劇本研討會(校園話劇活動方案)
1.校園話劇活動方案
一、成立組委會，召開準備會
11月24日，召開語文組、英語組相關教師會議，布置工作任務，確定活動方案和人員分工。
成立組委會，由鐘廣志、包建學、李秀珠三位老師負責。
職責：
1、統(tǒng)籌安排活動過程，組織評審、篩選學生課本劇
2、負責指導入選節(jié)目的排練、檢查、彩排；組織安排整個演出過程中的人員分工
3、負責選拔主持人并負責培訓、修改節(jié)目串詞
4、負責與組委會秘書處協(xié)調演出有關事宜
5、邀請評委
6、設計會標
7、確定節(jié)目演出順序、制定節(jié)目單
二、成立劇本創(chuàng)作、節(jié)目訓練小組
劇本創(chuàng)作要求：
1、初、高中非畢業(yè)年級每班至少創(chuàng)作兩個劇本（語文、英語各一個）由相關學科教師交組委會審查，科任教師可以根據(jù)實際情況采取班級聯(lián)合等多種形式。組委會審查后最多各選出4個節(jié)目參加表演。
2、在節(jié)目表演間隙，適當穿插1、2首英語歌曲
語文組：總策劃 包建學
職責：
1、全面負責語文課本劇的創(chuàng)作安排、劇本篩選、節(jié)目訓練、節(jié)目檢查
2、與英語課本劇總策劃協(xié)商合練時間
3、安排語文組其余教師參加演出活動服務工作
英語組：總策劃 李秀珠
職責：
1、全面負責英語課本劇的創(chuàng)作安排、劇本篩選、節(jié)目訓練、節(jié)目檢查
2、與語文課本劇總策劃協(xié)商合練時間
3、組織制定英語課本劇評分辦法
三、節(jié)目訓練組：相關英語、語文組教師
職責：
1、組織所在班級入選節(jié)目訓練
2、負責本節(jié)目所需服裝、道具制作安排、申報
2.學生會研討會的詳細方案
人才培養(yǎng)工作水平評估學生專題研討會實施方案
（一）指導思想
學生專題研討會是考查學生綜合能力的有效方法之一。評估專家根據(jù)開展研討活動的過程及結果，衡量學生的基礎理論、專業(yè)知識和技術能力的掌握程度；評價學生收集信息能力、自學能力、語言文字能力、合作協(xié)調能力，外語和創(chuàng)新能力。為了更好地做好迎評工作，實現(xiàn)“迎評創(chuàng)優(yōu)”評估目標，我們將通過專題研討會實施方案，培養(yǎng)學生的學習、知識應用、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，做好專題研討會的各項工作，全面提高我院的辦學水平和教育教學質量。
（二）活動目標
學習專業(yè)知識僅僅停留在理論上是不夠的，還要懂得專業(yè)知識的應用性和社會價值。能夠應用這些知識去指導社會的生產和人類的生活；能夠廣泛收集提取有效信息，進行科學合理的判斷、推理、歸納、分析、預測，說明成因、解決問題。研討活動應是注重能力立意，注重知識應用，注重創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，設置以現(xiàn)實問題立意的題目，因為現(xiàn)實問題常常是綜合性的。此目標分五條：
(1)能夠廣泛收集提取有效信息，進行科學合理的判斷、推理、歸納、預測；分析說明成因、設計方案解決問題；
(2)用基礎理論和專業(yè)知識解釋說明和處理生產、管理、服務一線中遇到的實際問題：
(3)能夠運用所學專業(yè)知識或通過自學對有關見解、技術方案、過程和結果進行評價：
(4)能夠主持方案實施的計劃、協(xié)調、控制的組織管理工作：
(5)具有較好的口頭表達能力，可在較寬的范圍內了解專業(yè)知識在人類生活和社會發(fā)展中的應用，推陳出新。
（三）組織保障
各系于3月13日成立“學生專題研討會”工作小組，工作小組下設各指導小組：（1）論文寫作指導組，主要任務：負責學生論題剖析、信息收集、論文寫作、口頭表達及現(xiàn)場應變指導。（2）多媒體應用指導組，主要任務：對學生進行信息收集與處理能力培訓，指導學生制作和使用多媒體。（3）口語表達指導組，主要任務：對學生進行雙語口語訓練。（4）學生宣傳發(fā)動組，主要任務：學生專題研討會推進方案的制定和實施，學生的宣傳、發(fā)動和組織，挑選和組織系種子選手的集訓等。
（三）研討范圍及主題
研討活動與專業(yè)教學中的考試的目標具有一致性，都側重考查學生對所學專業(yè)知識的理解和應用能力。不同的是專業(yè)教學中的測試主要是針對某一課程基本知識的理解與應用，而研討活動的內容可以是分別或同時對專業(yè)課程基本知識的理解和應用能力的考查。研討活動中涉及的基礎理論和專業(yè)知識的內容，詳見學院專業(yè)教學大綱。
