大學(xué)生聽創(chuàng)業(yè)講座心得這么寫開頭:
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個(gè)非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
我在網(wǎng)上搜羅了幾篇,樓主可從中摘取精華. 昨晚去藝文館聽講座,因?yàn)榍岸螘r(shí)間三好路上“你好,理想”的橫幅掛了好幾天,并且和這個(gè)名稱同時(shí)吸引我的還有畫面上的倆人:一總裁,一CEO貌似很年輕很帥的樣子。
我揀最后一排坐下,本來打算聽個(gè)一小時(shí)就回去好好學(xué)習(xí),可聽到第一小時(shí)后我后悔死了為什么不到第一排去感受一下總裁幽默智慧的光芒。 他叫張向東,3G門戶網(wǎng)的開創(chuàng)人之一,較之于他“兩年內(nèi)融資過20億”的成就來說,我更傾倒其早年的經(jīng)歷。
第一年考大學(xué)沒考上,第二年努力了一下就考上了北大。四年的大學(xué)只做了兩件事,就是打藍(lán)球和到圖書館看書。
畢業(yè)后年少輕狂嘛不斷跳槽,和幾個(gè)才華橫溢的軟件天才搞公司,名字叫“解決”,其口號事“總有一些問題需要我們解決”,馬上引來百萬元投資,不久后公司順利破產(chǎn)。南下廣州找工作,沖到南方報(bào)業(yè)的大樓就找老總說要工作,主編看他技術(shù)實(shí)力過硬就讓他做問卷調(diào)查的整理工作,一坐就是兩個(gè)月。
后來終于有一天一次采訪任務(wù)時(shí)其他記者都被派走了,他趕緊說要不我去試試吧……在他離開《新京報(bào)》去創(chuàng)業(yè)前,他已經(jīng)成為了那里的首席記者。 當(dāng)然這樣的經(jīng)歷你可以在任何一本勵(lì)志書里找到,可是現(xiàn)場聽到還是忍不住心馳神往,不斷的問自己,如果是我在畢業(yè)后工作不順,我會不會像他那樣不斷看書充實(shí)自己,不斷保持著對各種訊息各種機(jī)會的敏感,抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
他還講了很多他搭檔鄧裕祥的故事,這更是一個(gè)離經(jīng)叛道的人,總是有一大堆的想法,總是說“我們來坐這個(gè)好嗎”“我又有一個(gè)計(jì)劃”,為了這些“計(jì)劃”,他很少上課,卻瀟灑地夜以繼日地鉆研計(jì)算機(jī),成功策劃了一期“曠考所有科目”然后順利退學(xué)了。 兩個(gè)有夢想的人理所當(dāng)然地走在了一起,很怪異卻有著令人敬佩地執(zhí)著,在張總輕松幽默地講話中,我分明看到了一個(gè)傻傻的打藍(lán)球的孩子經(jīng)歷了很多世事后依然那么單純,那么相信意志的力量,一步步走到了現(xiàn)在,還會走得更遠(yuǎn)更寬。
這也是我最理想的生活,甚至覺得在離經(jīng)叛道、藐視規(guī)則及每天都冒出很多想法這些特點(diǎn)來說,我覺得我唯一比不上他地就是他在北大也敢這樣!還有一些具體地經(jīng)營理念,雖然我沒有學(xué)過專業(yè)知識,但也很明白他地做法。比如說開發(fā)手機(jī)網(wǎng),一個(gè)學(xué)生問道當(dāng)手機(jī)可以完全上www時(shí),wap該如何生存,張總解釋了他們3G網(wǎng)地特點(diǎn),然后說當(dāng)一項(xiàng)產(chǎn)品受困于技術(shù)的發(fā)展,而沒有先進(jìn)的概念,那這個(gè)產(chǎn)品就沒有存在的必要;還有一個(gè)學(xué)生看到他們公司現(xiàn)在在推出一些與民謠樂隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)小說等全新的宣傳策略時(shí)問他剛成立的網(wǎng)站應(yīng)該如何推廣,他說“買賣”二字從古至今都是一樣的,就是你賣東西,有人去買;無限互聯(lián)網(wǎng)之所以有廣闊的前景是因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域內(nèi)用戶第一的,他們現(xiàn)在不過是滿足用戶的需要賣各種形式的文化產(chǎn)品。
