大隊(duì)輔導(dǎo)員策劃活動(dòng)方案(少先隊(duì)活動(dòng)方案怎樣寫)
1.少先隊(duì)活動(dòng)方案怎樣寫
那GG幫幫你
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少先隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)的主題：“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民”
二、活動(dòng)目的：
1、用少先隊(duì)員喜聞樂(lè)見的主題隊(duì)會(huì)形式，使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識(shí)，樹立自護(hù)觀念，提高自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓更多的學(xué)生參與活動(dòng)，學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招，培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識(shí)的書籍、資料。
2、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。
3、印制自我保護(hù)八招資料50份。（每個(gè)學(xué)生一份）
三、活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程：
（一）中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式：
（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始：
主持人甲、乙：（背景音樂(lè)《我們的祖國(guó)是花園》）我們是祖
國(guó)的花朵，家長(zhǎng)、老師及社會(huì)都無(wú)微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長(zhǎng)。
甲：但在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有時(shí)會(huì)遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護(hù)的知識(shí)和能力，就會(huì)陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來(lái)保護(hù)自己，就能順利度過(guò)難關(guān)，成為生活的強(qiáng)者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長(zhǎng)自護(hù)本領(lǐng)”這主題，召開一次“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。（在屏幕上出現(xiàn)“爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會(huì)畫面）
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們?cè)摶丶伊?，你看，同學(xué)走出了校門。
（小品表演）一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過(guò)馬路；四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過(guò)馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書。
乙：這些同學(xué)的行為對(duì)嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言）
甲：我們的隊(duì)會(huì)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來(lái)演示）他們這樣做對(duì)嗎？下面我們請(qǐng)消防隊(duì)的叔叔來(lái)做評(píng)判。（消防隊(duì)員評(píng)講并演示正確的火中逃生方法）
消防隊(duì)員叔叔教會(huì)了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來(lái)，陽(yáng)臺(tái)求救能保命。（屏幕顯示第三招）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來(lái)了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）
甲：學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽，豐富了我們的業(yè)余生活，你看，一群快樂(lè)的小伙伴來(lái)了。（舞蹈：《放風(fēng)箏》）
乙：剛才，同學(xué)們會(huì)選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏，這也是我要教同學(xué)們的第五招：風(fēng)箏放飛在天空，選好地點(diǎn)第一宗，交通道路不能放，廣場(chǎng)田野顯威力。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險(xiǎn)大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動(dòng)，發(fā)生故障。）甲：誰(shuí)來(lái)告訴小明，這時(shí)他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會(huì)往下滑，不停呼喊待營(yíng)救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時(shí)，在電影院、足球賽場(chǎng)、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會(huì)因?yàn)閾頂D踩踏而形成無(wú)法控制的驚恐的人流，這時(shí)，我們應(yīng)該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實(shí)在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）
甲、乙：自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了，在生活中，大家都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。
（三）輔導(dǎo)員講話：
（四）輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)
（五）退旗，敬禮?。ㄗ嗤似烨?/p>
（六）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束