主題要以基礎理論和專業(yè)知識為基礎和載體，有利于教學質量的提高；有利于能力的提高，有利于學生全面素質的提高、研討主題及材料注重能力立意，注重知識的應用，注重創(chuàng)新思維和能力引導，注意開放性，拓展學生思維空間，想象空間和創(chuàng)新空間：體現(xiàn)語言表達能力、數(shù)字演算能力、信息處理能力、自學能力、合作協(xié)調能力、外語和創(chuàng)新能力。主題和材料可不拘泥于大綱，強調與生活、生產、科技和社會的聯(lián)系，強調情景和知識應用性，聯(lián)系實際，以現(xiàn)實問題立意命題：強調更加注重對創(chuàng)新意識和能力的考查，解決一些有一定綜合性的現(xiàn)實問題，也包括解決未知問題。
（四）研討步驟及要求
1、第一階段：3月12日——4月8日（第2-5周，共4周）
2、第二階段：4月9日——4月30日（第7-9周，共3周）
3、第三階段：5月7號---5月26日（第10-12周，共3周）
4、第四階段：5月27日至6月16日（第13-15周，共3周）
前四個階段工作安排詳見“學生專題研討會”普訓階段工作安排
5、提高精練階段：7月10日到評估（詳細方案另定）
對各班進行強化訓練，對種子選手進行提高精練。 重點進行文明禮儀、答辯技巧以及課件制作練習，系領導小組按評估要求對各班訓練情況進行觀摩。
專家模擬評估：專家進校前一個月左右
組織實戰(zhàn)模擬訓練活動，邀請評估專家進校進行一次指導工作。總結經驗，針對存在問題進行整改，進一步加強訓練、提高水平。
各系各班級要充分認識學生專題研討活動的重要性，這是評估工作的關鍵性環(huán)節(jié)之一，同時也是進一步提高學生全面素質的重要舉措。要周密部署，精心安排，進行廣泛的動員、宣傳和發(fā)動，營造濃厚的氛圍。要樹立責任意識，大局意識，克服困難，扎實工作，以優(yōu)異的表現(xiàn)迎接專家組的檢閱。
3.戲劇社團策劃書詳細一點 名字叫藝飛揚社團
戲劇工作坊成立策劃書 第一章 總則 第一條 名稱：戲劇工作坊 第二條 性質：本工作坊是以福建師范大學文學院戲劇戲曲學研究生為中心，面向全院及全校學生，在自愿基礎上成立起來的文化組織， 繁榮福建師范大學校園文化生活，為廣大學院同學提供一個交流和表演的平臺，為廣大師生的課余生活提供更多的選擇.培養(yǎng)一批具有較強表演能力，組織策劃能力和應變能力的工作團隊.立足福建師范大學，面向福州大學城，面向福建各高校，為把福建師范大學xxx戲劇工作坊創(chuàng)辦成一流的文化組織而努力. 第三條 宗旨：提高大學生的藝術創(chuàng)作能力，培養(yǎng)大學生的戲劇表演能力。
繁榮福建師范大學校園文化生活 第四條 原則：思想性、藝術性、知識性、趣味性。 第五條 工作坊接受福建師范大學文學院團委的監(jiān)督管理，接受學院指導老師的指導。
第六條 本章程遵守國家有關憲法和法律以及各項法規(guī)、條例的規(guī)定。在本工作坊具有最高效率，本章程抵觸的任何條例和其他規(guī)范性文件或者任何個人或團體行為都宣布無效和被撤消 第二章 組織機構 【一】 機構設置 第七條戲劇工作坊機構由社長、副社長，秘書組、創(chuàng)作組、演出組、劇務組、宣傳組、外聯(lián)組、財務組構成。
第八條 1.社長 1名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信. 有較強的領導能力，組織策劃能力，具有親和力.口才出眾，普通話標準，熟悉戲劇的制作表演等方面及操作流程. 有較好的外事能力. P.S：在福州高校各戲劇工作坊有人脈關系者優(yōu)先考慮. 2.副社長 2名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信. 有一定的領導能力，組織策劃能力，具有親和力.口才出眾，普通話標準 熟悉戲劇的制作表演等方面 .有一定的外事能力. 3.秘書組 1名 副組長1名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信. 有上進精神和認真謹慎的工作態(tài)度. 口才較好，普通話標準. 4創(chuàng)作組 組長 1名 副組長2名 成員4--5名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信.有一定的中外文學劇作的閱讀量，有較好的文學功底及創(chuàng)作才能. 有獨擋一面的辦事能力和認真忘我的工作精神. 有較好的口才 5演出組 組長 1名 副組長2名 成員 10名 （男女比例為1:1） 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信.形象好，氣質佳，有舞臺釋放能力和舞臺渲染力.口才好，普通話標準，記憶力好. 善于通過肢體語言來豐富表達自己的思想. 有吃苦耐勞的精神和克服困難的毅力. P.S：學過樂器，表演者優(yōu)先考慮. 6.