所以今天上“管理信息系統(tǒng)”的課程我就好好聽了一下,在信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域也有這么多好玩的東西,還有,就是這個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該是聚集了當(dāng)今中國最年輕、思想最活躍的一群人,他們在引領(lǐng)著我們社會經(jīng)濟(jì)的革命,他們是最新的一批值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。 最開始想到自己來創(chuàng)業(yè),是在高考后的暑假。
那時(shí),在爸爸時(shí)不時(shí)的言語熏陶與激勵(lì)下,在看了數(shù)個(gè)成功創(chuàng)業(yè)的案例后,我懷著滿腔的青年人的激情與自信,計(jì)劃著進(jìn)行創(chuàng)業(yè),去打拼一個(gè)屬于自己的天空,幻想著名譽(yù)與財(cái)富的雙豐收…… 但我依然能清醒地認(rèn)識到我能力的有限,機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè),積累相關(guān)的信息,在眾多的講座中,我選擇了去聽關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,聽聽那些創(chuàng)業(yè)過來人的經(jīng)驗(yàn)之談,我想會對我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。
第一場創(chuàng)業(yè)講座為“諾基亞青年創(chuàng)業(yè)大講堂(同濟(jì)站)”,請到了三位有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的嘉賓。他們先后發(fā)了言,談了對創(chuàng)業(yè)的看法。
第一位是北京新干線教育集團(tuán)董事長馮建先生,他的講話很有煽動性,也很富有激情,讓我看到了一副熱血青年的身影。他剛開始就套用特奧會的口號“你行,我也行”說出了“我行,你更行”的鼓勵(lì)我們的話,讓我著實(shí)熱血沸騰了一把。
而后,他將重點(diǎn)放到了“是否適合創(chuàng)業(yè)”來講述自己的觀點(diǎn)。他講到:創(chuàng)業(yè)需要好的計(jì)劃、能吃苦能忍耐、可以控制欲望;并且在經(jīng)營剛創(chuàng)業(yè)的公司時(shí),要有“省錢就是賺錢”的對待資金的態(tài)度,對待公司前途的決策中要有好的判斷力與前瞻力;對待創(chuàng)業(yè),有想法就要付之行動,要明白什么事情別人做不了、做不好的事你可以做到、做好。
聽他的講話,使我很受用。尤其當(dāng)他講到,創(chuàng)業(yè)最困難時(shí),餓得發(fā)慌的他喝了自己弄來貼小廣告的白面糊,因而得病住院的故事,讓我心中一顫,這使我明白白手起家創(chuàng)業(yè)的艱辛,以及為什么吃苦忍耐是創(chuàng)業(yè)者所必須的品質(zhì)。
第二位是上?,F(xiàn)代建筑裝飾環(huán)境設(shè)計(jì)研究院有限公司董事長沈立東先生,他也是我們同濟(jì)大學(xué)的校友。由于他講話聲音較小,我無法聽的很清楚,也就沒有留下什么印象與記錄,并且還小睡了一會……(*^__^*) 第三位是北京正邦品牌識別設(shè)計(jì)有限公司董事長兼創(chuàng)意群總監(jiān)陳丹先生。
關(guān)于正邦公司,以前我沒有聽說過,但現(xiàn)在真正長見識了。原來中國電信、中國。
今晚又去聽課了,是美通公司總裁王維嘉講的課,主要講的是他創(chuàng)業(yè)前后的一些經(jīng)
驗(yàn)心得,再一次說說自己聽到的內(nèi)容, 因?yàn)榻裢碛浀貌皇呛苋?,所以里面大部分?
結(jié)合自己的語言打出來的,因此還請大家再一次飽受眼球的摧殘吧,呵呵!
▲創(chuàng)業(yè):創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該是一種沖動的行為,你必須是要將它認(rèn)為是自己一生當(dāng)中的一
宿命來看待,也就是說,不應(yīng)該把創(chuàng)業(yè)純粹看做是一種賺錢的工具和途徑.
