公益課(公益活動(dòng)內(nèi)容及方案)
1.公益活動(dòng)內(nèi)容及方案
公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排： 第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。 1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。 第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)） 1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工； 2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭； 3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。 第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。 通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
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2.幫我設(shè)計(jì)公益活動(dòng)方案
1.時(shí)間.下午的2點(diǎn)到3點(diǎn)之間
2.地點(diǎn).建筑工地
3.人員.老師，工地負(fù)責(zé)人，學(xué)生，保護(hù)人員
4.目的.為打工者送去解渴充饑之物
5.過(guò)程.隨機(jī)，不要拘謹(jǐn).民工還是有好人的，最好和負(fù)責(zé)人決定
6.感受.
現(xiàn)在的民工是一弱勢(shì)群體，政府和學(xué)者一直要求保護(hù)其利益，但是只是保護(hù)是不夠的，還需要溝通.讓其有歸屬感.有生活在社會(huì)主義幸福今天的滿足.
多溝通也可以減少民工對(duì)城市的冷淡.對(duì)人的冷漠.讓學(xué)生去感受一下也好，可以讓他們了解社會(huì)的辛苦和父母的辛勞.以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的沖勁
3.公益活動(dòng)策劃書范文
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友，獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感，在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)分析
當(dāng)今社會(huì)缺乏愛心義賣與募捐活動(dòng)，但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢(shì)在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動(dòng)，體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物，一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動(dòng)的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報(bào)刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.
3、同時(shí)，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心，只要做好前期準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作，會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng)，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、公司于大學(xué)生共同合作，通過(guò)義賣公益活動(dòng)，不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力，更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì)，同時(shí)，公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心。
四、活動(dòng)義賣公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動(dòng)。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機(jī)、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐于紅十字會(huì)，由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁(yè)
2、服務(wù)隊(duì)員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)）
義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名，志愿者需具備以下條件：
(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系：在人流量大的························
參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
4.大學(xué)生公益活動(dòng)策劃書范文
校園公益活動(dòng)策劃書推薦閱讀：活動(dòng)策劃 江西省聞出版學(xué)院07屆715班sos兒童村公益策劃活動(dòng)宗旨：以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛SOS兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2007-10-21活動(dòng)策劃人：715班一、活動(dòng)背景： 在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。