劇務組 組長 1名 副組長2名 成員4-5名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信 .有一定審美能力，看待事物敏感多元.有較強的外事活動能力和親和力. 對音樂的欣賞廣泛，古典，流行，民族，西洋均有了解. 美術功底好，善于手工制作 .有吃苦耐勞的精神. 7.宣傳組 組長 1名 副組長2名 成員5-6名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信出眾的口才，普通話標準，有較強的美術功底和文字編寫能力 技高一籌的親和力及吃苦耐勞的精神. P.S：會使用PHOTOSHOP.PPT.ACDS.者優(yōu)先錄用 8.外聯(lián)組 組長 1名 副組長2名 成員 4—5名 要求：熱愛戲劇事業(yè)，有團隊精神，誠實守信 .出眾的口才，普通話標準有較強的社交與溝通能力.有廣泛的人際關系。有開拓精神和吃苦耐勞的精神。
9.財務組 組長 1名 副組長1名 成員 2名 要求：熱愛戲劇事業(yè)責任心強，做事仔細認真。公正無私，有一定的財務處理經驗。
【機構職能】 第九條 社長 ： 1、對工作坊進行總體規(guī)劃，確定工作坊路線； 2、負責與學院各級領導、各贊助公司、工作坊媒體及其他學院的聯(lián)絡、接洽等工作； 3、與學院團委保持聯(lián)系，定期匯報工作； 4、召集和主持會員大會會議，檢查決議的落實情況； 5、代表工作坊簽署有關重要文件。 副社長： 1、主持理事會開展日常工作，組織實施年度工作計劃； 2、協(xié)調各部門，代表部門開展工作； 3、在特殊情況下代替社長參加各項會議； 4、負責工作坊經費的調配工作。
秘書組：負責協(xié)助社長以及各部門事物，并負責保管工作坊文件等重要材料，以及對工作坊重要會議和活動進行記錄。 創(chuàng)作組：主攻戲劇創(chuàng)作，是演出劇本的主要來源，部門開展劇本創(chuàng)作指導課，同時負責工作坊刊物的出版。
演出組：主攻戲劇表演，以相聲、小品、音樂劇、手語為輔，部門是工作坊演出人員的堅實后盾，負責演員的專門培訓，開展戲劇理論知識課、演員技巧培訓課等。部門分戲劇小組、相聲小組、小品小組、DV小組、音樂小組、手語小組。
劇務組：負責工作坊戲劇演出時的道具、拍攝、燈光、音樂、服裝等，同時協(xié)調好工作坊活動的后勤工作，設有道具組長、攝影組長。 宣傳組：負責工作坊活動的海報制作、張貼及辦理橫幅懸掛手續(xù)等工作，并負責工作坊網站的維護與制作。
部門設有海報小組與宣傳小組。 外聯(lián)組：負責聯(lián)絡工作坊活動經費的贊助商及工作坊聯(lián)絡工作（如活動的評委、嘉賓邀請、工作坊聯(lián)誼等）。
財務組：負責工作坊財務的收支處理。 第十條 工作坊實行社長負責制，其下各部門對社長負責。
各部門部長由理事會任命，部長在其部內成員有超過60%不滿意，。
4.編制一份會議策劃方案
一、營銷策劃書的格式 一份完整較的營銷策劃書的構造分為三大部分：一是產品的市場狀況分析，二是策劃書正文內容。
三是效果預測即方案的可行性與操作性。 （一）市場狀況分析 （1）整個產品在當前市場的規(guī)模。
（2）競爭品牌的銷售量與銷售額的比較分析。 （3）競爭品牌市場占有率的比較分析。
（4）消費者群體的年齡、性別、職業(yè)、學歷、收入、家庭結構之市場目標分析。 （5）各競爭品牌產品優(yōu)缺點的比較分析。
（6）各競爭品牌市場區(qū)域與產品定位的比較分析。 （7）各競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析。
（8）各競爭品牌促銷活動的比較分析。 （9）各競爭品牌公關活動的比較分析。
（10）競爭品牌訂價策略的比較分析。 （11）競爭品牌銷售渠道的比較分析。
（12）公司近年產品的財務損益分析。 （13）公司產品的優(yōu)劣與競爭品牌之間的優(yōu)劣對比分析。
（二）策劃書正文 （1）公司產品投入市場的政策 1、確定目標市場與產品定位。 2、銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。
3、制定價格政策。 4、確定銷售方式。
5、廣告表現(xiàn)與廣告預算。 6、促銷活動的重點與原則。
7、公關活動的重點與原則。 （2）企業(yè)的產品銷售目標 所謂銷售目標，就是指公司的各種產品在一定期間內（通常為一年）必須實現(xiàn)的營業(yè)目標。
銷售目標量化有下列優(yōu)點： 為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據(jù)。 為評估工作績效目標提供依據(jù)。
為擬定下一次銷售目標提供基礎。 （3）產品的推廣計劃 ①目標 策劃書必須明確地表示，為了實現(xiàn)整個營銷策劃案的銷售目標，所希望達到的推廣活動的目標。