▲創(chuàng)業(yè)具備的三大要求:堅(jiān)忍不拔、樂觀態(tài)度、自信,當(dāng)然,并不是具備這三大要
求就一定是成功創(chuàng)業(yè)者,但基本上成功的創(chuàng)業(yè)者都具備這三種.
▲要學(xué)習(xí)一種精神,那就是認(rèn)真和仔細(xì),他是用日本人做的例子的.
▲發(fā)展中的企業(yè),完全是因?yàn)楫a(chǎn)品結(jié)構(gòu)的不同而導(dǎo)致發(fā)展不同的.
▲人不要空想,要實(shí)際點(diǎn),所有成功的例子都是沒有任何的模式的,也就是說,你可
以靠自己,并不用依賴于什么公司的路子去走,當(dāng)然,我覺得倒是可以借鑒.
▲剛愎自用者就完全是看你怎么樣去使用了.
▲做任何事情總得有個(gè)度,這個(gè)度是隨著時(shí)間、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)變而改變的,這更和你自
己本身的悟性是有關(guān)系的.
▲要去開發(fā)和做一個(gè)產(chǎn)品,你要意識到一個(gè)好的產(chǎn)品是應(yīng)該有還多的競爭團(tuán)隊(duì)同
時(shí)看中的,也就是說,只有你看中的產(chǎn)品一定不是什么好的產(chǎn)品,最起碼不會有發(fā)
展前途.
▲一個(gè)團(tuán)隊(duì)中知識固然重要,但是互補(bǔ)更是重要,這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須具備的條件
之一,也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展路程的一個(gè)好的方法.
▲學(xué)生提問而王總回答了的一個(gè)我覺得比較經(jīng)典的答案:一個(gè)成功男人背后不一
定得有一個(gè)好的女人,但是一個(gè)不成功男人背后一定有個(gè)不好的女人,當(dāng)然,這一
定會有非議,所以也就覺得經(jīng)典.
▲當(dāng)學(xué)生問及王總目前他公司的弱點(diǎn)是什么時(shí),他也比較藝術(shù)的回答了:我的公司
目前的弱點(diǎn)我認(rèn)為就是還缺少創(chuàng)新.
▲他所認(rèn)為的個(gè)人價(jià)值:財(cái)富并不能衡量全部,假如現(xiàn)在有一個(gè)即將死亡的人在你
面前,那么你問他你現(xiàn)在想的是什么,他絕對不會是和你說到錢財(cái)?shù)?,那些只是?
渺的東西,他往往會去懷念一些別的東西,那么那些就有可能是你所要的答案.
▲一個(gè)一起創(chuàng)業(yè)的同事,也就是說團(tuán)隊(duì)的其他成員是怎么去安排他們的利益呢?這
些都是最好先說好的,這也是為什么現(xiàn)在國內(nèi)好多的投資公司不敢投資的原因,也
就是因?yàn)榇蠊蓶|對小股東的對待問題,在美國等國家,他們的保護(hù)制度都是很好
的,所以這些問題在那邊相對來說也是比較容易處理的.
在整個(gè)過程中,我感覺到他是在賣廣告比較多,一直很巧妙的去宣傳他的公司,而
且拍攝的工作人員也不怎么樣,技術(shù)有點(diǎn)問題,不能恰到好處的說.
而北大的那個(gè)所謂的教授,雖然在演講結(jié)束后提問王總的時(shí)候語言是比較幽默,但
我感覺是有點(diǎn)大白癡的感覺,而且普通話不好,說話甚至支支唔唔的.不過他還是
說了一句經(jīng)典的話:雖然制度不是萬能的,但是沒有制度是萬萬不能的,哈哈.
最后大家討論一個(gè)話題:是做雞頭好呢?還是做鳳尾好呢?(寧做雞頭不做鳳尾)
■因?yàn)槿サ臅r(shí)候遲到了,所以聽起來很吃力,呵呵,有些思路一直跟不上.