2.求助：少先隊(duì)?wèi)?yīng)該開展些什么活動(dòng)
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。大隊(duì)輔導(dǎo)員是校長(zhǎng)貫徹執(zhí)行計(jì)劃、進(jìn)行兒童思想教育的主要助手，是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在上級(jí)少工委，校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作，踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，
l、全面負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作，處理好日常事務(wù)，開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)。
2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)的指標(biāo)制訂全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，期末寫出工作總結(jié)。
3、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，研究布置少先隊(duì)工作，學(xué)習(xí)和討論有關(guān)指示、文件。虛心聽取輔導(dǎo)員意見，豐富少先隊(duì)生活。
4、組織少先隊(duì)干部改選。加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，抓好隊(duì)日活動(dòng)和節(jié)日的慶?；顒?dòng)。并以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，開展豐富多彩的校內(nèi)外德育實(shí)踐活動(dòng)。
5、培養(yǎng)、訓(xùn)練大、中隊(duì)干部，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和校外輔導(dǎo)員，做好隊(duì)干培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動(dòng)。
6、少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等工作。
7、協(xié)調(diào)教導(dǎo)處共同做好學(xué)生的有關(guān)評(píng)比工作。隊(duì)室布置要規(guī)范并保持經(jīng)常整潔。
8、定期整理大隊(duì)部檔案，妥善保存。
9、深入學(xué)生，加強(qiáng)調(diào)查研究，經(jīng)常注意少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活等方面清況，樹立先進(jìn)，對(duì)不良傾向作及時(shí)的正確引導(dǎo)。
10、全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，指導(dǎo)各中隊(duì)做好值勤工作，加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
11、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，出好紅領(lǐng)巾板報(bào)，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，小記者站，及時(shí)充實(shí)學(xué)校網(wǎng)站的相關(guān)內(nèi)容。
12、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)，督促、指導(dǎo)、輔導(dǎo)落實(shí)中隊(duì)活動(dòng)。
13、訓(xùn)練好國(guó)旗禮儀隊(duì)，組織好升旗儀式，做好國(guó)旗下的講話和國(guó)旗下的演講安排。
3.少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
《平安.快樂(lè).我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)
平安·快樂(lè)·我成長(zhǎng)
――XX學(xué)校XX班級(jí)安全教育主題隊(duì)會(huì)
（主持詞）
合：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
A：我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
B：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
A：我們是肩負(fù)重任，跨世紀(jì)的新苗。
B：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
A：下面請(qǐng)集仕港交警中隊(duì)的叔叔，現(xiàn)場(chǎng)為我們傳授交通安全知識(shí)。
（少先隊(duì)員獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)花）
一、交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)傳授交通安全知識(shí)
B：我們以少先隊(duì)員最熱烈的掌聲，向交警叔叔表示最真摯的感謝……
A：在繁華的城鎮(zhèn)，在寂靜的山谷。
B：人民警察的身影，陪著月落陪著日出。
A：神圣的國(guó)徽，放射出正義光芒。
B：頂著烈日冒著嚴(yán)寒，交警叔叔為我們千家萬(wàn)戶帶來(lái)了平安。
A：我們少先隊(duì)員立志長(zhǎng)大也要為保家衛(wèi)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
B：記住小學(xué)生規(guī)范，對(duì)照我們的學(xué)習(xí)生活。
A：快樂(lè)，健康，安全的生活。
B：這里，可愛的小伙伴，團(tuán)結(jié)的集體，就像奮飛的大雁，在天幕上繪畫。
A：這是一幅少年兒童畫：向前，向上，向明天，飛向遼闊的藍(lán)天下……
二、舞蹈《女兵之歌》
A：我們，小小身軀。
B：我們，祖國(guó)的未來(lái)之星。
A：更要有自我保護(hù)的意識(shí)，掌握安全地保護(hù)自我，從小做起，從我做起。
B：讓安全文明行伴隨我們一起成長(zhǎng)。
A：請(qǐng)看小品《踢球》
三、小品《踢球》
B：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）
A：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜。
交通安全知識(shí)提問(wèn)
四、朗誦《安全三字經(jīng)》
