陜西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

1.陜西36條如何舉措促大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?

“十三五”期間，陜西將認(rèn)定100個(gè)低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的示范性大學(xué)生眾創(chuàng)空間，建設(shè)100個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、100個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、200個(gè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。

支持1.5萬(wàn)個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，辦好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。同時(shí)，推動(dòng)高校配足配齊配強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育專任教師，培育150名創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)名師。

建設(shè)6個(gè)省級(jí)示范培訓(xùn)基地，支持高校與實(shí)務(wù)部門(mén)開(kāi)展人員互聘交流。 陜西還將組建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家指導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究。

從2016年起，高校獲取的省財(cái)政增量資金應(yīng)優(yōu)先用于支持大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，比例不少于10%。

2.陜西如何開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練活動(dòng)?

“十三五”期間，陜西將建設(shè)100個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)學(xué)院（系）、100門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類精品資源共享課程、100個(gè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、100個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和100個(gè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心；實(shí)施1.5萬(wàn)項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，培育500名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、500名大學(xué)生“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”；建設(shè)30個(gè)“陜西大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”，培訓(xùn)大學(xué)生10萬(wàn)人次以上。

陜西將推動(dòng)高校深入實(shí)施學(xué)分制，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累和轉(zhuǎn)換制度，探索將學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)；實(shí)施彈性學(xué)制，支持大學(xué)生保留學(xué)籍進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

3.大學(xué)里的大創(chuàng)項(xiàng)目指的是什么?這個(gè)對(duì)考研有幫助嗎?

大創(chuàng)項(xiàng)目是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的簡(jiǎn)稱，通過(guò)實(shí)施國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

對(duì)考研是有些幫助，表示本科期間有科研背景，可以加印象分。拓展資料：國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

4.年輕的我創(chuàng)業(yè)應(yīng)從何做起

要知道自古英才出自商界！看來(lái)你很有雄心壯志啊，真是有志不在年高！我想用不了十年，你一定會(huì)是一個(gè)紅頂商人的！ 我不知道你現(xiàn)在在做什么，是一個(gè)學(xué)生還是已經(jīng)輟學(xué)了，但你應(yīng)該想清楚，要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，不是說(shuō)幾句大話和表幾句決心就能成功的，一切事情的成功都有他的必然性！就是說(shuō)首先你要儲(chǔ)備！儲(chǔ)備什么呢？以下是你要考慮的問(wèn)題： 1.儲(chǔ)備豐富的基礎(chǔ)知識(shí).（工具） 2.訓(xùn)練你的思維方式使之符合現(xiàn)代事物的運(yùn)行規(guī)律.（使用工具的技能） 3.煉就一個(gè)堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)強(qiáng)性格.（決心和自信） 4.從孝順你的父母開(kāi)始，和你的周?chē)挠H戚朋友都有了一個(gè)和諧的關(guān)系.（領(lǐng)袖就是這樣產(chǎn)生的） 你準(zhǔn)備好了嗎？。

5.陜西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

好，這個(gè)忙我?guī)土恕?/p>

你需要的應(yīng)該是政府公關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金吧，準(zhǔn)確說(shuō)需要寫(xiě)的應(yīng)該是《政府投資創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可行性報(bào)告》。

主要核心點(diǎn)在：

一，申請(qǐng)人的身份，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)人符合地方政策援助條件，例如：學(xué)歷為本科以上，戶口為陜西省當(dāng)?shù)?，最好原籍即是陜西省所在大學(xué)當(dāng)?shù)貞艨凇Ｆ渲芯売?，這是中國(guó)特色。

二，項(xiàng)目可行性：

創(chuàng)業(yè)人介紹

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃

項(xiàng)目可操作性

最后重點(diǎn)介紹 項(xiàng)目成功可行性報(bào)告

三，為了申請(qǐng)成功，必須在報(bào)告中表明：該創(chuàng)業(yè)的社會(huì)意義。突出亮點(diǎn)：

一年（甚至可以半年）內(nèi)完成政府稅收

解決政府就業(yè)

四，附表

至少兩個(gè)表，一個(gè)邁恩圖標(biāo)，展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展，包括已具備條件 ，已完成階段，和未來(lái)短中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)；

另一個(gè)要專業(yè)些的財(cái)務(wù)報(bào)表，即預(yù)算表。

五，提出申請(qǐng)?jiān)馁Y金或者其他要求。

本人有各類可行報(bào)告樣本，具體寫(xiě)法根據(jù)你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和所申請(qǐng)的基金而定。

6.陜西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

好，這個(gè)忙我?guī)土恕?/p>

你需要的應(yīng)該是政府公關(guān)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金吧，準(zhǔn)確說(shuō)需要寫(xiě)的應(yīng)該是《政府投資創(chuàng)業(yè)計(jì)抄劃可行性報(bào)告》。主要核心點(diǎn)在：一，申請(qǐng)人的身份，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)人符合地方政策援助條件，例如襲：學(xué)歷為本科以上，戶口為陜西省當(dāng)?shù)兀詈迷词顷兾魇ai所在大學(xué)當(dāng)?shù)貞艨凇?/p>

其中緣由，這是中國(guó)特色。二，項(xiàng)目可行性：創(chuàng)業(yè)人介紹項(xiàng)目簡(jiǎn)介項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目可操作性最后重點(diǎn)介紹 項(xiàng)目成功可行性報(bào)告三，為了申請(qǐng)成功，必須在報(bào)告中表明：該創(chuàng)業(yè)的社會(huì)意du義。

突出亮點(diǎn)：一年（甚至可以半年）內(nèi)完成政府稅收解決政府就業(yè)四，附表至少兩個(gè)表zhi，一個(gè)邁恩圖標(biāo)，展示創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的進(jìn)展，包括已具備條件 ，已完成階段，和未來(lái)短中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)；另一個(gè)要專業(yè)些的財(cái)務(wù)報(bào)表，即預(yù)算表。五，提出申請(qǐng)?jiān)馁Y金或者dao其他要求。

7.陜西安康大學(xué)

安康學(xué)院是一所省屬多科型全日制普通本科院校，是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校、國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校[1] 、漢江流域大學(xué)聯(lián)盟成員之一[2] 。學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，與多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士、博士研究生。[3] 學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué)，1963年因國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難停辦。1978年重新設(shè)立“陜西師范大學(xué)安康專修科”，1984年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，更名為“安康師范?？茖W(xué)?！?。2004年原安康教育學(xué)院、陜西省安康農(nóng)業(yè)學(xué)校并入安康師范?？茖W(xué)校，2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校。

截至2016年3月11日，學(xué)校分江南、江北兩個(gè)校區(qū)，占地813畝，校舍總面積276202.14平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值6608.6萬(wàn)元。有教職工743人，全日制本專科學(xué)生11867人，設(shè)12個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)34個(gè)本科專業(yè)