他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動(dòng)主題： “健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”三、活動(dòng)時(shí)間：2007-10------2007-11四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村五、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絊OS兒童村門口停，須走上十多分鐘。六、情況說(shuō)明南昌SOS兒童村，是我國(guó)和國(guó)際SOS兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。
國(guó)際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。
目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。院長(zhǎng)：周夢(mèng)林地址：南昌市昌北云上電話：0791—郵編：330038活動(dòng)安排：1. 安排節(jié)目（由文藝委員完成）2. 彩排（全體班干組織）3. 組織文藝表演（小游戲小魔術(shù)）6. 互動(dòng)7. 贈(zèng)送禮物（自己購(gòu)買）計(jì)劃：主持人自我推薦：時(shí)間安排10.21早7:00-21:00（中午在那聚餐每人10元）備注：。
5.公益活動(dòng)策劃書
格式 活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)意義 活動(dòng)安排 四部分闡述下 公益活動(dòng)策劃書 活動(dòng)名稱：迎國(guó)慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭 活動(dòng)內(nèi)容：在國(guó)慶到來(lái)之際，籍保持先進(jìn)性教育之機(jī)，徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭，并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位，向有關(guān)責(zé)任部門反映，以期改善校園公話環(huán)境 活動(dòng)意義：開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排：第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。
1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部（賀石良負(fù)責(zé)） 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè)，文理分部?jī)蓚€(gè)，醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復(fù)者或者部分校區(qū)無(wú)答復(fù)，則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳（程磊負(fù)責(zé)） 合作支部確定之后，與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等，通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì)，進(jìn)行廣泛輿論宣傳?；顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施（九月二十六日至三十日）。（王再明負(fù)責(zé)）1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況，做好分工；2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭；3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況，向有關(guān)部門反映。
第三階段：活動(dòng)后期宣傳（十月一日至七日）。通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
活動(dòng)概述 救助貧困學(xué)生，讓每個(gè)人讀書的愿望都成為現(xiàn)實(shí)，已逐步被社會(huì)所關(guān)注，每年都會(huì)有大量的需要救助的學(xué)生信息通過(guò)各種方式公布到社會(huì)上，而且都無(wú)一例外的得到了社會(huì)無(wú)私的幫助?？梢姡瑤椭毨W(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì)氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式，主要有捐助，義賣兩種方式展開，雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中，但這些活動(dòng)方式本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛心還是存在一些限制，特別是對(duì)沒(méi)有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項(xiàng)目正是針對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體，利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心，將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站，建立一個(gè)互動(dòng)，公開的雙選平臺(tái)，并將在這過(guò)程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì)下的助學(xué)基金，用于對(duì)捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。