A：交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校，在家里的時(shí)候安全知識(shí)也不能少。請(qǐng)看《家庭AB劇》
五、《家庭AB劇》
B：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果這情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（指名回答）
A：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板——
六、快坂
A：校園里，群芳爭(zhēng)艷，每個(gè)人就像一朵花。
B：換來(lái)平和，換來(lái)安寧，換來(lái)冬日那嶄新的日月。
A：那時(shí)，你化作春水滲透入泥土，催促種子發(fā)芽，伸展嫩瓣，碧葉。
B：你的心和你的形象一樣，銀子般高貴，銀子般雪亮，銀子般純潔。
A：讓我們根扎在明亮的課堂上，
B：花開在伙伴的心坎上，
合：果結(jié)在浩瀚的生活中。
七、獨(dú)唱《小橋流水》
合：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。平安，快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
XX學(xué)校XX班級(jí)安全教育主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。全體起立！退旗！敬禮！奏樂(lè)！
4.輔導(dǎo)員怎樣創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命力，豐富與發(fā)展新時(shí)期的少先隊(duì)活動(dòng)，是少先隊(duì)工作的重要任務(wù)，少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)教育與自我教育的基礎(chǔ)手段和方法，是少先隊(duì)組織以隊(duì)員為主體開展的群眾性實(shí)踐活動(dòng)，它可以培養(yǎng)隊(duì)員多方面能力，使其獲得知識(shí)，陶冶情操，因此，輔導(dǎo)員要在活動(dòng)中為隊(duì)員提供讓他們動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)情的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓他們感受到活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的美，因此，開展好少先隊(duì)活動(dòng)，一方面給學(xué)生帶來(lái)活力，另一方面給校園增加無(wú)數(shù)的光彩。
在組織開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
活動(dòng)要有計(jì)劃。輔導(dǎo)員活動(dòng)計(jì)劃能力的高低，直接影響著少先隊(duì)的整體工作質(zhì)量和教育效果，少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃是輔導(dǎo)員從指導(dǎo)和輔導(dǎo)的角度對(duì)一定時(shí)間內(nèi)的教育活動(dòng)進(jìn)行全面的設(shè)計(jì)和安排，每學(xué)期或?qū)W年結(jié)合形勢(shì)和中心工作搞哪些活動(dòng)要有周密的安排，并把它納入學(xué)校工作之中。
活動(dòng)要有管理規(guī)章。搞活動(dòng)不能放任自流，也不是越多越好，成功的關(guān)鍵在于活動(dòng)的質(zhì)量，要確保質(zhì)量就要有管理，要有專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，不要有疏漏，也就是說(shuō)，在搞活動(dòng)時(shí)應(yīng)有一個(gè)具體的活動(dòng)方案，一般包括：活動(dòng)宗旨、主題、內(nèi)容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、組織機(jī)構(gòu)、步驟、規(guī)模、注意事項(xiàng)、準(zhǔn)備工作等，另外，要根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn)制定保障措施，確保安全第一。
設(shè)計(jì)活動(dòng)目的要明確，有教育性。作為黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童的群眾組織，與時(shí)俱進(jìn)是少先隊(duì)的組織特征，黨的十六大報(bào)告明確指出，必須把弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)納入國(guó)民教育全過(guò)程，為此，以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育必然成為我們黨在新的歷史條件下對(duì)少先隊(duì)教育的中心要求，因此，在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，就要不斷深化以愛國(guó)主義教育為核心的民族精神教育為活動(dòng)的主體思路，這也是開展少先隊(duì)活動(dòng)的一條主線。
作為輔導(dǎo)員在開展少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，都有一個(gè)共同的心愿：那就是讓隊(duì)員自己在活動(dòng)中創(chuàng)造快樂(lè)和享受快樂(lè)，做到快樂(lè)參與、快樂(lè)玩耍、快樂(lè)思考、快樂(lè)成長(zhǎng)。因此，我們一定要高度重視開展好少先隊(duì)活動(dòng)，讓豐富適宜的少先隊(duì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性，激發(fā)隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的熱情，也增強(qiáng)活動(dòng)的效果。讓精彩、豐富的少先隊(duì)活動(dòng)來(lái)裝飾我們的校園，使我們美麗的校園更加耀眼、璀燦！
5.少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)方案有什么寫
快樂(lè)雛鷹展翅翱翔 奧帆旗幟傳遞四方
——洛二小雛鷹假日小隊(duì)走進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式方案
活動(dòng)目的：
為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，大力宣傳、弘揚(yáng)和實(shí)踐人文奧運(yùn)理念和志愿精神，為城市文化注入鮮明的奧運(yùn)色彩。我校在奧帆旗幟傳遞周中將以“快樂(lè)雛鷹展翅翱翔、奧帆旗幟傳遞四方”主題活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)的形式走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)幼兒園開展豐富多彩的迎奧運(yùn)系列活動(dòng)。
