舞蹈室演出(一個(gè)舞蹈室搞活動(dòng),需要一個(gè)宣傳策劃)
1.一個(gè)舞蹈室搞活動(dòng),需要一個(gè)宣傳策劃
首先，印好你們的宣傳策，以你們的舞蹈室為背景，把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和你們正在進(jìn)行的活動(dòng)詳細(xì)的影印在上面。
然后，在舞蹈室附近方便演出的地方進(jìn)行一場(chǎng)表演——以你們的教學(xué)的舞蹈為主：街舞；鋼管；肚皮什么的，吸引路人！順便發(fā)放宣傳策。
再次，放幾個(gè)員工搭張臺(tái)子在你們舞蹈室樓下或門(mén)口給顧客解惑做咨詢，帶他們?nèi)タ茨銈兩险n的場(chǎng)地！
最后，幫辦了的卡會(huì)員排個(gè)簡(jiǎn)單的以你們?yōu)橹魉麄償[造型或簡(jiǎn)單動(dòng)作的節(jié)目答謝并安排抽獎(jiǎng)就OK了！
可以就把分給我！
2.求一份完整的舞蹈大賽的策劃書(shū)
大賽主辦單位：院團(tuán)委
大賽承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
大賽活動(dòng)主題：舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺(tái)（操場(chǎng)）+ X9
到場(chǎng)觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)流程：
1 前期宣傳（3月15號(hào)啟動(dòng)）
組織報(bào)名 廣播 海報(bào) 橫幅 展臺(tái) （組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)） 2 初賽海選* u7 U1 o4 ?" d* r1 s9 ~! O+ I
把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名
初賽時(shí)間：3月23號(hào)星期四（暫定）
3 復(fù)賽選拔
(1) 個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮
(3)評(píng)委提問(wèn)8
復(fù)賽時(shí)間：4月6號(hào)星期四（暫定）
4 .人氣投票團(tuán)評(píng)委征集（選出最佳人氣獎(jiǎng)）
5 .決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇 問(wèn)答
評(píng)委老師：待定
嘉賓邀請(qǐng)：待定
決賽時(shí)間：4月底（待定）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣 傳： 橫幅 海報(bào) 展臺(tái) 攝影 廣播等$
(200)
舞 臺(tái)： 背景幕布?xì)馇?彩紙 臺(tái)簽 禮炮 燈光 泡泡機(jī) 噴霧等（1500）舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等（6000）( \4 z0 h& I7 }) M3 V$ r7 D
嘉賓 用水請(qǐng)?zhí)?100&
場(chǎng) 地 布 置： 1000 獎(jiǎng) 品： 5007
制作： 200
廣播 音效： 60
總 計(jì)： 9560
決賽流程：
開(kāi) 場(chǎng)：集體舞
2 參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組 評(píng)委亮分 G2 c! i4 O0 g/ w4 i
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現(xiàn)場(chǎng)拉票
3 情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示 由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。
5 領(lǐng)導(dǎo)講話
頒獎(jiǎng) 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)* U7
7 謝幕 12組個(gè)人/團(tuán)體選手比較長(zhǎng)，詳細(xì)策劃書(shū)，請(qǐng)參考：172校園活動(dòng)網(wǎng) /cehuashu/。
3.文藝匯演的策劃
2009年對(duì)于所有的中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是不同尋常的一年，多少抗掙、多少期盼、多少感動(dòng)、多少輝煌、都少眷戀、多少精彩……，都不止一遍的浮現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。我們還將秉承著西譯精神的光榮傳統(tǒng)，元旦將至，校園文化生活即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。09年的西譯，也有著非同尋常的經(jīng)歷，她始終與祖國(guó)一道用愛(ài)與奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)著青春與爛漫。有人說(shuō)09年是極具挑戰(zhàn)的一年，那么，我們的西譯在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟，更加生機(jī)勃勃。為使大家度過(guò)一個(gè)祥和喜慶的元旦，謳歌奮戰(zhàn)在民學(xué)戰(zhàn)線上的辛勤教職員工，學(xué)工部將奉獻(xiàn)一臺(tái)精美的文化盛宴——2010年元旦文藝匯演。