另外，我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，將所有包括捐款，資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。另外，為了使得我們的蘋？芄凰忱？？校？頤前湊兆式鶩度耄？凳┠訊鵲齲？？頤塹惱？齷疃？俗齜治？巳？霾糠鄭？韻M？芄輝誆煌？氖奔潿甕ü？康韃煌？幕疃？氐悖？傭？〉酶？玫納緇岷兔教騫刈ⅲ？┐蟊敬位疃？納緇嵊跋熗??？方案可行性分析 現(xiàn)在社會(huì)上每年都會(huì)存在大量的勤工助學(xué)崗位，它們包括家教，短期兼職等，其針對(duì)對(duì)象主要是在校大學(xué)生，而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來(lái)完成，每次收取的費(fèi)用為80元左右；二.學(xué)校的勤工部門來(lái)完成，收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。
因此，我們初步將我們的競(jìng)爭(zhēng)者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分，下面我們分別進(jìn)行分析。家教中介情況分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì)1. 報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告；2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單；1.過(guò)自身的宣傳欄；2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同，一般為10-25元/小時(shí) 現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形式分為兩部分，既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介，對(duì)于前者，由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì)，因此，在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢(shì)，但在信息收集方面，由于其覆蓋面較廣，因此對(duì)于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。1.生信息庫(kù)的建立；2.長(zhǎng)由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠(chéng)度；通過(guò)以上分析，我們可以簡(jiǎn)單的看出，現(xiàn)有的家教中介的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫(kù).學(xué)校勤工部分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費(fèi)用收取 現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況 優(yōu)勢(shì)1.報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告；2.社會(huì)對(duì)勤工部門的原有認(rèn)可.1.過(guò)自身的宣傳欄；2.通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫(kù)。
對(duì)于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位，全部免費(fèi)； 對(duì)于外來(lái)的勤工崗位，單向收取一定的費(fèi)用（不詳） 在長(zhǎng)沙的高校中，還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位，而基本上不對(duì)外發(fā)展；而對(duì)于象湖南師范等學(xué)校中，存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介，但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.1.學(xué)生信息庫(kù)的建立；2.學(xué)生自己的家教容易給家長(zhǎng)和公司一種信任感； 通過(guò)以上的分析，我們可以看出，學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù)，建立起了在社會(huì)上有一定知名度的家教組織，但是這樣的組織在長(zhǎng)沙數(shù)量有限； 通過(guò)上面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)單分析，我們對(duì)自身進(jìn)行了分析 優(yōu)勢(shì)：1. 我們是公益性的組織，其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可；2. 我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位（中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)等）的認(rèn)可，從而使的我們的活動(dòng)能夠師出有名； 兩篇 參考下吧，望。
6.如何做一份關(guān)于公益活動(dòng)的策劃書
那要看你做什么樣的公益活動(dòng)，不同的公益活動(dòng)，策劃書肯定得不同。