一般可分為：長期，中期與短期計劃。 ②策略 決定推廣計劃的目標之后，接下來要擬定實現(xiàn)該目標的策略。
推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關活動策略等四大項。 廣告宣傳策略：針對產品定位與目標消費群，決定方針表現(xiàn)的主題，利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。
要選擇何種媒體？各占多少比率？廣告的視聽率與接觸率有多少？使產品的特色與賣點深入人心。 分銷渠道策略：當前的分銷渠道的種類很多，企業(yè)要根據(jù)需要和可能選擇適合自己的渠道進行，一般可分為：經銷商和終端兩大塊，另有中間代理商德等形式。
在選擇中我們，遵循的主要原則是“有的放矢”，充分利用公司的有限的資源和力量。 促銷價格策略：促銷的對象，促銷活動的種種方式，以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。
公關活動策略：公關的對象，公關活動的種種方式，以及舉辦各種公關活動所希望達到目的是什么。 ③細部計劃 詳細說明實施每一種策略所進行的細節(jié)。
廣告表現(xiàn)計劃：報紙與雜志廣告稿的設計（標題、文字、圖案），電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。 媒體運用計劃：選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等；電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)。
另外，也要考慮CRP（總視聽率）與CPM（廣告信息傳達到每千人平均之成本） 促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。 公關活動計劃：包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等。
（4）市場調查計劃 市場調查在營銷策劃案中是非常重要的內容。因為從市場調查所獲得的市場資料與情報，是擬定營銷策劃案的重要依據(jù)。
此外，前述第一部分市場狀況分析中的12項資料，大都可通過市場調查獲得，由此也顯示出市場調查的重要。 市場調查與推廣計劃一樣，也包含了目標，策略以及細部計劃三大項。
（5）銷售管理計劃 假如把營銷策劃案看成是一種陸?？章?lián)合作戰(zhàn)的話，銷售目標便是登陸的目的。市場調查計劃是負責提供情報，推廣計劃是?？哲娧谧o，而銷售管理計劃是陸軍行動了，在情報的有效支援與強大?？哲姷难谧o下，仍須領先陸軍的攻城掠地，才能獲得決定性的勝利。
銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度（工資與獎金）等。 （6）財務損益預估 任何營銷策劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標，實際上就是要實現(xiàn)利潤，而損益預估就是要在事前預估該產品的稅前利潤。
只要把該產品的預期銷售總額減去銷售成本、營銷費用（經銷費用加管理費用）、推廣費用后，即可獲得該產品的稅前利潤。 （7）方案的可行性與操作性分析。
這是對該方案的落實政策的進一步過程，從某中意義上來說，他是計劃執(zhí)行的“前哨站”，一方面，對整個方案的可行性與操作性進行必要的事前分析，另一方面，對事后的執(zhí)行進行必要的監(jiān)督工作的鋪墊。這也決定方案最后是否通過的重要的衡量標準之一。
5.會議策劃案怎么寫
◇會場預約◇
我們將根據(jù)你的需要，為您具體分析各種情況作出最完美的策劃；我們將根據(jù)會議的級別，為您選擇會議舉辦地；我們將根據(jù)會議對周邊環(huán)境的要求，為您確定具體舉辦地點；我們將根據(jù)會議的具體情況，確定是否將會議劃分為幾個分會場，選擇分會場的地點，并提前為您預約。 ◇負責會場的布局，設備安裝調試◇
我們將根據(jù)會議的具體情況，為您設計并安排會場的布局，細致周到地設計好所有的細節(jié)；我們將根據(jù)您的需要，為您提供會議所需要的所有設備，并提前安放在指定位置；我們將根據(jù)您的需要，提前為您調試好設備，并進行演練，確保會議的順利進行。◇印刷材料的設計制作◇
我們將為您的會議提供宣傳冊等印刷品設計、生產一條龍服務；我們將根據(jù)會議的具體需求，設計印刷品的樣式、內容、選擇圖案；我們將會為您的印刷品指定專門的廠家生產以及印刷；我們將根據(jù)您的需要，提前把印刷品送到會場或指定位置.◇參會者的接送◇