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*篇一:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課后心得體會 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得感想 通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個(gè)主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程舉了GIS這個(gè)例子,包括市場,發(fā)展趨勢,營銷策略,這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課題有了更深刻的認(rèn)識和理解。 科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。 在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 一、明確目的
總的來說,這也是我第一次做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
所以在第一次接觸到聽到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的時(shí)候也是有很多的困惑。因?yàn)橐宦牭健按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”以為是與就業(yè)方面有關(guān)的。
其實(shí)這是一種誤讀,學(xué)校里面的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”說得不那么神秘一點(diǎn)其實(shí)就是做課題。與大家所做的暑期社會實(shí)踐有很多相似之處,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相對來說更加學(xué)術(shù)和專業(yè)一點(diǎn)點(diǎn),形勢更加多樣化,可以做成實(shí)踐的形式,也可以是理論的形式。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做項(xiàng)目,必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),非常重要的一點(diǎn)就是選題。
選擇自己比較感興趣的課題或者是與專業(yè)相關(guān)的課題,關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的課題,但有一點(diǎn)必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己課題的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。課題一旦定下來之后就開始組建你的團(tuán)隊(duì),大家共同找資料,合理分工,開始寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)申請書。
通常包括“立項(xiàng)的目的與基本思路”“國內(nèi)外研究現(xiàn)狀”“項(xiàng)目的科學(xué)性和創(chuàng)新性” 和“項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義”等等這些方面。接下來就是去找導(dǎo)師,和導(dǎo)師的溝通根據(jù)指導(dǎo)老師的意見建議修改創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請書。
在課題申請立項(xiàng)之后,就按著你們計(jì)劃的時(shí)間表去做你們的項(xiàng)目。就從自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來說,做這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特別偶然,反正就是有點(diǎn)歪打正著的意味,這次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課題成功結(jié)項(xiàng)關(guān)鍵是團(tuán)隊(duì)成員以及其他同學(xué)付出了很大的努力,給了很大的幫助。
因?yàn)槲覀兊恼n題是以蘭州高校為例,所以我們的課題大部分都在在蘭州進(jìn)行。在做總體規(guī)劃的時(shí)候,我們更加注重理論方面的規(guī)劃,做調(diào)查問卷是必不可少的,在問卷的設(shè)計(jì)上我們花了比較長的時(shí)間,一份可行度、效用比較高的問卷有著重要的作用。
可以進(jìn)行過程中,團(tuán)隊(duì)成員之間要相互協(xié)調(diào),共同討論,團(tuán)隊(duì)精神很重要,而且在課題中要主動聯(lián)系指導(dǎo)老師,不能忽視導(dǎo)師的指導(dǎo)意義,指導(dǎo)老師的一些建議可能會給你“一語驚醒夢中人”的效果。在課題的進(jìn)行中,難免會遇到一些問題,學(xué)會在挫折失敗中成長,往往都要“見了南墻挖洞也要過去”的信心。
充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)嘗試,就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整原計(jì)劃方案,遇到難題可以換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn),經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。
永遠(yuǎn)要記住一點(diǎn):信心和堅(jiān)持是邁向成功的階梯。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題進(jìn)行時(shí)間跨度通常為一年,時(shí)間最好提前規(guī)劃好,合理分配。
避免最后出現(xiàn)手忙腳亂的情況,尤其有做實(shí)踐的同學(xué),要好好利用暑期時(shí)間。通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我學(xué)習(xí)了很多的東西,尤其是很團(tuán)隊(duì)成員的交流中學(xué)習(xí)很多的知識。
一次嘗試,增加了自己的大學(xué)經(jīng)歷,外在壓力增加時(shí),就會不自覺的增強(qiáng)內(nèi)在的動力,我覺得這是大學(xué)里面必不可少的一堂課。在這次的課題中我自己感受最深刻的就是:不一定每一個(gè)人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者,但是必須還是要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,還有一點(diǎn)就是征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
人之所以能,是相信能。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始,勇于開始,才能找到成功的路。
建議大家能夠積極地加入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃活動中,因?yàn)椋憧偰苁斋@很多,它絕不會叫你失望的。
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