其實(shí)，做策劃之前還要做一個(gè)事情，那便是調(diào)查，只有你對(duì)你要做的活動(dòng)有足夠的了解之后，你才能做一個(gè)足夠好的策劃。像公益活動(dòng)有很多種：比如關(guān)愛留守兒童呀，比如支援重災(zāi)區(qū)呀、比如義務(wù)支教呀，比如為冬日里的在社會(huì)福利院的老人們送溫暖呀等等，這些不一定全部了解的，所以需要去調(diào)查，比如福利院或者相關(guān)地方有什么政策或者規(guī)矩等等，不能超過(guò)這個(gè)范圍的。
另外提供一個(gè)我自己整理的策劃格式給你吧，希望對(duì)你有用：
XX活動(dòng)策劃案
一、背景分析：（此項(xiàng)包括活動(dòng)開展的形勢(shì)、以及為何要開展？）
二、活動(dòng)的目的及意義：（此項(xiàng)簡(jiǎn)述活動(dòng)需要達(dá)到什么樣的目的，有何意義？）
三、主題：（此項(xiàng)是活動(dòng)的標(biāo)題化，需要簡(jiǎn)練，明了）
四、目標(biāo)公眾：（此項(xiàng)主要羅列活動(dòng)針對(duì)哪些人開展？）
五、時(shí)間：（略）
六、地點(diǎn)：（略）
七、舉辦單位：（略）
八、承辦單位：（略）
九、具體流程：
（此項(xiàng)包括前期準(zhǔn)備過(guò)程的工作安排、活動(dòng)開展前一兩天的工作彩排和檢驗(yàn)、活動(dòng)開展后的善后工作和宣傳工作三個(gè)階段）
十、宣傳策略：（此項(xiàng)主要陳述將采取何種方式和渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)開展預(yù)計(jì)花多少經(jīng)費(fèi)，一定要明確）
十二、組織架構(gòu)：
（此項(xiàng)建議以表格的形式列舉各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人以及主要工作內(nèi)容，以便明確和及時(shí)找到工作相關(guān)者）
十三、預(yù)警機(jī)制：
（此項(xiàng)主要羅列此次活動(dòng)可能會(huì)出現(xiàn)的危機(jī)或者意外情況，以及針對(duì)這些情況將采取的措施）
7.求一篇公益活動(dòng)策劃書,主題以國(guó)際大學(xué)生節(jié)為主
活動(dòng)時(shí)間 ： 11月14日—11月18日（還有待商酌） 活動(dòng)對(duì)象 ：江西師大在校大學(xué)生 主辦單位 ：江西師范大學(xué)團(tuán)委 承辦單位： 江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心 一、背景 1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。 二、活動(dòng)主題 Our world,our dream！ 三、活動(dòng)目的 為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起our world,our dream中的那份豪邁與自信的目的。 四、活動(dòng)說(shuō)明 1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：1、“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽；2、心理咨詢活動(dòng)；3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座；4、“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng)；5、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。 2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。 3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。 4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。 五、前期宣傳 1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的Our world,Our dream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿成功 海報(bào)二：Our world,Our dream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。 Just do it! 2、小海報(bào)（各宿舍樓） 3、廣播站宣傳（著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹） 4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳 六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1060元 附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：15元 附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13元 附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元 總計(jì)：1118元 七、注意事項(xiàng) 1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。 2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。 3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。 4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng)
8.我要寫一份關(guān)于公益的策劃書