我們將根據(jù)參加會議者的具體情況以及人數(shù)多少安排相應的車輛；我們的專車將會提前在指定位置等待參會人員，把參會人員迅速、安全地送到會場或下榻酒店.◇參會者的餐飲◇
我們將根據(jù)參會人員的喜好，為您預定各種形式的餐會：西餐、中餐、自助餐、宴會等等；我們將根據(jù)參會人員的具體情況以及會場和下榻酒店的地點，為您推薦不同的用餐地點.
◇參會者業(yè)余時間的安排◇
我們將根據(jù)參會人員的喜好，為您設計不同的休閑方式；我們可以為您設計專門的旅游線路，方便您的出行；我們將為您介紹下榻酒店附近的娛樂設施，供你選擇
6.大學要搞晚會求一個節(jié)目策劃方案劇本大學要搞晚會全國海軍國防生會
XXXX,XXXX”客戶聯(lián)誼會方案 一、目的和意義 “XX家園項目”自開發(fā)之始，得到了廣大業(yè)主的熱心支持，已有600多名客戶成了XX家園的主人。
XX家園項目品牌的成功，得益于品牌價值的自我傳播，還得益于項目價值的口碑傳播。 在XX家園開盤之前，舉行一次客戶聯(lián)誼會，目的就是為新老客戶了解項目開發(fā)進度，體驗快樂、健康的社區(qū)文化，交流共同關心的問題提供一個平臺。
新新家園項目通過這個平臺，能夠充分展示項目的魅力，使老客戶產生主人翁的認同感，增強自豪感，并自覺或不自覺地傳播項目價值；增強意向客戶的購買信心，最終促進銷售量的提高。 二、時間和地點 時間：2005年5月21日18:30—22:30 地址：XX家園風情街 三、活動規(guī)模 1 XX家園全體業(yè)主共約600戶 2部分意向客戶 3 領導、嘉賓及工作人員 四、活動內容概要 整個晚會分為四大部分內容，即：自助式游園活動、歌舞表演、抽獎、交流互動，這四個部分相互穿插，共同營造社區(qū)文化，傳達項目信息，加強信息傳播密度，加深客戶對項目的了解。
1、自助式游園活動 安排游園活動主要是使業(yè)主能在輕松、愉快的環(huán)境中自由自在地娛樂，拉近業(yè)主、意向客戶和開發(fā)商之間的距離，使大家能夠體驗輕松、活潑、多樣的休閑感受。在輕松、愜意的活動中，小小的成功就能夠讓人滿足地綻放笑容，這種氛圍正是社區(qū)文化所需要的，也是容易讓人為之動容的。
趣味性的游園活動便于營造其樂融融的活動場面，特別是和家庭成員一起參加的業(yè)主，為其享受天倫之樂提供了平臺，更容易使業(yè)主對項目價值產生強烈的認同感，并樂于傳播項目價值。 自助式游園活動是與會客戶自由參與的活動，所以在活動設置上都是一些老少皆宜、難度適中的活動，如：蒙眼擊鼓、吹氣球、投飛標等項目，成功過關者獎得到一定的獎勵。
2、歌舞表演及互動節(jié)目 歌舞表演容易聚集人氣，是整個活動的集中區(qū)。在高雅、精彩的文藝表演中穿插發(fā)布項目信息，介紹項目情況，業(yè)主易于接受。
設置歌舞表演及互動節(jié)目不但能活動氣氛，還能調控整個活動場面的氛圍，使人在既活潑、又緊張的環(huán)境中放松自己，在有張有弛的過程中全身心地投入活動中來。 在表演這個環(huán)節(jié)中，將以小演員的節(jié)目為主，使晚會變得活潑、融洽、更具親和力。
活動中將特別請出一至兩戶業(yè)主和家人一起上臺表演節(jié)目，使業(yè)主以主人的態(tài)度參與我們的活動中來。 3、抽獎 這一環(huán)節(jié)是穿插在表演這個環(huán)節(jié)中進行的。
抽獎活動與歌舞表演穿插進行，更能調動現(xiàn)場的氣氛，提高活動效果。 為使與會業(yè)主能自始至終地配合活動的開展，積極參與到活動中去，同時體現(xiàn)開發(fā)商對客戶的關懷，回報業(yè)主的誠心，特別設置了抽獎這個環(huán)節(jié)。
抽獎活動的設置能使與會者更加關注我們以后的活動，更加關注我們的項目，更有利于項目價值的傳播。 獎項設置：特等獎 1名 價值約3000元獎品一份； 一等獎 1名 價值約1000元獎品一份； 二等獎 10名 各獎價值約500元獎品一份； 三等獎 30名 各獎價值約200元獎品一份 共計約15000元 4、交流互動 所有與會客戶簽到之后，均會隨食品一起發(fā)放項目資料，并由置業(yè)顧問引導客戶進場娛樂。
這些過程中，置業(yè)顧問不但能在輕松、愉快的氛圍中把項目信息傳達出去，讓客戶了解項目進展情況，更可以在與客戶交流中收集客戶無意間發(fā)出的信息。 在歌舞表演、游園活動及獎品兌現(xiàn)這些環(huán)節(jié)中，亦穿插傳播一些項目信息，強化客戶的記憶，鞏固信息的傳達效果，項目信息能夠集中、強勢地傳遞給客戶。
五、活動流程 六、場地功能分區(qū) 報到區(qū)： 1、客戶憑門票報到進場?？蛻魣蟮胶?，把連同門票一同發(fā)放的抽獎券投入抽獎箱中。
2、置業(yè)顧問引導客戶進場活動，并介紹項目情況。 3、負責保管客戶物品，如手袋、食品等。
