電視臺(tái)最美評(píng)選活動(dòng)(校園電視臺(tái)節(jié)目策劃)

1.校園電視臺(tái)節(jié)目策劃

【樓主，這是我總結(jié)的校園電視臺(tái)活動(dòng)方案，】 尋甸民中電視臺(tái)編導(dǎo)培訓(xùn)資料 序 言 根據(jù)156、157、158、159班承辦校園電視節(jié)目制作時(shí)所暴露出的一些問(wèn)題，現(xiàn)根據(jù)本人經(jīng)驗(yàn)及收集整理的相關(guān)資料，整理寫了這么一份資料，希望對(duì)各班有一定幫助，本資料分為三個(gè)部分，第一章是電視節(jié)目策劃的意義，第二章是電視節(jié)目策劃的方法，第三章是電視節(jié)目策劃的原則 第一章 電視節(jié)目策劃的意義 一、電視節(jié)目策劃的意義 策劃不是新詞。

用于電視節(jié)目卻沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)槊裰须娨暸_(tái)成立三年不到，起初民中電視是不需要怎么策劃的，因?yàn)閷W(xué)校電視臺(tái)是新奇、壟斷、稀缺的媒介資源，同學(xué)能看到校園電視節(jié)目已經(jīng)很滿足，而且都以能上電視為榮，這就助長(zhǎng)了民中電視人優(yōu)越感的產(chǎn)生，電視人不太用心思就完成了任務(wù)，但是這種局面沒(méi)有持續(xù)太久的時(shí)間，隨著上節(jié)目板塊的增多，各班級(jí)承辦節(jié)目時(shí)，異彩紛呈，從最起初的各班承辦節(jié)目時(shí)的要求：十分鐘的新聞（含片頭、片尾、采訪），以及五分鐘左右的文藝節(jié)目；到現(xiàn)在各班必須做足二十五分鐘的新聞和娛樂(lè)節(jié)目，且節(jié)目質(zhì)量要求越來(lái)越高，因?yàn)橥瑢W(xué)們不在滿足于現(xiàn)在的節(jié)目質(zhì)量，故而電視節(jié)目的策劃越來(lái)越顯得重要。做為校園主流媒體的電視臺(tái)，若想贏得學(xué)校師生的認(rèn)可，必須高度重視策劃，增強(qiáng)策劃意識(shí)，研究策劃方略，做出質(zhì)量上乘的優(yōu)秀節(jié)目呈現(xiàn)給廣大師生。

那么電視節(jié)目應(yīng)該怎樣策劃呢？ 第二章 電視節(jié)目策劃的方法 二、電視節(jié)目策劃的方法 1、制定策劃方案 目標(biāo)是檢驗(yàn)策劃成功與否的標(biāo)尺。確立目標(biāo)的過(guò)程也是新聞策劃的過(guò)程。

制定方案必須是在明確了新聞策劃的目標(biāo)以后，比如，各班制定一個(gè)策劃方案，首先要明確總目標(biāo)是什么，分目標(biāo)是什么，要達(dá)到什么樣的宣傳效果，如何正確引導(dǎo)輿論，給同學(xué)們什么樣的感受。 制定方案第一步要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凡參與者都要共同遵守統(tǒng)一綱領(lǐng)。

第二步是制定計(jì)劃，即策劃方案，它的內(nèi)容除明確目的外，還包括定好主題，分工負(fù)責(zé)，嚴(yán)格時(shí)間，安排人員，落實(shí)工具等內(nèi)容。 第三步是方案的評(píng)估與調(diào)整，從以下幾方面評(píng)價(jià)和選擇方案：一是與目標(biāo)相對(duì)照，看方案的科學(xué)性；二是與整體利益相對(duì)照，看方案的綜合性；三是與滿意度相對(duì)照，看方案的可行性；四是與果斷度相對(duì)照，看方案的適宜性。