一、活動(dòng)背景 誰(shuí)不畏懼冬日的凜冽的寒風(fēng)？誰(shuí)不渴望享受老婆孩子圍坐熱炕頭的溫暖？可是我們親愛的農(nóng)民工卻不得不漂泊異鄉(xiāng)，獨(dú)自承受殘酷的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄兪呛⒆拥母赣H，是母親的兒子！他們身上有沉甸甸的責(zé)任！ 誰(shuí)把城市的堆堆垃圾搬離市區(qū)？誰(shuí)把廁所的污物運(yùn)往市郊？又是誰(shuí)出出進(jìn)進(jìn)那地下管道？可是，他們獲得的是什么呢？是所謂的“城市白領(lǐng)”的捏鼻匆匆過(guò)，是人們那鄙夷的目光！在那寒冷的冬日里， 作為城鎮(zhèn)化的主流群體------農(nóng)民工，他們并不貪婪，他們只需要他們應(yīng)得的那點(diǎn)微薄薪水，他們只希望能夠獲得作為人應(yīng)有的尊重！您的一杯熱茶，您的一個(gè)善意的微笑，甚至您的一個(gè)親切的眼神，都會(huì)使他們感到無(wú)盡的溫暖和巨大的滿足！我們不應(yīng)該否認(rèn)農(nóng)民工對(duì)于城市發(fā)展所做的巨大貢獻(xiàn)，絕不能讓我們的農(nóng)民工兄弟心寒！除夕，回家過(guò)年！對(duì)于他們，也許只是一年中最開心的一段時(shí)間了。
臘月底，匆忙回家陪老婆孩子團(tuán)聚，年后初四、五就又得重新踏上打工的旅程，前后不到十天，又不得不繼續(xù)漂泊流浪！同樣的站臺(tái)，前幾天與接站的親人熱情擁抱，談笑風(fēng)生。而今天呢？戀戀不舍的無(wú)語(yǔ)的挪向那離別的站臺(tái)。
農(nóng)民工呀，他們一年能有幾天好日子呢？也許只有他們自己最清楚！中國(guó)年，感恩心。讓我們一起關(guān)注農(nóng)民工，一起感謝農(nóng)民工！他們是辛勤的城市建設(shè)者，他們是當(dāng)代最可愛的人，他們是偉大的勞動(dòng)人民，希望他們健康、快樂(lè)、幸福！二、活動(dòng)目的 為感謝農(nóng)民工朋友為廈門城市建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)，為表達(dá)作為廈門城市一員的我們對(duì)農(nóng)民工朋友的敬意，特在喜迎金豬年，快樂(lè)過(guò)元宵之際，舉辦一場(chǎng)以農(nóng)民工為傲，為農(nóng)民工而舞的公益性迎新春聯(lián)歡會(huì)。
農(nóng)民工朋友將是本次聯(lián)歡會(huì)的主角、熒光燈下的焦點(diǎn)，以及我們最尊貴的朋友，他們將在我們精心策劃的聯(lián)歡會(huì)上收獲尊重、祝福和感激！三、活動(dòng)主題 “豪氣奮發(fā)、共建鷺島”——城市建設(shè)者迎新春聯(lián)歡會(huì) 四、主辦組織 主辦： （待定） 支持： （待定） 協(xié)辦： （待定） 贊助： （待定） 五、時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：2007年3月3日（農(nóng)歷正月十四）周六下午16:00 地點(diǎn)：待定 六、活動(dòng)內(nèi)容 1 綜藝節(jié)目（由廈大學(xué)生會(huì)、社會(huì)熱心人士等提供節(jié)目） 詩(shī)歌朗誦（可配合投影儀背景投放） 歌曲演唱 舞蹈表演 小品及曲藝2 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由互動(dòng)節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)） 熱場(chǎng)游戲 抽獎(jiǎng)活動(dòng) 社會(huì)人士的關(guān)懷致詞 七、活動(dòng)宣傳 1 網(wǎng)絡(luò)宣傳（暫定） 小魚社區(qū) 棲息谷 廈門NEW2 平面宣傳（暫定） 傳單 海報(bào) 海峽導(dǎo)報(bào) 東南快報(bào) 八、人力支持 1 總調(diào)度組 總負(fù)責(zé)人 導(dǎo)演 現(xiàn)場(chǎng)控制2 節(jié)目組 節(jié)目策劃 互動(dòng)策劃 主持人 演員3 禮儀組 迎賓 食品及飲料分發(fā)員 導(dǎo)坐員 安全員 司儀 咨詢員4 舞臺(tái)組 燈光師 調(diào)音師 設(shè)備調(diào)試員5 道具組 服裝師 化妝師 道具師6 物資組 采購(gòu)員 運(yùn)送員7 宣傳組 廣宣員 攝像師 活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員8 財(cái)務(wù)組 會(huì)計(jì) 出納 九、活動(dòng)物資 類別 項(xiàng)目 宣傳 傳單 海報(bào) 場(chǎng)地 場(chǎng)地 場(chǎng)地布置 橫幅 場(chǎng)務(wù) 門票 節(jié)目單 工作人員胸牌 道具 演出用具 游戲用具 紀(jì)錄 數(shù)碼攝像機(jī) 攝影機(jī) 其他 飲料 食品 禮品。
9.求一公益活動(dòng)策劃書
大型公益募捐活動(dòng)策劃書當(dāng)您在溫暖舒適的房間內(nèi)和朋友享受天倫之樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)您和自己的同學(xué)在吃快餐的時(shí)候，當(dāng)您和戀人穿著厚厚的棉衣漫步在片片雪花中時(shí)，您是否能想到還有一些人躲在破舊漏風(fēng)的房屋內(nèi)取暖，一些孩子還在沒(méi)有玻璃遮掩的教室內(nèi)上課。 。為了驅(qū)除寒冷，為了戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，共建和諧社會(huì)。我校發(fā)出倡議，為了我們的親人和孩子不在冬日肆虐的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓我們奉獻(xiàn)愛心，捐獻(xiàn)一件棉衣，一雙鞋子，一床被褥，一副手套，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是壓在箱底的負(fù)累， 卻能為他們營(yíng)造出冬日暖陽(yáng)?