食品發(fā)放區(qū)： 1、所有食品事先打包準備，并夾放樓盤資料，發(fā)放過程中統(tǒng)計食品發(fā)放數(shù)量。 2、負責給與會客戶發(fā)放食品飲料，客戶執(zhí)“食品券”領取。
游園區(qū)： 1、設置八至十個游園點，供與會者自行游樂。各游園點的活動由負責人自行組織。
2、活動過關者（或獲勝者）由工作人員發(fā)放兌獎券，并指導客戶到指定地點兌獎。 表演區(qū)： 1、娛樂節(jié)目表演。
2、獎品展示，在舞臺一角專門設一區(qū)域展示獎品，吸引人們的參與熱情。 3、抽獎。
這一環(huán)節(jié)在娛樂節(jié)目中穿插進行。 兌獎區(qū)： 1、兌現(xiàn)在游園活動中發(fā)放的獎品券，并進行登記。
2、兌現(xiàn)在抽獎活動中產生的獎項。 七、工作安排 （一）前期籌備 前期籌備工作于5月18日前基本完成，5月18日至20日對各項工作進行梳理和調整。
1、活動詳細執(zhí)行方案。 2、工作人員安排。
3、與專業(yè)演出公司對接。 4、物料準備。
5、活動現(xiàn)場布置。 6、舞臺布置。
7、客戶邀約。 8、物資采購。
食品、禮品、獎品采購。 （二）活動過程 1、保安到位 2、停車場地安排 3、客戶報到 4、食品發(fā)放 5、游園活動 6、歌舞表演 7、抽獎活動 8、禮品、獎品發(fā)放 （三）后期跟進 1、清點剩余物料，對可二次使用的物料登記在冊，并入庫存放。
2、效果分析報告。由策劃部對活動進行分析，并形成報告交開發(fā)商。
3、客戶跟蹤。由置業(yè)顧問對在活動中對項目感興趣的客戶。
7.求一份大學話劇社策劃書,給2分哦,
主辦：四川化工職業(yè)技術學院院團委承辦：社團聯(lián)合會夢想劇社前言伴著新學期的來臨，夢想劇社又迎來了新的挑戰(zhàn)，為了更好貫徹“豐富同學們第二課堂”的思想，劇社根據(jù)自身實際情況出發(fā)，在吸取前幾屆“相聲、小品大賽”成功與失敗的基礎之上，決定在本屆藝術節(jié)中面向全院舉辦“夢想劇社第六屆相聲小品大賽“并借以達到調動全院同學熱愛相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術氛圍的目的。
總案一.主辦單位：四川化工職業(yè)技術學院院團委二.承辦單位：社團聯(lián)合會夢想劇社三.參賽對象：全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽（原則上每個班一個節(jié)目）四.節(jié)目形式：相聲、小品等語言類節(jié)目五.節(jié)目要求：1.內容健康，積極向上。2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活，特別是當代青少年生活。六.獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀演員若干，最佳男演員、最佳女演員各1名。
獎品設置參照經費預算表。七.評分標準：1.表情自然，動作恰當，口齒清晰（2分）2.思想內容健康，積極向上（2分）3.臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當（2分）4.時間在5—12分鐘，詳略得當（2分）5.節(jié)目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情（2分）八.進程安排：初賽：2006年4月20日前復賽：2006年4月26日下午4:30決賽：2006年5月4日晚7:30九.地點安排：初賽：各系部自行安排復賽：化學實驗樓二合班教室決賽：學院大禮堂十.勝出辦法：初賽：各系選出前3至5名進入復賽復賽：選出前10名進入決賽決賽：評出各項獎項十一.評委：初賽：系部老師及同學復賽：鄧仔平（老師）、尹小惠、陳應、李清偉、李濤、李波、高仲全、賴宗媛決賽：學院領導及學生會、社聯(lián)會負責人十二.宣傳：海報兩張，展板一塊，并寫上賽程安排，節(jié)目順序。
十三.后勤：包括禮堂申請、舞臺設計、燈光、音箱、會場秩序、所需用品的準備及決賽時主持人、總分人的選定。十四.報名方式：系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽，報名時每個系至少5個節(jié)目。
夢想劇社3月30日左右將在報欄處設立報名咨詢點。并向有意者免費提供劇本（劇本有限）。
十五.注：各系部應在4月21日前將進入復賽的節(jié)目詳細名單交于社聯(lián)辦公室，以備比賽安排。以上計劃初步確定，如遇特殊情況，另行通知。