根據(jù)策劃的實(shí)踐，以調(diào)整主題、時(shí)間和人員為重點(diǎn)。如國(guó)慶六十周年閱兵的宣傳報(bào)道策劃即是事先制定方案，確定報(bào)道重點(diǎn)，明確責(zé)任，安排人員，落實(shí)采訪設(shè)備及交通工具，有條不紊地進(jìn)行，逐漸升溫，開(kāi)幕當(dāng)天形成高潮。

在方案的實(shí)施過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整報(bào)道內(nèi)容、時(shí)間及參與報(bào)道的人員。"一會(huì)一節(jié)"的宣傳報(bào)道取得成功是與策劃分不開(kāi)的。

2、認(rèn)真實(shí)施方案。 策劃方案確定后，要認(rèn)真組織實(shí)施。

我們工作的核心是做出高質(zhì)量的節(jié)目，充分發(fā)揮電視手段。遵照電視創(chuàng)作規(guī)律，搞好前期采訪、中期拍攝、后期制作，最后周二、四播出。

為了更好地實(shí)施經(jīng)得住推敲的方案，我們要從多方面入手進(jìn)行操作： （1）、實(shí)施者要進(jìn)行周到細(xì)致的準(zhǔn)備，"工欲善其事，必失利其器"，準(zhǔn)備工作做的越細(xì)，實(shí)施起來(lái)就越快捷，就能收到好效果。 （2）、是在實(shí)施過(guò)程中要循序漸進(jìn)，戒急戒躁。

（3）、是在實(shí)施過(guò)程中能遵守方案，又不完全拘泥于方案。各班級(jí)編導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校隨時(shí)發(fā)生的事情改定活動(dòng)方案 （4）、是注意考慮宣傳效果，即在采訪、拍攝、制作過(guò)程中，要把電視手段發(fā)揮的淋漓盡致，以求得節(jié)目播出后有最佳的效益，如畫面、配樂(lè)、解說(shuō)、同期聲、字幕、色彩、片頭、片尾、小片花等各種電視創(chuàng)作元素的應(yīng)用和組合要力爭(zhēng)具有新鮮、不俗、多變的特點(diǎn)，讓人耳目一新。

第三章 電視節(jié)目策劃的原則 三、電視節(jié)目策劃的原則 電視節(jié)目策劃是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，是一個(gè)系統(tǒng)工程。為了求得最佳策劃效果，應(yīng)注意掌握一些策劃的原則。

1、要標(biāo)新立異。 新聞要新，電視節(jié)目更要不斷出新，求變、求異，涉足其他班級(jí)未涉足的領(lǐng)域，報(bào)道其他班級(jí)未報(bào)道過(guò)的內(nèi)容，選用其他班級(jí)未曾選用的主題，采取其他班級(jí)未曾采取的形式。

只有在內(nèi)容上、形式上、制作手法上、頻道包裝上不斷出奇制勝、新意迭出，有獨(dú)特的視角、有新奇的創(chuàng)意，選題是"熱點(diǎn)"、節(jié)目有"賣點(diǎn)"，才能獨(dú)樹(shù)一幟，得到學(xué)校老師和同學(xué)們的好評(píng)和歡迎，標(biāo)新立異要從以下幾方面入手： 一是視角新。角度要新奇、獨(dú)特，策劃時(shí)要考慮自己節(jié)目所處的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，從而選取最佳角度切入，尤其善于獨(dú)辟蹊徑，不拾人牙慧，不拘泥于陳規(guī)陋習(xí)， 二是內(nèi)容新。

有了獨(dú)特的視角和新穎的形式還不夠，內(nèi)容至關(guān)重要，一個(gè)電視節(jié)目的成敗，關(guān)鍵是內(nèi)容，各班級(jí)在策劃節(jié)目方案的時(shí)候，不要拘泥于學(xué)校發(fā)生的校務(wù)大事上，各班級(jí)可以深度挖掘民中現(xiàn)狀，以及同學(xué)們現(xiàn)在最關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題，可以把內(nèi)容延伸到民中的每個(gè)角落和每一個(gè)人，在選取報(bào)道的人的時(shí)候，不要一味的只會(huì)找校長(zhǎng)，老師，或者成績(jī)和優(yōu)異的同學(xué)，我們還要看到他們之外的另一群體。 三是包裝新。