晚會(huì)具體策劃如下： 一、晚會(huì)主題（暫定）： 1、啟航2010 2、讓愛(ài)與夢(mèng)同行 3、與祖國(guó)同行 4、融親情、鑄和諧 二、晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、人文、親情 三、演出地點(diǎn)：風(fēng)雨操場(chǎng)（暫定） 四、演出時(shí)間：2008年12月30日晚19:00——21:00（暫定） 五、晚會(huì)思路： 1、反映我院21年來(lái)與祖國(guó)同行所取得的成績(jī)與榮耀。 2、反映在過(guò)去一年所發(fā)生的大事對(duì)西譯人所產(chǎn)生的影響。 3、表現(xiàn)畢業(yè)生對(duì)母校的眷戀與懷念。 4、以嶄新的姿態(tài)迎接09年的到來(lái)。 六、晚會(huì)節(jié)目構(gòu)成 1、歌曲類： （1）能夠反映祖國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的輝煌成就，弘揚(yáng)主旋律的歌曲（民族，美聲類）； （2）思想性好，有氣氛的外國(guó)歌曲（經(jīng)典的英文歌或者膾炙人口的熟練老歌）。 （3）青春、陽(yáng)光、健康、向上的歌曲（能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活，反映教師無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神） （4）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。 2、舞蹈類 （1）、以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈； （2）、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈； （3）、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。 （4）、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等； （5）、相關(guān)主題歌曲的伴舞。 3、曲藝（語(yǔ)言）類： （1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品； （2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目； （3）、音樂(lè)詩(shī)歌朗誦； （4）、具有觀賞價(jià)值的魔術(shù)或特技類節(jié)目。 （5）、其它類型的曲藝節(jié)目。 4、其它能夠反映主題的創(chuàng)意節(jié)目（待征集）如學(xué)生的優(yōu)秀dv作品等。 七、節(jié)目來(lái)源： 1、以學(xué)生社團(tuán)為主力的主題性節(jié)目； 2、由各分院、系、部選送的優(yōu)秀節(jié)目； 3、以其它名義報(bào)名的各類優(yōu)秀節(jié)目。 八、晚會(huì)節(jié)目征集須知： 1、征集范圍：面向全院師生； 2、要求：能夠圍繞晚會(huì)主題，營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場(chǎng)及電視觀眾； 3、節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成； 4、時(shí)間安排： （1）、節(jié)目初審
(2)、節(jié)目復(fù)審 （3）、節(jié)目三審
(4)、節(jié)目彩排 （5）、節(jié)目?jī)?yōu)化 （6）、節(jié)目聯(lián)排 （7）、正式演出 5、報(bào)名時(shí)間：即日起截止……（過(guò)期不再補(bǔ)報(bào)）； 注：選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd、vcd或mp3，謝絕磁帶。應(yīng)征節(jié)目應(yīng)根據(jù)需要，服從調(diào)整，注重演出效果，積極配合組委會(huì)工作。（校友網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行優(yōu)秀節(jié)目網(wǎng)上評(píng)選活動(dòng)） 九、晚會(huì)主持人招聘須知： 1、形象好，氣質(zhì)佳。 2、身高要求：（女）1.60m以上（男）1.70以上，各2名； 3、語(yǔ)言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)，有晚會(huì)主持經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先； 4、熱愛(ài)節(jié)目主持工作，有一定的文學(xué)功底可以自主組織稿件； 5、報(bào)名時(shí)間： 辦公電話： 2010年元旦晚會(huì)籌備小組
4.舞蹈室初步計(jì)劃書(shū)
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來(lái)自用戶：牛少飛 舞蹈室初步計(jì)劃書(shū)一、籌備工作1、關(guān)于資金的運(yùn)作，工作室投資預(yù)算10萬(wàn)元2、關(guān)于資金控制（租金、裝修、工商備案費(fèi)、辦公設(shè)備、宣傳渠道等）。
費(fèi)用控制，制定預(yù)算表明細(xì)。3、關(guān)于人員配備，初定鋼管舞爵士舞為主，適當(dāng)招聘外援老師。
工作范圍擴(kuò)充到：影視表演、韓舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、古典舞等4、關(guān)于工作室選址，初定（商業(yè)、住宅區(qū)）。工作室使用面積在150-200m2左右.5、品牌加盟：暫定原點(diǎn)。
6、舞蹈室名字：待定二、運(yùn)營(yíng)工作1、硬件（裝修、設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生）：裝修、設(shè)施對(duì)于工作室裝修，不追求華麗昂貴的修飾，以溫馨舒適格調(diào)為主，只需為日常教學(xué)中設(shè)置必備的設(shè)施即可。（排練廳裝修：木地板，必備練功把桿、墊子、排練廳至少兩面鏡子、教學(xué)的椅子）。