四川化工職業(yè)技術學院社團聯(lián)合會夢想劇社2006年3月5日/bbs/print.asp?threadid=277江西財經大學xx杯話劇，相聲及小品大賽”策劃書伴著新學期的來臨，楓林劇社又迎來了新的挑戰(zhàn)，為了更好貫徹“豐富同學們第二課堂”的思想，劇社根據(jù)自身實際情況出發(fā)，決定在本屆藝術節(jié)中面向全校區(qū)舉辦“楓林劇社首屆屆話劇，相聲及小品大賽“并借以達到調動全院同學熱愛話劇，相聲、小品的熱情，在校營造語言類節(jié)目藝術氛圍的目的。一.活動背景：1。
中國話劇從春柳社的生硬移植到左聯(lián)話劇的粗糙雷同，走過了一條艱難跋涉的探索之路.經過二十多年的披荊斬棘，在中國話劇舞臺上終于出現(xiàn)了像曹禺等大師級的劇作家，為中國話劇的成熟，矗立起一塊高大的紀念碑.話劇的特點是以對話為主要表現(xiàn)手段，對話必須是規(guī)范化的文學語言，要通俗易懂，便于觀眾接受，適于反映生活。2.話劇是戲劇文學的一個分支，作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。
這次話劇以展覽的形式表演，沒有了以往的殘酷競爭，同學們可以更好地表現(xiàn)出自己的實力，不會因為有太多壓力而演砸很多原本精彩的片段。3.相聲、小品作為一種傳統(tǒng)的文化藝術，深受同學們的喜歡，尤其是當同學自己演譯并出現(xiàn)屬于我們自己的舞臺上時，那種親切和歡喜是不言而喻的。
二.活動目的：豐富大學校園文化生活，活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，營造良好的社團文化氛圍，讓同學們在以后的日子里有著美好的回憶。三.活動優(yōu)勢：本次活動是全校首界舉行語言類（相聲、小品）的比賽，同學們的積極性會很高，尤其是以班級體為單位，會激發(fā)同學們的班級體榮譽感，認真積極的參與，本活動面向全校宣傳，提高了我們活動的關注程度！比賽屆時，將會邀請學校的領導和贊助商的代表出席，各學院的學生代表也將會到場觀看比賽，場面既正式又具有娛樂性，一定會在江財文藝的發(fā)展進程中烙下一個深深的烙印。
四.活動口號：夢想與青春同在！五.活動要求：這次活動不限主題，但內容需健康向上，人物形象鮮明。大家可以選擇最感興趣的話題來表現(xiàn)自己，努力把里邊角色表演得更真實、更生動、更豐滿。
參加者需本著認真負責的精神參加話劇演出，積極參與排練工作。六.活動對象：所有對話劇，相聲，小品感興趣的同學，以班級個人為單位均可七，活動時間：5月21日八：評分細則：（1）原創(chuàng)：第一部分針對內容，要求劇情要符合一定的社會環(huán)境，，道具體要求配合，輔助劇情效果，詮釋則體現(xiàn)著表演者表達對劇情的了解程度。
第二部分針對發(fā)音準確與清晰，說話技巧自然順暢。具體如下：1.表情自然，動作恰當，口齒清晰2.思想內容健康，積極向上3.臺風好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當4.時間在5—12分鐘，。
8.一個研討會的會議預案
第二屆國際民俗文化研討會預案 一、總則 （一） 目的：有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產安全。
（二） 工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。
（三） 編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。 二、組織體系及職責任務 （一） 應急組織機構與職責 1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。 （二） 組織體系框架：見附表。
三、預防預警機制 （一） 預防預警信息 學院及相關部門及相關人員提供相關信息。 （二） 預防預警行動 對相關人員進行相關知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
（三） 預警支持系統(tǒng) 校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。 四、應急響應 （一）分級應急響應 突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。
（二）信息報送和處理 突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞，由相關部門和人員進行確認，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理。 （五）緊急處置 處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派，分突發(fā)事件類型落實處置措施。