包裝在商品交易中的突出作用顯而易見(jiàn)，電視也要講究包裝，節(jié)目整體包裝不流于一般，頻道宣傳要形象、生動(dòng)、到位。頻道包裝是一。

2.班級(jí)活動(dòng)方案

活動(dòng)背景：在祖國(guó)建國(guó)61周年，加強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)思想教育，接受愛(ài)國(guó)文化熏陶。

新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。 活動(dòng)的目的及意義：為了使班級(jí)同學(xué)更加了解我國(guó)建國(guó)61周年以來(lái)在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國(guó)兩制”，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

活動(dòng)名稱：祖國(guó)六十一周年成就班級(jí)演講比賽 活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國(guó)共奮進(jìn) 舉辦單位：XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX班 活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶期間（初步定在10月5日上午） 活動(dòng)地點(diǎn)：XX活動(dòng)中心影視廳 活動(dòng)內(nèi)容：舉行祖國(guó)六十一周年成就班級(jí)演講比賽 活動(dòng)宗旨： 1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié) 2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量 3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力 4、向大家宣傳愛(ài)國(guó)主義精神風(fēng)貌。 活動(dòng)要求 1、將全班同學(xué)共32人一一編號(hào)，采用隨機(jī)抽樣的方式，每四人一組，共八組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國(guó)六十周年成就班級(jí)演講比賽。采用4+2時(shí)間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評(píng)委問(wèn)答。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 從八支隊(duì)伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評(píng)比。 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實(shí)度（25）、ppt制作質(zhì)量（25）、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮情況（25）、問(wèn)題回答情況（25）。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、按最后各組得分情況，評(píng)出冠亞季軍，給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)比如：一等獎(jiǎng)空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎(jiǎng)佳潔士牙膏四盒、三等獎(jiǎng)汰漬洗衣粉四袋。 2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。

記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷 附： 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 1、獎(jiǎng)品： 汰漬洗衣粉四袋：2元/袋*4袋=8元 牙膏：3元/盒*4盒=12元 洗潔精：3。5元/盒*2盒=7元 空氣清新劑：10元/瓶*2瓶=20元 總計(jì)：47元 。

3.“最美辦公室”評(píng)選細(xì)則

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內(nèi)容來(lái)自用戶：錢世偉

關(guān)于開(kāi)展“最美辦公室”評(píng)選活動(dòng)的通知

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，實(shí)施校園管理規(guī)范化，營(yíng)造文明和諧的氛圍，創(chuàng)建一個(gè)文化氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)雅的辦公環(huán)境。我部決定在兩校區(qū)開(kāi)展2018年“最美辦公室”評(píng)選活動(dòng)。

一、參選辦公室

我校教師辦公室

二、評(píng)比活動(dòng)時(shí)間：宣傳發(fā)動(dòng)（2月21日——22日）

布置實(shí)施（2月23日——3月9日）

檢查評(píng)比時(shí)間（3月10日）

三、評(píng)選內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則見(jiàn)后

四、評(píng)選實(shí)施方案

1、給予每個(gè)辦公室美化經(jīng)費(fèi)三百元，5人以上（包括5人）大辦公室美化經(jīng)費(fèi)五百元（先由各辦公室自己墊付，然后憑發(fā)票報(bào)銷）。

2、由學(xué)校班子和兩校區(qū)推選的2名教師代表共同組成評(píng)委，按評(píng)分細(xì)則打分。 3、全部門評(píng)選出“最美辦公室”一、二、三等獎(jiǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2018年2月21日

“最美辦公室”評(píng)選細(xì)則（試行稿）

評(píng)選時(shí)間：評(píng)選辦公室：評(píng)選人：.