集中活動(dòng)時(shí)間：2007年2月7日（暫定）上午9:30分
活動(dòng)參與范圍：3——6年級(jí)部分少先隊(duì)員
活動(dòng)形式說(shuō)明：
1. “紅領(lǐng)巾與奧運(yùn)同行”——以隊(duì)干部、外來(lái)務(wù)工手拉手伙伴、特困學(xué)生、普通隊(duì)員、特長(zhǎng)生這五大類隊(duì)員分別組成5支雛鷹假日小隊(duì)；
2.“五小福娃領(lǐng)頭飛”——以貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮作為五支假日小隊(duì)的名字，并讓參與本小隊(duì)活動(dòng)的人員在旗上簽名留念；
3.“魅力隊(duì)旗手中繪”——小隊(duì)旗以綠色為主，上面畫有奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志、青島奧帆賽標(biāo)志等內(nèi)容；
4.“五彩承諾祝福心”——每支隊(duì)伍依據(jù)活動(dòng)的目的地，來(lái)相應(yīng)設(shè)計(jì)、制作精美的五類卡片，卡片正面根據(jù)小隊(duì)性質(zhì)設(shè)計(jì)相應(yīng)承諾語(yǔ)。如：由特困生組成的歡歡小隊(duì)走進(jìn)敬老院，就設(shè)計(jì)、制作“感恩卡”，感恩承諾：昔日受捐助心存感恩，今朝敬老人回報(bào)社會(huì)；反面就介紹一些奧運(yùn)小知識(shí)。
歡歡小隊(duì)紅色“感恩卡”，感恩承諾：昔日受捐助心存感恩，今朝敬老人回報(bào)社會(huì)；
晶晶小隊(duì)橙色“牽手卡”，牽手承諾：手拉手 快樂(lè)學(xué)習(xí)同成長(zhǎng)；心連心 宣傳奧運(yùn)共歡暢；
迎迎小隊(duì)綠色“學(xué)習(xí)卡”，學(xué)習(xí)承諾：大手拉小手，志愿路上并肩走；
貝貝小隊(duì)藍(lán)色“服務(wù)卡”，服務(wù)承諾：紅領(lǐng)巾與奧運(yùn)走進(jìn)千家萬(wàn)戶；
妮妮小隊(duì)黃色“成長(zhǎng)卡”，成長(zhǎng)承諾：揚(yáng)起奧帆旗幟、我們健康成長(zhǎng)；
5.“我把福娃帶回家”——從洛陽(yáng)路街道辦事處海琴社區(qū)和鹽灘社區(qū)分別選出5個(gè)樓座，作為“洛二小紅領(lǐng)巾奧運(yùn)宣傳園地”，由學(xué)校統(tǒng)一制作宣傳欄，由居住在樓座附近的隊(duì)員小公民每月進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)宣傳和奧運(yùn)英語(yǔ)教授，并于儀式當(dāng)天進(jìn)行園地揭牌儀式。
6.“大手拉小手、志愿路上并肩走”——學(xué)校提前在大、中、小隊(duì)干部中進(jìn)行摸底排查，對(duì)于父母和隊(duì)員本人都有特長(zhǎng)的，鼓勵(lì)他們申報(bào)“奧運(yùn)志愿家庭”，幾個(gè)愛好相同的家庭可定期在一起開展迎奧熱身備戰(zhàn)活動(dòng)，到2008年，以家庭的形式服務(wù)于奧帆賽。
啟動(dòng)儀式程序：
1. 升國(guó)旗
2. 奧帆旗幟傳接：41中——校長(zhǎng)——隊(duì)員
3. 隊(duì)員宣讀活動(dòng)倡議書
4. 由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、家長(zhǎng)代表、居委會(huì)代表、隊(duì)員代表分別授小隊(duì)隊(duì)旗
5. 5支假日小隊(duì)隊(duì)員分別亮出自己小隊(duì)的活動(dòng)承諾
6. 少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送奧帆紙藝作品
7. 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話
8. 5支隊(duì)伍分頭走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)敬老院、走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)手拉手小伙伴家開展活動(dòng)。
活動(dòng)一覽表：
小隊(duì)名稱 活動(dòng)地點(diǎn) 參與人員 活動(dòng)形式 名譽(yù)隊(duì)長(zhǎng)
貝貝小隊(duì) 居民樓座 居民、隊(duì)員 奧運(yùn)知識(shí)宣傳、英語(yǔ)教授 居委會(huì)主任
晶晶小隊(duì) 手拉手小伙伴家 手拉手隊(duì)員 制作“愛心卡”、贈(zèng)送愛心書 工會(huì)主席
歡歡小隊(duì) 社區(qū)敬老院 特困生、教師 奧運(yùn)知識(shí)宣傳、清掃衛(wèi)生 團(tuán)支部書記
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6.大隊(duì)輔導(dǎo)員工作有哪些
一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校黨、團(tuán)組織批示精神，草擬并認(rèn)真實(shí)施少先隊(duì)大隊(duì)部工作計(jì)劃，安排少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)制訂工作計(jì)劃。
二、以主要精力抓好少先隊(duì)的思想建設(shè)和組織建設(shè)。教育隊(duì)員：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人；做好少先隊(duì)編隊(duì)、選舉、獎(jiǎng)勵(lì)等工作，定期召開少先隊(duì)代表大會(huì)，總結(jié)隊(duì)的工作。
三、負(fù)責(zé)培養(yǎng)、訓(xùn)練少先隊(duì)大、中隊(duì)干部，培養(yǎng)他們獨(dú)立活動(dòng)能力，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，做好培訓(xùn)工作，指導(dǎo)各中隊(duì)開展活動(dòng)。
四、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教導(dǎo)處、團(tuán)支部共同組織好寒暑假與節(jié)假日活動(dòng)，積極組織隊(duì)員參加課外活動(dòng)和各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助隊(duì)員提高覺(jué)悟，增長(zhǎng)才干。
五、組織、指導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng)陣地的建設(shè)，圍繞教育中心開展環(huán)境布置、板報(bào)、征文、演講等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。