注意：在換季或節(jié)日在工作室制定出溫馨提示。環(huán)境衛(wèi)生對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)置值日表，做到每日有專人負(fù)責(zé)，或者工作人員共同維護(hù)。
注意：排練廳要每日消毒，保持清潔的教學(xué)環(huán)境。2、軟件（師資、教學(xué)方面）教學(xué)工作室主要針對(duì)零基礎(chǔ)舞蹈培訓(xùn)、考級(jí)輔導(dǎo)、藝考、商業(yè)編排演出。
加強(qiáng)教師專業(yè)技能和素質(zhì)修養(yǎng)；制定每天的例會(huì)制度，及時(shí)解決教學(xué)過(guò)程中存在的各種問(wèn)題；實(shí)行學(xué)員對(duì)老師的評(píng)教活動(dòng)；制定招生制度，可以是舞蹈室內(nèi)部招生、也可以是委托（一般叫做外包）招生，委托招生制定傭金或提成，比如按200元/學(xué)員支付傭金。
5.急求一份校園舞蹈大賽的策劃方案
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：學(xué)生會(huì)宣傳部 秘書(shū)處 外聯(lián)部
活動(dòng)主題：大型舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
到場(chǎng)觀眾：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生
評(píng)委老師：待定
嘉賓邀請(qǐng)：
活動(dòng)目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞。通過(guò)比賽選出冠亞季軍。
活動(dòng)流程：
1 前期宣傳（啟動(dòng)時(shí)間）廣播 海報(bào)
2 初賽；把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈（5分鐘內(nèi)）
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力
初賽時(shí)間：
3 復(fù)賽選拔
(1) 個(gè)人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）
(2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮
(3)評(píng)委提問(wèn)
復(fù)賽時(shí)間：
4 決賽
舞蹈展示 即興舞蹈表演
評(píng)委提問(wèn)
決賽時(shí)間：
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣 傳： 海報(bào) 廣播
舞 臺(tái)： 背景幕布 氣球 彩紙 臺(tái)簽 禮炮 燈光 泡泡機(jī) 噴霧等（1500）舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等（6000）
嘉賓 用水請(qǐng)?zhí)?100
場(chǎng) 地 布 置： 1000
獎(jiǎng) 品： 500
廣播 音效： 60
總 計(jì)：
決賽流程：
1 開(kāi) 場(chǎng)：集體舞
2 參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組 評(píng)委亮分
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老師，朋友） 現(xiàn)場(chǎng)拉票
3 情景劇場(chǎng)：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4 終極 P K：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示 由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。
5 領(lǐng)導(dǎo)講話
6 頒獎(jiǎng) 頒發(fā)冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)
7 謝幕 12組個(gè)人/團(tuán)體選手
6.舞蹈大賽策劃書(shū)
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
活動(dòng)主題：舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn)：搭臺(tái)（操場(chǎng)）
到場(chǎng)觀眾：文華學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)目的：展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
活動(dòng)模式：舞蹈可分為個(gè)人，團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國(guó)標(biāo)等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)流程：
1 前期宣傳（3月15號(hào)啟動(dòng)）
組織報(bào)名 廣播 海報(bào) 橫幅 展臺(tái) （組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)）
2 初賽海選
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7.舞蹈活動(dòng)方案怎么寫(xiě)
活動(dòng)目標(biāo) 1、知道舞曲的名稱，初步感知舞曲優(yōu)美、柔和的旋律。