檢查項(xiàng)目|檢查內(nèi)容|權(quán)重分值|評(píng)價(jià)等級(jí)及結(jié)果|

A|B|C|得分|

整潔度|（40分）|室內(nèi)（外走廊）清潔無(wú)垃圾、污物、雜物。|5|5|3|2|清潔工具，抹布擺放整齊、干凈、無(wú)污跡，廢紙簍內(nèi)無(wú)大量垃圾積存。|5|5|3|2|墻面干凈，無(wú)污跡、無(wú)懸灰、蜘蛛網(wǎng)等。|5|5|3|2|門窗、窗臺(tái)無(wú)灰塵、污跡，玻璃干凈明亮。|5|5|3|2|桌椅下面或周圍無(wú)亂堆放的作業(yè)、試卷、報(bào)紙、紙箱等。|5|5|3|2|桌椅、柜、熱水瓶等整潔，擺放位置合理。|5|5|

4.求校園活動(dòng)節(jié)目方案

趣味活動(dòng)方案 活動(dòng)目的： 為了更好地展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，以健康向上，充滿活力的精神面貌迎接奧運(yùn)；促進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高大學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；提高同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，投身到積極、健康的戶外活動(dòng)中去。

活動(dòng)時(shí)間（初定）： 活動(dòng)地點(diǎn)（初定）： 比賽項(xiàng)目名稱及規(guī)則： 項(xiàng)目1、鏈接加速 競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：由6名隊(duì)員參賽，6人左腳向后抬起，后面同伴用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。 裁判員口哨一響，由起點(diǎn)向終點(diǎn)跳，行進(jìn)中要求保持鏈接完整，以最后一名同學(xué)的撞線時(shí)間為準(zhǔn)。

完成比賽用時(shí)最短者勝出。 項(xiàng)目2、多人多足競(jìng)速。

競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：每班選出同學(xué)各10名，相互間用布條綁好小腿，以最快的速度通過(guò)規(guī)定的距離（30米）為勝。 每組有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行比賽，取最好一次成績(jī)。

項(xiàng)目3、三足鼎立 競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：由6名隊(duì)員參賽，分別用繩子捆住2人的腿，形成3對(duì)二人三足進(jìn)行接力跑。途中將設(shè)置3處障礙，每隊(duì)的同學(xué)途中必須繞過(guò)指定的障礙后返回起點(diǎn)進(jìn)行接力。

完成比賽用時(shí)最短者勝出。 項(xiàng)目4、背靠背、心連心 競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：由6名隊(duì)員參賽，每?jī)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過(guò)折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。

完成所有比賽用時(shí)短著獲勝。 項(xiàng)目5、體智對(duì)對(duì)碰 競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：由三名隊(duì)員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊(duì)友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著倒入終點(diǎn)的水桶內(nèi)，另一名隊(duì)友則拖延另一支隊(duì)伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導(dǎo)。

完成比賽用時(shí)最短者勝出。 項(xiàng)目6、花樣跳繩 競(jìng)賽說(shuō)明及規(guī)則：由四名同學(xué)參加，兩個(gè)同學(xué)揚(yáng)繩，另兩個(gè)同學(xué)在跳繩的過(guò)程中互傳氣球。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，氣球一落地，或是人一絆繩，就結(jié)束比賽；順利進(jìn)行者勝出。 五、評(píng)分細(xì)則 標(biāo)準(zhǔn) 班別 參與人數(shù)30% 組織條理30% 競(jìng)爭(zhēng)氣氛40% 總分100% 各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)解釋： 1、參與人數(shù)30% A等：參與人數(shù)50%--100%，得分為20%--30% B等：參與人數(shù)25%--50%，得分為10%--20% C等：參與人數(shù)少于20%，得分為10%以下。

