基本大綱 一:活動全稱 二:活動背景 三:活動目的和意義 四:資源需要 五:活動開展 六:經(jīng)費預算 七:活動中應該注意的問題和細節(jié) 八:活動負責人及主要參與人 一:活動全稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
(最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么,不要太復雜,要清晰明了,別名或副名只能做小標題。) 二:活動背景 這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。
1:舉辦機構:1)主辦單位2)承辦單位3)贊助單位 2:活動地點、時間 三:活動目的、意義 1:活動目的即活動主題(簡潔明了) 2:活動意義即活動目標。要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性 (交代清楚為什么要舉辦這個活動,活動的意義何在。
很多時候,策劃者不可能當面對審批者進行說服,這段文字也擔當著說服的作用,為什么審批者要認同你的活動而不認同其他活動呢?) 四:資源需要 列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五:活動開展 首先注明活動開展的形式。 其次活動的主要內(nèi)容 第三活動的開展(活動流程): 1:活動的準備階段:海報宣傳(宣傳期與宣傳重點、方法 )、贊助經(jīng)費等 2:活動的舉辦階段(活動的各個階段):人員的組織配置,場地安排情況(場地設置中可以看出策劃者想要達到一個什么效果,而且經(jīng)費方面有沒有浪費,是否值得如此布置,布置是否合理)*需要注意的是寫明各階段負責人和人數(shù) 3:活動的后續(xù)階段(校園環(huán)境衛(wèi)生等情況) 六:經(jīng)費預算 寫出每一筆經(jīng)費預算支出以及資金贊助 七:活動安全 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
成立安全小組,指定第一安全負責人 八:活動負責人及主要參與人 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。 人員分配:外聯(lián)贊助組、現(xiàn)場工作組、宣傳媒體組 策劃書的結尾除寫明策劃單位、策劃時間外,須有負責人的簽名。
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原發(fā)布者:黔斌Jeff
大學活動策劃書格式及范文大學活動策劃書格式一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月*日信息系*活動策劃書”,置于頁面中央。 二、活動背景: 這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。 四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。 五、活動目標: 此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。 六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 :這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標:活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。六、經(jīng)費預算:活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者:注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
希望對你有幫助,望采納?。。?!。
活動方案一般由活動主題、活動目的、活動方式和活動步驟四個部分組成,設計時可遵循以下思路或方法。
一、確認主題和內(nèi)容
有了主題才有后面的步驟,而所有的方案結構也是圍繞著主題展開的。然后再去構思PPT的結構內(nèi)容是由哪些組成的。
二、確定PPT風格
這里說的PPT風格,是根據(jù)主題內(nèi)容的方案類型來決定的,例如:互聯(lián)網(wǎng)科技公司就適合深藍色系,背景圖就盡量使用天空、大海、宇宙等元素,政府機構就比較喜歡中規(guī)中矩的感覺,黨政紅和藍均可。夏令營活動可以用具有夏天代表性的元素。
三、套用模板
對于不會制作PPT模板的人來說套用PPT模板也是一個不錯的方法。可以到類似如辦公資源一樣的PPT模板下載網(wǎng)站去學習他們的制作技巧。
策劃書的格式可以參考如下基本格式:一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“*年*月**大學**活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。三、策劃書的活動目的、及活動的意義活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。
活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性四、在策劃書里寫清所謂的資源需要列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、策劃書里的活動開展要如何寫作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。六、策劃書中活動的各項經(jīng)費預算活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
九、需要注意的事項1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。
策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。
活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。
定于十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。 一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創(chuàng)一流學府 ” 為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。 三、活動目的 :調(diào)動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。 五、參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。
六、活動過程安排 : 1 、由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級發(fā)布關于此次演講比賽的策劃書和通知。內(nèi)容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表參加該次院內(nèi)主題演講比賽。
在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。
2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。 3 、確定比賽場地。
4 、邀請評委。 5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內(nèi)決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。
七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準 1 、緊 扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美( 4.5 分) 2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分) 3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分) 4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分) 5 、時間限制( 0.5 分) 八、比賽流程 1 、領導講話致辭 2 、參賽者依次演講 3 、專家點評 4 、頒 獎 5 、參賽者代表講話(評價與感想) 6 、合影 注:(流程中可適當加入一至二個表演節(jié)目) 九、注意事項: 1 、參賽者必須提前到場,到指定區(qū)域就坐。 2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。
十、獎項設置 1 、設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)勝獎若干。 2 、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
十一、前期宣傳工作安排 : 1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。 2 、學院宣傳部及網(wǎng)絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。
附:經(jīng)費預算 橫幅: 15元 請柬: 15*1=15 元 桶裝礦泉水: 6元 紙杯; 3元 證書制作: 15*2=30 元 會場布置材料: 15元 合計:84 元 十二, 可行性分析: 1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們?nèi)A工風采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平臺。
2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發(fā)熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。
參考自:172校園活動網(wǎng) 。
活動名稱:小汽車滴滴滴 一、活動目標 1、通過看和聽,積極參與點數(shù)活動,大膽回應老師的提問。
2、樂于和家長一起參與游戲,萌發(fā)數(shù)數(shù)的興趣。 二、活動準備PPT課件、小動物手偶三、活動流程: (一)引入師:寶寶們,我們一起學小司機開一開好嗎? 幼兒跟著教師一起開開小汽車。
(二)看一看師:馬路上的車子好多哦,我們來看看有什么車呀?數(shù)一數(shù)有幾輛? 如:出示圖片小貓。"有幾輛警車?"(3輛)"那三輛警車可以用數(shù)字幾表示呢?"小結:數(shù)數(shù)的時候要從左到右數(shù),有幾輛車就用數(shù)字幾表示。
(三)聽一聽師:小動物要坐車,你們聽這是什么小動物呀?我們一起來聽聽它叫了幾聲?它叫了幾下就表示它要坐幾號車? 如:教師出示小狗圖片同時播放小狗的叫聲,"小朋友誰注意聽了,剛才小狗叫了幾聲?"(3聲)。"那我們再一起仔細聽聽剛才小狗到底叫幾聲?"(播放小狗的叫聲),(4)"我們可以用數(shù)字及表示呢?"(4)(同時屏幕上出現(xiàn)數(shù)字4)。
(依次出現(xiàn)小動物圖片聽聲音說出數(shù)量,讓幼兒感知6以內(nèi)的數(shù)量)。 小結:除了眼睛看能數(shù)數(shù),用耳朵聽也可以數(shù)數(shù)。
(四)游戲師:小汽車開了那么就要停到停車場去休息一下了,但是請小司機請注意,可不能隨便停車哦,請你仔細聽。 (小汽車滴滴滴,開到東,開到西。
快點開進停車場,3輛小車在一起。)師:我們和爸爸媽媽一起來玩游戲吧。
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