；顒?dòng)名稱：活動(dòng)日期：活動(dòng)范圍：活動(dòng)口號(hào)： 捐贈(zèng)物資：救助范圍：主辦單位：承辦單位：活動(dòng)目前參與單位（組織）：任何合法單位（組織）都可以參與到本次聯(lián)合行動(dòng)當(dāng)中，但必須在自己?jiǎn)挝唬ńM織）內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，并指定專人負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)工作?，F(xiàn)在參與的主要是活動(dòng)步驟：1、面向社會(huì)發(fā)起倡議，全民關(guān)注愛滋致孤兒童，將您的愛心打包直接捐獻(xiàn)，疆土有界，愛心無(wú)界；2、呼吁我市社會(huì)各界參與到“冬日暖陽(yáng)”行動(dòng)中，志愿者將于近期在我校及市區(qū)舉辦為期兩天的現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)，方便愛心大眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐助；3、郵寄及捐贈(zèng)物資暫由指定專人負(fù)責(zé)保存，由志愿者及相關(guān)單位負(fù)責(zé)親手將募捐物資發(fā)送至所需家庭及個(gè)人手中。準(zhǔn)備工作：1、工作分配：市內(nèi)分為兩組，主要在市中心一帶， 校內(nèi)分為三組（文明路一組，家屬區(qū)一組，東校區(qū)一組）2、小組成員：主要以大一實(shí)習(xí)干事為主，每個(gè)小組五名實(shí)習(xí)干事，由一名大二副部帶領(lǐng)3、橫幅一條：10米X5元/米=50元4、需聯(lián)系新鄉(xiāng)市慈善總局及共青團(tuán)新鄉(xiāng)市委，平原晚報(bào)記者，新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)記者（宗奇），文明路（古安琪）東區(qū)（任超肖利真）家屬區(qū)（揚(yáng)宗奇）校外負(fù)責(zé)人（張紹樂(lè)，秦磊，郭凱華）5、東西的存放暫放于我院中三樓一一二。捐贈(zèng)的物品要排除舊的內(nèi)衣、襪子、鞋子。如果要捐這些東西需要是新的。在根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充上就可以了
10.校園公益活動(dòng)策劃書 主題 關(guān)愛民工子弟（小學(xué)六年級(jí)）
目標(biāo)學(xué)校：北京市朝陽(yáng)區(qū)安民小學(xué)支教目標(biāo)：總目標(biāo)：營(yíng)造和諧充滿愛心的校園運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)氛圍。
具體目標(biāo)： 讓小學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)小學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣和積極向上的人生態(tài)度；通過(guò)情景交融的教學(xué)方式讓小學(xué)生體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)過(guò)程，并讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)效率的重要性和主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的幫助！鍛煉隊(duì)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在交流中共同進(jìn)步，升華自我，在傳遞愛心的同時(shí)，更深入地理解認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)、公益以及教育的內(nèi)涵。通過(guò)校園宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)更多大學(xué)生關(guān)注公益、認(rèn)識(shí)公益、參與公益；核心支教思想：互動(dòng)，愛心，快樂(lè)，積極，健康；支教計(jì)劃亮點(diǎn)闡述：1、多樣化的課程設(shè)計(jì)：（1）古詩(shī)詞：課內(nèi)與課外結(jié)合，知識(shí)與常識(shí)互補(bǔ)，寓教于樂(lè)，師生互動(dòng)，增進(jìn)交流，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，以歌曲的形式增進(jìn)教學(xué)的趣味性，主動(dòng)接受的觀念貫穿教學(xué)始末；（2）文藝：手語(yǔ)表達(dá)音樂(lè)，傳遞人文關(guān)懷，畫筆描述夢(mèng)想，放飛運(yùn)動(dòng)激情；（3）運(yùn)動(dòng)：專業(yè)知識(shí)淺顯表述，團(tuán)結(jié)精神寓于運(yùn)動(dòng)，牽手運(yùn)動(dòng)體會(huì)關(guān)愛。
（4）游戲：活躍氣氛，知識(shí)考核，鍛煉身體，交流感情。2、廣泛的參與群體：（1）支教老師：除團(tuán)隊(duì)的4名成員外，還有學(xué)校公益服務(wù)隊(duì)、摯友社和其他有愛心、有支教經(jīng)驗(yàn)的志愿者組成的支教團(tuán)隊(duì)。
（2）小學(xué)生：支教課程在多個(gè)班級(jí)展開，日常的課程學(xué)習(xí)在安民學(xué)校五、六年級(jí)展開，元旦大聯(lián)歡和精靈沖關(guān)在全校范圍內(nèi)展開，活動(dòng)設(shè)計(jì)讓盡可能多的孩子們參與進(jìn)來(lái)。（3）指導(dǎo)老師：指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們和學(xué)校進(jìn)行溝通和交流，并對(duì)我們的支教方案進(jìn)行多次的指導(dǎo)和修改。
（4）宣傳媒介：充分發(fā)揮校園媒體的力量，利用學(xué)校電子屏、廣播等宣傳。（5）充分發(fā)動(dòng)身邊的“名人”，邀請(qǐng)他們參與進(jìn)來(lái)。
