少錢,這樣做成本也很低,這個(gè)餐廳還能受喜愛
當(dāng)然不要忘記微笑服務(wù)哦
1、芭迪熊兒童主題餐廳 說(shuō)是一家餐廳,卻更像一個(gè)帶有童話色彩的游樂(lè)園:小小的彩色桌椅,熱帶雨林般的夢(mèng)境小島,海盜船、寶物箱、小熊以及各種有趣的玩具。
小朋友在這里可以根據(jù)自己的喜好選擇甜美公主、無(wú)敵超人、帥氣王子、創(chuàng)意女生等造型,并可帶上爸爸媽媽輪流登上舞臺(tái)展示。 其他的活動(dòng)還有芭迪島尋寶大行動(dòng)和歡樂(lè)跳跳秀等。
小朋友在參加活動(dòng)的同時(shí)還可以品嘗到美食。甜點(diǎn)有心形餅干夾鮮奶油、水果,朱古力碎等,餐廳還特別推出了芭迪熊六一大餐,包括超級(jí)海鮮龍蝦湯、沙拉、法式牛排、西班牙海鮮飯、可愛的寶寶套餐等。
2、YOYOUBOX麥幼優(yōu)兒童主題餐廳 整個(gè)主題餐廳近300平米,裝修風(fēng)格為東南亞熱帶雨林特色,菜品主要以休閑西餐、甜品飲品、以及休閑家庭套餐為主,兼顧餐飲、娛樂(lè)與教育三大功能。 孩子和家長(zhǎng)在這里不僅可以品嘗到馬來(lái)西亞美食,用餐后還可觀賞有趣的表演,參加互動(dòng)活動(dòng)。
同時(shí),餐廳還可以讓孩子親手制作菜品,體驗(yàn)“DIY小達(dá)人”、“明星小廚師”、“魔幻小天地”等多項(xiàng)活動(dòng),展示孩子的創(chuàng)造力和想象力。 除環(huán)境優(yōu)美的餐飲區(qū)外,YOYOBOX兒童主題餐廳開辟的娛樂(lè)區(qū)、DIY區(qū)、游戲區(qū)是小朋友最喜愛的區(qū)域,在用餐之余,兒童和家長(zhǎng)們可進(jìn)行輕松自由的活動(dòng)。
為保持餐廳持續(xù)的新鮮感和吸引力,經(jīng)營(yíng)方還將階段性更換原創(chuàng)的個(gè)性主題,在確保餐品口味的前提下,通過(guò)定期組織活動(dòng)等多種方式,為小朋友創(chuàng)造出娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的雙重優(yōu)質(zhì)環(huán)境。 3、HelloKitty兒童主題餐廳 HelloKitty主題餐廳一進(jìn)門,滿眼粉嫩,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
大到門面、洗手間、玩偶擺設(shè),小到食品樣式、紙巾都融入了HelloKitty的文化。如此夢(mèng)幻的餐廳,一定是所有女生的最愛。
坐在可愛的椅子上,身邊是穿著女仆裝的服務(wù)員,用著精致的食物,真是人生一大美事,感覺好幸福。 兒童主題餐廳在國(guó)內(nèi)還是比較新鮮的,但不可否認(rèn)的是兒童主題餐廳有著很大的潛力,夢(mèng)幻的童話布置給孩子帶來(lái)的更多的是歡樂(lè)與夢(mèng)想,相信帶著小孩的父母也會(huì)更多的選擇這樣的餐廳。
教師:袁丹丹 幼兒期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,這一段時(shí)間好的習(xí)慣將影響孩子今后一生的發(fā)展,進(jìn)餐是幼兒日常生活中不可缺少的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣可以促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。
小班幼兒進(jìn)餐習(xí)慣是非常重要的。首先,餐前活動(dòng)的組織很重要,餐前可做安靜活動(dòng),幫助幼兒調(diào)節(jié)情緒,讓幼兒在良好和愉快的情緒下進(jìn)餐是餐前安靜活動(dòng)的主要目的。
我覺得,餐前盡量避免一些太劇烈的運(yùn)動(dòng),可進(jìn)行一些安靜活動(dòng),如《大公雞和漏嘴巴》,讓小朋友明白吃飯時(shí)東張西望,注意力不集中,很容易使桌面、地面、身上弄得不干凈。多告訴幼兒吃飯時(shí)要專心。
還可以通過(guò)一些兒潛移默化地告訴小朋友一些用餐時(shí)的小禮儀。 進(jìn)餐前一定要讓小朋友洗手,我們可將洗手的方法分解成相互的幾個(gè)步驟:卷衣袖,把手打濕,擦肥皂,搓洗手指,手心,手背,沖冼干凈,甩掉手上的水,用毛巾擦干。
我們讓孩子一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的學(xué),為了讓他們更感興趣,還可以將這些動(dòng)作編成好聽的兒“嘩嘩流水清又清,小手洗洗講衛(wèi)生,卷起袖子再洗手,小手搓搓,白又白?!崩蠋熢诙啻畏磸?fù)練習(xí)中,孩子會(huì)慢慢地掌握了正確的洗手順序及方法,養(yǎng)成了進(jìn)餐前的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備進(jìn)餐時(shí),可為幼兒播放輕音樂(lè),使幼兒在優(yōu)美輕松的音樂(lè)中安定,愉快地進(jìn)餐。對(duì)進(jìn)餐好的孩子給予贊許,激勵(lì)幼兒積極用餐。
針對(duì)挑食的孩子可以從開始盛少點(diǎn),到以后慢慢增加,讓他逐漸適應(yīng),老師要及時(shí)給予鼓勵(lì),“真棒,再多盛點(diǎn)吧!”……“今天你學(xué)會(huì)了吃青菜,真了不起”,在老師反復(fù)鼓勵(lì)下,激發(fā)幼兒食欲,幫助孩子改掉挑食的小毛病。 良好的進(jìn)餐習(xí)慣是可通過(guò)教育來(lái)培養(yǎng)的,當(dāng)然幼兒的好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就能夠形成的,相信我們通過(guò)各方面的努力,我想小朋友們都能養(yǎng)成良好進(jìn)餐的好習(xí)慣,擁有一個(gè)健康的身體,茁壯地成長(zhǎng)。
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