（六）救護和醫(yī)療 學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫；對輕傷人員進行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。 （七）應急人員的安全防護 對可能涉及的應急人員進行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時提供必要的防護器械。
（八）群眾的安全防護 引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規(guī)則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學生假期安全的教育； 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。
緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。 （九）社會力量動員與參與 密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調，建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡，確保學生的安全健康。
（十）突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估 事件發(fā)生后，由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作，學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安、消防及其他專門機構的工作，對事件進行調查、檢測與評估。
（十一）新聞報道 及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息，以警示他人，防微杜漸。 （十二）應急結束 事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。
五、應急保障 （一）通信與信息保障 保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關信息。 （二）應急支援與裝備保障 機構、人員名單參見附表1； 救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等； 學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛； 醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助； 學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障； 由學院財務處的提供財力支持。
（三）技術保障 牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。 （四）宣傳、培訓和演習 1、公眾信息交流：預案、報警電話在校園網上共享，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座。
2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。 3、演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。
根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。
六、后期處置 （一）對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學院給予適當?shù)慕洕?，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。 （二）發(fā)動學生捐助，同時向社會廣泛求助，得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。
（三）為應急人員辦理保險業(yè)務，且及時理賠。 （四）做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結，同時提出改進建議。
七、附則 對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。 本預案由云南社科院制訂與解釋，由學院保衛(wèi)處備案。
八、附件 《云南社科院學生大型活動安全工作預案》 《云南社科院重大食物中毒事故應急處理預案》 《*云南社科院重大傳染病應急處理工作預案》 《云南社科院人員密集場所火災事故應急預案》。