13歲大學(xué)生廖葳，農(nóng)大09級(jí)新生——13歲的神童大學(xué)生，13歲的廖葳走進(jìn)大學(xué)校門必然有他自己的過(guò)人之處，讓孩子們和自己的“同齡人”交流，可以給他們更多的啟示。 世界小姐張梓林，農(nóng)大老師的女兒，和農(nóng)大以及公益事業(yè)有不解之緣，（目前正在聯(lián)系），通過(guò)世界小姐的參與，充分利用“明星效應(yīng)”引起更多人對(duì)于民工子弟學(xué)校、公益事業(yè)的關(guān)注。
3、專業(yè)的教學(xué)方法： （1）團(tuán)隊(duì)成員中有一名體育籃球特長(zhǎng)生，以正確、規(guī)范的動(dòng)作，簡(jiǎn)單、有趣的方法給孩子們講授籃球運(yùn)動(dòng)的方法，讓孩子們專業(yè)地玩、在游戲中學(xué)習(xí)。 （2）語(yǔ)文、音樂(lè)、繪畫等的教學(xué)都有專門的志愿者負(fù)責(zé)，以志愿者的專長(zhǎng)來(lái)授課，保證課程的專業(yè)性和實(shí)施的教學(xué)效果。
（3）我們制作了統(tǒng)一的教學(xué)材料發(fā)放給孩子們，在每次的課程之前，支教志愿者都編寫本次課程的講義，提前做好準(zhǔn)備，并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。 支教內(nèi)容簡(jiǎn)介：1、古詩(shī)文：滿江紅寫懷（岳飛）、水調(diào)歌頭（蘇軾）、石灰吟（于謙）2、每次活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí)至一小時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo)與交流3、體育（籃球基礎(chǔ)知識(shí)及真人示范與互動(dòng)）4、音樂(lè)（歌曲：站起來(lái) ；手語(yǔ)： 感恩的心 隱形的翅膀 ）5、畫畫（我的籃球夢(mèng)）6、精靈英語(yǔ)7、活動(dòng)游戲（穿插課程之間，活躍課堂氣氛） 8、“籃”精靈沖關(guān)（以游戲沖關(guān)的形式對(duì)前期活動(dòng)效果進(jìn)行檢測(cè)）各科目支教方案概述一、古詩(shī)：1在介紹古詩(shī)之前先通過(guò)故事和圖片介紹故事發(fā)生的背景，幫助小學(xué)生更深刻的理解古詩(shī)的內(nèi)涵。
2在解釋故事之前先讓小學(xué)生根據(jù)自己的理解進(jìn)行畫畫，將自己所想畫出來(lái)，并進(jìn)行講述，目的在于給與小學(xué)生自己理解的空間，培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)的能力。3帶領(lǐng)小學(xué)生將詩(shī)歌編成歌曲進(jìn)行背誦，要求歌曲樂(lè)律要符合古詩(shī)所要表達(dá)的感情，目的：（1）檢查小學(xué)生對(duì)古詩(shī)內(nèi)涵的理解；（2）讓孩子意識(shí)到文化和藝術(shù)的相容性。
4寫屬于我自己的詩(shī)：鼓勵(lì)小學(xué)生寫屬于自己的詩(shī)，老師做導(dǎo)，并將這些小詩(shī)整理保存。5每節(jié)課有半小時(shí)至一小時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo)。
讓小學(xué)生及時(shí)將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。二、英語(yǔ)：1、由于準(zhǔn)備的內(nèi)容是籃球明星喬丹的名言，所以在上課之前簡(jiǎn)單的對(duì)喬丹進(jìn)行介紹，特別是他在比賽時(shí)的一些趣事，讓小學(xué)生對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)充滿興趣。
2、借助簡(jiǎn)單有趣的順口溜幫助小學(xué)生記憶一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，順口溜既順口又好玩，再加上動(dòng)作表演，能很好地幫助學(xué)生分清語(yǔ)法知識(shí)，因此也達(dá)到了事半功倍的效果。3、利用趣味故事進(jìn)行教學(xué) ：小學(xué)生對(duì)鮮艷的插圖、卡通的道具及教師的講述會(huì)表現(xiàn)出濃厚的興趣，而故事的重復(fù)也在不知不覺(jué)中強(qiáng)化了學(xué)生的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)感，使他們的視聽能力得到訓(xùn)練提高。
隨著精彩的故事，學(xué)生的注意力高度集中，在溫馨友好的氛圍中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了運(yùn)用語(yǔ)言的能力。 4、在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中運(yùn)用：在上課前我們根據(jù)所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)話題，以便使學(xué)生在交際活動(dòng)中盡可能多的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)。
如教師可指著正在跑步的學(xué)生說(shuō)：He is running .通過(guò)這種有趣的互動(dòng)，學(xué)生情緒會(huì)異常興奮，注意力也很集中，看的仔細(xì)，聽的也比較認(rèn)真。三、體育1本課以《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域水平發(fā)展目標(biāo)為依據(jù)，本課教材主要是使學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)起源與發(fā)展，初步懂得籃球比賽的規(guī)則，并能看懂比賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生更多地關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)，自覺(jué)參與籃球運(yùn)動(dòng)；2課程教學(xué)流程。