2、組織條理30% A等：競(jìng)賽安排好，有條不紊，按部就班。10%--15% B等：有所安排，但拖拖拉拉，行動(dòng)遲緩。

5%--10% C等：毫無(wú)安排，不知所措，游手好閑。5%以下。

3、競(jìng)爭(zhēng)氣氛40% A等：積極參與，競(jìng)爭(zhēng)激烈，公平比賽。 B等：勉強(qiáng)參與，比賽形式化。

C等：毫無(wú)所謂，松散應(yīng)付。 請(qǐng)同學(xué)積極參與，此項(xiàng)比賽的評(píng)比將列入先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比之中！ 贛南師范學(xué)院科技學(xué)院美術(shù)系團(tuán)總支 素質(zhì)教育部 二OO八年三月二日 趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)______班報(bào)名表 二 趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)宗旨：豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高我校大學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生交流，培養(yǎng)合作精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)、心理健康水平。

活動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目1：七彩連環(huán)炮 競(jìng)賽規(guī)則及說(shuō)明：各參賽組派六名隊(duì)員上場(chǎng)，三男三女，男女間隔排列，先男后女，各隊(duì)員要求戴手套比賽，輪流吹氣球，直到吹破。換下一個(gè)同學(xué)吹，如此輪換，以一分鐘為限，計(jì)時(shí)完畢時(shí)按吹破氣球個(gè)數(shù)排名，再按名次計(jì)分，最后一名記一分，其他的隊(duì)按名次依次累加一分。

相關(guān)說(shuō)明：（1）、男女必須間隔排列，戴上手套（為了增加公平性） （2）、必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹，否則將在總個(gè)數(shù)里面進(jìn)行相應(yīng)扣減。 （3）、本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任 2、項(xiàng)目2：編花籃 競(jìng)賽規(guī)則及說(shuō)明：各參賽組派六名隊(duì)員上場(chǎng)，一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上，如此交替，圍成一個(gè)圈，單腿蹦跳向前走，并在行進(jìn)過(guò)程中拾起在相應(yīng)的位置預(yù)先放好的物品，往返共30米，按用時(shí)多少記名次，按名次計(jì)分，最后一名記一分，其他的隊(duì)按名次依次累加一分。

相關(guān)說(shuō)明：（1）、在行進(jìn)過(guò)程中若“花籃”有損壞，則在裁判的指定位置重新開(kāi)始。 （2）、撿拾物品時(shí)可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起。

（3）、本活動(dòng)旨在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。 3、項(xiàng)目3：天女散花 競(jìng)賽規(guī)則及說(shuō)明：各代表隊(duì)選派三人參賽，要求兩女一男，兩女生背向站立相距10米向后拋擲毽子，每人二十個(gè)，男生站在兩名女生之間，并在指定范圍內(nèi)用手中的小筐接毽子，落地的不算。

總時(shí)間取兩女生分別扔完二十個(gè)毽子的平均時(shí)間，最后按筐內(nèi)毽子的總個(gè)數(shù)與總時(shí)間的比值定名次。按名次計(jì)分，最后一名記一分，其他的隊(duì)按名次依次累加。

相關(guān)說(shuō)明：（1）、為保證比賽的公平性，將在扔毽子的隊(duì)員后面扯上條幅擋住扔毽隊(duì)員回頭的視線。 （2）、負(fù)責(zé)接的隊(duì)員只能在圈定范圍內(nèi)接，所有在范圍外接的均不算。

（3）、本活動(dòng)旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的配合能力和彼此溝通。 4、項(xiàng)目4：搭橋過(guò)河 競(jìng)賽規(guī)則及說(shuō)明：每隊(duì)派六人上場(chǎng)，賽道兩頭各一組，每組分三人，自由組合 ，起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)20米，要求腳不能觸地。

待三人全部過(guò)界后，另一組將接過(guò)“地毯”以同樣的方式往回走。按時(shí)間記名次，按名次計(jì)分，最后一名只。