2、會(huì)用優(yōu)美的動(dòng)作跟隨音樂(lè)表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備讓幼兒熟悉少數(shù)民族瑤族，跳舞唱歌的場(chǎng)景圖片，配樂(lè)磁帶《瑤族舞曲》 活動(dòng)過(guò)程 一、欣賞樂(lè)曲，理解樂(lè)曲的內(nèi)容，找出主要音樂(lè)形象。
1、小朋友，我們今天來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的曲子。（教師彈奏樂(lè)曲）。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》，好聽(tīng)嗎？我們?cè)俾?tīng)一遍錄音，你一邊聽(tīng)一邊想，音樂(lè)中告訴我們叔叔阿姨在干什么？聽(tīng)完樂(lè)曲，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)（叔叔阿姨在跳舞……）對(duì)幼兒的想象加以評(píng)價(jià)。 3、出示圖片（瑤族叔叔阿姨跳舞的場(chǎng)面，有長(zhǎng)鼓，蘆笙，小河。
樹(shù)，竹樓，晚霞……），再次引導(dǎo)幼兒邊看圖片邊聽(tīng)音樂(lè)。 二、組織幼兒分段欣賞樂(lè)曲。
1、彈奏第一段，要求幼兒聽(tīng)出音樂(lè)的速度是快還是慢。 提問(wèn)：聽(tīng)了這段音樂(lè)，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導(dǎo)幼兒說(shuō)：這段音樂(lè)很慢，叔叔阿姨在跳著優(yōu)美的舞蹈）。
2、聽(tīng)第二段音樂(lè)，要求幼兒講出音樂(lè)的快慢。 聽(tīng)了這段音樂(lè)，想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的（引導(dǎo)幼兒說(shuō)：叔叔阿姨跳得很快，因?yàn)檫@段音樂(lè)是快的）。
3、讓幼兒聽(tīng)第三段音樂(lè)，以同樣的要求讓幼兒邊欣賞邊想象，這時(shí)叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣賞的基礎(chǔ)上再讓幼兒完整欣賞一遍樂(lè)曲，教師可配上語(yǔ)言（可以事先準(zhǔn)備好的，也可以是加上幼兒想象講述的內(nèi)容，教師即興組織的）。如第一段音樂(lè)可配上："在風(fēng)景優(yōu)美的瑤族寨，住著許多勤勞的叔叔阿姨，這天，晚霞映紅了天邊，他們結(jié)束了一天愉快的勞動(dòng)，來(lái)到了小河邊，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著優(yōu)美的舞"。
第二段音樂(lè)可配上："聽(tīng)，他們?cè)匠綒g樂(lè)，瞧，他們?cè)匠接袆?，啊，他們?cè)诔韪璩覀兊纳疃嗝篮谩?三、引導(dǎo)幼兒在欣賞樂(lè)曲過(guò)程中熟悉它的結(jié)構(gòu)。
1、要求幼兒反復(fù)欣賞音樂(lè)，開(kāi)始的速度怎樣？中間的速度怎樣？最后的速度怎樣？ 2、引導(dǎo)幼兒欣賞第三段音樂(lè)和哪一段音樂(lè)一樣？通過(guò)不斷欣賞，讓幼兒知道舞曲是（ABA）三段體的結(jié)構(gòu)形式。 四、欣賞、學(xué)習(xí)鈴鼓舞，體驗(yàn)舞曲的優(yōu)美、柔和。
1、欣賞老師的表演。（老師自編） 2、幼兒徒手模仿老師的動(dòng)作，用身體和手臂表現(xiàn)樂(lè)曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂(lè)練習(xí)，進(jìn)一步體驗(yàn)樂(lè)曲的優(yōu)美、柔和。
8.文藝演出實(shí)施方案怎么寫(xiě)
其實(shí)就跟寫(xiě)活動(dòng)策劃一樣的：
一、方案名稱
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱如“*年*月**學(xué)校（公司）**活動(dòng)策劃書(shū)”置于頁(yè)面中央當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面.
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī).其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素對(duì)其作好全面的分析（SWOT分析）將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃.如環(huán)境不明則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充.
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫(xiě)出.活動(dòng)目標(biāo)要具體化并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源物力資源包括使用的地方如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了使人容易理解但表述方面要力求詳盡寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西沒(méi)有遺漏.在此部分中不僅僅局限于用文字表述也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查.人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié).
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后用清晰明了的形式列出.
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
希望可以幫到你?。。?/p>
